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學校簡介

學校占地53畝，現有(you)教(jiao)學樓、實驗樓、學生(sheng)服務中心、報(bao)告廳(ting)、師(shi)生(sheng)公(gong)寓、餐廳(ting)、體藝館、塑膠田徑場(chang)(chang)、籃球(qiu)場(chang)(chang)、排球(qiu)場(chang)(chang)、足球(qiu)場(chang)(chang)、游泳池等，按高(gao)標準配備(bei)教(jiao)學設(she)(she)備(bei)、生(sheng)活設(she)(she)施，設(she)(she)備(bei)先進(jin)，設(she)(she)施齊(qi)全(quan)，校園(yuan)充溢著新時代的氣息。

師資力量

聘請省一級重點湯溪中學(xue)校(xiao)長(chang)豐建林擔(dan)任校(xiao)長(chang)。教(jiao)師(shi)(shi)由三部分組成：本科、研究生(sheng)以上優秀應屆畢業(ye)生(sheng)、中高級以上在職教(jiao)師(shi)(shi)、湯溪中學(xue)骨干教(jiao)師(shi)(shi)、各類特(te)色課(ke)程(cheng)專業(ye)教(jiao)師(shi)(shi)，傾力(li)打造一支有責任意識、有博愛(ai)胸懷、有精湛技藝、有奉獻精神(shen)的(de)教(jiao)師(shi)(shi)隊伍。

辦學特色

小班化教學

采(cai)用小班化教學，高(gao)標(biao)準配備教師，使教師能(neng)夠充分(fen)了(le)解學生(sheng)，確保人人受到關注，推動學生(sheng)的個(ge)性化發展，實現教育多(duo)元(yuan)化。

初中直升班

當(dang)下的(de)(de)(de)中考制(zhi)度，讓千萬學(xue)子(zi)埋頭于萬千題海當(dang)中，讓本(ben)應活力的(de)(de)(de)青春年華變得蒼白和煎(jian)熬(ao)。我們跳出扼殺(sha)孩子(zi)個性的(de)(de)(de)陳框舊(jiu)俗，讓孩子(zi)經(jing)歷(li)一個沒有沉(chen)重的(de)(de)(de)課(ke)業、沒有堆積的(de)(de)(de)考試(shi)，代(dai)之(zhi)以豐富的(de)(de)(de)博物教(jiao)育(yu)、經(jing)典的(de)(de)(de)傳統教(jiao)育(yu)、時尚的(de)(de)(de)游學(xue)教(jiao)育(yu)、特色(se)的(de)(de)(de)課(ke)程教(jiao)育(yu)，積極的(de)(de)(de)、創(chuang)新的(de)(de)(de)青春歷(li)程，積累的(de)(de)(de)、回味的(de)(de)(de)求學(xue)生涯。

寄宿管理

設有(you)寄宿制班級(ji)，配備生(sheng)(sheng)(sheng)活教(jiao)師(shi)，全(quan)天候服務學生(sheng)(sheng)(sheng)，保障學生(sheng)(sheng)(sheng)安全(quan)和健(jian)康。針對低年級(ji)孩子(zi)特(te)點，設置(zhi)幼兒活動(dong)室、動(dong)畫樂園與“讀寫(xie)繪”書桌，讓學生(sheng)(sheng)(sheng)在感(gan)受家般(ban)溫馨的同時，體味集(ji)體生(sheng)(sheng)(sheng)活的豐(feng)富(fu)與多彩(cai)。

藝術教育

傳承豐子愷老先生(sheng)文舞并重(zhong)、德(de)藝(yi)雙馨的思想，以“捍衛童心、健全人格、提升品味、拓展視野”為教育之(zhi)本。擁有專業(ye)藝(yi)術教師，開設一系列體藝(yi)類選修課程和藝(yi)術拓展課程。

外語教育

根(gen)據兒童(tong)言(yan)語(yu)(yu)學習規律的(de)特點，從一年(nian)級(ji)開(kai)始開(kai)設英(ying)語(yu)(yu)課程，引入以濃厚(hou)人文教育為主軸的(de)少兒英(ying)語(yu)(yu)教育理念，聘請專業八級(ji)英(ying)語(yu)(yu)教師(shi)，全英(ying)文授(shou)課。

特色課程與社團活動

學(xue)(xue)(xue)校開設以(yi)走班為(wei)形式的(de)各種(zhong)拓(tuo)展類、情(qing)趣(qu)類選修課(ke)(ke)程和學(xue)(xue)(xue)生社(she)團活動(dong)課(ke)(ke)，以(yi)拓(tuo)展學(xue)(xue)(xue)科(ke)知(zhi)識、培養學(xue)(xue)(xue)生情(qing)趣(qu)、豐富學(xue)(xue)(xue)生課(ke)(ke)堂。比如：

國學課：文化傳承離不(bu)開誦(song)讀傳唱，在童年時(shi)期(qi)背誦(song)一定數量的(de)經典(dian)，貯存豐富的(de)語言資(zi)源對于人的(de)終(zhong)身發展有著特別(bie)重要的(de)意義(yi)。

形體(ti)課：學(xue)校擁有(you)形體(ti)舞(wu)蹈(dao)專業教師，旨在引(yin)領學(xue)生初(chu)步(bu)體(ti)驗藝術的真善美(mei)，形成由內(nei)而外的優雅氣質和良好身體(ti)儀(yi)態。

小語種(zhong)課(ke)程：在經濟全球化的時(shi)代，可(ke)以(yi)預見(jian)，小語種(zhong)這(zhe)朵(duo)羞答(da)答(da)的玫瑰，注定不(bu)再靜悄悄地開放。學校適(shi)應時(shi)代需求(qiu)，在中學階段開設小語種(zhong)課(ke)程。

游(you)學(xue)課：以參觀(guan)博物館、科技館等為游(you)學(xue)方(fang)式，學(xue)校設置各(ge)階段游(you)學(xue)計劃，彌補(bu)家(jia)長(chang)(chang)沒有時間(jian)帶(dai)孩子參觀(guan)游(you)歷的遺憾，增(zeng)長(chang)(chang)學(xue)生課外(wai)見識(shi)。