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桐鄉市茅盾中學
0 票數:0 #高中#
浙江省桐鄉市茅盾中學是一所以文學巨匠茅盾先生名字冠名的普通高中,是桐鄉市政府為滿足桐鄉市人民對優質高中教育的需要而規劃建設的,學校位于上海、杭州、蘇州中心地帶的茅盾故鄉——桐鄉,交通便利,經濟發達,為全國百強縣市之一。創辦于1999年10月,2000年8月開始招生,校園小橋流水,環境優美,校園文化突出茅盾主題,引入生態園林理念。學校以“讓每一位學生有個性可持續的成長”作為辦學理念,堅持“學習茅盾 自強不息”的校訓,把成為“市內一流、省內知名的區域性名校,學校希望通過努力,實現省特色示范普通高中”作為辦學目標。
  • 院校隸屬: 嘉(jia)興(xing)市
  • 創建時間: 1999年
  • 學校地址: 浙江省嘉(jia)興(xing)市桐鄉市振興(xing)東路(lu)288號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0573—88112868
  • 電子郵箱: zjmdzx@188.com
詳(xiang)細介(jie)紹 PROFILE +

學校簡介

浙(zhe)江省桐鄉(xiang)(xiang)(xiang)市茅盾(dun)中學(xue)(xue)(xue)(xue)是一所以文學(xue)(xue)(xue)(xue)巨匠茅盾(dun)先生名(ming)字冠名(ming)的(de)(de)普(pu)通高中,是桐鄉(xiang)(xiang)(xiang)市政府為滿足(zu)桐鄉(xiang)(xiang)(xiang)市人民對優(you)質(zhi)高中教(jiao)育的(de)(de)需要(yao)而(er)規劃建設的(de)(de),學(xue)(xue)(xue)(xue)校位(wei)于(yu)上海、杭州(zhou)、蘇(su)州(zhou)中心(xin)地帶的(de)(de)茅盾(dun)故鄉(xiang)(xiang)(xiang)——桐鄉(xiang)(xiang)(xiang),交通便(bian)利,經濟發(fa)達,為全國百強縣(xian)市之一。創(chuang)辦(ban)于(yu)1999年10月,2000年8月開始招(zhao)生,校園(yuan)(yuan)(yuan)小橋流水,環境優(you)美(mei),校園(yuan)(yuan)(yuan)文化突出(chu)茅盾(dun)主(zhu)題,引入生態園(yuan)(yuan)(yuan)林理念,多(duo)年來綠化投入200多(duo)萬元,綠地面積69793㎡,河道(dao)10000㎡,綠化覆蓋(gai)率達56.7%以上,是一所典型的(de)(de)現(xian)代(dai)化園(yuan)(yuan)(yuan)林式學(xue)(xue)(xue)(xue)校,為學(xue)(xue)(xue)(xue)生身心(xin)的(de)(de)和(he)諧發(fa)展提供了良好的(de)(de)條件。

辦學理念

弘揚茅(mao)(mao)(mao)盾(dun)精(jing)(jing)神,培育(yu)“彌滿(man)著生(sheng)(sheng)(sheng)命力”的(de)茅(mao)(mao)(mao)高(gao)(gao)人(ren),是我校(xiao)(xiao)從奠基(ji)之(zhi)始到(dao)壯(zhuang)大之(zhi)今,一(yi)(yi)步步提煉出來的(de)特(te)色理念。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以“讓每一(yi)(yi)位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有個性可持(chi)續(xu)的(de)成長”作(zuo)為(wei)(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念,堅持(chi)“學(xue)(xue)(xue)習茅(mao)(mao)(mao)盾(dun)  自(zi)強不息”的(de)校(xiao)(xiao)訓(xun),把(ba)成為(wei)(wei)(wei)“市內一(yi)(yi)流、省內知名(ming)(ming)的(de)區域性名(ming)(ming)校(xiao)(xiao),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)希望通(tong)過努(nu)力,實(shi)現省特(te)色示范普通(tong)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)”作(zuo)為(wei)(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)目標。確立了“以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)(wei)(wei)本,為(wei)(wei)(wei)每一(yi)(yi)名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提供優(you)質的(de)教育(yu),讓每一(yi)(yi)名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)得到(dao)優(you)化(hua)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)精(jing)(jing)神。堅持(chi)“育(yu)人(ren)為(wei)(wei)(wei)本  科研先行(xing)”的(de)思想,站(zhan)在對(dui)每一(yi)(yi)位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)終生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)負責、對(dui)國家(jia)和社會的(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)負責、對(dui)民(min)族的(de)未來負責的(de)高(gao)(gao)度審視學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)教育(yu),走具有茅(mao)(mao)(mao)盾(dun)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)特(te)色的(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)之(zhi)路。培育(yu)志存高(gao)(gao)遠、人(ren)格健全、基(ji)礎扎實(shi)、特(te)長明顯、善于(yu)合作(zuo)、勇于(yu)創新的(de)優(you)秀畢(bi)業生(sheng)(sheng)(sheng)。

辦學特色

培育自強不息的茅高人

以(yi)研究茅(mao)(mao)盾文(wen)學(xue)(xue)(xue)為背景的特色教育——我校是浙江省內一所以(yi)文(wen)學(xue)(xue)(xue)巨匠茅(mao)(mao)盾先(xian)生命名的普通高中,作為茅(mao)(mao)盾先(xian)生的故(gu)鄉,研究茅(mao)(mao)盾生平及其(qi)文(wen)學(xue)(xue)(xue)作品,開拓學(xue)(xue)(xue)生視(shi)野,豐富學(xue)(xue)(xue)生知識結構,帶動學(xue)(xue)(xue)生研讀茅(mao)(mao)盾文(wen)學(xue)(xue)(xue)作品的學(xue)(xue)(xue)習興趣和學(xue)(xue)(xue)習熱情。

以地(di)理(li)學(xue)(xue)科(ke)(ke)基地(di)為背景的特(te)色教(jiao)育(yu)——我(wo)校擁有一(yi)支高素質的教(jiao)師隊伍(wu),積累了大(da)量的教(jiao)學(xue)(xue)資源,編制了富(fu)有地(di)方特(te)色的地(di)理(li)學(xue)(xue)科(ke)(ke)校本課(ke)(ke)程,開發浙(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)普通高中選(xuan)修課(ke)(ke)程網絡課(ke)(ke)程一(yi)門,地(di)理(li)學(xue)(xue)科(ke)(ke)教(jiao)學(xue)(xue)在(zai)嘉(jia)興市乃至浙(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)內都(dou)取(qu)到了一(yi)定的輻(fu)射(she)和引領作用。

以中外合作(zuo)辦(ban)(ban)學為背景的(de)(de)特色教育(yu)——我校已(yi)創辦(ban)(ban)8年(nian)的(de)(de)中加班采用全(quan)英(ying)文教學模式,我方(fang)(fang)教師與(yu)加方(fang)(fang)教師通過不斷的(de)(de)交流(liu)與(yu)融合,在(zai)教育(yu)理念(nian)、教學手段、學生(sheng)評價等(deng)方(fang)(fang)方(fang)(fang)面面都是(shi)相互影響,取長(chang)補短(duan)、分享(xiang)合作(zuo)、共同提高,得到(dao)了學生(sheng)的(de)(de)普遍歡迎。

成就直面未來的茅高人

要(yao)讓自(zi)己的人(ren)生(sheng)道路(lu)彌滿著生(sheng)命(ming)力(li),就必須規劃認定自(zi)己未來(lai)的人(ren)生(sheng)道路(lu),學(xue)(xue)校要(yao)求中學(xue)(xue)生(sheng)在高(gao)考之前就應當制定符合自(zi)身實際情況的職業生(sheng)涯規劃,選擇(ze)滿足社(she)會發展(zhan)需要(yao)和自(zi)己有興趣的專業,并在三年(nian)高(gao)中學(xue)(xue)習(xi)期(qi)間積極(ji)作(zuo)好知識(shi)、技能、思(si)想、心(xin)理諸方面的準(zhun)備(bei),學(xue)(xue)校通過組織學(xue)(xue)生(sheng)參加社(she)會實踐(jian),開設(she)生(sheng)涯規劃課(ke)程來(lai)達到這個目標。

崇尚激情生活的茅高人

合(he)適(shi)的(de)教育(yu)(yu)就是學(xue)生(sheng)較(jiao)好的(de)教育(yu)(yu),把體(ti)育(yu)(yu)、藝術(shu)(shu)教育(yu)(yu)溶(rong)于(yu)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)(huo)當中(zhong),讓師(shi)生(sheng)在積極(ji)向(xiang)上(shang)的(de)體(ti)藝活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)感受(shou)美(mei)、表現(xian)美(mei)、欣賞(shang)美(mei)、創造(zao)美(mei),培(pei)育(yu)(yu)學(xue)生(sheng)積極(ji)向(xiang)上(shang)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)態(tai)度,崇尚陽光、真誠(cheng)、真實的(de)價值取向(xiang)。在體(ti)藝教育(yu)(yu)、鄉土美(mei)術(shu)(shu)教育(yu)(yu)、田徑運動(dong)訓練、校合(he)唱(chang)訓練隊、校健美(mei)操訓練隊、學(xue)生(sheng)社團活(huo)(huo)動(dong)等(deng)都形成了適(shi)合(he)本校師(shi)生(sheng)的(de)課程體(ti)系。

實踐厚學篤行的茅高人

以“拓寬視野(ye),培(pei)養(yang)興趣,主動(dong)發(fa)(fa)展,激情生(sheng)活(huo)”為宗旨,讓學生(sheng)形成更為扎(zha)實的知識基(ji)礎(chu)、能(neng)(neng)力基(ji)礎(chu)、技能(neng)(neng)基(ji)礎(chu)。必(bi)修課程著眼學生(sheng)的全面發(fa)(fa)展,而拓展類(lei)選(xuan)修課程更關注學生(sheng)的個性化發(fa)(fa)展和差異化發(fa)(fa)展,進一步體現(xian)選(xuan)修課程對(dui)學生(sheng)未(wei)來發(fa)(fa)展的育人(ren)功(gong)能(neng)(neng)。

辦學成果

學(xue)(xue)校(xiao)先后被評(ping)為“浙江(jiang)(jiang)(jiang)省文明單位”、“浙江(jiang)(jiang)(jiang)省一級重點中學(xue)(xue)”、“浙江(jiang)(jiang)(jiang)省教育(yu)(yu)科(ke)研(yan)先進(jin)集體(ti)”、“浙江(jiang)(jiang)(jiang)省健康促進(jin)金牌學(xue)(xue)校(xiao)”、“浙江(jiang)(jiang)(jiang)省綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)”、“浙江(jiang)(jiang)(jiang)省綠化模范單位”、“浙江(jiang)(jiang)(jiang)省衛生先進(jin)單位”,以及“國(guo)家級教育(yu)(yu)資源建設研(yan)究項目合作校(xiao)”、“中國(guo)科(ke)協青(qing)少(shao)年科(ke)技創新(xin)人才培養項目實驗學(xue)(xue)校(xiao)”、“中國(guo)新(xin)課程改革與(yu)校(xiao)園文學(xue)(xue)研(yan)究實驗學(xue)(xue)校(xiao)”、“國(guo)家青(qing)少(shao)年道德(de)培養基(ji)地”、“浙江(jiang)(jiang)(jiang)省首批防(fang)震(zhen)減(jian)災(zai)科(ke)普教育(yu)(yu)基(ji)地”。

學校以教(jiao)學為(wei)核心,狠抓教(jiao)育(yu)科(ke)研。作為(wei)嘉興市地(di)理學科(ke)基地(di)學校,無論在(zai)普通高中課程改革還是在(zai)學科(ke)輻射(she)引領作用方面都走在(zai)全省的前列(lie),現被(bei)省教(jiao)育(yu)廳命名為(wei)“浙江(jiang)省學科(ke)基地(di)培育(yu)學校”。

青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師趙平在全(quan)國(guo)高中(zhong)地(di)理課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)評比活動中(zhong)獲一等(deng)獎、在全(quan)國(guo)湘(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)版地(di)理教(jiao)(jiao)(jiao)材課改試(shi)驗(yan)區首屆課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)賽錄像課評比中(zhong)獲得一等(deng)獎。

青年(nian)(nian)教(jiao)師沈超老師,在第十屆全國(guo)中學(xue)物理青年(nian)(nian)教(jiao)師教(jiao)學(xue)大(da)賽榮獲一等(deng)獎(jiang)。

在全(quan)(quan)國(guo)首屆物理實驗教(jiao)具(ju)展評活動中,物理組施新梅、沈(shen)超、朱偉、王(wang)仕全(quan)(quan)教(jiao)師(shi)提(ti)交的《曲線運動速度方向(xiang)演示儀》作(zuo)品(pin)榮(rong)獲一等獎。

《那些(xie)聲音(yin)在回響》節(jie)目在全(quan)國(guo)第四屆(jie)中小學(xue)生(sheng)藝(yi)術(shu)(shu)展演活動中榮(rong)獲藝(yi)術(shu)(shu)表演類中學(xue)甲組一(yi)等獎(jiang),成(cheng)為嘉興市一(yi)所在歷次(ci)全(quan)國(guo)中小學(xue)生(sheng)藝(yi)術(shu)(shu)節(jie)中獲得此最(zui)高殊榮(rong)的(de)學(xue)校。

學校(xiao)健(jian)(jian)美(mei)操隊在全(quan)國首屆中學生健(jian)(jian)美(mei)操比賽中榮獲二等獎。

中加班(ban)已(yi)有(you)(you)六屆(jie)學(xue)生(sheng)完成學(xue)業順利畢業,簽證率(lv)和國外大(da)學(xue)錄(lu)取(qu)率(lv)100%,每屆(jie)畢業生(sheng)中均有(you)(you)多人(ren)(ren)被世界排名前(qian)200強(qiang)高(gao)校(xiao)錄(lu)取(qu)。有(you)(you)2名加方(fang)校(xiao)長獲得(de)浙(zhe)江省人(ren)(ren)民政(zheng)府頒發的“西湖友(you)誼獎”,4名加方(fang)校(xiao)長獲得(de)嘉(jia)興(xing)市人(ren)(ren)民政(zheng)府頒發的“南湖友(you)誼獎”。

學校(xiao)以弘揚茅盾精神為(wei)(wei)己(ji)任(ren),以培養彌(mi)滿著生(sheng)命力的茅高人為(wei)(wei)使命,這(zhe)所承載著所有茅高人夢想(xiang)的校(xiao)園,為(wei)(wei)桐鄉人民教育理想(xiang)的實現進行著不懈的奮斗和努力。

所獲榮譽

浙(zhe)江省一級重(zhong)點中學、浙(zhe)江省文明(ming)單位、

浙(zhe)江省(sheng)(sheng)綠(lv)色學(xue)校、浙(zhe)江省(sheng)(sheng)健康促進金牌學(xue)校

浙(zhe)江省衛生先進單位、浙(zhe)江省教育科研先進集(ji)體、

嘉興(xing)市先進基層黨總支、嘉興(xing)市德育先進集(ji)體、

桐鄉市(shi)五四紅旗團委(wei)、國家級教育(yu)資源(yuan)庫(ku)建設研究項(xiang)目合作校、

中(zhong)國科(ke)(ke)協青少年科(ke)(ke)技創新人才培養項(xiang)目實驗學校(xiao)、

中國新課程改革與校園文學研究實驗學校

教學設施

學(xue)校(xiao)(xiao)占地220畝,投資一億(yi)元(yuan),建(jian)筑面積64059平(ping)方米。現有(you)(you)圖書(shu)樓1幢(chuang)(chuang)、實驗(yan)樓1幢(chuang)(chuang)、教(jiao)學(xue)樓4幢(chuang)(chuang)、學(xue)生(sheng)公寓6幢(chuang)(chuang)、食堂可(ke)同時容(rong)納2800多(duo)(duo)(duo)師(shi)生(sheng)就餐。擁(yong)有(you)(you)1100多(duo)(duo)(duo)座(zuo)位的(de)藝術(shu)中(zhong)心1個(ge)(ge)(ge),多(duo)(duo)(duo)功(gong)能報告廳(ting)3個(ge)(ge)(ge),天文(wen)觀(guan)測臺1座(zuo)。建(jian)有(you)(you)3000平(ping)方米的(de)體(ti)育館1個(ge)(ge)(ge)、400米塑膠跑道(dao)田徑(jing)場(chang),籃、排球場(chang)11個(ge)(ge)(ge),網(wang)(wang)球場(chang)2個(ge)(ge)(ge)。學(xue)校(xiao)(xiao)現有(you)(you)多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)教(jiao)室(shi)(shi)68個(ge)(ge)(ge),學(xue)生(sheng)電(dian)腦房3個(ge)(ge)(ge),理、化、生(sheng)實驗(yan)室(shi)(shi)9個(ge)(ge)(ge),音、美(mei)教(jiao)室(shi)(shi)、琴房、舞蹈房8個(ge)(ge)(ge);學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館1500m2,閱覽室(shi)(shi)1個(ge)(ge)(ge),有(you)(you)藏(zang)書(shu)15萬冊。學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)有(you)(you)4個(ge)(ge)(ge)網(wang)(wang)絡(閉(bi)路電(dian)視、校(xiao)(xiao)園(yuan)廣播(bo)、校(xiao)(xiao)園(yuan)多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)網(wang)(wang)絡、校(xiao)(xiao)園(yuan)通訊網(wang)(wang)絡)。這些學(xue)校(xiao)(xiao)硬件(jian)設施的(de)建(jian)設為(wei)取得(de)良(liang)好的(de)教(jiao)育質量(liang)提供了(le)物質保障。

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