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學校簡介

嘉(jia)(jia)(jia)(jia)興市(shi)(shi)(shi)第五高(gao)級中學由嘉(jia)(jia)(jia)(jia)興市(shi)(shi)(shi)王(wang)店中學與嘉(jia)(jia)(jia)(jia)興市(shi)(shi)(shi)洪波(bo)中學高(gao)中部合并(bing)組建而成(cheng)，現為浙(zhe)江(jiang)省二級重點中學。在(zai)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)興市(shi)(shi)(shi)委(wei)(wei)、市(shi)(shi)(shi)政府和(he)市(shi)(shi)(shi)教育局(ju)的重視和(he)關心下，2004年9月，學校(xiao)順利遷入(ru)嘉(jia)(jia)(jia)(jia)興高(gao)中教育園區。原浙(zhe)江(jiang)省委(wei)(wei)副書記(ji)梁平波(bo)親(qin)筆(bi)為學校(xiao)題寫了(le)校(xiao)名。辦(ban)學五十多(duo)年來，在(zai)全校(xiao)師生的共(gong)同努力下，學校(xiao)初步(bu)形成(cheng)了(le)“誠信、厚德、睿智、善(shan)行(xing)”的校(xiao)風，“博學、善(shan)教、敬業、樂群”的教風，“博采、多(duo)思(si)、合作、進(jin)取”的學風，社會美譽(yu)度逐年提高(gao)。

師資力量

截止于2015年，學校現有(you)38個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學班，高(gao)三(san)年級(ji)為(wei)14個(ge)班，高(gao)一、高(gao)二均為(wei)12個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學班。在(zai)校學生(sheng)(sheng)1442人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，三(san)個(ge)年級(ji)平均班額均為(wei)40人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。在(zai)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工164人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)師151人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，現有(you)中(zhong)、高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師135人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，碩士研究(jiu)生(sheng)(sheng)5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，畢業教(jiao)(jiao)(jiao)育碩士15人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，獲(huo)得(de)省級(ji)以上榮譽5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次，嘉興(xing)市(shi)學科教(jiao)(jiao)(jiao)學名師2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，市(shi)級(ji)學科教(jiao)(jiao)(jiao)學帶(dai)頭(tou)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)7人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，市(shi)屬級(ji)學科教(jiao)(jiao)(jiao)學帶(dai)頭(tou)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)14人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。

辦學理念

推進教(jiao)學(xue)(xue)改革，優化學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)式(shi)。以“低起點、小步子、多互動、勤反饋”為指導(dao)思想(xiang)，探索(suo)全面(mian)小班(ban)化條件下 “基于課(ke)(ke)程(cheng)的課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)改革”，探索(suo)以“三步三課(ke)(ke)型(xing)”為基本模(mo)式(shi)的教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)式(shi)，加大(da)“三步內化”教(jiao)學(xue)(xue)策略(lve)的實(shi)(shi)踐力(li)度，做實(shi)(shi)備課(ke)(ke)組活動過程(cheng)，提(ti)升教(jiao)師專業素養，旨在(zai)切實(shi)(shi)提(ti)高學(xue)(xue)生自主學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)意(yi)識和能力(li)，切實(shi)(shi)培養學(xue)(xue)生良好的邏(luo)輯思維習(xi)(xi)(xi)慣和品(pin)質，努力(li)改變教(jiao)師教(jiao)與學(xue)(xue)生學(xue)(xue)的方(fang)式(shi)，以促(cu)進學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)質量的提(ti)升。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)秉承(cheng)“美的(de)教育造就(jiu)尚美現代公(gong)民”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念，圍繞學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發展(zhan)規劃，致力(li)于培養具有“陽光心態、優秀學(xue)(xue)(xue)業(ye)、明(ming)顯特(te)長(chang)、國際視野”的(de)尚美現代公(gong)民，努(nu)力(li)將學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)成具響亮(liang)教育品牌和“以美育人”特(te)征的(de)人文藝術特(te)色高(gao)中(zhong)。

辦學特色

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重視藝(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育，構建了以(yi)美(mei)術(shu)(shu)、音樂(le)為主的高(gao)中藝(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育模式，探索以(yi)審美(mei)教(jiao)(jiao)(jiao)育提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)整體素質(zhi)、促進學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面發(fa)展的有效途徑，制定了教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)規程，編寫了校(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)材，認真組織學(xue)(xue)生(sheng)藝(yi)術(shu)(shu)學(xue)(xue)習的成果展示，通過因人施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)，盡力(li)挖掘和培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)潛在能力(li)。2009年(nian)以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成為美(mei)術(shu)(shu)省聯考(kao)嘉興地區考(kao)點，2015年(nian)成為浙江音樂(le)學(xue)(xue)院音樂(le)特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)德(de)(de)國約翰(han)內斯－開普勒中學建立了友(you)好校(xiao)(xiao)(xiao)際交流關(guan)系，雙方正式簽定了《中國嘉(jia)興市第五高(gao)級(ji)(ji)中學與(yu)德(de)(de)國Joh-Kepler一(yi)級(ji)(ji)文理中學、Friedrich-List一(yi)級(ji)(ji)文理中學建立友(you)好校(xiao)(xiao)(xiao)際交流關(guan)系協議》。學校(xiao)(xiao)(xiao)從2010年(nian)開始(shi)實(shi)施DSD項目(mu)(mu)，使合作辦學水平又上(shang)了一(yi)個(ge)新(xin)臺階。目(mu)(mu)前，學校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)三個(ge)年(nian)級(ji)(ji)均(jun)開設(she)了德(de)(de)語(yu)語(yu)言證書（DSD）項目(mu)(mu)，配備了專職(zhi)德(de)(de)語(yu)教(jiao)師(shi)，并在(zai)其他班(ban)級(ji)(ji)開設(she)德(de)(de)語(yu)選修課程。該項目(mu)(mu)培養了學生(sheng)的(de)國際視野，為學生(sheng)的(de)發展創設(she)平臺。

在市委(wei)教工(gong)委(wei)、市教育局的領導(dao)下(xia)，2013年暑期學(xue)(xue)校完成了(le)新(xin)一屆領導(dao)班子換屆工(gong)作，自(zi)此，學(xue)(xue)校堅(jian)持(chi)深(shen)化普通(tong)高中(zhong)課(ke)程改(gai)革，以(yi)推進(jin)學(xue)(xue)校優質特色發展為主線(xian)，緊緊圍繞提(ti)高教師(shi)專業能力，深(shen)化課(ke)程改(gai)革，推進(jin)教學(xue)(xue)改(gai)革的中(zhong)心任務，改(gai)革創(chuang)新(xin)、完善管理(li)、提(ti)升質量，全面推進(jin)教育事業科學(xue)(xue)和諧發展。

深化(hua)課(ke)(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)，促進(jin)特(te)色(se)(se)(se)發(fa)展。以(yi)省特(te)色(se)(se)(se)示范高(gao)中(zhong)為主線，深化(hua)課(ke)(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)，不斷推進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)優質(zhi)特(te)色(se)(se)(se)發(fa)展。通過(guo)建設具尚(shang)(shang)美特(te)質(zhi)的學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)課(ke)(ke)(ke)程文化(hua)，圍繞學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)和培養目標，以(yi)“尚(shang)(shang)美文化(hua)”為核心(xin)，建立科學(xue)(xue)(xue)(xue)、合理、完善(shan)的“尚(shang)(shang)美課(ke)(ke)(ke)程體(ti)系(xi)”，創(chuang)建“尚(shang)(shang)美”課(ke)(ke)(ke)程特(te)色(se)(se)(se)。加強選(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)(ke)程建設研(yan)究(jiu)，完善(shan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)選(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)(ke)程體(ti)系(xi)建設，認真實(shi)施(shi)《課(ke)(ke)(ke)程規劃方案(an)》，重點(dian)優化(hua)走(zou)班選(xuan)課(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)習環節。建設2-3個(ge)省普(pu)通高(gao)中(zhong)選(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)(ke)程資(zi)源庫選(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)(ke)程教(jiao)(jiao)(jiao)材項目、120個(ge)校(xiao)(xiao)內(nei)選(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)(ke)程，特(te)別是(shi)要加強尚(shang)(shang)美指向的課(ke)(ke)(ke)程群建設。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過(guo)創(chuang)建省特(te)色(se)(se)(se)示范高(gao)中(zhong)，推動學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)園建設、設施(shi)配備、課(ke)(ke)(ke)程開發(fa)、師資(zi)培訓、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)等各方面(mian)有質(zhi)的提(ti)升。2012年秋起學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進(jin)行小班化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)試點(dian)。

所獲榮譽

學(xue)(xue)校(xiao)的(de)發展獲得了社會各界(jie)的(de)廣泛(fan)贊譽(yu)，我(wo)校(xiao)先(xian)后被評為(wei)中(zhong)國(guo)/WHO健(jian)康促進(jin)(jin)金牌(pai)學(xue)(xue)校(xiao)，全(quan)國(guo)藝術教(jiao)育先(xian)進(jin)(jin)單位(wei)，國(guo)家級(ji)綠色學(xue)(xue)校(xiao)，省(sheng)(sheng)文(wen)明(ming)單位(wei)，省(sheng)(sheng)先(xian)進(jin)(jin)基(ji)層黨組(zu)織，省(sheng)(sheng)多樣化發展試點學(xue)(xue)校(xiao)，省(sheng)(sheng)文(wen)明(ming)學(xue)(xue)校(xiao)，省(sheng)(sheng)行風建(jian)設先(xian)進(jin)(jin)集體，省(sheng)(sheng)二級(ji)重點中(zhong)學(xue)(xue)，省(sheng)(sheng)二級(ji)特色示(shi)范高中(zhong)，省(sheng)(sheng)德育工作先(xian)進(jin)(jin)集體，省(sheng)(sheng)現代化教(jiao)育技術實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)，省(sheng)(sheng)巾幗文(wen)明(ming)示(shi)范崗，嘉(jia)(jia)(jia)興(xing)(xing)(xing)市(shi)文(wen)明(ming)單位(wei)，嘉(jia)(jia)(jia)興(xing)(xing)(xing)市(shi)平安校(xiao)園，嘉(jia)(jia)(jia)興(xing)(xing)(xing)市(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)日常(chang)行為(wei)規范示(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)，嘉(jia)(jia)(jia)興(xing)(xing)(xing)市(shi)校(xiao)務公開先(xian)進(jin)(jin)集體，嘉(jia)(jia)(jia)興(xing)(xing)(xing)市(shi)教(jiao)育科研基(ji)地，嘉(jia)(jia)(jia)興(xing)(xing)(xing)市(shi)高中(zhong)美術學(xue)(xue)科基(ji)地，嘉(jia)(jia)(jia)興(xing)(xing)(xing)市(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)示(shi)范標準(zhun)化實(shi)驗室(shi)學(xue)(xue)校(xiao)，嘉(jia)(jia)(jia)興(xing)(xing)(xing)市(shi)一(yi)級(ji)檔案室(shi)……

教學設施

學校(xiao)(xiao)(xiao)占(zhan)地(di)120560，建(jian)筑面積51596，生均(jun)建(jian)筑面積35.78。學校(xiao)(xiao)(xiao)現有(you)400標(biao)準(zhun)田徑場(chang)1個(ge)、體育綜合館1幢、風(feng)雨(yu)操場(chang)1幢、室外(wai)籃(lan)球(qiu)場(chang)8個(ge)、排球(qiu)場(chang)6個(ge)、網(wang)球(qiu)場(chang)4個(ge)。學校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設了校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)局(ju)域網(wang)、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)閉(bi)路(lu)電視(shi)、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)音響、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)通、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)卡等系(xi)統，配有(you)市內先進的(de)的(de)理、化、生實驗(yan)室，同時還裝備了數字探究實驗(yan)室、雙向互動顯微(wei)實驗(yan)室、分子(zi)生物實驗(yan)室、電鋼琴教室、微(wei)格(ge)教室等國內先進的(de)教育技術設施(shi)。