余姚(yao)市第二(er)中學(xue)是一所(suo)公辦普通高中，始建于1969年(nian)8月，前身(shen)為余姚(yao)鎮人民路(lu)學(xue)校(xiao)中學(xue)部。教(jiao)師本著“文化育人”、“立德樹人”的(de)教(jiao)育理念，鞭策學(xue)生(sheng)讀好“有字之(zhi)書”，注重“無字之(zhi)書”，領悟“心靈之(zhi)書”。三書齊讀，素質(zhi)教(jiao)育和文化教(jiao)育并重，杜絕(jue)偽素質(zhi)教(jiao)育、功(gong)利性教(jiao)育，培(pei)養了(le)數以(yi)萬(wan)計的(de)優秀學(xue)生(sheng)。
學(xue)(xue)校以讀書節(jie)(jie)、藝術節(jie)(jie)、成人(ren)節(jie)(jie)為載體(ti)，大力開展各種形(xing)式多樣、寓(yu)教于樂、集知識和能力于一體(ti)的活動，以追求運動強身、藝術養心、生活怡情、科學(xue)(xue)明智、讀書知理，籍此弘揚個性，提(ti)高素質，提(ti)升品位，展示(shi)魅力。
學(xue)校的(de)(de)(de)(de)管(guan)理方式、教育教學(xue)已形(xing)成一(yi)定的(de)(de)(de)(de)體系(xi)和(he)特(te)色。“教學(xue)質量是學(xue)校生(sheng)命”，學(xue)校立足(zu)高中(zhong)三年抓(zhua)質量，強(qiang)調高一(yi)“嚴”，高二“活(huo)”，高三“精(jing)”，貫穿一(yi)個“實”字(zi)，精(jing)細(xi)管(guan)理求實效。“寬基礎，重選擇(ze)”，實踐全面(mian)發展和(he)個性特(te)長(chang)同步(bu)推進。學(xue)校開齊(qi)開足(zu)課程(cheng)，構建了適(shi)合本(ben)校實際(ji)彰顯(xian)本(ben)校特(te)色的(de)(de)(de)(de)校本(ben)課程(cheng)體系(xi)，積極(ji)穩步(bu)深化新課程(cheng)。在德育方面(mian)具體提出了以育人為根本(ben)目的(de)(de)(de)(de)，實施“六(liu)大教育模塊”，采用“整體設(she)計，分層實施”的(de)(de)(de)(de)方法，以傳統(tong)文化中(zhong)的(de)(de)(de)(de)“禮、孝、忠(zhong)”，教導學(xue)生(sheng)追求“真、善、美(mei)”。
恢復美術班招生以后，學校每年均有特色的美術班教學。2014年浙江省新高考下，打破傳統定式文理分科，該校嚴格按照省課改精神，規范教學，每學期定期開設選修課、體藝課、活動課、心理課、生涯規劃課、借閱課(ke)，豐富課(ke)程內容，做到勞逸結合。學校選(xuan)課(ke)充分遵循學生選(xuan)擇，采用(yong)3+3,2+1模式進(jin)行(xing)組(zu)班(ban)，行(xing)政(zheng)班(ban)和部分走班(ban)兩種模式，擴大(da)了學生的選(xuan)擇權(quan)，謀(mou)求個性發展，同時減(jian)少(shao)走班(ban)學習(xi)量(liang)，提高學習(xi)效率。金蘭教(jiao)(jiao)育合作組(zu)織(zhi)、寧(ning)波十校聯(lian)(lian)(lian)考(kao)、超級全能生聯(lian)(lian)(lian)考(kao)、金麗衢十二(er)(er)校聯(lian)(lian)(lian)考(kao)均是浙江(jiang)省著(zhu)名的跨區(qu)域(yu)教(jiao)(jiao)育合作聯(lian)(lian)(lian)盟。其中(zhong)(zhong)余(yu)姚二(er)(er)中(zhong)(zhong)是金蘭教(jiao)(jiao)育合作組(zu)織(zhi)的一員，與寧(ning)波二(er)(er)中(zhong)(zhong)、滸山中(zhong)(zhong)學、姜山中(zhong)(zhong)學、龍(long)賽中(zhong)(zhong)學、柴(chai)橋中(zhong)(zhong)學（原知(zhi)恩中(zhong)(zhong)學已退出(chu)）每(mei)學期期中(zhong)(zhong)都會(hui)進(jin)行(xing)教(jiao)(jiao)育質量(liang)合作檢(jian)測，以此評估學生階(jie)(jie)段(duan)學習(xi)及教(jiao)(jiao)師(shi)階(jie)(jie)段(duan)教(jiao)(jiao)學情況(kuang)。
建校40多(duo)年來，經(jing)過(guo)一代又一代二中人的(de)薪火(huo)相傳，學(xue)(xue)校砥礪出“立君子品(pin)，做智慧人”的(de)校訓；孕育(yu)(yu)了(le)“文(wen)明、求實、進取”的(de)校風；形成了(le)“全面育(yu)(yu)人，人文(wen)見長，和諧發展(zhan)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian)；創(chuang)設了(le)“辦(ban)學(xue)(xue)規范，校園和諧，內涵發展(zhan)，質量提升”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)目標。
學(xue)(xue)(xue)校美術特色(se)教學(xue)(xue)(xue)自1994年(nian)創辦以(yi)來，遵(zun)循“立君子品(pin)、做智慧(hui)人”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念 ，形成(cheng)(cheng)了課程(cheng)(cheng)開設規范、課時安排合(he)理、教學(xue)(xue)(xue)管(guan)理科學(xue)(xue)(xue)的(de)美術教學(xue)(xue)(xue)模(mo)式，教學(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)果顯著：連年(nian)來專業(ye)高考上線率(lv)為100%，錄取(qu)率(lv)達到(dao)98%以(yi)上，重點率(lv)為60%以(yi)上。1994年(nian)-2008年(nian)該校美術班學(xue)(xue)(xue)生錄取(qu)于各(ge)級各(ge)類高校人數達700多(duo)人，有60多(duo)名學(xue)(xue)(xue)生被中國美院錄取(qu)，多(duo)名學(xue)(xue)(xue)生考上浙江大(da)學(xue)(xue)(xue)、南京師范大(da)學(xue)(xue)(xue)、同濟(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)等“211工程(cheng)(cheng)”重點藝術院校，贏得社會廣泛贊譽。
自2006年(nian)(nian)暫停招生(sheng)美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)班以來，該校(xiao)對(dui)每屆學(xue)(xue)生(sheng)均(jun)組(zu)織美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)興趣(qu)小(xiao)(xiao)組(zu)，對(dui)有(you)一定美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)素養且(qie)志愿(yuan)報考藝術(shu)(shu)類高考專(zhuan)(zhuan)業(ye)的學(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)指導(dao)和(he)培(pei)訓，每一年(nian)(nian)的興趣(qu)小(xiao)(xiao)組(zu)畢業(ye)生(sheng)均(jun)能(neng)通過省美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)統考且(qie)成(cheng)績(ji)(ji)優異，高考上(shang)線率均(jun)達100%，錄取率在(zai)98%以上(shang)。2016屆美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)興趣(qu)小(xiao)(xiao)組(zu)學(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)有(you)3人(ren)(ren)被中(zhong)國美(mei)(mei)(mei)院錄取，2017屆美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)興趣(qu)小(xiao)(xiao)組(zu)學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)2017年(nian)(nian)浙江省美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)統考中(zhong)全部(bu)上(shang)線，專(zhuan)(zhuan)業(ye)成(cheng)績(ji)(ji)90分(fen)(fen)以上(shang)3人(ren)(ren)，平(ping)(ping)均(jun)86.62分(fen)(fen)。2018屆美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)興趣(qu)小(xiao)(xiao)組(zu)學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)2018年(nian)(nian)浙江省美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)統考中(zhong)全部(bu)上(shang)線，專(zhuan)(zhuan)業(ye)成(cheng)績(ji)(ji)平(ping)(ping)均(jun)82分(fen)(fen)，取得了優異成(cheng)績(ji)(ji)。2019屆美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)班學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)2019年(nian)(nian)浙江省美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)統考中(zhong)全部(bu)上(shang)線，專(zhuan)(zhuan)業(ye)成(cheng)績(ji)(ji)平(ping)(ping)均(jun)84分(fen)(fen)，同樣取得了優異成(cheng)績(ji)(ji)。
2016-2019年(nian)，學校在生源質量明顯衰退、師(shi)資力量明顯衰弱、學習(xi)氛(fen)圍明顯衰減等內部不利因素沖擊下，強(qiang)調(diao)建(jian)設以“和”文化為(wei)框(kuang)架，以學生為(wei)主體，以教師(shi)為(wei)抓(zhua)手(shou)，以家校為(wei)紐帶，以社(she)會(hui)為(wei)耳目，以環境為(wei)手(shou)段的(de)環境構建(jian)型學校。深入校訓教育(yu)，加強(qiang)管理力度(du)，提升(sheng)獎懲效度(du)，開展勵(li)志誦讀，苦練(lian)內功，探索陳(chen)云海老校長(chang)管理經(jing)驗，引導學生樹(shu)立“學習(xi)是一(yi)種習(xi)慣”，“習(xi)慣是一(yi)種生活”，“生活是一(yi)種詩意”的(de)自覺意識，形成(cheng)“健康比(bi)(bi)成(cheng)績更(geng)重(zhong)要(yao)”，“方向比(bi)(bi)努力更(geng)重(zhong)要(yao)”，“過(guo)程(cheng)比(bi)(bi)結果更(geng)重(zhong)要(yao)”，“情(qing)商比(bi)(bi)智商更(geng)重(zhong)要(yao)”，“能力比(bi)(bi)知(zhi)識更(geng)重(zhong)要(yao)”，“生活比(bi)(bi)文憑更(geng)重(zhong)要(yao)”的(de)先進思想，是保持教學質量居高位，不負社(she)會(hui)期望，讓(rang)人(ren)民信任、讓(rang)人(ren)民選擇(ze)、讓(rang)人(ren)民點贊的(de)好學校。
2016-2019年，受招生次序(xu)后移、教師抽(chou)調(diao)、新(xin)(xin)校(xiao)建設、校(xiao)區合并、降(jiang)分擴招、政策偏見(jian)等(deng)不利因素(su)的(de)深層沖擊，學(xue)校(xiao)進入(ru)由(you)盛變衰(shuai)、由(you)強(qiang)變弱的(de)全新(xin)(xin)階段，開始踏入(ru)探索環境構(gou)建型學(xue)校(xiao)的(de)漫(man)漫(man)路途(tu)。
2016-2019年(nian)，是學(xue)校(xiao)(xiao)承前啟后、繼往開來(lai)的新歷(li)史方位(wei)。2019年(nian)，是學(xue)校(xiao)(xiao)建校(xiao)(xiao)50周年(nian)，也是新中國(guo)成立70周年(nian)，在兩個(ge)周年(nian)到來(lai)之際，全(quan)面探索新發(fa)展(zhan)機(ji)制，深刻認知機(ji)遇與挑戰，規(gui)劃教育發(fa)展(zhan)未來(lai)是進行時(shi)，也是將來(lai)時(shi)。
2015屆高考，一類上線190人。
2016屆高(gao)考，一類上線(xian)231人。
2017屆高考，一(yi)段(duan)上線121人（教育局(ju)普通一(yi)段(duan)指標(biao)55人）。
2018屆高考(kao)，一段上線138人(ren)（教育局普(pu)通一段指標50人(ren)）。
2019屆(jie)高(gao)考，一(yi)(yi)段(duan)上線57人 （教育局普通(tong)一(yi)(yi)段(duan)指標(biao)3.8人）。
注：以上(shang)數據包含體(ti)藝(yi)類上(shang)線人數。
學(xue)(xue)校有一(yi)支師(shi)德高尚(shang)、經驗(yan)豐(feng)富(fu)、充滿活(huo)力(li)、樂于奉(feng)獻的高素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。學(xue)(xue)校有高級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)83人(ren)(ren)(ren)，一(yi)級以上(shang)職稱(cheng)163人(ren)(ren)(ren)，具有研究生學(xue)(xue)歷6人(ren)(ren)(ren)，本科(ke)學(xue)(xue)歷為(wei)188人(ren)(ren)(ren)，碩士研究生課(ke)程班結業65人(ren)(ren)(ren)。有寧波市(shi)學(xue)(xue)科(ke)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1人(ren)(ren)(ren)，余(yu)(yu)姚市(shi)名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1人(ren)(ren)(ren)，余(yu)(yu)姚市(shi)學(xue)(xue)科(ke)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)11人(ren)(ren)(ren)，“輕負高質”示范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)5人(ren)(ren)(ren)，余(yu)(yu)姚市(shi)骨(gu)干班主任1人(ren)(ren)(ren)，省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)秀1人(ren)(ren)(ren)，寧波市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)秀10人(ren)(ren)(ren)，余(yu)(yu)姚市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)秀50余(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)，總體師(shi)資水平(ping)穩定居中(zhong)。
其(qi)中，化學教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組(zu)(zu)是(shi)寧波市首(shou)批(pi)“三星級”教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組(zu)(zu)、余姚(yao)市首(shou)屆名牌教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組(zu)(zu)，語文、政治(zhi)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組(zu)(zu)獲余姚(yao)市首(shou)屆示(shi)范教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組(zu)(zu)。
根據學校的(de)(de)整體發(fa)(fa)展規劃(hua)和實(shi)際情(qing)況，學校也特制(zhi)定了教(jiao)(jiao)師(shi)專業發(fa)(fa)展規劃(hua)，以求培(pei)養(yang)一(yi)支職業素養(yang)高(gao)(gao)、教(jiao)(jiao)育(yu)理念新、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學水平高(gao)(gao)、教(jiao)(jiao)育(yu)科研能力強的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。
余(yu)姚(yao)(yao)市(shi)(shi)第二(er)中學(xue)曾獲得(de)余(yu)姚(yao)(yao)市(shi)(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本研(yan)修示(shi)范(fan)(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、余(yu)姚(yao)(yao)市(shi)(shi)示(shi)范(fan)(fan)家(jia)長學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、余(yu)姚(yao)(yao)市(shi)(shi)先(xian)(xian)進(jin)團組織、余(yu)姚(yao)(yao)市(shi)(shi)德育工(gong)作先(xian)(xian)進(jin)集體、余(yu)姚(yao)(yao)市(shi)(shi)先(xian)(xian)進(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、余(yu)姚(yao)(yao)市(shi)(shi)文(wen)(wen)明單(dan)位、余(yu)姚(yao)(yao)市(shi)(shi)5A級(ji)平(ping)安校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、寧(ning)波市(shi)(shi)環(huan)保模范(fan)(fan)（綠(lv)色(se)）學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、寧(ning)波市(shi)(shi)教育科研(yan)先(xian)(xian)進(jin)集體、寧(ning)波市(shi)(shi)示(shi)范(fan)(fan)性文(wen)(wen)明學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、寧(ning)波市(shi)(shi)首批數字化校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、寧(ning)波市(shi)(shi)消防安全四星級(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，浙江省二(er)級(ji)普通中學(xue)特(te)色(se)示(shi)范(fan)(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、寧(ning)波市(shi)(shi)文(wen)(wen)明校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、寧(ning)波市(shi)(shi)智慧校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、寧(ning)波市(shi)(shi)美麗校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)等多項(xiang)榮譽稱號。
學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)設施(shi)齊備，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園環(huan)境(jing)優(you)美(mei)(mei)(mei)。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)占地(di)140畝，建筑面積5.6萬(wan)平(ping)方(fang)米(mi)，綠化(hua)面積2.8萬(wan)平(ping)方(fang)米(mi)，投(tou)資1.5億余元。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)擁(yong)有(you)高雅的(de)(de)(de)體(ti)藝(yi)館(guan)、標準化(hua)的(de)(de)(de)塑膠(jiao)跑道、幽靜的(de)(de)(de)圖書館(guan)（是寧(ning)波(bo)(bo)大學園區(qu)圖書館(guan)分(fen)館(guan)）、現代化(hua)的(de)(de)(de)實(shi)驗樓（被評(ping)為(wei)寧(ning)波(bo)(bo)市(shi)示范實(shi)驗室(shi)(shi)）、六幢設施(shi)齊全的(de)(de)(de)學生宿舍樓；學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)配有(you)先進的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園監控管理(li)系統、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園智能音響廣(guang)播(bo)系統、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園網絡系統、數(shu)字圖書管理(li)系統，信息化(hua)程(cheng)(cheng)度(du)高，為(wei)寧(ning)波(bo)(bo)市(shi)首(shou)批(pi)數(shu)字化(hua)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園；學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)除(chu)擁(yong)有(you)普通教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)外，還(huan)有(you)64間(jian)人文教(jiao)(jiao)(jiao)學教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、美(mei)(mei)(mei)術教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、音樂教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、體(ti)操房(fang)、琴房(fang)等特(te)色選(xuan)修(xiu)課程(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園整體(ti)布局合理(li)，環(huan)境(jing)優(you)美(mei)(mei)(mei)，清澈(che)的(de)(de)(de)小河自然分(fen)隔生活(huo)區(qu)和教(jiao)(jiao)(jiao)學區(qu)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園的(de)(de)(de)“字、廊、石(shi)、廣(guang)場”等滲透(tou)和凸現學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獨(du)特(te)的(de)(de)(de)精(jing)神文化(hua)，使校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園成為(wei)學而知(zhi)之(zhi)、學而善之(zhi)的(de)(de)(de)家園。良好的(de)(de)(de)硬件(jian)設施(shi)和優(you)美(mei)(mei)(mei)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園環(huan)境(jing)為(wei)該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)深化(hua)新課程(cheng)(cheng)改革提供了強(qiang)大的(de)(de)(de)保障和廣(guang)闊的(de)(de)(de)發展空(kong)間(jian)。
余(yu)(yu)(yu)姚(yao)市第二(er)中(zhong)(zhong)學是(shi)一所公(gong)辦(ban)普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)，始建于(yu)1969年(nian)8月，前(qian)身為余(yu)(yu)(yu)姚(yao)鎮人民路學校(xiao)中(zhong)(zhong)學部。學校(xiao)經五次(ci)遷建，幾度改(gai)名，曾冠名“余(yu)(yu)(yu)姚(yao)鎮東風中(zhong)(zhong)學”、“余(yu)(yu)(yu)姚(yao)縣江北中(zhong)(zhong)學”、“余(yu)(yu)(yu)姚(yao)市花園中(zhong)(zhong)學”，1992年(nian)8月定名為“余(yu)(yu)(yu)姚(yao)市第二(er)中(zhong)(zhong)學”。2003年(nian)8月，原(yuan)余(yu)(yu)(yu)姚(yao)中(zhong)(zhong)學校(xiao)舍并入余(yu)(yu)(yu)姚(yao)二(er)中(zhong)(zhong)，形成東南和西北兩個校(xiao)區(qu)(qu)，2009年(nian)9月，原(yuan)西北校(xiao)區(qu)(qu)遷入朗霞(xia)街道崇(chong)文路296號。學校(xiao)于(yu)2003年(nian)12月，通(tong)過省(sheng)A級(ji)(ji)普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)辦(ban)學水(shui)平評(ping)估(gu)組的(de)督導評(ping)估(gu)，2006年(nian)12月，通(tong)過省(sheng)三級(ji)(ji)重點(dian)中(zhong)(zhong)學的(de)評(ping)估(gu)驗收，2017年(nian)1月，榮獲省(sheng)教育廳授予的(de)浙江省(sheng)二(er)級(ji)(ji)普通(tong)中(zhong)(zhong)學特色(se)示范學校(xiao)的(de)稱號。2018年(nian)12月，余(yu)(yu)(yu)姚(yao)二(er)中(zhong)(zhong)正式與余(yu)(yu)(yu)姚(yao)五中(zhong)(zhong)合(he)作(zuo)辦(ban)學。2019年(nian)8月，原(yuan)東南校(xiao)區(qu)(qu)撤銷，并入朗霞(xia)校(xiao)區(qu)(qu)，結束(shu)了長(chang)期以來分校(xiao)區(qu)(qu)的(de)歷史。
給生活一把琴 
