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學校簡介

天臺育青中學創建于1998年，學校坐落在風景秀麗的三茅溪畔，位于老城與始豐新城交匯處，區位優勢得天獨厚，學校環境優雅，設施齊全。2005年被命名為省二級重點中學。育青中學將繼續抓好內涵建設，加強外延拓展，提升辦學水平，向爭創省一級重點普通高中的目標前進。育青中學，一所發展態勢強勁的學校。齊全的設施、出色的師資、科學的管理、嚴謹的學風，再加上你睿智的選擇，成功已經向你跨近了一大步。

在(zai)尊重(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個性發展的同(tong)時(shi)我們也十分重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的全(quan)面發展，注重(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的身體素質的提高，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)投入大量資經將運動器材添置齊全(quan)，體育(yu)運動開(kai)展得有色有色。在(zai)2009年(nian)在(zai)中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)田徑運動會上(shang)，再次獲得團體總分第一；參(can)加高中生(sheng)(sheng)籃排球賽，蟬聯雙冠王。 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實行(xing)寄宿(su)制管理，為(wei)家(jia)長減輕管教負擔，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的學(xue)(xue)(xue)習、收(shou)獲全(quan)部納入學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理，宿(su)管處為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)人本(ben)關懷保證學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)安全(quan)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有更多(duo)的時(shi)間在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)習，為(wei)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的自律(lv)、自理、自強能(neng)力創造了有利條件，得到了家(jia)長的認(ren)同(tong)。

辦學成果

2008年(nian)高(gao)考(kao)，上(shang)重(zhong)點線45人，上(shang)本(ben)(ben)科(ke)線334人，其(qi)中洪東(dong)升(sheng)以636分的(de)成績(ji)名列縣理(li)科(ke)第10名，陳雅(ya)嫻以591分的(de)成績(ji)名列縣文(wen)科(ke)第7名。2009年(nian)高(gao)考(kao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)又(you)創(chuang)(chuang)輝煌，上(shang)重(zhong)點線45人，本(ben)(ben)科(ke)線344人，重(zhong)點完成率居全縣第一(yi)(yi)，上(shang)線率居臺州市(shi)第一(yi)(yi)，為中國科(ke)技(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)、中國青年(nian)政治學(xue)(xue)(xue)(xue)院、浙江大學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)(deng)知名院校(xiao)輸(shu)送了一(yi)(yi)大批(pi)的(de)優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)競(jing)賽(sai)碩(shuo)果累(lei)累(lei)，兩年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參(can)加學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)，共獲得省一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)15個(ge)，二等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)32個(ge)，三等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)66個(ge)，張建偉同學(xue)(xue)(xue)(xue)更(geng)是以全縣第一(yi)(yi)名的(de)成績(ji)獲得省生(sheng)(sheng)物(wu)競(jing)賽(sai)一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)。 學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)一(yi)(yi)貫重(zhong)視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)科(ke)研興趣的(de)培養和(he)科(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)能力的(de)提高(gao)，積極營造(zao)良好的(de)科(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)術氛(fen)圍，鼓(gu)勵(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參(can)與科(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)活動(dong)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)作品在省、市(shi)、縣各級青少年(nian)科(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)大賽(sai)中，獲一(yi)(yi)、二、三等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)共57個(ge)。

2009年在由浙江省科協、省教育廳、省科技廳、團省委聯合舉辦的第二十三屆浙江省青少年科技創新大賽上，學校學生徐文武、葛乾文、丁紅梅的“帶電能表節能插座”獲科技創新項目一等獎，顯示了育青中學在這項反映浙江省青少年科技創新成果較高賽事不俗實力，這是學校重視學生科(ke)技創新精神和實(shi)踐能力(li)培養，著力(li)打造(zao)科(ke)技創新特色教學的(de)又一(yi)新成果。