稽(ji)山中學(xue)地(di)處會稽(ji)山北(bei)(bei)麓,取址于宋(song)代嘉祐年間(jian)的(de)古紹(shao)興八縣高學(xue)府府學(xue)宮。學(xue)校(xiao)東(dong)臨沈(shen)園,西近塔山,南(nan)抱投醪(lao)河(he),北(bei)(bei)靠(kao)魯迅故里(li)。校(xiao)門口(kou)的(de)投醪(lao)河(he)是越王勾踐伐吳(wu)出(chu)征誓師之地(di),亦由此(ci)長傳(chuan)“臥薪(xin)嘗膽”之精神。校(xiao)園內南(nan)水(shui)(shui)北(bei)(bei)山,古木掩映,亭臺(tai)池碑,風(feng)(feng)光(guang)旖旎。悠(you)悠(you)青(qing)史,文采風(feng)(feng)流。此(ci)處集稽(ji)山鏡(jing)水(shui)(shui)之靈秀,蘊(yun)千年府學(xue)之精髓。走(zou)進今日(ri)的(de)稽(ji)中,那斑駁的(de)雕梁畫棟(dong),依稀(xi)閃現(xian)著(zhu)她昔日(ri)的(de)光(guang)華。嘉木蔥蘢(long),蔭庇下不盡的(de)神韻。投醪(lao)河(he)水(shui)(shui)潺湲(yuan)流淌,粼粼波光(guang)里(li)訴說著(zhu)不屈的(de)精神。
稽山中(zhong)(zhong)學(xue)擁有無比珍貴的精神(shen)(shen)財富(fu),千年府(fu)學(xue)宮積淀了深(shen)厚的儒(ru)(ru)學(xue)底(di)蘊,投(tou)醪(lao)河(he)(he)畔的臥薪嘗膽升騰著(zhu)一(yi)股陽剛(gang)(gang)之氣。稽山中(zhong)(zhong)學(xue)傳承著(zhu)兩種文(wen)化(hua),一(yi)是以(yi)府(fu)儒(ru)(ru)學(xue)為主的儒(ru)(ru)家文(wen)化(hua),二是以(yi)投(tou)醪(lao)河(he)(he)為紐帶(dai)的膽劍(jian)精神(shen)(shen)。如果(guo)說府(fu)學(xue)文(wen)化(hua)是儒(ru)(ru)雅(ya)的,它(ta)體(ti)現了稽中(zhong)(zhong)人的一(yi)種氣質(zhi),那么膽劍(jian)精神(shen)(shen)是陽剛(gang)(gang)的,它(ta)彰顯著(zhu)稽中(zhong)(zhong)人的一(yi)種品質(zhi)。府(fu)學(xue)文(wen)化(hua)和膽劍(jian)精神(shen)(shen),這一(yi)文(wen)一(yi)武深(shen)深(shen)影響著(zhu)一(yi)代又(you)一(yi)代的稽中(zhong)(zhong)人。
截至2015年10月,學(xue)校(xiao)官網顯示有(you)(you)(you)教(jiao)職工(gong)(gong)162人,其中(zhong)(zhong)90%以上為(wei)中(zhong)(zhong)、高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)師。其中(zhong)(zhong)有(you)(you)(you)浙(zhe)江省新課程(cheng)(cheng)改革專業委員(yuan)(yuan)會成員(yuan)(yuan),有(you)(you)(you)市屬(shu)高(gao)(gao)考學(xue)科中(zhong)(zhong)五分之(zhi)二的特級(ji)(ji)(ji)教(jiao)師,有(you)(you)(you)大學(xue)高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)訪(fang)問學(xue)者和(he)導師,三位(wei)教(jiao)授(shou)級(ji)(ji)(ji)高(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)師,六位(wei)紹興市名師名校(xiao)長工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)導師和(he)名師工(gong)(gong)作室導師,以及全國青年崗位(wei)能手等(deng)。
紹(shao)興市稽山中學(xue)語(yu)文(wen)組(zu)共有(you)教師(shi)22人,其中高(gao)級(ji)教師(shi)13人,一級(ji)教師(shi)9人。
紹興市稽山中學(xue)數(shu)學(xue)組(zu)共有24名教師。其(qi)中省特級(ji)(ji)教師1人,省高中數(shu)學(xue)課改(gai)專家組(zu)成(cheng)員1人,高級(ji)(ji)教師13人,一級(ji)(ji)教師10人。
紹興市稽山中學英(ying)語組共有教授級(ji)高級(ji)教師1人、高級(ji)教師11人。
紹興市稽山中學物理教研組共有(you)(you)(you)15位(wei)教師,其中7位(wei)教師具(ju)有(you)(you)(you)高級職稱,8位(wei)教師具(ju)有(you)(you)(you)中級職稱,中高級比例達100%。
紹興(xing)市(shi)稽山中學化學組共有教師(shi)12人(ren),其中研(yan)究生畢業2人(ren),市(shi)級教壇新秀1人(ren),名師(shi)培養對(dui)象4人(ren)。
紹興市(shi)稽山中學生物組共(gong)共(gong)有9位(wei)教師,其中4人(ren)是(shi)中學高級(ji)教師,4人(ren)為中學一級(ji)教師,1人(ren)為中學二(er)級(ji)教師。
紹(shao)興市(shi)稽山中(zhong)學(xue)歷史(shi)學(xue)科組共有(you)教(jiao)(jiao)師(shi)8人(ren)(ren)(ren),其中(zhong)高級教(jiao)(jiao)師(shi)5人(ren)(ren)(ren),中(zhong)學(xue)一(yi)級3人(ren)(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)育碩士1人(ren)(ren)(ren),市(shi)屬(shu)歷史(shi)學(xue)科帶頭人(ren)(ren)(ren)1人(ren)(ren)(ren)。
紹興市稽山(shan)中學(xue)地理組共(gong)有教師8人(ren),其中高級職稱2人(ren),市屬級學(xue)科帶頭(tou)人(ren)1人(ren)。
紹興市稽山中(zhong)學政(zheng)治組共有教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)10人(ren)(ren),其中(zhong)省(sheng)特級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren),高級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)6人(ren)(ren),一級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)2人(ren)(ren),二級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren)。
紹興市稽山中(zhong)學(xue)技藝組共有(you)教師9人,其中(zhong)4人是中(zhong)學(xue)高級教師。
紹(shao)興市稽山中學(xue)體(ti)育組共(gong)有體(ti)育教(jiao)師9名(ming)(ming),其中5名(ming)(ming)高(gao)級(ji)教(jiao)師(1名(ming)(ming)為(wei)浙江省《體(ti)育與健康》新課程專業(ye)指(zhi)導委員會專家組成(cheng)員),3名(ming)(ming)一級(ji)教(jiao)師,1名(ming)(ming)新教(jiao)師。
臥薪嘗膽
千巖竟(jing)秀,萬壑爭(zheng)流,稽山風(feng)景(jing)清幽。臥薪嘗膽(dan),有志竟(jing)酬,光榮歷史長留。莘(xin)莘(xin)學子,負笈(ji)來游,相期遠紹旁搜。紹懷前(qian)烈,品(pin)學勤修(xiu),會(hui)看軼美駕歐 !
稽山竟秀,鏡湖匯流,學(xue)(xue)宮(gong)更添新猷;臥薪嘗膽,繼(ji)往開來(lai),悠(you)悠(you)青史長留(liu)。莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)子,奮志來(lai)游,切磋幼翁山頭(tou);振興中華,德才勤修(xiu),錚(zheng)錚(zheng)四化(hua)是求!
稽中頌歌
千(qian)巖竟(jing)秀,萬壑爭流(liu),稽(ji)山風景清幽。
臥(wo)薪嘗膽,有志竟酬,光榮歷史長(chang)留。……
一(yi)首(shou)慷(kang)慨激越的校(xiao)歌唱徹風云變幻的楚天;
四字(zi)深(shen)沉凝重(zhong)的(de)校(xiao)訓穿透文韻厚重(zhong)的(de)越地。
“東南都會,會稽形勝,居然晉代(dai)風流(liu)”,
一方水土(tu)構筑了稽山中學這道獨特風景(jing)線(xian);
“梅市舊書,蘭亭古墨(mo),依稀風(feng)韻生秋”,
千秋人文孕育(yu)了稽山中學這個民辦人才(cai)庫。
江南名校,一朵奇芭(ba),承陽明書院遺風;
越中(zhong)黌宮(gong),三千學(xue)子,懷蕺山書院宏(hong)愿(yuan)。
址于紹興八縣最高學府(fu)之(zhi)府(fu)學宮;
地(di)連(lian)越王勾踐簞醪勞師(shi)之投醪河(he)。
東臨陸游遺(yi)篇之沈園,西(xi)毗秋瑾(jin)舞劍(jian)之塔山,
北倚文豪魯迅之(zhi)(zhi)故(gu)里,南望圣祖大禹之(zhi)(zhi)陵廟(miao)。
悠(you)悠(you)青史,山川(chuan)靈秀;獨(du)占風水(shui)寶地,稽中幸哉!
巍(wei)巍(wei)豐碑,人(ren)物風流;傳承(cheng)先賢薪火,師生福矣!
釁起沈陽,東(dong)北淪陷(xian)。自1932年9月始,稽(ji)中在國(guo)難中催(cui)生。
鐵蹄南(nan)侵,濃濃戰云遍罩滬杭;
民族顛危(wei),莘莘學(xue)子多輟學(xue)業。
紹興有識之士,深感民族(zu)災難深重,以教育(yu)救國、造福地方之熱忱,
相聚謀劃創辦一所完(wan)全中學,旨在“發揚民族精神(shen),挽救國難”,以期“自(zi)強(qiang)強(qiang)國”。
本(ben)鄉志士仁人,不(bu)畏(wei)政(zheng)經(jing)局勢艱辛,竭興學圖強、籌措經(jing)費之(zhi)努力(li),
共相商定(ding)培養萬千熱血(xue)青(qing)年(nian),意為“養成堅忍耐勞,任(ren)重(zhong)致遠”,得以“復興民族(zu)”。
人們銘記著十位創辦者(zhe)的英名(ming):邵力子、張琴蓀(sun)、徐柏堂、劉振(zhen)一、胡隱(yin)樵、陳潔(jie)人、湯日新、金(jin)湯侯、姚慧塵、朱仲華(hua)。
校(xiao)史(shi)記錄(lu)了兩位歷史(shi)名人(ren)(ren)的題字:“和平老人(ren)(ren)”邵(shao)力子親題“臥薪嘗膽”校(xiao)訓(xun),“學界泰
斗”蔡元培揮寫“私立紹興中學(xue)”校名(ming)。
風云突(tu)變,紹興失守(shou)。自1941年4月始,稽中在戰(zhan)亂中遷徙(xi)。
義無(wu)反顧,破釜沉舟;
不自由(you)毋(wu)寧(ning)死,冒著槍林彈雨,英勇師(shi)生浴(yu)血突(tu)圍。
群情悲憤(fen),流離西遷;
志未酬誓不休,縱有千(qian)難萬險(xian),讀書教學矢志不移。
餐(can)風露宿(su),篳(bi)路(lu)藍(lan)縷;數(shu)簡蠟紙何(he)以復(fu)課?白手起家庠序竟(jing)成。
匡衡(heng)鑿壁,孫(sun)康映雪;瑯瑯書聲遍(bian)及武義,弦歌不輟唯(wei)有(you)景寧。
窮鄉(xiang)僻壤,臥薪嘗膽;開荒種(zhong)地(di)自力更生(sheng),流(liu)亡中學昂然屹(yi)立。
毋忘在莒(ju),激勵后人;繼(ji)承先(xian)輩(bei)光榮傳統,恒葆稽中芳名永(yong)垂。
人們豈(qi)能忘校長邵鴻書和俞沛庭、歐世倫、何(he)子鎬(hao)等老師的功績,正是(shi)他們帶領學生幾度奮力突(tu)圍,危(wei)難之(zhi)中依然堅持上(shang)課。
在幼翁山麓“稽(ji)山中學(xue)抗(kang)日突(tu)圍紀(ji)念碑”上,鐫刻著突(tu)圍中罹難(nan)四烈士的名字:董(dong)友(you)綏、陳(chen)維寅(yin)、陳(chen)增壽(shou)、李介明。
天翻地覆,古(gu)城新(xin)生(sheng)。自1949年5月始,稽中在探索中前進。
百廢待興(xing),私(si)立學校經費來源幾近枯竭(jie);
任(ren)重道遠,稽山中學終被改為公立(li)學校。
局面甫穩,風(feng)波迭起(qi);政治運(yun)動(dong)頻仍,反右、文革相繼。
煉(lian)鋼墾荒,天災人禍;怎奈年華蹉跎,忍看少年頭(tou)白。
撥亂反正,急起直追;十年寒冰消融,夢想(xiang)展翅(chi)飛翔(xiang)。
名(ming)師育人(ren),春(chun)風化雨;焚膏油以繼晷,潤(run)萬物而無聲。
勤(qin)學(xue)苦練,砥礪奮進;英才(cai)接(jie)踵脫穎,學(xue)校屢獲殊榮。
革故鼎(ding)新(xin),開放(fang)融合;友朋慕名而至,稽(ji)中飲譽海外。
建國伊始,周(zhou)恩來總理(li)欣然應允(yun)擔任學校(xiao)(xiao)名譽董事長,陳云(yun)副總理(li)親筆批示解決(jue)稽(ji)中辦學經費(fei)之困難,誠為(wei)學校(xiao)(xiao)之榮光(guang)。
由蔡元(yuan)培、竺可楨(zhen)、馬寅初、何燮侯(hou)、陳建功等教(jiao)育(yu)(yu)名流、學界翹楚組成稽山中學董(dong)事會(hui),在中國教(jiao)育(yu)(yu)史上亦屬鮮見。
風雨兼(jian)程(cheng),稽中走過了艱難險阻的八(ba)十年曲(qu)折(zhe)里(li)程(cheng)。
擘(bo)畫經營,負重開(kai)拓(tuo);古樹綻開(kai)新花,名(ming)校再譜新篇。
嘉華盛世,大展宏(hong)圖(tu);樓館場廳傲立,卓(zhuo)顯煌煌儀態。
徜徉勵志樓(lou)前(qian),習(xi)習(xi)金(jin)桂飄香;環顧體育館內,虎(hu)虎(hu)健(jian)兒(er)騰躍。
春華秋實,稽中經歷了白(bai)云蒼狗(gou)的(de)八十年崢(zheng)嶸歲月(yue)。
惟力是視,精(jing)益求精(jing);造就新秀無數,均稱人中騏驥。
銳意進(jin)取,碩(shuo)果(guo)豐(feng)盈(ying);輸(shu)送俊彥(yan)如云,屢現社會棟才。
懷念電(dian)影大師,人生熠(yi)熠(yi)生輝; 尊(zun)崇稀土(tu)之(zhi)父,事業閃閃發光(guang)。
八秩春(chun)秋,德業日(ri)新。
大鵬(peng)飛兮振八裔,稽中風采(cai)盡情展現。
師生(sheng)合力興校(xiao),迎來(lai)教(jiao)學新(xin)春;群(qun)體師德創(chuang)優(you),還(huan)我名校(xiao)本色。
行舟學海無(wu)涯,迎(ying)送一窗昏(hun)曉;登頂(ding)書山有路(lu),讀破萬卷古今。
少者(zhe)孜孜不倦,不墜(zhui)青云之志(zhi);老者(zhe)兢兢乾乾,寧移白首之心(xin)!
桃李不(bu)言,下(xia)自成蹊。
似(si)曾相識燕歸(gui)來(lai),四(si)海校(xiao)(xiao)友(you)相約返校(xiao)(xiao)。
故人(ren)重(zhong)游(you)(you)舊地(di),亭臺(tai)池(chi)碑猶在;游(you)(you)子(zi)歷(li)數當年,且喜風景不(bu)殊(shu)。
大成門內留步,細讀府學古碑;狀(zhuang)元橋上駐足,指點泮池新荷。
幼翁山前踟躕,吾輩(bei)足跡(ji)可留?敬一亭畔沉(chen)思,圣人之道焉在?
稽山竟秀(xiu),鏡湖匯流,學宮更舔(tian)新猷;
臥薪(xin)嘗膽(dan),繼往開(kai)來,悠(you)悠(you)歷史長留。……
一(yi)首(shou)意(yi)氣風發的新校歌(ge)回響在峨峨稽山;
四字警(jing)鐘長鳴的舊校訓激蕩著湯湯鏡水。
“山重水復疑無(wu)路(lu),柳暗(an)花明又(you)一村”,
從歷史煙云中走過來(lai)的(de)稽(ji)山中學,今天業已沐浴于時代的(de)春(chun)風。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下(xia)而求索”,
從春光爛(lan)漫(man)中走向前的百年名校,同時也將面對(dui)著全新的考題。
社團
紹(shao)興市稽山中學有魯迅文學社(she)、傳媒社(she)、足球社(she)、廣播社(she)、電(dian)子制作社(she)、健美(mei)操社(she)、吉他社(she)、電(dian)子制作社(she)等。
活動
紹興市稽山中(zhong)學(xue)每年會組織科技活(huo)動(dong)、藝術活(huo)動(dong)、體育活(huo)動(dong)、德育活(huo)動(dong)、校園十佳(jia)歌手大賽(sai)、學(xue)生社團等(deng)活(huo)動(dong)。
在日(ri)本(ben)帝(di)國(guo)主(zhu)義侵占我東北,中(zhong)(zhong)(zhong)華民族陷入空(kong)前(qian)危機的1932年(nian)秋,紹(shao)興(xing)府舊屬各縣唯(wei)一的完全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)——私立紹(shao)興(xing)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue),即(ji)現在的稽山中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)誕(dan)生了。這是一所具有優良愛國(guo)傳統的學(xue)校。她(ta)誕(dan)生于“中(zhong)(zhong)(zhong)華民族危險的進候”,為捍(han)衛民族尊(zun)嚴,不(bu)甘奴(nu)役,不(bu)惜拋灑熱血。為民族復興(xing)流離(li)遷徒,八年(nian)抗(kang)戰期(qi)間,稽山中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)先后遷校上(shang)海租(zu)界(jie),在武(wu)義、景寧山中(zhong)(zhong)(zhong)堅持辦學(xue),炮(pao)火(huo)聲中(zhong)(zhong)(zhong),弦歌不(bu)斷,教學(xue)同時,積(ji)極發展進步力量,為抗(kang)戰培育人才。她(ta)將文化科學(xue)的種子(zi)播(bo)撒(sa)深(shen)山峻嶺,在困(kun)厄中(zhong)(zhong)(zhong)求生存,在逆境中(zhong)(zhong)(zhong)求發展,將“臥薪(xin)嘗(chang)膽”化為自覺行(xing)動。
1932年9月,“和(he)平(ping)老人(ren)”邵力子先生會(hui)同(tong)朱仲華、金湯侯(hou)、徐(xu)柏堂等(deng)10位鄉(xiang)賢,出資創辦(ban)了稽山(shan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)之(zhi)(zhi)前身——“私立紹興中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”,這是紹興地區第一所完(wan)全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。當(dang)時(shi),正值(zhi)國難嚴(yan)重時(shi)期,邵力子先生親題(ti)校訓“臥(wo)薪嘗(chang)膽(dan)”以(yi)勉勵師生,“學(xue)(xue)(xue)界泰斗”蔡(cai)(cai)元培先生題(ti)寫校名(ming)。學(xue)(xue)(xue)校初創時(shi)期,正值(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)處于危(wei)急存亡之(zhi)(zhi)秋。風雨飄搖的(de)社會(hui),動蕩不安的(de)歲(sui)月,注定了稽山(shan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)從她降生的(de)那(nei)一天起,便要面對種(zhong)種(zhong)困(kun)難和(he)挫折,同(tong)時(shi)也鑄就了稽中(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)堅(jian)韌不拔,勤勉誠樸的(de)性格。知(zhi)名(ming)人(ren)士(shi)徐(xu)柏堂、著(zhu)名(ming)學(xue)(xue)(xue)者孫伏(fu)園以(yi)及邵鴻書等(deng)鄉(xiang)賢名(ming)達先后(hou)任校長。教育(yu)家蔡(cai)(cai)元培、氣象學(xue)(xue)(xue)家竺可楨、經濟學(xue)(xue)(xue)家馬寅初、原國務院總理周(zhou)恩來(lai)等(deng)先后(hou)擔任校董,這為稽山(shan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)發展壯(zhuang)大奠定了堅(jian)實的(de)思(si)想文(wen)化基礎。
回顧稽(ji)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)八十多(duo)年的(de)(de)(de)歷史,是一(yi)部仁人(ren)志士教育救國(guo)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業史,是一(yi)部莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)(xue)子(zi)發憤圖強的(de)(de)(de)奮斗史,是一(yi)部抗日(ri)救亡的(de)(de)(de)宣傳史,是一(yi)部與祖國(guo)同呼(hu)吸共命運的(de)(de)(de)發展史。如今紹興市稽(ji)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)走(zou)過了(le)(le)八十多(duo)年的(de)(de)(de)光榮(rong)歷程(cheng),創(chuang)(chuang)造(zao)(zao)了(le)(le)令人(ren)矚目(mu)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)業績,迎來(lai)了(le)(le)蒸蒸日(ri)上的(de)(de)(de)發展遠景。近年來(lai),學(xue)(xue)(xue)校上下齊(qi)心(xin)協(xie)力,銳意進取,秉承(cheng)“堅(jian)守大(da)成(cheng)理(li)念、奠基師生發展”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念,大(da)力實施“精心(xin)管理(li)、精品(pin)課程(cheng)、精致校園(yuan)”三大(da)重點工程(cheng),穩步推進教育創(chuang)(chuang)新(xin)和教育改(gai)革(ge),提高教育品(pin)質,提升校園(yuan)品(pin)位,打造(zao)(zao)學(xue)(xue)(xue)校品(pin)牌(pai),創(chuang)(chuang)建具文化特色的(de)(de)(de)江南名校。