浙江義(yi)烏楓(feng)葉(xie)國際學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創辦于(yu)2015年(nian)，隸屬于(yu)中國楓(feng)葉(xie)教(jiao)育集團，是楓(feng)葉(xie)教(jiao)育體系內定位高端的(de)精品校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地70余畝，可容納1600余人，包含(han)小學(xue)(xue)、初中、外(wai)籍(ji)人員子女(nv)(nv)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。（外(wai)籍(ji)人員子女(nv)(nv)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為加(jia)拿大不列顛哥倫比亞(ya)省設立在義(yi)烏的(de)海外(wai)分校(xiao)(xiao)(xiao)）
學(xue)校秉承“中西(xi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)優化結合，實(shi)(shi)施素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”的(de)辦學(xue)理念(nian)，以“致力于不分(fen)種族(zu)、膚色、國籍，為(wei)(wei)(wei)所有受教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者提供一(yi)流的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)服務”為(wei)(wei)(wei)使命。初(chu)(chu)小學(xue)階段在國家課(ke)程(cheng)(cheng)的(de)基(ji)礎上，開設集團課(ke)程(cheng)(cheng)和校本課(ke)程(cheng)(cheng)，采用多元化的(de)評價(jia)方式(shi)，注重(zhong)實(shi)(shi)踐能力的(de)提升，突出英(ying)語特色，實(shi)(shi)行小學(xue)“快樂教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”、初(chu)(chu)中“三好習(xi)慣養成教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”的(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人體系，實(shi)(shi)施真(zhen)正的(de)素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)。為(wei)(wei)(wei)將來申請(qing)國際一(yi)流名校，成為(wei)(wei)(wei)精英(ying)人才奠定基(ji)礎。
1、將中(zhong)國義(yi)務教育課(ke)程和(he)國際課(ke)程相結合(he)，打造適合(he)中(zhong)國孩子(zi)的中(zhong)西教育優(you)化課(ke)程體系。
2、英語教(jiao)育貫穿教(jiao)育全程(cheng)。中外(wai)教(jiao)師，共同授課。
3、通過特色楓(feng)葉(xie)英(ying)語(yu)(yu)和楓(feng)葉(xie)少兒英(ying)語(yu)(yu)課(ke)程(cheng)，實施(shi)“英(ying)語(yu)(yu)分級教學(xue)”模(mo)式，因(yin)材(cai)施(shi)教，培養(yang)學(xue)生英(ying)語(yu)(yu)能(neng)力。
4、增設40余種(zhong)素養培養課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、實踐(jian)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、活動課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)等(deng)校本課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，滿足學生個性化的學習(xi)需求，為(wei)培養未來精英奠定(ding)基礎。
5、重視激(ji)發學(xue)生的學(xue)習興(xing)趣，培養(yang)學(xue)生的學(xue)習習慣(guan)，實(shi)施“快樂教育(yu)(yu)”、“感恩教育(yu)(yu)”、“禮儀教育(yu)(yu)”、“規則教育(yu)(yu)”，”三好習慣(guan)養(yang)成教育(yu)(yu)”，讓孩子們在(zai)尊(zun)重和快樂中成長(chang)。
1、以(yi)九年義務教育課程體系為基礎，落實“三好”習慣養成教育。
2、打(da)造(zao)高(gao)效課(ke)堂，拓展知(zhi)識視野(ye)，夯(hang)實基礎知(zhi)識，培養創新能力，突出英語優勢。
3、實施"英語分級教學"模式，因(yin)材施教，培養(yang)學生英語能力，初中畢(bi)業(ye)生英語詞匯量達到5000多個。
4、學生既(ji)能(neng)具備參加當地(di)升學考試的(de)能(neng)力，又為學生進入楓葉高中加拿(na)大(da)BC課程體(ti)系學習，做好(hao)扎(zha)實的(de)語言和學科知(zhi)識儲備，實現與(yu)高中階段(duan)加拿(na)大(da)全英文教學環境的(de)銜接。
1、義(yi)烏(wu)楓葉外籍(ji)人(ren)員子女學(xue)校是加拿大不列顛哥倫比亞（BC）省設立在(zai)義(yi)烏(wu)，涵(han)蓋一年(nian)(nian)級到九年(nian)(nian)級的海外學(xue)校（offshore school)，也是義(yi)烏(wu)目前一所通(tong)過浙江省教育廳審批的外籍(ji)人(ren)員子女學(xue)校。學(xue)校于(yu)2016年(nian)(nian)8月(yue)開(kai)學(xue)，截至2018年(nian)(nian)10月(yue)，已有在(zai)校生120人(ren)。
2、主要課程包括英(ying)語(yu)語(yu)言(yan)藝術(shu)、數學、科學、社會研究、外語(yu)（漢(han)語(yu)、阿拉(la)伯語(yu)等）、音樂、美術(shu)、體育、個人規劃、信息(xi)技術(shu)、社團課等。
給(gei)生活(huo)一(yi)把琴
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