蕭(xiao)山(shan)區(qu)第(di)二(er)高(gao)級(ji)中學(xue)創辦于(yu)1954年(nian),舊(jiu)址位于(yu)蕭(xiao)山(shan)區(qu)臨浦(pu)鎮戴家橋(qiao)畔。五(wu)十年(nian)的風雨(yu)歷程(cheng),幾代人的勤勉耕(geng)耘,奠(dian)定了(le)蕭(xiao)山(shan)二(er)中堅實的辦學(xue)基(ji)礎和卓著(zhu)的教(jiao)育聲望。1996年(nian)5月,學(xue)校(xiao)被省教(jiao)委命名為浙江省二(er)級(ji)重(zhong)點(dian)(dian)中學(xue)。2004年(nian)11月,又順利晉升為浙江省一級(ji)重(zhong)點(dian)(dian)中學(xue)。
多(duo)年以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)堅持“以人為本”的辦學理念,實施“質量立(li)校(xiao)(xiao)(xiao)、依法治校(xiao)(xiao)(xiao)、科研(yan)興校(xiao)(xiao)(xiao)、人才強校(xiao)(xiao)(xiao)”的管(guan)理策略,形(xing)成了“務實、求真、博采、創新”的優良校(xiao)(xiao)(xiao)風,贏得了社會各界的廣泛贊譽。
學(xue)校(xiao)教學(xue)成績優異。高考“三率(lv)”連(lian)年(nian)(nian)(nian)攀升,2004年(nian)(nian)(nian)的重(zhong)點率(lv)、本科(ke)率(lv)、上(shang)(shang)線(xian)率(lv)分別為30.1%、90%、99.6%。文科(ke)班的高考成績一直位居蕭(xiao)山區同類(lei)學(xue)校(xiao)的首(shou)位和浙(zhe)江(jiang)省同類(lei)學(xue)校(xiao)的前列,尤(you)其是(shi)2003年(nian)(nian)(nian)和2004年(nian)(nian)(nian),文科(ke)班連(lian)續兩(liang)年(nian)(nian)(nian)上(shang)(shang)重(zhong)點線(xian)的人數超過了一些兄弟縣市文科(ke)上(shang)(shang)重(zhong)點線(xian)的人數。近三年(nian)(nian)(nian)來,我校(xiao)已有(you)40多位文科(ke)生考上(shang)(shang)了中(zhong)(zhong)國人民大學(xue)、浙(zhe)江(jiang)大學(xue)、南京大學(xue)、中(zhong)(zhong)國青(qing)年(nian)(nian)(nian)政治(zhi)學(xue)院(yuan)、中(zhong)(zhong)國政法大學(xue)等全國名校(xiao)。
學校德(de)(de)(de)育(yu)效果顯(xian)著(zhu)。多年來,我(wo)們始終堅(jian)(jian)持(chi)“以德(de)(de)(de)育(yu)人、以生為本”的(de)(de)傳(chuan)統,構建了“學校、家(jia)庭、社(she)會”三位一體的(de)(de)橫向(xiang)德(de)(de)(de)育(yu)管(guan)理網絡和(he)“校長——分管(guan)校領(ling)導——政教(jiao)主任——年級組(zu)長——班(ban)主任及任課教(jiao)師(shi)”的(de)(de)五級縱向(xiang)德(de)(de)(de)育(yu)管(guan)理網絡。在此基礎上,根據德(de)(de)(de)育(yu)工作的(de)(de)內在規律,堅(jian)(jian)持(chi)“班(ban)主任重(zhong)點教(jiao)育(yu)、學科(ke)教(jiao)師(shi)滲(shen)透教(jiao)育(yu)、主題活(huo)動(dong)養成(cheng)教(jiao)育(yu)”的(de)(de)全(quan)(quan)(quan)員育(yu)人、全(quan)(quan)(quan)面育(yu)人、全(quan)(quan)(quan)程育(yu)人的(de)(de)模式,促使學生精(jing)神(shen)面貌(mao)不斷升華(hua)。
學校(xiao)科研氛圍(wei)濃厚(hou)。廣大教(jiao)(jiao)師(shi)自覺投身教(jiao)(jiao)科研,以落實教(jiao)(jiao)改(gai)實驗為抓手,堅(jian)持走內涵發(fa)展之路(lu)。近三年來,我校(xiao)涌現了一(yi)大批科研型教(jiao)(jiao)師(shi),獲獎(jiang)或發(fa)表了140余篇省、市、區級教(jiao)(jiao)研論(lun)文,主編或參與編寫了多(duo)部教(jiao)(jiao)研專(zhuan)著,在較(jiao)大范圍(wei)內產生了影響。
蕭(xiao)山區(qu)第二高(gao)(gao)級中(zhong)學為(wei)滿(man)足人(ren)民群眾要求(qiu)子女讀優質高(gao)(gao)中(zhong)的強烈愿望(wang),在蕭(xiao)山區(qu)委、區(qu)政府(fu)的關心下,學校(xiao)(xiao)自2003年(nian)3月開始易地新(xin)建,2004年(nian)7月全面投入(ru)使用。新(xin)校(xiao)(xiao)區(qu)青山環(huan)抱,流(liu)水潺潺,環(huan)境得(de)天獨(du)厚(hou);校(xiao)(xiao)園內(nei)香樟掩翠,芳草如茵,景色優美(mei)怡人(ren)。學校(xiao)(xiao)現有占地200畝(mu),建筑面積(ji)6.37萬平方米,總投資1億余元。現代(dai)化(hua)、網絡化(hua)、園林(lin)化(hua)、生態化(hua)的新(xin)型校(xiao)(xiao)園為(wei)莘莘學子提供了高(gao)(gao)品位(wei)的學習(xi)環(huan)境和高(gao)(gao)檔(dang)次的生活設施。
學(xue)(xue)校素(su)質教(jiao)育(yu)扎實。多年來,我(wo)們以“培(pei)養(yang)優秀的(de)人(ren)格、培(pei)養(yang)科學(xue)(xue)的(de)精(jing)神、培(pei)養(yang)學(xue)(xue)習的(de)能(neng)力(li)”為(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面實施素(su)質教(jiao)育(yu)并(bing)取得(de)了豐碩的(de)成果。2002年,獲(huo)杭州市中(zhong)學(xue)(xue)生“頭腦奧林匹克”競賽高中(zhong)組第一名;2003年,許(xu)可鋒等4位(wei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)參(can)(can)加(jia)“奕陽杯”浙江省青(qing)少年電(dian)子制(zhi)作(zuo)錦(jin)(jin)標(biao)賽,一舉奪(duo)得(de)四(si)塊金牌;2004年,鄭蕓蕓等5位(wei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)參(can)(can)加(jia)全(quan)國青(qing)少年電(dian)子制(zhi)作(zuo)錦(jin)(jin)標(biao)賽,1人(ren)獲(huo)二(er)等獎,4人(ren)獲(huo)三(san)等獎。2005年3月,我(wo)校又有2位(wei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)在全(quan)國青(qing)少年電(dian)子制(zhi)作(zuo)錦(jin)(jin)標(biao)賽中(zhong)分(fen)獲(huo)二(er)、三(san)等獎。
堅實的(de)辦學基(ji)礎、濃(nong)郁的(de)文化底蘊、雄厚的(de)師資(zi)力量和充滿活力的(de)管理(li)機制(zhi),必將推動蕭山(shan)二(er)中(zhong)的(de)新一(yi)輪發展。回眸(mou)歷史(shi),我們有理(li)由相信:二(er)中(zhong)的(de)明天更(geng)美(mei)好!
2008年,根據浙(zhe)江省(sheng)精神文明建設委員會下(xia)發(fa)的浙(zhe)江省(sheng)文明單(dan)位(wei)的復評結果(guo),繼續保(bao)留(liu)“浙(zhe)江省(sheng)省(sheng)級(ji)文明單(dan)位(wei)”的榮譽(yu)稱(cheng)號(hao)。