杭州市蕭(xiao)山區(qu)(qu)(qu)第十(shi)高級中(zhong)學(xue)是(shi)區(qu)(qu)(qu)教育局直屬(shu)的普通(tong)高中(zhong),是(shi)區(qu)(qu)(qu)委區(qu)(qu)(qu)政(zheng)府根據“創(chuang)大都市強區(qu)(qu)(qu),建(jian)現(xian)代化(hua)蕭(xiao)山”的宏偉藍圖,落實科教興國戰略(lve)的陽光工程,是(shi)一(yi)所融(rong)示范性、標志性、花園(yuan)式(shi)為一(yi)體(ti)的現(xian)代化(hua)高級中(zhong)學(xue)。學(xue)校創(chuang)建(jian)于1999年8月(yue),2001年秋季開(kai)始招生(sheng)。學(xue)校地處賀知章(zhang)故里(li),跨湖橋旁,遠(yuan)觀(guan)錢江奇潮,近沐千年古風,現(xian)代學(xue)府與古代文明交相輝(hui)映,自然風光與人文景觀(guan)盡(jin)收眼底。學(xue)校地理位置得(de)天獨(du)厚,交通(tong)極為便(bian)利,背靠青山懷抱(bao)碧(bi)水,環境(jing)非常幽雅(ya),實為莘(xin)莘(xin)學(xue)子求(qiu)學(xue)之佳境(jing)。
“讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)才、讓家(jia)長(chang)放心、讓社(she)會(hui)滿意”是我(wo)校(xiao)對家(jia)長(chang)和(he)(he)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)莊重承諾。為(wei)(wei)(wei)(wei)此(ci),學(xue)(xue)校(xiao)自(zi)創辦以(yi)(yi)來(lai),積(ji)極實(shi)(shi)(shi)施“五(wu)大戰略”,著力提(ti)升(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)工(gong)素(su)質(zhi)(zhi),全(quan)面(mian)規范辦學(xue)(xue)行為(wei)(wei)(wei)(wei),大力推進(jin)(jin)素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),全(quan)面(mian)提(ti)升(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang),全(quan)力提(ti)升(sheng)(sheng)辦學(xue)(xue)內涵(han),精(jing)心打造教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)品牌。以(yi)(yi)推進(jin)(jin)學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)為(wei)(wei)(wei)(wei)本(ben),我(wo)校(xiao)積(ji)極實(shi)(shi)(shi)施“創新管(guan)(guan)理工(gong)程(cheng)”,努(nu)力追(zhui)求管(guan)(guan)理的(de)(de)(de)(de)(de)制度(du)化、科(ke)(ke)學(xue)(xue)化、人性(xing)化、精(jing)致化,促(cu)進(jin)(jin)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)健康發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。以(yi)(yi)促(cu)進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)為(wei)(wei)(wei)(wei)本(ben),我(wo)校(xiao)積(ji)極實(shi)(shi)(shi)施“名師(shi)(shi)培(pei)(pei)養工(gong)程(cheng)”,關注教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)專業成(cheng)長(chang),實(shi)(shi)(shi)現師(shi)(shi)資隊伍建設的(de)(de)(de)(de)(de)制度(du)化、自(zi)主(zhu)化、校(xiao)本(ben)化、研(yan)訓一(yi)體(ti)化,促(cu)進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高。以(yi)(yi)創建和(he)(he)諧的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)氛圍為(wei)(wei)(wei)(wei)本(ben),我(wo)校(xiao)積(ji)極實(shi)(shi)(shi)施“凝聚力工(gong)程(cheng)”,加強學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)民主(zhu)法制建設,關注教(jiao)(jiao)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)理需(xu)求,維護教(jiao)(jiao)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)合(he)法權(quan)益(yi),激發(fa)(fa)教(jiao)(jiao)工(gong)參與(yu)學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極性(xing)和(he)(he)創造性(xing),形成(cheng)學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)強大合(he)力。以(yi)(yi)提(ti)升(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)為(wei)(wei)(wei)(wei)本(ben),我(wo)校(xiao)積(ji)極實(shi)(shi)(shi)施“質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)品牌工(gong)程(cheng)”,構建科(ke)(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)(guan)理與(yu)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)評價體(ti)系,加強教(jiao)(jiao)研(yan)組和(he)(he)備課組建設,實(shi)(shi)(shi)施課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,提(ti)升(sheng)(sheng)課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效率和(he)(he)整體(ti)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)。以(yi)(yi)提(ti)升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)素(su)質(zhi)(zhi)為(wei)(wei)(wei)(wei)本(ben),我(wo)校(xiao)積(ji)極實(shi)(shi)(shi)施“校(xiao)園(yuan)文(wen)化工(gong)程(cheng)”,構建以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)團為(wei)(wei)(wei)(wei)主(zhu)體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化平臺(tai),為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)搭建張揚個性(xing)、展(zhan)(zhan)(zhan)示特長(chang)、培(pei)(pei)養能力的(de)(de)(de)(de)(de)舞臺(tai),全(quan)面(mian)提(ti)升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)素(su)質(zhi)(zhi),為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)終身發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)奠(dian)基。幾年來(lai),全(quan)體(ti)十(shi)中人以(yi)(yi)敏(min)銳(rui)的(de)(de)(de)(de)(de)眼光密(mi)切關注教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)最新動態,在學(xue)(xue)習與(yu)反(fan)思中選擇適合(he)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)策略;全(quan)體(ti)十(shi)中人以(yi)(yi)務實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)傾(qing)情于教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)探索與(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian),在堅(jian)守教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)執(zhi)著與(yu)責(ze)任中,用智慧、堅(jian)韌、團結與(yu)拼搏創造著學(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)昨天(tian)、精(jing)彩的(de)(de)(de)(de)(de)今天(tian)和(he)(he)美好的(de)(de)(de)(de)(de)明天(tian)……
我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)風(feng)、教(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)良好,深得家長信任和社(she)會好評(ping)。高考、會考、統考成績(ji)逐年提升,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)重(zhong)(zhong)視音、體(ti)、美、科技(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育,在區(qu)(qu)(qu)級(ji)以上(shang)競賽中,我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獲獎層(ceng)次和數量(liang)名列全(quan)區(qu)(qu)(qu)前列,藝術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育蓬勃發展,辦(ban)學(xue)特色逐步(bu)顯現,素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育全(quan)面推進(jin),質(zhi)量(liang)品(pin)牌初步(bu)打響。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)曾(ceng)先(xian)(xian)后(hou)榮(rong)獲全(quan)國(guo)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)、全(quan)國(guo)中學(xue)生文學(xue)社(she)團(tuan)活(huo)動示范(fan)單(dan)位、浙(zhe)江省三級(ji)重(zhong)(zhong)點中學(xue)、杭州(zhou)(zhou)市先(xian)(xian)進(jin)團(tuan)委、杭州(zhou)(zhou)市優(you)秀學(xue)生會、杭州(zhou)(zhou)市綠化先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位、蕭山(shan)(shan)區(qu)(qu)(qu)文明單(dan)位、蕭山(shan)(shan)區(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)行為(wei)(wei)規范(fan)達標學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、蕭山(shan)(shan)區(qu)(qu)(qu)學(xue)生行為(wei)(wei)規范(fan)達標學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、蕭山(shan)(shan)區(qu)(qu)(qu)德育工作先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)、蕭山(shan)(shan)區(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育系統先(xian)(xian)進(jin)基(ji)層(ceng)黨組織、蕭山(shan)(shan)區(qu)(qu)(qu)安全(quan)文明校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園等多項榮(rong)譽稱號。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)現為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育部“十五(wu)”重(zhong)(zhong)點課題“新世紀素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育研(yan)究(jiu)”試驗研(yan)究(jiu)基(ji)地、全(quan)國(guo)中學(xue)生文學(xue)社(she)團(tuan)活(huo)動課題實(shi)驗研(yan)究(jiu)基(ji)地、浙(zhe)江省特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)協會教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)試驗基(ji)地、北大附中遠(yuan)程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育示范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、蕭山(shan)(shan)區(qu)(qu)(qu)藝術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育特色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。
學(xue)(xue)(xue)校占地10.8萬平方(fang)米(mi)(mi),建(jian)筑(zhu)面(mian)(mian)積5.8萬平方(fang)米(mi)(mi),綠化面(mian)(mian)積5.3萬平方(fang)米(mi)(mi),校舍及各類(lei)設(she)施均按(an)照《浙江省示范性高級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)校舍配備標準》的(de)要(yao)求設(she)計、建(jian)造、配置,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)場地寬敞、設(she)施完備、功能先(xian)進,能充分(fen)滿足教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作的(de)需要(yao)。學(xue)(xue)(xue)校建(jian)有“一(yi)卡通管(guan)理(li)系統(tong)”、“雙向視頻教(jiao)學(xue)(xue)(xue)系統(tong)”等現(xian)代化校園網(wang)絡系統(tong),實現(xian)了(le)學(xue)(xue)(xue)校管(guan)理(li)信息化、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段現(xian)代化、教(jiao)師辦公無紙化、學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)式智能化。