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杭州市富陽區第二中學
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杭州市富陽區第二中學位于浙江省杭州市富陽區,是浙江省省一級重點中學。學校創建于1986年,始稱富陽縣第二中學,1994年,更改為富陽市第二中學,2004年,被浙江省教育廳命名為省一級重點中學,2014年,富陽市改富陽區,該校更名為杭州市富陽區第二中學。截至2014年3月,該校占地面積169畝,建筑面積5.9306萬平方米,綠化面積3.384萬平方米,有52個班級(其中包括中加合作辦學的國際班3個),在校學生2523人,有教職工234人。
  • 院校隸屬: 杭州市
  • 創建時間: 1986年(nian)
  • 學校校訓: 惟德(de)惟才、至善至美
  • 學校地址: 浙(zhe)江省杭州市富陽區富春(chun)街道北渠路51號
  • 英文校名: Hangzhou Fuyang No.2 High School
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學校簡介

杭(hang)(hang)州市富(fu)陽區第二中(zhong)學(xue)(Hangzhou Fuyang No.2 High School)位(wei)于浙(zhe)江(jiang)省杭(hang)(hang)州市富(fu)陽區,是浙(zhe)江(jiang)省省一級(ji)重點中(zhong)學(xue)。

學校創建于1986年,始稱富陽縣第二中學,1994年,更改為富陽市第二中學,2004年,被浙江省教育廳命名為省一級重點中學,2014年,富陽市改富陽區,該校更名為杭州市富陽區第二中學。

截至(zhi)2014年3月,該(gai)校(xiao)占地面(mian)積169畝,建筑(zhu)面(mian)積5.9306萬平方米,綠化面(mian)積3.384萬平方米,有52個班級(ji)(其中(zhong)包括中(zhong)加(jia)合作辦學(xue)的國際(ji)班3個),在校(xiao)學(xue)生(sheng)2523人,有教職工234人。

辦學成果

2015年(nian),該校(xiao)學(xue)生高考成績文理科(ke)上一類線(重點大學(xue))共206人,其中理科(ke)151人,文科(ke)55人,理科(ke)1人以687分(fen)排(pai)名(ming)(ming)該校(xiao)理科(ke)第一名(ming)(ming),文科(ke)1人以671排(pai)名(ming)(ming)該校(xiao)文科(ke)第一名(ming)(ming)。

2014年,該校(xiao)(xiao)學生高考(kao)成(cheng)績上一類線(xian)(重點大學)248人(ren),其中(zhong)理科(ke)174人(ren),文科(ke)74人(ren),一類上線(xian)率27.83%,理科(ke)1人(ren)以703分(fen)排名(ming)該校(xiao)(xiao)理科(ke)第(di)一名(ming),文科(ke)2人(ren)以672分(fen)并(bing)列該校(xiao)(xiao)文科(ke)第(di)一名(ming)。

2013年,該(gai)校學生高考成績上一類線(重點大學)207人(ren)(ren),其中理科(ke)157人(ren)(ren),文(wen)科(ke)50人(ren)(ren),一類上線率25.06%,理科(ke)1人(ren)(ren)以(yi)692分(fen)排名該(gai)校理科(ke)第(di)(di)一名,文(wen)科(ke)2人(ren)(ren)以(yi)663分(fen)并列該(gai)校文(wen)科(ke)第(di)(di)一名。

2012年,該校(xiao)學生高(gao)考成(cheng)績上(shang)(shang)一類(lei)(lei)線186人(ren),一類(lei)(lei)上(shang)(shang)線率21.81%,二類(lei)(lei)以上(shang)(shang)780人(ren),二類(lei)(lei)以上(shang)(shang)上(shang)(shang)線率91.40%,三類(lei)(lei)以上(shang)(shang)上(shang)(shang)線832人(ren),上(shang)(shang)線率97.54%,文(wen)科(ke)1人(ren)以664分列(lie)(lie)該校(xiao)文(wen)科(ke)第一名(ming),理(li)(li)科(ke)1人(ren)以659分列(lie)(lie)該校(xiao)理(li)(li)科(ke)第一名(ming)。

2011年,該校學(xue)生高(gao)考成績上(shang)(shang)(shang)一類(lei)(lei)線(xian)216人,一類(lei)(lei)上(shang)(shang)(shang)線(xian)率25.53%,二(er)類(lei)(lei)以(yi)上(shang)(shang)(shang)794人,二(er)類(lei)(lei)以(yi)上(shang)(shang)(shang)達(da)到95.00%,三類(lei)(lei)以(yi)上(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)線(xian)828人,上(shang)(shang)(shang)線(xian)率99.20%。

2010年,該校學生高考成績上(shang)(shang)(shang)一類(lei)線(xian)190人(ren),一類(lei)上(shang)(shang)(shang)線(xian)率20.77%,二類(lei)以上(shang)(shang)(shang)790人(ren),二類(lei)以上(shang)(shang)(shang)達到86.34%,三類(lei)以上(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)線(xian)906人(ren),上(shang)(shang)(shang)線(xian)率98.20%。

2009年,該校學生高考(kao)成績上一(yi)類(lei)線193人(ren),一(yi)類(lei)上線率18.65%,二(er)類(lei)以上901人(ren),二(er)類(lei)以上達到87.05%,三類(lei)以上上線1014人(ren),上線率98.00%。

文化傳統

校徽

校徽釋義:

富(fu)陽(yang)(yang)二中(zhong)校(xiao)(xiao)標,由學(xue)校(xiao)(xiao)中(zhong)英(ying)(ying)文校(xiao)(xiao)名、建校(xiao)(xiao)時(shi)間(jian)和香樟樹圖案組(zu)成。以富(fu)陽(yang)(yang)市市樹香樟為校(xiao)(xiao)標主圖形,象(xiang)征富(fu)陽(yang)(yang)二中(zhong)集富(fu)春(chun)英(ying)(ying)才而育(yu)之,致(zhi)力于為社會(hui)培養和輸送具有富(fu)陽(yang)(yang)特色的(de)、德才兼備的(de)優秀人(ren)才的(de)社會(hui)責任感和歷史(shi)使命感,也(ye)代表著(zhu)富(fu)陽(yang)(yang)二中(zhong)在富(fu)陽(yang)(yang)市教(jiao)育(yu)戰線上的(de)主流(liu)地(di)位。校(xiao)(xiao)徽(hui)標準色為綠色,寓意富(fu)陽(yang)(yang)二中(zhong)銳(rui)意進取、矢(shi)志。

校訓

惟(wei)德(de)惟(wei)才(cai)、至(zhi)善至(zhi)美(mei)

校訓釋義:

對德(de)才(cai)兼備的追求,是(shi)東方(fang)人(ren)才(cai)觀(guan)的獨特表達,亙古以來就(jiu)是(shi)中華民(min)族(zu)崇尚(shang)的人(ren)格標準。《尚(shang)書》有云:“惟德(de)動天,無(wu)遠不屆。”意思是(shi)說有崇高的品德(de),能夠影響周邊的人(ren)和環境,就(jiu)會無(wu)往而不勝。不僅中國如此,就(jiu)連西方(fang)的哲學觀(guan)也認為“德(de)是(shi)一(yi)切事(shi)物(wu)的圓(yuan)滿”、“力量之完善”。

早在(zai)二千多年前(qian)的(de)漢(han)代,漢(han)武帝(di)就把“惟(wei)才(cai)(cai)是(shi)舉(ju)”(《漢(han)書(shu)》)作為人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)和(he)選拔的(de)重(zhong)要(yao)標(biao)準(zhun)。“惟(wei)德助理(li),惟(wei)才(cai)(cai)輔(fu)政”(《全(quan)唐(tang)文(wen)卷三百(bai)九十五》),意思是(shi)說足夠的(de)道德修(xiu)養(yang),能(neng)幫助人(ren)明(ming)白事理(li),認識(shi)規律;具備相(xiang)應的(de)學識(shi)修(xiu)養(yang)和(he)能(neng)力,才(cai)(cai)能(neng)正確(que)地處理(li)問題(ti)。德和(he)才(cai)(cai)作為人(ren)才(cai)(cai)標(biao)準(zhun)不可分(fen)割(ge)的(de)二元組合,貫(guan)穿了幾千年中(zhong)國傳統人(ren)才(cai)(cai)觀(guan),始終是(shi)人(ren)才(cai)(cai)教育、培養(yang)和(he)選拔的(de)主題(ti)。

《禮記·大(da)學(xue)》曰:“大(da)學(xue)之道,在止於至善(shan)。”千百年來,對(dui)于盡(jin)善(shan)盡(jin)美(mei)(mei)的不懈追(zhui)求,體現(xian)了人類精(jing)益求精(jing)、爭創(chuang)一(yi)流的進取精(jing)神。英國偉大(da)的發明家和(he)工業巨(ju)子(zi)亨利·萊斯爵士(shi)(SirHenryRoyce)在一(yi)百多年前指出:“圣之道,至善(shan)至美(mei)(mei),不臻者,創(chuang)之造之!”也正(zheng)是這種追(zhui)求完美(mei)(mei)、創(chuang)新(xin)進取理念的精(jing)辟表達。

校歌

《歌唱二中》

共同的理想讓我們走到一起,一樣的目標把我們凝聚在一起,春江水映照著(zhu)我們燦爛的(de)(de)笑臉,校(xiao)(xiao)園里回蕩著(zhu)我們愉快(kuai)的(de)(de)歌聲。啊,二中(zhong),我親愛(ai)的(de)(de)母(mu)(mu)校(xiao)(xiao),啊,二中(zhong)二中(zhong)終(zhong)生難忘的(de)(de)母(mu)(mu)校(xiao)(xiao),你(ni)(ni)用愛(ai)的(de)(de)陽光,照耀我們成(cheng)長,至善至美時刻(ke)牢記我們心上(shang),今(jin)天我為你(ni)(ni)自豪,明(ming)天你(ni)(ni)將(jiang)為我驕傲(ao)(ao),明(ming)天你(ni)(ni)將(jiang)為我驕傲(ao)(ao)驕傲(ao)(ao)。

美好的(de)理想讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)充滿力量,遠大(da)的(de)目標是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)前進的(de)方向,聚翠亭記(ji)錄了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)成長(chang)(chang)的(de)身影,巍峨(e)虎(hu)山(shan)培(pei)育著時(shi)代的(de)精英(ying)。啊(a),二中,我(wo)(wo)(wo)(wo)親(qin)愛的(de)母校,啊(a),二中二中終生難(nan)忘的(de)母校,你(ni)用(yong)愛的(de)陽光(guang),照耀(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)成長(chang)(chang),至善至美時(shi)刻牢記(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)心上,今天我(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)你(ni)自豪,明(ming)天你(ni)將為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)驕傲,明(ming)天你(ni)將為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)驕傲驕傲。

教學設施

截(jie)至2014年(nian)3月(yue),該校有理化生(sheng)實驗室(shi)(shi)9個,音、美專(zhuan)用(yong)教室(shi)(shi)4個,多媒體(ti)(ti)(ti)綜合教室(shi)(shi)4個,有閉路電(dian)視(shi)系(xi)統、計算機網絡(luo)系(xi)統、廣播音響系(xi)統、校內通訊系(xi)統,有教室(shi)(shi)都配有液(ye)晶(jing)投(tou)影(ying)儀,圖書(shu)館藏(zang)書(shu)14.75萬(wan)冊,電(dian)子圖書(shu)10萬(wan)冊,有寬敞的(de)普通閱(yue)覽室(shi)(shi)和(he)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi),室(shi)(shi)外(wai)體(ti)(ti)(ti)育運動中心有標(biao)準的(de)400M塑膠跑(pao)道、16個籃排球(qiu)場、1個網球(qiu)場和(he)相應的(de)健身器材,有標(biao)準化的(de)體(ti)(ti)(ti)藝館和(he)天文臺(tai),學生(sheng)公寓生(sheng)活設(she)施(shi)(shi),配有空調(diao)、熱水設(she)施(shi)(shi),每(mei)間都配有陽臺(tai)、盥洗室(shi)(shi)、衛生(sheng)間和(he)每(mei)人(ren)一只儲物(wu)柜等硬件設(she)施(shi)(shi)。

歷史沿革

富(fu)陽二中創辦于1986年,當時(shi)名稱為富(fu)陽縣第(di)二中學。

1994年,通過普通中學的合格督導評估。

1994年,更改為富陽市(shi)第二中學。

1999年5月,被認定為辦(ban)學水平省A級學校。

1999年12月,該校成為浙(zhe)江省三級重點中學。

2001年(nian)3月,該校被浙江省人民政(zheng)府命名為省級(ji)文明單位(wei)。

2001年12月,該校通(tong)過省三級重點中學的復查。

2002年6月,經省教育廳(ting)督導評估組考(kao)核驗(yan)收(shou),并(bing)由省教育廳(ting)下文批準(zhun),該I校成(cheng)為(wei)浙江省二級重點中(zhong)學。

2003年(nian),被評為浙江省現代教育技術實(shi)驗學校。

2004年6月(yue),該校順利通過省二級重(zhong)點中(zhong)學的復查。

2004年12月,被(bei)省教(jiao)育(yu)廳評審通過為省一級(ji)重點中學。

2007年,被評為(wei)浙(zhe)江省依法治校示范學校。

2009年(nian),被評為浙(zhe)江省教(jiao)科研(yan)先進集體。

2012年,被評為浙江省規范化(hua)數字(zi)檔案室。

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