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學校簡介

浙(zhe)江省開化中(zhong)學，創建于1944年秋，前身為“包(bao)山書院(yuan)”和“崇化書院(yuan)”。

學校簡介

1981年正式定名為(wei)“浙江省開(kai)化中學”，同(tong)時被確定(ding)為(wei)省重(zhong)點(dian)中學，1992年被認定(ding)為(wei)省三級(ji)重(zhong)點(dian)中學，2005年升格為(wei)省二級(ji)重(zhong)點(dian)中學。2017年1月成為(wei)第五批(pi)浙江省普(pu)通高中一級(ji)特色示(shi)范學校。五十多個春秋(qiu)，學校已培養了一萬多名高、初中畢業生，他們當(dang)中有(you)奧運冠軍、名流(liu)學者、部隊(dui)將領(ling)，更(geng)多的已成為(wei)建設開(kai)化山(shan)區的中堅力量。2019年學校有(you)教學班48個，學生2000余人(ren)。

校址搬遷

學(xue)校原校址(zhi)占地近百畝，總建筑面積三(san)萬(wan)平方米。硬(ying)件設施除原有的辦(ban)公實驗大(da)樓(lou)、教學(xue)大(da)樓(lou)、學(xue)生(sheng)(sheng)宿舍(she)外(wai)，近年(nian)新建了(le)多(duo)功能餐廳、學(xue)生(sheng)(sheng)公寓、400米標準田(tian)徑場、毓秀球(qiu)場（內(nei)有五個(ge)籃球(qiu)場，一個(ge)網球(qiu)場），此外(wai)還有多(duo)媒體教室(shi)(shi)兩(liang)個(ge)，電腦房三(san)個(ge)，雙向閉路(lu)電視系統、學(xue)生(sheng)(sheng)心理咨(zi)詢室(shi)(shi)等。

為適應(ying)發展需要，該(gai)校(xiao)于2008年春季整體遷入位于開化縣城關鎮山甸村馬金溪以東(dong)的新校(xiao)區。

新校規模

新校區坐落在依山環水(shui)的清(qing)水(shui)灣畔，占地面積(ji)260余畝，總建(jian)筑面積(ji)8.6萬平方米，總投資1.6億元。主體(ti)建(jian)筑包括綜合(he)樓、圖書館(guan)、藝術樓、學生公寓、教師工作用房、食堂和風(feng)雨操場等，建(jian)有400米塑膠跑道、游泳池、千人報告廳等。整(zheng)體(ti)設計美(mei)觀大氣(qi)，布(bu)局合(he)理，設施完善。

教育理念

開(kai)化中學(xue)全面貫徹黨的教(jiao)育方針，積極(ji)實(shi)施素(su)質(zhi)教(jiao)育，努力創建“書香(xiang)校(xiao)園(yuan)、生態家園(yuan)”。學(xue)校(xiao)堅持“關愛每(mei)一(yi)(yi)個學(xue)生，賞識每(mei)一(yi)(yi)個學(xue)生，成(cheng)就每(mei)一(yi)(yi)個學(xue)生”的教(jiao)育理念，形成(cheng)了“素(su)質(zhi)教(jiao)育扎實(shi)、教(jiao)體(ti)結合(he)突出、學(xue)科(ke)(ke)競賽活躍”的辦學(xue)特色，培養(yang)了一(yi)(yi)大批合(he)格(ge)加特長(chang)的人才。學(xue)校(xiao)注重(zhong)“科(ke)(ke)研(yan)興(xing)(xing)校(xiao)，科(ke)(ke)研(yan)興(xing)(xing)教(jiao)”，已承擔省級(ji)(ji)(ji)課題(ti)5項，市(shi)級(ji)(ji)(ji)重(zhong)點課題(ti)12項，市(shi)級(ji)(ji)(ji)一(yi)(yi)般規劃課題(ti)17項，縣級(ji)(ji)(ji)課題(ti)23項。一(yi)(yi)批教(jiao)科(ke)(ke)研(yan)成(cheng)果獲市(shi)一(yi)(yi)、二、三等獎。

取得成績

該(gai)校教育(yu)教學質(zhi)量(liang)高，高考上線(xian)人數逐年遞增，升(sheng)學率(lv)達(da)90%以上，有(you)十(shi)多名優秀(xiu)畢業生進(jin)入清華、北大深造(zao)。學校投入了(le)(le)大量(liang)資(zi)金專門設置了(le)(le)音樂(le)教室(shi)、練琴房、美術創(chuang)作室(shi)等，許(xu)多愛好(hao)音體美的學生在老師的精心輔導下，跨進(jin)了(le)(le)大學的殿堂。

所獲榮譽

該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)連續多(duo)年被評為市、縣(xian)級先(xian)進(jin)集體(ti)，系省(sheng)文明單位、省(sheng)治安(an)安(an)全先(xian)進(jin)單位、省(sheng)社會治安(an)綜(zong)合治理先(xian)進(jin)單位、省(sheng)體(ti)育(yu)達標先(xian)進(jin)單位、省(sheng)體(ti)育(yu)傳統項目(mu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)體(ti)育(yu)特色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)衛生(sheng)先(xian)進(jin)單位、省(sheng)綠色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)國(guo)防教(jiao)(jiao)育(yu)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)依(yi)法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)技術實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)語言文字規范化(hua)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。

70周年校慶

七秩風雨，如(ru)歌歲月。鐘靈毓秀，春(chun)華秋(qiu)實。10月5日，開(kai)化中學嘉賓(bin)云集，高朋滿座，來自五湖(hu)四海的校友、師生匯聚一堂，共慶建校70周年。

創建(jian)于1944年(nian)(nian)秋(qiu)的浙江(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)開化中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，前身為(wei)“包山書院”和“崇化書院”。歷(li)稱開化縣(xian)立初級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、開化縣(xian)簡易師范、開化縣(xian)城關鎮五七(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue) 等，1981年(nian)(nian)被省(sheng)(sheng)政府定為(wei)省(sheng)(sheng)重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，定名(ming)為(wei)“浙江(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)開化中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”。七(qi)十(shi)年(nian)(nian)來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)已(yi)培養出兩萬八千多名(ming)畢業生，校(xiao)友遍布全國乃至世界各地，先后獲得(de)了(le)浙江(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)二級重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、浙江(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)文明單(dan)位(wei)、浙江(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)綠(lv)色學(xue)(xue)校(xiao)、浙江(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)體育特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)、浙江(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)依法治(zhi)校(xiao)示范學(xue)(xue)校(xiao)等榮(rong)譽稱號。

省人大(da)常委會(hui)副(fu)主任(ren)程(cheng)渭山(shan)(shan)、中國(guo)科(ke)學院院士汪燮卿(qing)、副(fu)市長馬梅芝，縣領導鮑秀英、謝劍鋒、張偉剛、華壽軍、姜方云、李(li)華蓉(rong)、蔣國(guo)強、楊(yang)國(guo)云、周福云，校(xiao)(xiao)友趙南明、鄭海林、錢國(guo)女等，名譽校(xiao)(xiao)友解(jie)放軍總(zong)政治部大(da)校(xiao)(xiao)姚海根、人民日報(bao)社(she)山(shan)(shan)東分社(she)社(she)長徐錦(jin)庚等出(chu)席慶典活動，副(fu)縣長程(cheng)君標主持慶典儀式。

副市(shi)長(chang)馬梅芝代(dai)表市(shi)人(ren)民政府向(xiang)開(kai)(kai)(kai)化中學(xue)(xue)(xue)(xue)全體師(shi)生表示祝賀(he)。她說，開(kai)(kai)(kai)化中學(xue)(xue)(xue)(xue)在七十年(nian)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷程中，形成(cheng)(cheng)了光榮的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)傳(chuan)統，創(chuang)造了輝煌(huang)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)業績。開(kai)(kai)(kai)化中學(xue)(xue)(xue)(xue)堅持(chi)以改(gai)革創(chuang)新(xin)為動力(li)，與時(shi)俱進(jin)，奮發(fa)圖強，取得了令人(ren)振奮的成(cheng)(cheng)績，為實(shi)施“科教興市(shi)”“人(ren)才強市(shi)”戰略(lve)，為促(cu)進(jin)地方(fang)經(jing)濟(ji)社會發(fa)展(zhan)做出了積極(ji)的貢(gong)獻。希望開(kai)(kai)(kai)化中學(xue)(xue)(xue)(xue)繼承(cheng)光榮傳(chuan)統，開(kai)(kai)(kai)創(chuang)輝煌(huang)未來，緊(jin)緊(jin)把握(wo)當(dang)前教育(yu)發(fa)展(zhan)脈搏，開(kai)(kai)(kai)拓創(chuang)新(xin)，積極(ji)進(jin)取，不斷提升現(xian)代(dai)化辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念，提升教師(shi)隊伍素質(zhi)，提升教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量，推進(jin)教育(yu)現(xian)代(dai)化建設(she)。要(yao)緊(jin)密結合(he)開(kai)(kai)(kai)化實(shi)際，努力(li)辦(ban)好山區特色教育(yu)，為開(kai)(kai)(kai)化和衢(qu)州經(jing)濟(ji)建設(she)和教育(yu)發(fa)展(zhan)作出新(xin)的貢(gong)獻！

縣(xian)委(wei)(wei)書記鮑(bao)秀英為(wei)慶(qing)典致(zhi)辭，代表縣(xian)四套班子向(xiang)(xiang)開(kai)化(hua)(hua)中學全體師生(sheng)員工(gong)表示熱烈的(de)祝(zhu)賀和誠摯的(de)問候，向(xiang)(xiang)長(chang)期以(yi)來關心開(kai)化(hua)(hua)教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)各(ge)界人士(shi)表示衷心的(de)感謝。她說，當(dang)前，開(kai)化(hua)(hua)正處于開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)國(guo)家、省級(ji)重點生(sheng)態功(gong)能(neng)區(qu)示范(fan)區(qu)建設、打造國(guo)家東部公園的(de)關鍵時期，縣(xian)委(wei)(wei)縣(xian)政府將更加(jia)突出(chu)教育(yu)(yu)優先發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)地(di)位，更加(jia)扎實地(di)做好發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)教育(yu)(yu)的(de)各(ge)項工(gong)作，努力(li)辦(ban)好人民滿(man)意(yi)的(de)教育(yu)(yu)。希望開(kai)化(hua)(hua)中學以(yi)此為(wei)新的(de)起點，不斷(duan)深化(hua)(hua)教育(yu)(yu)教學改革(ge)，全力(li)推進(jin)素(su)質教育(yu)(yu)，抓住(zhu)機(ji)遇，銳意(yi)進(jin)取，走出(chu)一(yi)條特色鮮(xian)明的(de)辦(ban)學之(zhi)路，為(wei)開(kai)化(hua)(hua)經濟社會發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)提供強有力(li)的(de)智力(li)支持。

慶典(dian)現場，開化中學(xue)校(xiao)長余岳峰(feng)匯報開中辦學(xue)情況，衢州二(er)中校(xiao)長潘志強致賀辭，校(xiao)友代表(biao)發言。

慶典儀(yi)式后，部(bu)分領(ling)導、嘉(jia)賓、校友為開(kai)化實驗中學(xue)奠基，并召(zhao)開(kai)教育發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)座談會，縣領(ling)導、部(bu)分嘉(jia)賓與校友召(zhao)開(kai)了國家東部(bu)公(gong)園座談會；暢敘鄉情，共(gong)話(hua)開(kai)化發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。

師資力量

該校(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)資實力(li)雄厚(hou)，有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)192人(ren)，其中(zhong)高(gao)級(ji)職稱59人(ren)，中(zhong)級(ji)職稱83人(ren)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)獲得首屆名校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)稱號的(de)程(cheng)航琛、市首屆名師(shi)(shi)(shi)(shi)駱(luo)少華、浙江省優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)錢明生等(deng)。許(xu)多經驗(yan)豐(feng)富的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)成為(wei)市、縣(xian)學(xue)科(ke)帶頭人(ren)。該校(xiao)(xiao)(xiao)重視加強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)建設，堅持(chi)開(kai)展(zhan)“熱(re)愛學(xue)生、熱(re)愛學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、熱(re)愛事業”的(de)主題師(shi)(shi)(shi)(shi)德教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育活動，著力(li)抓好合(he)格教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)三(san)個層次隊(dui)伍(wu)建設，開(kai)展(zhan)研究(jiu)(jiu)生課程(cheng)班培訓和新課程(cheng)培訓，打造(zao)“勤教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)善(shan)導、身正(zheng)學(xue)高(gao)”的(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)資隊(dui)伍(wu)。積極探究(jiu)(jiu)有(you)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)特色的(de)管(guan)理(li)模式(shi)，大力(li)倡導“苦讀樂(le)學(xue)、品端體健”的(de)學(xue)風。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持(chi)以(yi)課堂為(wei)中(zhong)心(xin)，以(yi)競(jing)賽為(wei)抓手(shou)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量穩步提高(gao)。近幾年(nian)，高(gao)考成績(ji)都穩定(ding)在較高(gao)水平。

歷史沿革

開化(hua)中(zhong)學(xue)創建(jian)(jian)于1944年(nian)，最初(chu)校(xiao)址在馬金徐塘(tang)崇化(hua)書院，歷稱開化(hua)縣(xian)立初(chu)級中(zhong)學(xue)、開化(hua)縣(xian)簡易師范、開化(hua)縣(xian)城關鎮(zhen)五七中(zhong)學(xue)等，1958年(nian)遷入(ru)現校(xiao)址。1981年(nian)經省政府批準成(cheng)為(wei)省重點中(zhong)學(xue)，定名為(wei)“浙江省開化(hua)中(zhong)學(xue)”。學(xue)校(xiao)自(zi)創建(jian)(jian)至(zhi)今(jin)已有60個春秋，經歷了(le)創建(jian)(jian)、發展、受挫、開拓、創新(xin)幾個階段。當前，進入(ru)了(le)嶄新(xin)的發展階段。

自創建(jian)以來，學校已(yi)為(wei)祖國培(pei)養出初、高(gao)中畢業生(sheng)(sheng)2萬余人。其中許(xu)多人成為(wei)四化建(jian)設(she)(she)的(de)骨干，有的(de)被評為(wei)教(jiao)(jiao)授、副教(jiao)(jiao)授、高(gao)級教(jiao)(jiao)師、工程師、農藝師、勞模等，有的(de)被選送到(dao)美國、加拿大、日(ri)本、英國、法國、德國等國家進(jin)修深(shen)造，有的(de)已(yi)成為(wei)各(ge)級黨政機關的(de)領導或(huo)本地經濟建(jian)設(she)(she)和社會發展的(de)工作、生(sheng)(sheng)產骨干。

抗日烽火中創建

（1944年——1949年）

開化(hua)中(zhong)(zhong)學(xue)的前身是“開化(hua)縣立初(chu)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)”，1944年(nian)(nian)(nian)秋由馬(ma)金(jin)地方人(ren)士(shi)發起(qi)，縣長汪振國(guo)主(zhu)持集資(zi)籌辦，原地址在(zai)馬(ma)金(jin)徐塘崇(chong)化(hua)書院，由原崇(chong)化(hua)小(xiao)學(xue)改為崇(chong)化(hua)初(chu)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)。始定名“開化(hua)縣立崇(chong)化(hua)初(chu)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)”，報請省教(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)審核(he)備案(an)，刪去“崇(chong)化(hua)”二字。首(shou)屆招生2個班(ban)級(ji)(ji)，共(gong)有(you)70人(ren)，教(jiao)(jiao)職員工10人(ren)，首(shou)任校(xiao)(xiao)長汪成俊，學(xue)校(xiao)(xiao)聘請了(le)史學(xue)家(jia)葉左(zuo)文，大學(xue)畢(bi)業的駱(luo)丙榮、吾宗彭等人(ren)來校(xiao)(xiao)任教(jiao)(jiao)。1945年(nian)(nian)(nian)，在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)東側操(cao)場上，興(xing)建了(le)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)一幢(chuang)，面積約240m2，并新辟大操(cao)場約500m2。但(dan)因(yin)馬(ma)金(jin)地處開化(hua)偏北，關(guan)河阻塞，交通不(bu)便，遠(yuan)道學(xue)生就學(xue)困(kun)難(nan)。1946年(nian)(nian)(nian)秋學(xue)校(xiao)(xiao)由馬(ma)金(jin)遷至縣南(nan)臥佛山(shan)下原天香書院舊(jiu)址，是時學(xue)生增至4個班(ban)級(ji)(ji)，140余(yu)人(ren)，教(jiao)(jiao)職員工22人(ren)。學(xue)校(xiao)(xiao)原先(xian)借用基督(du)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)會(hui)的一所平房做教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，后興(xing)建教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)一幢(chuang)，于1947年(nian)(nian)(nian)竣工，面積為260m2左(zuo)右。1948年(nian)(nian)(nian)4月(yue)因(yin)財(cai)政困(kun)難(nan)，裁(cai)并機構，奉(feng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)指令將中(zhong)(zhong)學(xue)并入(ru)簡(jian)師(shi)(shi)，稱“開化(hua)縣立簡(jian)易師(shi)(shi)范(fan)附設(she)初(chu)中(zhong)(zhong)班(ban)”。同(tong)年(nian)(nian)(nian)9月(yue)，又因(yin)“簡(jian)師(shi)(shi)、初(chu)中(zhong)(zhong)性質不(bu)同(tong)，課程各異”而(er)分(fen)別設(she)立。1949年(nian)(nian)(nian)4月(yue)，因(yin)國(guo)民黨潰軍過境(jing)，學(xue)校(xiao)(xiao)解(jie)散，5月(yue)開化(hua)解(jie)放，6月(yue)奉(feng)命復課。

建校(xiao)初期，抗(kang)(kang)日戰爭尚未勝(sheng)利，正是國家多(duo)事之(zhi)秋，學(xue)校(xiao)條件(jian)較差，但師生們(men)勤(qin)學(xue)共勉(mian)，學(xue)風嚴(yan)謹，生活儉仆(pu)。如葉(xie)左(zuo)文先生，以60多(duo)歲的高齡(ling)，每次從縣(xian)城家中(zhong)(zhong)到學(xue)校(xiao)，都是手提行(xing)李，往返步行(xing)，不辭跋(ba)涉之(zhi)勞。他還自編講義，組(zu)織課外輔導等，并以“勤(qin)奮讀書，誠懇為(wei)(wei)人，為(wei)(wei)民(min)眾出力”為(wei)(wei)座右銘教(jiao)育(yu)學(xue)生。葉(xie)老(lao)是一位熱情的愛國主義者，抗(kang)(kang)日戰爭勝(sheng)利，他欣喜若(ruo)狂，在慶祝勝(sheng)利后(hou)第一個(ge)元旦時，他和一位年青教(jiao)師吾宗(zong)彭(peng)合作寫兩幅對(dui)聯(lian)貼在學(xue)校(xiao)的大禮堂中(zhong)(zhong)，其一：

浩浩神州，雞(ji)唱千門除舊歲(sui)；

桓桓多士，春陽萬里頌新年。

當時吾宗彭老師(shi)還寫了劇本《天亮了》,由吾導演(yan)(yan),演(yan)(yan)員在師(shi)生(sheng)中挑(tiao)選，演(yan)(yan)出時，四(si)鄉(xiang)群眾紛紛前來(lai)觀(guan)看。

1945年(nian)(nian)，自上饒集中營中逃(tao)出的(de)中共(gong)黨員楊慶繁同志(zhi)潛來(lai)開化，并(bing)在(zai)開中教書，宣傳革命道理，不久離(li)去，后教師(shi)張(zhang)恭曾作(zuo)《金鏤曲·籠鷹》送給(gei)他(ta)。1946年(nian)(nian)冬，鄭(zheng)(zheng)士魁（1938年(nian)(nian)加入中共(gong)黨員）離(li)開國(guo)民黨的(de)中央航空學(xue)校(xiao)，返(fan)回開化，任簡師(shi)附小主(zhu)任，并(bing)在(zai)開中兼課，給(gei)學(xue)校(xiao)帶(dai)來(lai)了新(xin)的(de)氣息。他(ta)主(zhu)張(zhang)并(bing)選用“五四”以來(lai)魯迅、茅盾的(de)語(yu)體文作(zuo)教材，并(bing)在(zai)教師(shi)中展開了一場“文白”之爭，國(guo)文教師(shi)余章瑞(rui)就寫(xie)了《請別唱老調(diao)了》的(de)文章，對(dui)守舊觀(guan)點進(jin)(jin)行(xing)了駁斥(chi)。在(zai)鄭(zheng)(zheng)的(de)倡儀(yi)下，學(xue)校(xiao)組(zu)織(zhi)并(bing)演出了吳祖光編寫(xie)的(de)話劇(ju)《風(feng)雪夜歸人(ren)》，由鄭(zheng)(zheng)導演，演員在(zai)全校(xiao)師(shi)生(sheng)中遴選，排(pai)練了40多天，于(yu)1947年(nian)(nian)元旦在(zai)江(jiang)西會館演出，由于(yu)情節精彩，一時轟動山城，在(zai)群眾的(de)心田(tian)里播下了進(jin)(jin)步的(de)種子。

1946年秋，學校創辦了《開(kai)化新報(bao)》，由鄭祖范(fan)、林友刻寫油印，特別是“風雨聲”和“也是新聞”兩個專(zhuan)欄，以(yi)短小精悍的筆(bi)法(fa)，揭露舊社會的黑暗面，深(shen)受(shou)讀者歡迎，后不到一(yi)年，即被當(dang)局查禁。

1948年(nian)下(xia)旬，在(zai)全國(guo)性(xing)的(de)(de)反(fan)內(nei)戰、反(fan)饑餓、反(fan)迫害的(de)(de)民主(zhu)運動影(ying)響下(xia)，由(you)鄭(zheng)士魁秘密帶頭(tou)，學(xue)(xue)校教(jiao)師(shi)和(he)當時(shi)縣師(shi)范部、師(shi)范附小的(de)(de)同(tong)仁(ren)簽名，油(you)印并散(san)發了(le)一份《宣言》。《宣言》中說：“……我們要(yao)(yao)和(he)平，反(fan)對(dui)中國(guo)人打中國(guo)人；要(yao)(yao)吃(chi)飯，反(fan)對(dui)拖欠薪金；要(yao)(yao)自由(you)，反(fan)對(dui)政府迫害……”在(zai)簽名的(de)(de)同(tong)時(shi)，一些教(jiao)師(shi)還摘要(yao)(yao)翻印了(le)一些宣傳(chuan)品，寄送到(dao)各鄉(xiang)鎮小學(xue)(xue)，并準備(bei)于6月2日舉行(xing)全縣性(xing)的(de)(de)罷課罷教(jiao)，示威游(you)行(xing)，后因當局的(de)(de)恫嚇(xia)、彈(dan)壓，游(you)行(xing)半途(tu)流(liu)產(chan)。

建設中壯大

（1950年-1957年）

1949年(nian)5月開化(hua)解放，6月學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)復(fu)課，但因土(tu)匪騷亂，人心(xin)未(wei)定，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)人數驟減(jian)，來校(xiao)復(fu)課的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)僅(jin)50余(yu)人。年(nian)底(di)，衢州(zhou)專署(shu)決(jue)定，凡學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)額(e)不足一(yi)百名的(de)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，暫(zan)(zan)時(shi)停辦(ban)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)因經費短(duan)缺，原馬(ma)(ma)金(jin)崇化(hua)還有(you)(you)部(bu)(bu)分學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)田未(wei)土(tu)改，故(gu)于(yu)次年(nian)上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)根據縣(xian)軍管(guan)會的(de)指示(shi)(shi)，暫(zan)(zan)遷馬(ma)(ma)金(jin)崇化(hua)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，實行半(ban)耕半(ban)讀，分為(wei)種作、畜牧、砍柴、保管(guan)、社(she)會服務六個(ge)小組，生(sheng)產(chan)自給，經費自謀(mou)。時(shi)有(you)(you)2個(ge)班級，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)57人，教職(zhi)員工6人。1950年(nian)下學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)又奉專署(shu)指示(shi)(shi)遷回縣(xian)城舊址——天香(xiang)書(shu)院(yuan)，并(bing)附(fu)舊萬壽宮，開化(hua)簡師(shi)的(de)一(yi)部(bu)(bu)分校(xiao)舍劃歸(gui)使(shi)用，時(shi)有(you)(you)4個(ge)班級，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)105人，教職(zhi)工14人。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)由龔壯(zhuang)甫(fu)先(xian)生(sheng)任(ren)(ren)主任(ren)(ren)委員。龔先(xian)生(sheng)治學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)嚴(yan)謹，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)識淵(yuan)博，主撰有(you)(you)民(min)國(guo)《開化(hua)縣(xian)志》稿12冊24卷，并(bing)于(yu)解放初(chu)呈(cheng)交縣(xian)人民(min)政府。

解放初(chu)期，學(xue)(xue)校(xiao)為(wei)配(pei)合鎮(zhen)壓(ya)(ya)土(tu)匪(fei)、斗爭惡霸(ba)、土(tu)地改革等運動，師(shi)生共同排(pai)練了《劉胡蘭》、《大榆林》等節(jie)目，到(dao)馬金、蘇莊等鄉下演出(chu)，受(shou)到(dao)群眾(zhong)熱烈(lie)歡迎。解放后(hou)，學(xue)(xue)校(xiao)取締了原以“三(san)民主義”為(wei)宗旨的(de)訓育(yu)(yu)制度，取消了“公(gong)民”、“童子軍”軍課程，重新調整并(bing)開(kai)(kai)設新課程，如開(kai)(kai)設政(zheng)(zheng)治(zhi)課，有計劃、有步驟地在師(shi)生中(zhong)進行政(zheng)(zheng)治(zhi)思(si)想教(jiao)育(yu)(yu)和革命(ming)人(ren)生觀的(de)教(jiao)育(yu)(yu)。1950年秋季開(kai)(kai)始，學(xue)(xue)校(xiao)根據教(jiao)育(yu)(yu)部頒發(fa)的(de)《中(zhong)學(xue)(xue)暫(zan)行教(jiao)學(xue)(xue)計劃（草案(an)）》，開(kai)(kai)設了政(zheng)(zheng)治(zhi)、語文、數學(xue)(xue)、英(ying)語、自然、化學(xue)(xue)、物理、歷史、地理、體(ti)育(yu)(yu)、音(yin)樂、美(mei)術十二門課程，其中(zhong)英(ying)語課于(yu)1956年停開(kai)(kai)。1950-1951年，學(xue)(xue)校(xiao)通過各科(ke)教(jiao)學(xue)(xue)，配(pei)合各科(ke)課外(wai)活動向學(xue)(xue)生進行“抗(kang)美(mei)援朝、保家衛國”的(de)愛國主義教(jiao)育(yu)(yu)。1951年寒(han)假，部分教(jiao)師(shi)赴(fu)衢(qu)州專署參加(jia)“鎮(zhen)壓(ya)(ya)反革命(ming)”的(de)學(xue)(xue)習；1952年全(quan)校(xiao)教(jiao)師(shi)又(you)赴(fu)杭(hang)州參加(jia)“思(si)想改造”的(de)學(xue)(xue)習。1954年張樹(shu)藩(fan)調到(dao)開(kai)(kai)中(zhong)任(ren)副校(xiao)長(chang)，并(bing)于(yu)1957年學(xue)(xue)校(xiao)建立了黨支部。

因(yin)學(xue)(xue)校(xiao)規模擴(kuo)大(da)，原來的天香書(shu)院校(xiao)址已顯得陳舊擁擠，不適應教育(yu)發展的需要，在縣(xian)(xian)委、縣(xian)(xian)政府的關(guan)心下，縣(xian)(xian)長、書(shu)記親自選擇學(xue)(xue)校(xiao)新(xin)址，并組織人(ren)馬建設新(xin)校(xiao)舍。1955年秋，學(xue)(xue)校(xiao)遷入(ru)城北(bei)花山東麓的新(xin)校(xiao)舍，校(xiao)舍面(mian)積217m2，時有7個班級，學(xue)(xue)生(sheng)308人(ren)，教職員(yuan)工31人(ren)。1956年，學(xue)(xue)校(xiao)開始(shi)使用新(xin)教科書(shu)，語(yu)文分為漢語(yu)與寫作兩門(men)。1957年，學(xue)(xue)校(xiao)規模迅(xun)速增(zeng)至(zhi)10個班級，學(xue)(xue)生(sheng)520人(ren)，教職員(yuan)工40人(ren)，校(xiao)舍又(you)進行了擴(kuo)建，其中教學(xue)(xue)用房與生(sheng)活用房共達(da)3730余平方米。是年，因(yin)反(fan)右(you)(you)運動擴(kuo)大(da)化，部(bu)分教師受到沖擊，有8名(ming)教師被劃(hua)為右(you)(you)派。

調整中充實

（1958年(nian)—1965年(nian)）

1958年(nian)秋，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校增設(she)了(le)(le)(le)2個(ge)(ge)高中(zhong)班(ban)，自此學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校成為(wei)一(yi)所完全中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，稱“浙江省開(kai)(kai)化中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”。是年(nian)，在(zai)大(da)躍(yue)(yue)(yue)進(jin)運動(dong)的(de)(de)影響下，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校為(wei)貫徹“教(jiao)(jiao)育必(bi)須(xu)為(wei)無產階級政治服務，必(bi)須(xu)與(yu)生產勞(lao)動(dong)相結合”的(de)(de)教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)方針，開(kai)(kai)展了(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)育革(ge)命，辦工(gong)廠，辦農(nong)場，師(shi)生員工(gong)不(bu)分晝夜(ye)砌起土高爐大(da)煉鋼鐵。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校在(zai)高坑(keng)塢種田100畝(mu)，總產53000斤(jin)。在(zai)大(da)煉鋼鐵的(de)(de)同時(shi)(shi)(shi)，還(huan)試(shi)制(zhi)了(le)(le)(le)芳(fang)番油、活性炭等(deng)工(gong)業產品，燒出耐火磚，參加了(le)(le)(le)省里的(de)(de)展覽，并登上了(le)(le)(le)浙江畫報(bao)。這(zhe)一(yi)時(shi)(shi)(shi)期，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校還(huan)組織了(le)(le)(le)師(shi)生下鄉(xiang)支(zhi)援農(nong)業，到蘇莊(zhuang)、馬金等(deng)地改田，修水(shui)庫，采茶等(deng)。當時(shi)(shi)(shi)中(zhong)共(gong)建德(de)地委還(huan)在(zai)我縣召開(kai)(kai)了(le)(le)(le)全區勤工(gong)儉(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)現場會。這(zhe)些(xie)活動(dong)，一(yi)方面(mian)密切了(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)育與(yu)社會實踐的(de)(de)聯系，培養了(le)(le)(le)一(yi)些(xie)人才，另一(yi)方面(mian)也一(yi)度影響了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)正(zheng)常(chang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)秩序(xu)。是年(nian)，為(wei)了(le)(le)(le)適應大(da)躍(yue)(yue)(yue)進(jin)的(de)(de)形勢，又附設(she)農(nong)業高中(zhong)班(ban)、初師(shi)班(ban)、幼師(shi)班(ban)各(ge)一(yi)（兩年(nian)后(hou)停辦），學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校規(gui)模迅速擴(kuo)大(da)。后(hou)來國務院(yuan)發出《關于(yu)全日(ri)制(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、勞(lao)動(dong)和生活安排的(de)(de)規(gui)定》，對中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、勞(lao)動(dong)、睡眠時(shi)(shi)(shi)間都作(zuo)了(le)(le)(le)詳細具(ju)體的(de)(de)規(gui)定，這(zhe)樣，保(bao)證了(le)(le)(le)基本的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)(shi)間，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)秩序(xu)趨向(xiang)正(zheng)常(chang)。因受(shou)大(da)躍(yue)(yue)(yue)進(jin)影響，是年(nian)在(zai)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生猛增至(zhi)1013人，共(gong)19個(ge)(ge)班(ban)級，教(jiao)(jiao)職員工(gong)有50人。

在三年(nian)困(kun)難時期，一方(fang)面縣委、縣政府領導(dao)十分關心學校，關心知識分子，對教師(shi)生(sheng)活作了(le)許(xu)多(duo)特殊照顧，如優(you)惠供(gong)應糖、油、煙(yan)、蝦皮等等；另一方(fang)面，學校師(shi)生(sheng)發揚艱苦奮斗、勤(qin)儉(jian)節約(yue)的精神，耕種土(tu)地，生(sheng)產(chan)糧食瓜果，共度難關。有的教師(shi)還將(jiang)節約(yue)下來的供(gong)應糧捐獻給了(le)災(zai)區人民。

1962年，為了貫徹中央(yang)“調整(zheng)、充(chong)實、鞏(gong)固、提高”的八字方針，對學(xue)校的辦學(xue)規模進(jin)行了調整(zheng)與(yu)緊(jin)縮，是年共12個班級，學(xue)生人數(shu)降為404名，教職員工49人。

1964年，學(xue)校響應毛澤東提出的(de)(de)“向雷鋒(feng)同志學(xue)習”的(de)(de)號(hao)召(zhao)，以政治課教學(xue)、共青團、少先隊為(wei)陣地(di)，以雷鋒(feng)同志忠(zhong)(zhong)于黨忠(zhong)(zhong)于人(ren)民，立(li)場堅(jian)定(ding)，愛憎分明，公(gong)而(er)忘私(si)，熱愛集體，助人(ren)為(wei)樂的(de)(de)共產主義道(dao)德風尚為(wei)榜樣，深入(ru)開展(zhan)“學(xue)雷鋒(feng)、爭三好”的(de)(de)活動，涌(yong)現出不少雷鋒(feng)式的(de)(de)班級和個(ge)人(ren)。學(xue)校還組織老師到社會上宣傳雷鋒(feng)的(de)(de)事跡，其(qi)中許(xu)志衡老師講述雷鋒(feng)事跡，聲情并茂，影響很大，傳遍了(le)全(quan)縣城鄉的(de)(de)各個(ge)角落。6月學(xue)校實施教育(yu)部重(zhong)訂的(de)(de)《中學(xue)生守則（草案）》八(ba)條。通過(guo)一(yi)系(xi)列的(de)(de)整(zheng)頓、充實，學(xue)校的(de)(de)教育(yu)工作得到了(le)穩定(ding)、健康(kang)地(di)向前發展(zhan)。

浩劫中受挫

（1966年-1976年）

“文化(hua)大革命”十(shi)年浩劫，搞亂(luan)了(le)教育思想，破壞了(le)教學(xue)秩(zhi)序，學(xue)校陷入(ru)混亂(luan)的局面，開化(hua)中學(xue)也是如(ru)此。

文革始(shi)初，學(xue)(xue)校正常的(de)教學(xue)(xue)工作就受到嚴(yan)重的(de)沖(chong)擊(ji)，不久學(xue)(xue)生開(kai)始(shi)造反、串連、奪權，進行(xing)所謂(wei)的(de)“停課鬧(nao)革命”，許多老師遭受批斗，曾有三名教職(zhi)工被迫害致死，學(xue)(xue)校處于癱瘓狀態。

1968年(nian)進入“復(fu)課鬧革命”階段，把初、高中的學(xue)(xue)制均(jun)由原(yuan)來的三(san)年(nian)改(gai)為(wei)兩年(nian)，教學(xue)(xue)秩序(xu)仍極不正常。

1969年9月，學(xue)校“下伸”，改稱為(wei)“開化縣城關(guan)鎮(zhen)五七中(zhong)(zhong)學(xue)”，由城關(guan)鎮(zhen)工、貧管(guan)會領(ling)導。原(yuan)校部分教師(shi)跟著下伸到城關(guan)鎮(zhen)五七中(zhong)(zhong)學(xue)，還有(you)的(de)教師(shi)下放到各(ge)公社中(zhong)(zhong)學(xue)。當時，學(xue)校的(de)編制是初中(zhong)(zhong)8個班，高(gao)中(zhong)(zhong)1個班。城關(guan)鎮(zhen)把桃坑一(yi)個叫(jiao)姣(jiao)池移民(min)生產(chan)隊的(de)房屋、土地計(ji)30余畝劃(hua)給學(xue)校作為(wei)學(xue)農基(ji)地。

1971年(nian)5月，學(xue)校(xiao)(xiao)又(you)歸縣領(ling)導，稱(cheng)“開化縣五七中學(xue)”。這時，學(xue)校(xiao)(xiao)主要貫徹“以學(xue)為主，兼學(xue)別樣”的指示，開展(zhan)學(xue)工、學(xue)農、學(xue)軍(jun)活(huo)動。學(xue)校(xiao)(xiao)相繼辦起(qi)電鍍廠(chang)、肥皂廠(chang)等。1975年(nian)，學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)桃(tao)坑建(jian)立了(le)學(xue)農分校(xiao)(xiao)，上課勞動一個月。當(dang)時學(xue)校(xiao)(xiao)仿部隊(dui)編制，以排（相當(dang)于現在(zai)的班(ban)）、班(ban)（相當(dang)于現在(zai)的小組）為單位開展(zhan)活(huo)動。

1970年(nian)到1973年(nian)教(jiao)學工作基本正常。“批林(lin)批孔(kong)”運動開(kai)展后，1974年(nian)6月，工宣(xuan)隊進(jin)駐(zhu)學校進(jin)行管理。當時物理課改成了(le)機電課，寫大(da)批判(pan)文章代替了(le)語文課等(deng)等(deng)，采用實用主義的教(jiao)學方法。

改革中振興

（1976年(nian)——1994年(nian)）

粉碎四人幫后(hou)(hou)，特別是黨的(de)十一屆三(san)中全會以后(hou)(hou)，開化(hua)中學撥(bo)亂(luan)反(fan)正(zheng)，還(huan)其學校的(de)原貌，教學工(gong)作走向正(zheng)軌(gui)。

十(shi)年(nian)，足以使一切毀(hui)滅(mie)殆盡。然而這十(shi)年(nian)過去，越(yue)來越(yue)多的教師回到千瘡百(bai)孔的校園。他們帶著(zhu)重建希望(wang)的理想(xiang)，在黨的領導下(xia)醫治滿目瘡痍，再次重申知識的尊嚴和(he)力量。

1977年，高(gao)考制度恢(hui)復時，學校初(chu)、高(gao)中各(ge)8個班(ban)；

1978年秋，開始施行教育部重(zhong)頒(ban)的《全日制中學(xue)暫行工(gong)作條例(li)（試行草案(an)）》，加強思想工(gong)作，強調基(ji)礎知(zhi)識(shi)教學(xue)；

初(chu)、高中(zhong)學制先后在(zai)1978年(nian)(nian)、1981年(nian)(nian)恢復為三年(nian)(nian)制，這(zhe)時(shi)學校初(chu)中(zhong)、高中(zhong)六個年(nian)(nian)級(ji)共24個班；

1981年2月，經省(sheng)人民(min)政府批準，開(kai)化中(zhong)學(xue)成為(wei)(wei)省(sheng)重點中(zhong)學(xue)，校名(ming)確定(ding)為(wei)(wei)“浙江(jiang)省(sheng)開(kai)化中(zhong)學(xue)”。

學校在日常(chang)教(jiao)(jiao)學工作的基礎上(shang)，注重(zhong)教(jiao)(jiao)學成(cheng)(cheng)果的積累。從1984年開始(shi)編輯《耕耘集》，這一本本薈(hui)萃(cui)了(le)辛勤的園丁們晶瑩汗(han)水成(cheng)(cheng)果的小(xiao)冊子雖然看上(shang)去普(pu)普(pu)通通，但(dan)它們記錄著教(jiao)(jiao)師(shi)們為社會主義文(wen)明建設(she)而(er)踏出的篤實而(er)閃光的足跡。

學校對校園認真規劃合理(li)布局(ju)，在花山腳(jiao)下(xia)六十四畝(mu)并(bing)不(bu)寬裕的土(tu)地上，教學區、活(huo)動(dong)區和(he)生活(huo)區分布井然有序，互不(bu)干擾。

1985年竣工的(de)教(jiao)學實(shi)驗辦(ban)公樓，大大改善了學校的(de)辦(ban)學條件。樓內有(you)10個(ge)理科實(shi)驗室(shi)、2個(ge)階梯教(jiao)室(shi)，以及計算(suan)機房，語音實(shi)驗室(shi)，教(jiao)師(shi)閱(yue)覽室(shi)和25間教(jiao)學辦(ban)公室(shi)。1994年10月新的(de)教(jiao)學大樓竣工，共有(you)16個(ge)教(jiao)室(shi)。

動亂后的十(shi)年是學校恢復生機的十(shi)年，是開中人(ren)緊密團(tuan)結奮發努力的十(shi)年。八字(zi)校風深入(ru)人(ren)心，蔚為風氣。

1989年(nian)，在(zai)教學(xue)第一(yi)線成長起來的(de)(de)教師(shi)走上了學(xue)校(xiao)領導工(gong)作崗(gang)位。以傅夢(meng)德(de)、程航(hang)琛、朱俊為核心的(de)(de)學(xue)校(xiao)黨政新(xin)班子發揮有(you)能力(li)、有(you)干勁、年(nian)富力(li)強的(de)(de)優勢，全力(li)以赴推進學(xue)校(xiao)建設。他們在(zai)“八字校(xiao)風”的(de)(de)基礎上更具體、深入(ru)地(di)提出并倡導由“一(yi)個(ge)宗旨，兩個(ge)提倡，三個(ge)講(jiang)究”組(zu)成的(de)(de)“開中人精神”：

“一(yi)個宗(zong)旨(zhi)”即以黨的教育方針為依據、結合開化縣及開化中學(xue)的實際提出(chu)“以教學(xue)為中心，加強思想政治工作(zuo)，使(shi)學(xue)生德、智、體、美、勞全面發展”的教育宗(zong)旨(zhi)；

“兩個提倡”就是“提倡團結協作精(jing)(jing)神(shen)，提倡苦干奉獻(xian)精(jing)(jing)神(shen)”；

“三個講(jiang)究”是指“講(jiang)究科(ke)學管理，講(jiang)究教學實績，講(jiang)究服(fu)務(wu)育人”。

學(xue)校黨(dang)政領導(dao)(dao)是“開中(zhong)人精神”的(de)(de)(de)倡導(dao)(dao)者(zhe)。學(xue)校黨(dang)支部(bu)發揮了強有力的(de)(de)(de)領導(dao)(dao)核心、戰斗堡壘作(zuo)用。支部(bu)生(sheng)活正(zheng)(zheng)常開展(zhan)，黨(dang)內(nei)民主氣氛活躍，教(jiao)師政治(zhi)學(xue)習(xi)經(jing)常化(hua)，制度化(hua)；學(xue)生(sheng)思(si)想工作(zuo)開展(zhan)得活躍而有效。事(shi)實證明，統(tong)一(yi)的(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)(dao)思(si)想、穩固的(de)(de)(de)行政班子、正(zheng)(zheng)確(que)有力的(de)(de)(de)領導(dao)(dao)使學(xue)校教(jiao)學(xue)秩(zhi)序進一(yi)步(bu)穩定(ding)，教(jiao)學(xue)質量穩步(bu)提高。

黨的(de)十一屆三中全會以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在縣(xian)委、縣(xian)政(zheng)府的(de)領導下，在縣(xian)教(jiao)委的(de)具體指導下，投資180多(duo)萬(wan)元，加上學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)勤工儉(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)投入的(de)100多(duo)萬(wan)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建設初具規模。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)檔(dang)案工作被(bei)評為(wei)省級先進，1993年學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實驗室工作被(bei)評為(wei)市級先進，1994年學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)評為(wei)市級文(wen)明單位。

學校工(gong)(gong)會(hui)在(zai)加強(qiang)學校工(gong)(gong)作民主管理(li)，調動廣大教(jiao)職工(gong)(gong)在(zai)教(jiao)書育人過(guo)程(cheng)中的(de)積(ji)極性，發揮其(qi)主人翁(weng)精(jing)神，真(zhen)正(zheng)起到了“職工(gong)(gong)之家”的(de)作用。1988年(nian)(nian)、1990年(nian)(nian)兩次(ci)被評為(wei)衢(qu)州市工(gong)(gong)會(hui)先進集體。

在校(xiao)團(tuan)(tuan)委的(de)指導下，學校(xiao)團(tuan)(tuan)隊(dui)工(gong)作(zuo)成效顯(xian)著，1986年，學校(xiao)創(chuang)辦了全市第一所“少(shao)年團(tuan)(tuan)校(xiao)”。1989年，初二（1）、（4）中(zhong)隊(dui)獲全國中(zhong)學少(shao)先(xian)隊(dui)創(chuang)造杯獎，校(xiao)少(shao)先(xian)隊(dui)被(bei)評為“全國紅(hong)旗大隊(dui)”。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持全面貫徹黨(dang)的(de)教(jiao)育方針，十分重視體(ti)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)。在抓好(hao)體(ti)育課(ke)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)同(tong)時，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)長期堅持“兩(liang)操兩(liang)活(huo)動(dong)”，每年舉辦(ban)一屆大(da)型(xing)田(tian)徑運(yun)動(dong)會。1984年、1986年、1988年三次被評(ping)省人民(min)政府授予“群眾(zhong)體(ti)育先進(jin)單位”，田(tian)徑、籃球運(yun)動(dong)先后成為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)體(ti)育傳(chuan)統項目。

1994年，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以校(xiao)(xiao)慶50周年為契(qi)機，狠抓校(xiao)(xiao)風校(xiao)(xiao)紀教育(yu)，搞好校(xiao)(xiao)園(yuan)文明(ming)建設。開展“三(san)禁(jin)、三(san)查(cha)”活動(dong)（“三(san)禁(jin)”，即禁(jin)止(zhi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在校(xiao)(xiao)內抽煙(yan)，禁(jin)止(zhi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)外出打電子游戲，禁(jin)止(zhi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)外出看錄像(xiang)和(he)進(jin)入營業性舞廳和(he)卡拉OK廳；“三(san)查(cha)”，即查(cha)無故缺曠課，查(cha)破壞公物，查(cha)賭博、斗毆等違(wei)法違(wei)紀行為），校(xiao)(xiao)風校(xiao)(xiao)紀明(ming)顯改善。高(gao)考(kao)取得(de)好成(cheng)績，上(shang)省(sheng)專科線(xian)人數達95人，其中(zhong)余江騰(teng)同學(xue)(xue)(xue)獲得(de)市理(li)科狀元。校(xiao)(xiao)友占旭剛獲得(de)第12屆亞運會男子70公斤級舉(ju)重冠軍，全校(xiao)(xiao)上(shang)下為之歡欣(xin)鼓(gu)舞。因成(cheng)功舉(ju)辦50周年校(xiao)(xiao)慶活動(dong)受到縣政府通報表彰(zhang)。12月，成(cheng)立了“開化中(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)友獎學(xue)(xue)(xue)基金會。”

第二次創業

（1995年(nian)(nian)-2002年(nian)(nian)）

1995年3月15日，第一幢(chuang)新教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大樓通過(guo)驗收。新添(tian)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課桌凳400套，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)建(jian)造了男生(sheng)(sheng)宿(su)舍盥洗(xi)室，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宿(su)舍的(de)條件(jian)得以(yi)改善。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導、部分教(jiao)(jiao)師兩(liang)次赴(fu)湖北黃(huang)岡中學(xue)(xue)參(can)觀取經。高考上省(sheng)(sheng)專科(ke)線人(ren)數突破兩(liang)位數，達(da)139人(ren)。其中，胡先(xian)琴同學(xue)(xue)取得了省(sheng)(sheng)文科(ke)第三名的(de)佳績，并獲市文科(ke)狀元(yuan)。6月，成立國(guo)防(fang)法制教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。經縣(xian)政府同意(yi)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)初中部實(shi)行自(zi)主(zhu)單獨(du)招(zhao)生(sheng)(sheng)。9月，在校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)1426人(ren)，班(ban)級25個，教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)104人(ren)。完(wan)成校(xiao)(xiao)園(yuan)內線路整改，加大圖書設(she)備投(tou)入(ru)，開(kai)辦家(jia)長(chang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，舉行18歲成人(ren)儀式，啟用“學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)聲”信箱，修(xiu)改教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)考核制度(du)，舉辦第二屆教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研討會，召開(kai)十所(suo)省(sheng)(sheng)重點(dian)中學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)聯席(xi)會議(yi)。結合學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)際，層層簽訂《治(zhi)安責任書》，加強學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)治(zhi)安保(bao)衛工(gong)(gong)作。

1996年(nian)(nian)(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被省委(wei)、省政(zheng)府評為(wei)社會治(zhi)安(an)綜合治(zhi)理(li)先進(jin)集體。經縣委(wei)組(zu)織部批準，成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)中共開(kai)化(hua)中學(xue)(xue)總(zong)(zong)支委(wei)員(yuan)會，程航琛校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)兼任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)總(zong)(zong)支書記(ji)。按年(nian)(nian)(nian)級(ji)組(zu)建立(li)黨支部，在(zai)黨員(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中廣泛開(kai)展“一個黨員(yuan)，一面旗幟(zhi)”活動。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)了(le)安(an)全工(gong)(gong)作領(ling)導小(xiao)組(zu)，吳啟(qi)福副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)組(zu)長(chang)(chang)(chang)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)印發(fa)(fa)了(le)《精神文明建設條例》、《關于進(jin)一步搞好黨員(yuan)干部廉潔自(zi)(zi)律工(gong)(gong)作的意(yi)見》和《驗收(shou)考試(shi)暫行(xing)規(gui)定(ding)》。為(wei)了(le)進(jin)一步加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)研工(gong)(gong)作和安(an)全保(bao)衛工(gong)(gong)作，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)研處(chu)、保(bao)衛科(ke)(ke)，方光雄、陳(chen)維秀(xiu)分任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)研處(chu)副(fu)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，保(bao)衛科(ke)(ke)副(fu)科(ke)(ke)長(chang)(chang)(chang)。高考上省專科(ke)(ke)線人數達158人。7月22日(ri)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)導班子成(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)調整，余(yu)金繼、吳啟(qi)福、張(zhang)敬政(zheng)任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)，嚴(yan)生明任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)辦(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，駱少華任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)務處(chu)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，程紹生任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)總(zong)(zong)務主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)適時機(ji)地提(ti)出了(le)“抓(zhua)住改(gai)革發(fa)(fa)展的機(ji)遇，推進(jin)開(kai)中第二(er)(er)次(ci)創(chuang)(chuang)業”的口(kou)號。自(zi)(zi)籌資金15萬(wan)元(yuan)，購置486電腦(nao)32臺，加強(qiang)計算(suan)機(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。自(zi)(zi)籌資金9萬(wan)元(yuan)，新建第二(er)(er)個語音室(shi)。8月25日(ri)，奧(ao)運舉重冠軍(jun)占旭剛拜訪母校(xiao)(xiao)，受(shou)到(dao)全校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)生熱烈歡迎。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被團(tuan)省委(wei)確定(ding)為(wei)《中學(xue)(xue)生跨世紀(ji)素質(zhi)培養曙(shu)光計劃》試(shi)點學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。9月份，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)提(ti)出要切實提(ti)高青年(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)素質(zhi)，希(xi)望青年(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)“一年(nian)(nian)(nian)兩(liang)年(nian)(nian)(nian)適應(ying)成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)，三年(nian)(nian)(nian)四(si)年(nian)(nian)(nian)合格成(cheng)(cheng)(cheng)型(xing)，五年(nian)(nian)(nian)六年(nian)(nian)(nian)成(cheng)(cheng)(cheng)熟(shu)成(cheng)(cheng)(cheng)才”。縣委(wei)書記(ji)居亞平參加我(wo)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節團(tuan)拜會。10月18日(ri)—20日(ri)，在(zai)齊(qi)溪電站召(zhao)開(kai)第四(si)次(ci)黨總(zong)(zong)支擴大會議，討論如何(he)推進(jin)開(kai)中第二(er)(er)次(ci)創(chuang)(chuang)業并作出了(le)有關規(gui)定(ding)。12月，被省委(wei)、省政(zheng)府命名為(wei)第五批省級(ji)文明單(dan)位。成(cheng)(cheng)(cheng)功地舉行(xing)慶(qing)祝紅軍(jun)長(chang)(chang)(chang)征勝利60周年(nian)(nian)(nian)暨首(shou)屆藝術(shu)周文藝晚會。

1997年(nian)1月(yue)，第(di)二幢(chuang)新教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)(da)樓(lou)竣(jun)工(gong)驗收，并(bing)開展(zhan)(zhan)為(wei)期一個(ge)月(yue)的(de)“愛護公(gong)(gong)物”專(zhuan)項治理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。啟動“名師工(gong)程(cheng)”，完成(cheng)(cheng)原看守所(suo)劃撥房整修工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，解決(jue)了(le)(le)14位教(jiao)(jiao)師的(de)住(zhu)房困難。召開軍警民共(gong)建(jian)單位領導座談會(hui)，使共(gong)建(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)走向規范化、制(zhi)度化。學(xue)(xue)校加(jia)大(da)(da)投入，添(tian)置教(jiao)(jiao)師辦(ban)公(gong)(gong)木折椅和實(shi)驗室、會(hui)議(yi)室座椅。黨總支(zhi)舉行“迎(ying)香港回歸，重(zhong)溫入黨宣誓”儀式，2名高(gao)三學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)(cheng)為(wei)中共(gong)預備(bei)黨員。高(gao)考(kao)上專(zhuan)科線人數突破200大(da)(da)關，達201人，再創輝煌。食堂“蒸飯(fan)制(zhi)”改為(wei)“買(mai)飯(fan)制(zhi)”。實(shi)行學(xue)(xue)校基層(ceng)管(guan)理(li)體制(zhi)改革，由“教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)、年(nian)級(ji)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)兩組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)并(bing)存，教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)集(ji)體辦(ban)公(gong)(gong)”改為(wei)“教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)、年(nian)級(ji)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)兩組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)并(bing)存，年(nian)級(ji)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)集(ji)體辦(ban)公(gong)(gong)，黨政工(gong)基層(ceng)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)織落實(shi)在(zai)年(nian)級(ji)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)”。學(xue)(xue)校加(jia)強了(le)(le)對(dui)備(bei)課組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)領導管(guan)理(li)，教(jiao)(jiao)務(wu)處制(zhi)定了(le)(le)《備(bei)課組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)手冊》。教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)進行了(le)(le)調整，化學(xue)(xue)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)、生(sheng)物組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)合并(bing)為(wei)生(sheng)化組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)，政治組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)、史地組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)合并(bing)為(wei)政史地組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)，體育(yu)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)、勞藝組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)合并(bing)為(wei)體藝組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)。9月(yue)，錢(qian)江(jiang)電視臺專(zhuan)題介紹我校。縣人大(da)(da)代表視察我校，高(gao)度評價我校的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)。10月(yue)，投資近4萬(wan)元組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)建(jian)鋼管(guan)樂隊(dui)，程(cheng)航琛同志被評為(wei)全(quan)國(guo)群(qun)體工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)先進個(ge)人，并(bing)赴上海出(chu)席全(quan)國(guo)八運會(hui)。“金(jin)龍(long)卡”售飯(fan)系(xi)統安裝完畢(bi)，投入使用。隆重(zhong)舉行第(di)2屆藝術(shu)周活動，展(zhan)(zhan)現全(quan)體師生(sheng)精神(shen)風貌，展(zhan)(zhan)示素質教(jiao)(jiao)育(yu)成(cheng)(cheng)果。進一步加(jia)大(da)(da)投入，加(jia)強實(shi)驗室、圖(tu)書(shu)室、電教(jiao)(jiao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

1998年3-4月(yue)，學(xue)校(xiao)(xiao)廣泛開展“獻愛心(xin)，送溫暖”活動，關(guan)心(xin)和幫助貧困生(sheng)(sheng)。5月(yue)，開展文明教(jiao)(jiao)(jiao)師評比活動。中考成績斐然。高(gao)考上專科線人(ren)(ren)數161人(ren)(ren)。8月(yue)，赴溫州招(zhao)生(sheng)(sheng)。在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)總數為(wei)1626人(ren)(ren)，班(ban)級25個，教(jiao)(jiao)(jiao)職工108人(ren)(ren)。11月(yue)，省教(jiao)(jiao)(jiao)委領(ling)導視察我(wo)校(xiao)(xiao)。省“普實驗收組”來我(wo)校(xiao)(xiao)檢查驗收。芹(qin)江(jiang)鐘廠向我(wo)校(xiao)(xiao)捐贈一批時鐘。學(xue)校(xiao)(xiao)后山花園“國本(ben)園”開始新建，共投(tou)資(zi)近20萬(wan)元。

1999年(nian)1月，400米(mi)標準田徑運(yun)動場開工(gong)，至(zhi)2000年(nian)9月啟用，總投(tou)(tou)資600余萬(wan)元(yuan)。省(sheng)教(jiao)(jiao)委主(zhu)任侯靖方來我(wo)校視(shi)察，充分(fen)肯定我(wo)校的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)就。我(wo)校召(zhao)開第一(yi)(yi)屆教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作會(hui)議(yi)，表彰(zhang)了(le)部分(fen)教(jiao)(jiao)師和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生。2月，選舉(ju)產生了(le)新(xin)一(yi)(yi)屆工(gong)會(hui)委員會(hui)。4月30日，衢州(zhou)市重點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校長(chang)聯誼會(hui)在我(wo)校舉(ju)行。高考上省(sheng)專科(ke)線(xian)人數(shu)達179人。9月，在校生總數(shu)為(wei)1768人，班級31個，教(jiao)(jiao)職工(gong)為(wei)116人。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校投(tou)(tou)入近50萬(wan)元(yuan)，大(da)力改進電(dian)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設施(shi)，每個教(jiao)(jiao)室都安裝了(le)雙(shuang)向閉路(lu)電(dian)視(shi)，新(xin)購電(dian)腦83臺(tai)，廣大(da)教(jiao)(jiao)職工(gong)掀起學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習電(dian)腦高潮(chao)。11月，全校集(ji)中(zhong)召(zhao)開了(le)家長(chang)會(hui)，校長(chang)作電(dian)視(shi)講(jiang)話，家長(chang)會(hui)開得很成(cheng)功，得到(dao)了(le)家長(chang)們的一(yi)(yi)致好(hao)評。

2000年(nian)1月(yue)，召(zhao)開了(le)第(di)(di)四屆教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研討會(hui)。3月(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)組織全(quan)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)認真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)江(jiang)澤民(min)《關(guan)于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)問題(ti)的講話》和人(ren)民(min)日(ri)報(bao)社論(lun)《全(quan)社會(hui)都要關(guan)心(xin)支持(chi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業》。針(zhen)對“減(jian)負(fu)提(ti)質(zhi)”工(gong)作(zuo)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)進行(xing)了(le)全(quan)面(mian)部署，作(zuo)出了(le)關(guan)于(yu)減(jian)負(fu)工(gong)作(zuo)的八(ba)項(xiang)規定。4月(yue)，成立心(xin)理(li)咨詢室，重(zhong)視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)理(li)健(jian)康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，指導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)正確處理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、成才、擇業、人(ren)際關(guan)系(xi)等(deng)方面(mian)遇到的問題(ti)和矛盾。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)多(duo)功(gong)能餐廳、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)公寓破(po)土動工(gong)。校(xiao)團(tuan)委組織優秀(xiu)團(tuan)員、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)干部考察錢江(jiang)源社會(hui)實踐活(huo)動。6月(yue)邀(yao)請全(quan)國(guo)語(yu)文(wen)特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)康承彬老師(shi)來(lai)(lai)校(xiao)講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，并作(zuo)師(shi)德(de)報(bao)告。高考上(shang)省(sheng)專科(ke)線人(ren)數達211人(ren)。暑期(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)工(gong)會(hui)組織教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)“夏門之旅”度假活(huo)動。9月(yue)，在校(xiao)生(sheng)總數為1936人(ren)，班級32個，教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)115人(ren)。9月(yue)，400米標(biao)準(zhun)田(tian)徑場竣工(gong)，標(biao)志著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件有了(le)根本性改(gai)變，改(gai)寫了(le)開化縣(xian)沒有標(biao)準(zhun)田(tian)徑場的歷(li)史(shi)。10月(yue)，浙師(shi)大(da)外語(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院實習(xi)小(xiao)組來(lai)(lai)我(wo)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實習(xi)。市青語(yu)會(hui)常務(wu)理(li)事(shi)會(hui)在我(wo)校(xiao)舉(ju)行(xing)。兩屆奧(ao)運冠(guan)軍占旭(xu)剛回(hui)母校(xiao)，贊嘆母校(xiao)的巨變。12月(yue)，省(sheng)英語(yu)特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)王三立先生(sheng)來(lai)(lai)校(xiao)講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。成功(gong)舉(ju)辦第(di)(di)5屆藝術周(zhou)活(huo)動。

2001年組織學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習《浙江省中(zhong)小學(xue)(xue)安全(quan)工(gong)作暫(zan)行(xing)(xing)規定》，開(kai)展(zhan)校園(yuan)安全(quan)教(jiao)育活動。6月，舉行(xing)(xing)“黨在我心中(zhong)”師生(sheng)征文(wen)比賽，舉行(xing)(xing)慶祝中(zhong)國共產黨成(cheng)立(li)80周年文(wen)藝晚會。高考取得(de)輝(hui)煌成(cheng)績，上(shang)省專科(ke)線327人(ren)，上(shang)重點(dian)線102人(ren)。文(wen)科(ke)600分以(yi)上(shang)3人(ren)，理(li)科(ke)600分以(yi)上(shang)34人(ren)，其中(zhong)，余(yu)向榮同學(xue)(xue)獲得(de)市(shi)文(wen)科(ke)狀元。中(zhong)考500分以(yi)上(shang)76人(ren)，創歷(li)史(shi)新(xin)高。自此(ci)開(kai)始，初、高中(zhong)分離，初中(zhong)停招新(xin)生(sheng)，高中(zhong)擴大招生(sheng)規模。學(xue)(xue)校投入(ru)巨資搞建設，學(xue)(xue)生(sheng)多功能餐廳、學(xue)(xue)生(sheng)公寓先(xian)后竣工(gong)投入(ru)使用。建成(cheng)并開(kai)通校園(yuan)IP寬帶(dai)局(ju)域網(wang)，先(xian)后建成(cheng)學(xue)(xue)生(sheng)自行(xing)(xing)車(che)棚、學(xue)(xue)生(sheng)浴室(shi)、中(zhong)型多功能會議室(shi)和體育健身中(zhong)心。加強(qiang)校園(yuan)綠化(hua)美化(hua)，綠化(hua)面積達近2萬m2，占(zhan)校園(yuan)總面積的40.3%。校團委組織開(kai)展(zhan)“保護母親河(he)”簽字(zi)捐(juan)款(kuan)活動。學(xue)(xue)校聘任法制(zhi)副校長，通過(guo)了省級文(wen)明(ming)單位復查(cha)驗(yan)收，學(xue)(xue)校檔案室(shi)達省二級標(biao)準(zhun)。新(xin)進教(jiao)師21人(ren)，學(xue)(xue)校推行(xing)(xing)新(xin)老掛鉤制(zhi)度，大力培養年輕教(jiao)師。

2002年，學(xue)校(xiao)(xiao)認真組織學(xue)習貫徹中(zhong)共中(zhong)央《公(gong)民(min)(min)道(dao)德實(shi)施綱(gang)要》和浙江(jiang)省委《浙江(jiang)省公(gong)民(min)(min)道(dao)德規范》，開(kai)展多種形(xing)式教(jiao)育活動(dong)。學(xue)校(xiao)(xiao)被評為省浙江(jiang)省綠色學(xue)校(xiao)(xiao)，程航琛被評為市(shi)首屆(jie)名校(xiao)(xiao)長，駱少華被評為市(shi)首屆(jie)名師(shi)。學(xue)校(xiao)(xiao)成(cheng)功(gong)舉辦第(di)5屆(jie)教(jiao)育教(jiao)學(xue)研討會，加(jia)強了(le)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)研究(jiu)工作(zuo)，有省級立(li)項(xiang)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)2項(xiang)，市(shi)級立(li)項(xiang)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)4項(xiang)（含(han)一項(xiang)市(shi)重點(dian)課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)）。程航琛校(xiao)(xiao)長主持、江(jiang)成(cheng)風老師(shi)執筆的(de)《大語文教(jiao)育觀的(de)實(shi)踐與(yu)研究(jiu)》被評為市(shi)重點(dian)規劃課(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)一等獎。開(kai)展整頓校(xiao)(xiao)風活動(dong)，抓好學(xue)生的(de)日常行為習慣養成(cheng)教(jiao)育。舉辦了(le)兩屆(jie)英特爾(er)未來教(jiao)育教(jiao)師(shi)培訓班，促進了(le)教(jiao)師(shi)學(xue)用現代化(hua)教(jiao)育手段的(de)積極(ji)性。有14人(ren)(ren)次在(zai)全國數(shu)理化(hua)競賽中(zhong)獲獎。高(gao)考上(shang)重點(dian)線82人(ren)(ren)，本科線309人(ren)(ren)，專(zhuan)科線391人(ren)(ren)。學(xue)校(xiao)(xiao)建成(cheng)第(di)二(er)個語音教(jiao)室(shi)和新(xin)(xin)的(de)電腦房，新(xin)(xin)建15張露(lu)天乒乓球(qiu)臺，裝(zhuang)修了(le)新(xin)(xin)會議(yi)室(shi)、體操房、學(xue)生閱(yue)覽室(shi)，重建全校(xiao)(xiao)排水系統，加(jia)強校(xiao)(xiao)園基本建設。

抓住機遇謀發展

2003年4月(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)主要(yao)領導(dao)調(diao)整，陳勇平(ping)同志(zhi)任開(kai)(kai)(kai)化中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)，程航琛(chen)同志(zhi)任黨總(zong)支書(shu)記。根(gen)據縣(xian)委縣(xian)政(zheng)府(fu)(fu)和上級教(jiao)育部門的(de)(de)(de)(de)指示(shi)，通過(guo)多種宣傳(chuan)形式，加強預防“非典型肺(fei)炎”的(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan)教(jiao)育，將非典的(de)(de)(de)(de)預防知識和個人(ren)衛生要(yao)求，宣傳(chuan)教(jiao)育到每個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，消除(chu)對“非典”的(de)(de)(de)(de)恐(kong)懼心理，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)預防。通過(guo)全校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)(shi)生的(de)(de)(de)(de)共同努力，我(wo)校(xiao)(xiao)抗擊非典工(gong)作(zuo)(zuo)取得(de)重大(da)勝(sheng)利(li)，被(bei)縣(xian)委、縣(xian)政(zheng)府(fu)(fu)評(ping)為(wei)(wei)抗擊非典工(gong)作(zuo)(zuo)先進(jin)單位。最后一屆初中(zhong)中(zhong)考(kao)成績輝(hui)煌。高(gao)考(kao)上重點(dian)線81人(ren)，本(ben)科線347人(ren)，專科線408人(ren)，其(qi)中(zhong)，張(zhang)宙獲得(de)市(shi)理科狀元。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積極組織廣大(da)師(shi)(shi)(shi)生認(ren)真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)十六大(da)精神(shen)，深刻領會“三個代表”重要(yao)思想，黨總(zong)支開(kai)(kai)(kai)展(zhan)十六大(da)主題教(jiao)育活動(dong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)會開(kai)(kai)(kai)展(zhan)“我(wo)的(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)德(de)觀”演(yan)講比(bi)賽，制訂《師(shi)(shi)(shi)德(de)公約》，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)出(chu)臺《師(shi)(shi)(shi)德(de)規范40條》，廣大(da)教(jiao)職工(gong)政(zheng)治思想、師(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)風(feng)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)識等方面(mian)都在不(bu)斷進(jin)步。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)市(shi)教(jiao)育局評(ping)為(wei)(wei)群(qun)體師(shi)(shi)(shi)德(de)創優先進(jin)集體。商(shang)瑞才老師(shi)(shi)(shi)榮獲省春蠶獎(jiang)，汪家寶老師(shi)(shi)(shi)獲市(shi)教(jiao)壇新秀(xiu)稱(cheng)號。10月(yue)，縣(xian)委常(chang)務會議(yi)作(zuo)(zuo)出(chu)開(kai)(kai)(kai)中(zhong)整體搬遷(qian)新建(jian)的(de)(de)(de)(de)決定，成立了以縣(xian)長(chang)(chang)徐鳴華為(wei)(wei)組長(chang)(chang)，副(fu)縣(xian)長(chang)(chang)吳小富、縣(xian)長(chang)(chang)助理胡青(qing)延為(wei)(wei)副(fu)組長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)(kai)中(zhong)遷(qian)建(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)領導(dao)小組，為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)遷(qian)建(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)順利(li)進(jin)行提(ti)供了堅(jian)強有力的(de)(de)(de)(de)保證。開(kai)(kai)(kai)中(zhong)新校(xiao)(xiao)址依山(shan)環水，環境(jing)優美，是理想的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)場所(suo)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)出(chu)臺了《開(kai)(kai)(kai)化中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)校(xiao)(xiao)本(ben)培訓實施方案》，繼(ji)續實施新老教(jiao)師(shi)(shi)(shi)掛鉤制度(du)。修訂了《教(jiao)師(shi)(shi)(shi)考(kao)核辦法》、《高(gao)考(kao)獎(jiang)勵條例》、《課時(shi)津貼制度(du)》，進(jin)一步完善了各項規章(zhang)制度(du)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)繼(ji)續加大(da)投入，進(jin)一步改善辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件。

2004年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進入了(le)發展的(de)(de)(de)一(yi)個關鍵時(shi)期(qi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持以“三(san)個代表”重(zhong)要(yao)思想為(wei)指導，全(quan)面貫徹黨的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)方針，以做(zuo)大做(zuo)強(qiang)開中為(wei)目標(biao)，實(shi)現(xian)第三(san)次創業的(de)(de)(de)良(liang)好開局。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)施名師工(gong)程(cheng)，建立校(xiao)(xiao)內學(xue)(xue)(xue)(xue)科帶頭人制度，認真學(xue)(xue)(xue)(xue)習貫徹執行新(xin)課程(cheng)標(biao)準，認真做(zuo)好學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)升級評估工(gong)作。9月，錢明(ming)生老(lao)師被國家(jia)教(jiao)育(yu)部授予全(quan)國優秀(xiu)教(jiao)師稱號。10月份，受省教(jiao)育(yu)廳(ting)委托，由(you)市(shi)教(jiao)育(yu)局領導、專(zhuan)家(jia)組成(cheng)的(de)(de)(de)評估組對我(wo)校(xiao)(xiao)進行了(le)為(wei)期(qi)三(san)天的(de)(de)(de)督(du)導評估，認定我(wo)校(xiao)(xiao)符合省二級重(zhong)點中學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)標(biao)準，已(yi)報省教(jiao)育(yu)廳(ting)審批。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積(ji)極做(zuo)好60周年校(xiao)(xiao)慶(qing)工(gong)作，認真總結辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)經驗(yan)，積(ji)極爭(zheng)取社會(hui)力量的(de)(de)(de)支持，再塑開中新(xin)形象。

我(wo)校(xiao)現有(you)(you)在校(xiao)生2271人，班級(ji)42個(ge)；現有(you)(you)教(jiao)職工144人，專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)122人，中(zhong)(zhong)(zhong)、高(gao)級(ji)教(jiao)師(shi)82人，占專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)總數的(de)67.2%，其中(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)級(ji)教(jiao)師(shi)30人。占專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)總數的(de)24.6%。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)確立(li)(li)了“關(guan)愛(ai)每一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生，賞識每一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生，成(cheng)就每一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生”的(de)教(jiao)育(yu)(yu)理念(nian)(nian)，確立(li)(li)了“發(fa)展學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，培養教(jiao)師(shi)，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)(nian)。將用兩年時間建成(cheng)新開(kai)中(zhong)(zhong)(zhong)—— 一(yi)所(suo)現代化的(de)花園式學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，爭取在2008年前建成(cheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)思(si)想有(you)(you)建樹，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)特色，學(xue)(xue)(xue)(xue)生成(cheng)才有(you)(you)新路的(de)省一(yi)級(ji)重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。我(wo)們將在縣(xian)委、縣(xian)政府(fu)的(de)關(guan)心(xin)支持下，在縣(xian)教(jiao)育(yu)(yu)局的(de)直接領導下，進(jin)一(yi)步增強責任(ren)(ren)感(gan)、使(shi)命感(gan)和緊(jin)迫感(gan)，結合學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)實際，不(bu)斷學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，不(bu)斷進(jin)取，不(bu)斷創新，加強教(jiao)師(shi)隊伍(wu)建設(she)，狠抓教(jiao)育(yu)(yu)質量，提高(gao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)效益，把(ba)開(kai)化中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)辦得越來越好(hao)！