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學校簡介

永康(kang)市第(di)一中學，簡(jian)稱“永康(kang)一中”，位于浙江省永康(kang)市，浙江省一級(ji)重點(dian)中學，浙江省一級(ji)普通(tong)高中特(te)色示(shi)范學校。

學(xue)校創建(jian)于1912年(nian)，是浙江(jiang)省(sheng)早的(de)縣(xian)立中(zhong)學(xue)之一(yi)。該校校名先后為(wei)永(yong)康(kang)縣(xian)立中(zhong)學(xue)校、永(yong)康(kang)縣(xian)立初級中(zhong)學(xue)、永(yong)康(kang)中(zhong)學(xue)。1992年(nian)10月，永(yong)康(kang)縣(xian)在撤縣(xian)建(jian)市，校名更稱為(wei)浙江(jiang)省(sheng)永(yong)康(kang)市第一(yi)中(zhong)學(xue)。

截止到2015年(nian)9月，學(xue)校占地136917平(ping)方(fang)米，建筑(zhu)面積54698平(ping)方(fang)米；共有教學(xue)班(ban)43個，學(xue)生1890人，專任(ren)教師170人。

師資力量

截止到2015年9月(yue)，該校擁有專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)170人，其中(zhong)高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)74人，省(sheng)功勛教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人，特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人，國家(jia)級(ji)(ji)模范(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、學科奧(ao)林匹(pi)克一級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)練共6人，省(sheng)優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、省(sheng)市地級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇新秀、學科帶(dai)頭人共20余人。

文化傳統

校訓

永(yong)康一(yi)中(zhong)的校訓(xun)是(shi)“勵志、勤奮(fen)、求(qiu)(qiu)實(shi)、進(jin)取。”1982年提出的校訓(xun)是(shi)“團(tuan)結、活(huo)潑、勤奮(fen)、求(qiu)(qiu)實(shi)”，1992年進(jin)行了修訂。

校訓釋義

“勵(li)志”，就是勉勵(li)意志，激勵(li)斗志。勵(li)志是激活一(yi)個(ge)人的(de)(de)生命(ming)能(neng)量，喚醒一(yi)個(ge)民(min)族的(de)(de)創(chuang)(chuang)造熱情。勵(li)志并不是讓弱者取代別人成為強者，而(er)是讓一(yi)個(ge)弱者能(neng)與強者比肩，擁有實(shi)力(li)(li)相當的(de)(de)生命(ming)力(li)(li)和創(chuang)(chuang)造力(li)(li)。激勵(li)師(shi)生的(de)(de)生命(ming)力(li)(li)、學習力(li)(li)與創(chuang)(chuang)造力(li)(li)，從(cong)內心深(shen)處展(zhan)開，用心靈進行體(ti)驗(yan)，從(cong)而(er)獲得自信、拼搏、創(chuang)(chuang)造與成功的(de)(de)動(dong)力(li)(li)。

“勤(qin)奮(fen)”，就(jiu)是(shi)積(ji)極努力，堅持不(bu)懈。勤(qin)奮(fen)既(ji)是(shi)中(zhong)華民(min)族的(de)傳統美德，又是(shi)走向成功的(de)途徑。勤(qin)奮(fen)不(bu)是(shi)指(zhi)事(shi)情有沒有做過，而是(shi)做好了沒有，所(suo)以需(xu)(xu)要(yao)高標準(zhun)嚴要(yao)求；勤(qin)奮(fen)不(bu)是(shi)一時(shi)一事(shi)，而是(shi)長期堅持，所(suo)以需(xu)(xu)要(yao)敬業(ye)需(xu)(xu)要(yao)毅(yi)力。不(bu)怕艱苦，認(ren)真(zhen)做好每一件(jian)事(shi)。珍惜時(shi)間，勤(qin)奮(fen)學習，勤(qin)奮(fen)思考(kao)，勤(qin)奮(fen)探究，勤(qin)奮(fen)實踐

“求(qiu)實”，就(jiu)是(shi)講求(qiu)實際，實事求(qiu)是(shi)。求(qiu)實既是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)治學(xue)(xue)精神，也是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)人(ren)生態度(du)(du)。從實際出發，學(xue)(xue)有用之學(xue)(xue)，采實用之法，培養具有真(zhen)才實學(xue)(xue)的(de)人(ren)才；以務實的(de)態度(du)(du)學(xue)(xue)真(zhen)知(zhi)，探規律(lv)，求(qiu)真(zhen)理；大膽(dan)堅持真(zhen)理，勇敢修正錯誤；腳踏實地(di)，實事求(qiu)是(shi)，不頑固守舊，不弄虛(xu)作假(jia),不異想天(tian)開。

“進取”，就是努(nu)力(li)向(xiang)前(qian)，勇攀高(gao)峰。積極(ji)上進的態度，不斷(duan)學習，不斷(duan)總結，不斷(duan)進步，立志(zhi)有所作為(wei)；團結協作的精神，顧全大局，誠心待(dai)人，理解包容，形(xing)成團隊(dui)合力(li)；與時俱進的意(yi)識，永不滿足，改革創新，不斷(duan)超(chao)越自己(ji)；科(ke)學嚴謹的方法(fa)，追求高(gao)效率。

歷史沿革

永(yong)(yong)康(kang)(kang)市(shi)第(di)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)前(qian)身(shen)為(wei)永(yong)(yong)康(kang)(kang)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。1912年(nian)(nian)9月在(zai)城內西(xi)街，以清代(dai)道(dao)光(guang)庚(geng)子(zi)年(nian)(nian)間(jian)（1840年(nian)(nian)）建成(cheng)(cheng)的(de)試院舊址，改(gai)建成(cheng)(cheng)永(yong)(yong)康(kang)(kang)縣立中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)（俗稱永(yong)(yong)康(kang)(kang)縣中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)堂），是浙江(jiang)省(sheng)早創辦的(de)十二所縣立中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)之一(yi)(yi)。首(shou)任校(xiao)長是胡侯錫（字子(zi)康(kang)(kang)）。永(yong)(yong)康(kang)(kang)縣立中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)是一(yi)(yi)所舊制(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，學(xue)(xue)(xue)制(zhi)(zhi)四(si)年(nian)(nian)，只收男生(sheng)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)畢業后即(ji)可考大學(xue)(xue)(xue)。1923年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)制(zhi)(zhi)改(gai)革，即(ji)由四(si)年(nian)(nian)舊制(zhi)(zhi)改(gai)為(wei)初(chu)、高中(zhong)(zhong)“三(san)、三(san)分段”的(de)新制(zhi)(zhi)。9月，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)因只有初(chu)中(zhong)(zhong)而改(gai)名(ming)為(wei)永(yong)(yong)康(kang)(kang)縣立初(chu)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。有班級12個，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)280人，教職員(yuan)工22人。

1932年(nian)9月，永(yong)(yong)康縣(xian)立女(nv)子師范并入(ru)，為永(yong)(yong)中附設師范科。1933年(nian)秋始招女(nv)生，在永(yong)(yong)康首開男女(nv)生同班之先河。

1939年正月，永康城內首次遭(zao)日機轟(hong)炸，為師生安全計，暑假遷(qian)至李(li)店(dian)，借用李(li)店(dian)大祠堂及(ji)部分(fen)民房作(zuo)校舍(she)。

1942年，日寇盤踞八字墻，因李(li)店(dian)與之較近，1939年9月又遷至厚(hou)吳，借用(yong)厚(hou)吳麗(li)山儀庭公祠、大(da)祠堂(tang)等作校(xiao)舍。

1946年春，即抗戰勝利半年之際搬回縣(xian)城西街原址。

1949年(nian)(nian)5月(yue)(yue)，永康解(jie)放。隨后人民政府接管了學(xue)校，成立了校務委員會。1949年(nian)(nian)9月(yue)(yue)，永康簡易師范學(xue)校并入永康中學(xue)。1950年(nian)(nian)2月(yue)(yue)統一整編(bian)，在(zai)校務委員會下(xia)設(she)立七個教研組。1952年(nian)(nian)在(zai)大操(cao)場造了4幢八(ba)教室平(ping)房。1954年(nian)(nian)又(you)建成雙層混(hun)合結構(gou)的樓房八(ba)個教室。

1956年8月，學(xue)校(xiao)增設高中(zhong)部，成(cheng)為完(wan)全中(zhong)學(xue)，學(xue)校(xiao)隨之改名為浙(zhe)江省永康中(zhong)學(xue)。

1958年，永(yong)康第(di)一中學(xue)（原培建中學(xue)）和三(san)合鄉(xiang)、李店鄉(xiang)、花街鄉(xiang)的初中班(ban)(ban)并入永(yong)康中學(xue)。1958年9月(yue)，學(xue)校附設(she)永(yong)康農(nong)業大(da)學(xue)一個班(ban)(ban)。

1959年2月，武義并(bing)入永康(kang)縣(xian)，永康(kang)中學(xue)改名為浙江(jiang)省(sheng)永康(kang)縣(xian)第一中學(xue)。

1962年9月(yue)，恢復(fu)原名(ming)永康中學。

1966年6月(yue)，文化大革命開始，學校教(jiao)(jiao)學一(yi)度處于無序狀(zhuang)態。1968年8月(yue)，改(gai)為4年制（初(chu)中(zhong)、高中(zhong)各(ge)2年），取消升學考(kao)試(shi)，實行推薦(jian)招生。1969年，初(chu)中(zhong)班(ban)下(xia)伸到各(ge)公社，部分教(jiao)(jiao)師也下(xia)放(fang)到公社任教(jiao)(jiao)。

1975年8月，經(jing)縣(xian)委縣(xian)府批準分為浙江省(sheng)永康縣(xian)第一中(zhong)(zhong)學（以飛(fei)鳳山東岳宮的原(yuan)永中(zhong)(zhong)分部(bu)(bu)為校址(zhi)）和浙江省(sheng)永康縣(xian)第二中(zhong)(zhong)學（以原(yuan)永中(zhong)(zhong)本部(bu)(bu)為校址(zhi)）。

1981年，永康一中(zhong)確定為省(sheng)級重點(dian)中(zhong)學。

1992年10月，永康(kang)撤縣設市，學校改稱為浙江省永康(kang)市第(di)一中學。

1995年，市委市府(fu)作出了《關于(yu)永(yong)康一中遷校(xiao)的決(jue)定》，由政府(fu)撥款(kuan)、各(ge)界(jie)人士(shi)捐(juan)資，共(gong)投入近6000萬(wan)元，在白云山下、南溪江畔(pan)的高(gao)鎮村溪灘地重建學校(xiao)。

1997年10月，永康市第(di)一中(zhong)學整體(ti)搬遷(qian)至(zhi)新址。