嘉(jia)興(xing)(xing)市(shi)第(di)五高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)由嘉(jia)興(xing)(xing)市(shi)王店中(zhong)(zhong)學(xue)與(yu)嘉(jia)興(xing)(xing)市(shi)洪(hong)波中(zhong)(zhong)學(xue)高(gao)中(zhong)(zhong)部合并組建而(er)成(cheng)(cheng)，現為(wei)浙江省(sheng)二級重(zhong)點中(zhong)(zhong)學(xue)。在(zai)嘉(jia)興(xing)(xing)市(shi)委(wei)、市(shi)政府和市(shi)教(jiao)(jiao)育局的(de)重(zhong)視和關心(xin)下，2004年9月，學(xue)校(xiao)順利遷(qian)入(ru)嘉(jia)興(xing)(xing)高(gao)中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)育園區。原浙江省(sheng)委(wei)副書記梁(liang)平波親筆(bi)為(wei)學(xue)校(xiao)題寫了校(xiao)名。辦學(xue)五十(shi)多(duo)年來，在(zai)全校(xiao)師生的(de)共(gong)同努力下，學(xue)校(xiao)初步形成(cheng)(cheng)了“誠信、厚德、睿智(zhi)、善(shan)行”的(de)校(xiao)風(feng)，“博學(xue)、善(shan)教(jiao)(jiao)、敬業(ye)、樂群”的(de)教(jiao)(jiao)風(feng)，“博采、多(duo)思、合作、進取”的(de)學(xue)風(feng)，社會美譽度逐年提高(gao)。
截止于2015年(nian)，學(xue)(xue)校現(xian)有38個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班(ban)，高(gao)三(san)年(nian)級(ji)(ji)為14個班(ban)，高(gao)一、高(gao)二均為12個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班(ban)。在校學(xue)(xue)生1442人，三(san)個年(nian)級(ji)(ji)平均班(ban)額均為40人。在職教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)164人，其中專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)151人，現(xian)有中、高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)135人，碩士研究生5人，畢業教(jiao)(jiao)(jiao)育碩士15人，獲得省級(ji)(ji)以上榮譽5人次，嘉興市(shi)學(xue)(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)(shi)2人，市(shi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)帶(dai)頭人7人，市(shi)屬級(ji)(ji)學(xue)(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)帶(dai)頭人14人。
推進教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，優化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方(fang)式。以“低起點、小步子、多互動、勤反饋(kui)”為指(zhi)導思想，探(tan)索(suo)全面小班(ban)化條件(jian)下 “基(ji)于課(ke)程的(de)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)”，探(tan)索(suo)以“三步三課(ke)型(xing)”為基(ji)本模(mo)式的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)式，加大“三步內化”教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)策略(lve)的(de)實(shi)踐力度(du)，做實(shi)備課(ke)組活動過程，提升(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)師專業(ye)素(su)養，旨在(zai)切實(shi)提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習意識和(he)(he)能力，切實(shi)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)良好(hao)的(de)邏輯思維習慣和(he)(he)品質，努力改(gai)(gai)變教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)方(fang)式，以促進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習質量的(de)提升(sheng)。
學校(xiao)秉承(cheng)“美(mei)的(de)教(jiao)育造就尚(shang)美(mei)現(xian)代公民”的(de)辦學理念(nian)，圍繞學校(xiao)發展規劃，致力(li)于培(pei)養具(ju)有“陽光(guang)心態、優秀學業、明(ming)顯特(te)長、國(guo)際視野”的(de)尚(shang)美(mei)現(xian)代公民，努力(li)將(jiang)學校(xiao)辦成具(ju)響亮教(jiao)育品牌和“以美(mei)育人”特(te)征的(de)人文藝術(shu)特(te)色高中。
學(xue)校重視藝(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)育，構建了以美(mei)術(shu)、音樂(le)(le)為主(zhu)的高(gao)中藝(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)育模式，探索以審(shen)美(mei)教(jiao)(jiao)育提高(gao)學(xue)生(sheng)整體素質、促進學(xue)生(sheng)全面發展的有效途徑，制定了教(jiao)(jiao)學(xue)規程(cheng)，編(bian)寫了校本教(jiao)(jiao)材，認(ren)真組(zu)織學(xue)生(sheng)藝(yi)術(shu)學(xue)習的成果展示(shi)，通過因人施教(jiao)(jiao)，盡力(li)挖掘(jue)和培養(yang)學(xue)生(sheng)潛在能力(li)。2009年以來，學(xue)校成為美(mei)術(shu)省(sheng)聯(lian)考嘉興地區(qu)考點，2015年成為浙江音樂(le)(le)學(xue)院音樂(le)(le)特色學(xue)校。
學(xue)(xue)校與德(de)國約翰內(nei)斯－開(kai)普勒中學(xue)(xue)建立(li)了(le)友好(hao)校際交(jiao)流關(guan)系(xi)，雙方正式簽(qian)定了(le)《中國嘉興市第五高(gao)級(ji)中學(xue)(xue)與德(de)國Joh-Kepler一級(ji)文(wen)理中學(xue)(xue)、Friedrich-List一級(ji)文(wen)理中學(xue)(xue)建立(li)友好(hao)校際交(jiao)流關(guan)系(xi)協議》。學(xue)(xue)校從2010年開(kai)始(shi)實施DSD項(xiang)目(mu)(mu)，使合作辦學(xue)(xue)水平又上(shang)了(le)一個(ge)新臺(tai)階(jie)。目(mu)(mu)前，學(xue)(xue)校在(zai)(zai)三個(ge)年級(ji)均開(kai)設了(le)德(de)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言證書（DSD）項(xiang)目(mu)(mu)，配備了(le)專職(zhi)德(de)語(yu)(yu)教師，并在(zai)(zai)其他(ta)班(ban)級(ji)開(kai)設德(de)語(yu)(yu)選(xuan)修課程。該項(xiang)目(mu)(mu)培(pei)養了(le)學(xue)(xue)生的(de)國際視野，為(wei)學(xue)(xue)生的(de)發(fa)展(zhan)創設平臺(tai)。
在市(shi)委(wei)教(jiao)工(gong)委(wei)、市(shi)教(jiao)育局的領(ling)導下(xia)，2013年暑(shu)期(qi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)完成了新(xin)一屆領(ling)導班(ban)子(zi)換屆工(gong)作，自此，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持深化普通高中課程改(gai)革(ge)，以(yi)推進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)優質(zhi)特色發展(zhan)(zhan)為主線(xian)，緊(jin)緊(jin)圍繞提(ti)高教(jiao)師專業(ye)能力，深化課程改(gai)革(ge)，推進(jin)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)的中心任(ren)務(wu)，改(gai)革(ge)創新(xin)、完善管(guan)理、提(ti)升質(zhi)量，全面推進(jin)教(jiao)育事業(ye)科(ke)學(xue)(xue)(xue)和諧發展(zhan)(zhan)。
深(shen)化(hua)(hua)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)，促進特(te)(te)色(se)發(fa)展。以省特(te)(te)色(se)示范高中(zhong)(zhong)(zhong)為主(zhu)線，深(shen)化(hua)(hua)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)，不(bu)斷推(tui)(tui)進學(xue)(xue)(xue)校優(you)質特(te)(te)色(se)發(fa)展。通過(guo)建(jian)(jian)(jian)(jian)設具尚美特(te)(te)質的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)文化(hua)(hua)，圍繞學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念和培養目標(biao)，以“尚美文化(hua)(hua)”為核心，建(jian)(jian)(jian)(jian)立科學(xue)(xue)(xue)、合理(li)、完(wan)善的(de)(de)“尚美課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體系”，創(chuang)建(jian)(jian)(jian)(jian)“尚美”課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)特(te)(te)色(se)。加強選(xuan)(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設研(yan)究，完(wan)善學(xue)(xue)(xue)校選(xuan)(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體系建(jian)(jian)(jian)(jian)設，認真實施《課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)規劃方案(an)》，重點優(you)化(hua)(hua)走(zou)班(ban)選(xuan)(xuan)課(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)習(xi)環節。建(jian)(jian)(jian)(jian)設2-3個省普通高中(zhong)(zhong)(zhong)選(xuan)(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)資(zi)源(yuan)庫選(xuan)(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)教材(cai)項目、120個校內選(xuan)(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，特(te)(te)別是要(yao)加強尚美指向的(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)群(qun)建(jian)(jian)(jian)(jian)設。學(xue)(xue)(xue)校通過(guo)創(chuang)建(jian)(jian)(jian)(jian)省特(te)(te)色(se)示范高中(zhong)(zhong)(zhong)，推(tui)(tui)動(dong)學(xue)(xue)(xue)校在校園(yuan)建(jian)(jian)(jian)(jian)設、設施配(pei)備、課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)開發(fa)、師(shi)資(zi)培訓、教學(xue)(xue)(xue)管理(li)、教學(xue)(xue)(xue)質量等(deng)各方面有質的(de)(de)提(ti)升(sheng)。2012年秋起(qi)學(xue)(xue)(xue)校進行小班(ban)化(hua)(hua)教學(xue)(xue)(xue)試點。
學(xue)(xue)(xue)校的(de)發展獲得(de)了社會各界的(de)廣(guang)泛贊譽，我(wo)校先(xian)后被評(ping)為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)/WHO健康促進(jin)金牌學(xue)(xue)(xue)校，全國(guo)藝術教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)單位，國(guo)家級(ji)(ji)綠色學(xue)(xue)(xue)校，省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)明(ming)單位，省(sheng)(sheng)(sheng)先(xian)進(jin)基層黨組(zu)織，省(sheng)(sheng)(sheng)多(duo)樣化(hua)發展試(shi)點學(xue)(xue)(xue)校，省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)明(ming)學(xue)(xue)(xue)校，省(sheng)(sheng)(sheng)行風建(jian)設先(xian)進(jin)集(ji)體，省(sheng)(sheng)(sheng)二級(ji)(ji)重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，省(sheng)(sheng)(sheng)二級(ji)(ji)特(te)色示(shi)范(fan)(fan)高中(zhong)(zhong)(zhong)，省(sheng)(sheng)(sheng)德(de)育(yu)(yu)工(gong)作先(xian)進(jin)集(ji)體，省(sheng)(sheng)(sheng)現代化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)技術實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校，省(sheng)(sheng)(sheng)巾(jin)幗(guo)文(wen)明(ming)示(shi)范(fan)(fan)崗，嘉(jia)(jia)興(xing)市文(wen)明(ming)單位，嘉(jia)(jia)興(xing)市平安(an)校園(yuan)，嘉(jia)(jia)興(xing)市中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)日常行為規范(fan)(fan)示(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)校，嘉(jia)(jia)興(xing)市校務公開(kai)先(xian)進(jin)集(ji)體，嘉(jia)(jia)興(xing)市教(jiao)育(yu)(yu)科(ke)研(yan)基地，嘉(jia)(jia)興(xing)市高中(zhong)(zhong)(zhong)美(mei)術學(xue)(xue)(xue)科(ke)基地，嘉(jia)(jia)興(xing)市中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)示(shi)范(fan)(fan)標準(zhun)化(hua)實驗(yan)室學(xue)(xue)(xue)校，嘉(jia)(jia)興(xing)市一級(ji)(ji)檔案室……
學(xue)(xue)校占地120560，建筑面(mian)(mian)積51596，生均(jun)建筑面(mian)(mian)積35.78。學(xue)(xue)校現有(you)400標準田徑場(chang)(chang)1個(ge)、體育綜(zong)合館1幢(chuang)、風雨(yu)操場(chang)(chang)1幢(chuang)、室外(wai)籃球場(chang)(chang)8個(ge)、排球場(chang)(chang)6個(ge)、網(wang)球場(chang)(chang)4個(ge)。學(xue)(xue)校建設了(le)校園局域網(wang)、校園閉路(lu)電(dian)視、校園音響、校園通、校園卡等系統，配(pei)有(you)市內先進的的理、化、生實(shi)驗(yan)室，同時(shi)還裝備了(le)數字探究實(shi)驗(yan)室、雙向互(hu)動顯微實(shi)驗(yan)室、分子(zi)生物(wu)實(shi)驗(yan)室、電(dian)鋼琴教室、微格教室等國(guo)內先進的教育技術設施(shi)。
給生(sheng)活一把(ba)琴
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