上海民辦包玉剛實驗學校（以下簡稱“包玉剛實驗學校”）的創辦人包陪慶教授、譚茀蕓女士和蘇文駿先生志在將世界先進教育引介到中國，創辦一所世界級的優秀學校。包玉剛實驗學(xue)校(xiao)接受(shou)中(zhong)外籍學(xue)生，位于上海，為(wei)非營利性質，所(suo)得收入全(quan)部投入學(xue)校(xiao)的(de)發展。包玉(yu)剛實驗學(xue)校的(de)優(you)勢是雙語教育(yu)、全(quan)人(ren)教育(yu)、國際課程。
小學部位于上海市中心的長寧區武定西路，為走讀制，中學部位于上海市長寧區虹橋路。高中部位于上海近郊的松江區三新北路，提供英美模式的寄宿教育（亦可走讀）。9年級開設IGCSE課程。中學部已獲得國際文憑組織（IBO）授權，并于2015年8月，開設首次為期兩年的國際文憑大學預科課程。2018年(nian)京領國際學(xue)校排名39。
小學（1-5年級） 課(ke)程(cheng)，是以上(shang)海市二期(qi)課(ke)改課(ke)標為基礎，結(jie)合(he)其它主要國際課(ke)程(cheng)的元(yuan)素(su)、資源和施教(jiao)策略，由中外(wai)教(jiao)育顧問、專家精心設計而成的優質課(ke)程(cheng)。
獨特的(de)(de)雙語學習環境(jing)是包(bao)校課(ke)程(cheng)的(de)(de)重要特色。我們(men)是世界上為數不(bu)多(duo)的(de)(de)幾(ji)所將中(zhong)(zhong)外籍學生(sheng)混合編(bian)班，中(zhong)(zhong)英(ying)文(wen)同(tong)堂授(shou)課(ke)的(de)(de)學校。學生(sheng)不(bu)僅學習中(zhong)(zhong)英(ying)文(wen)兩種(zhong)語言(yan)，更能做到中(zhong)(zhong)西互學、文(wen)化交流。另(ling)外，中(zhong)(zhong)英(ying)文(wen)作為教(jiao)學語言(yan)在藝(yi)術(shu)、音樂、體育和(he)(he)計算機課(ke)程(cheng)中(zhong)(zhong)有充分運用和(he)(he)體現，確保沉浸式語言(yan)教(jiao)學與具體課(ke)程(cheng)教(jiao)學自(zi)然融(rong)合。此外，一些(xie)科目采取雙語授(shou)課(ke)以(yi)確保學生(sheng)用兩種(zhong)語言(yan)理解相(xiang)關學科技能和(he)(he)概念。盡(jin)管(guan)每(mei)年(nian)各(ge)學科的(de)(de)雙語程(cheng)度不(bu)盡(jin)相(xiang)同(tong)，隨(sui)著學習的(de)(de)深入(ru)，學生(sheng)可(ke)以(yi)逐漸融(rong)入(ru)雙語學習環境(jing)。
包校(xiao)定(ding)期舉(ju)行單(dan)元測驗(yan)和期中(zhong)、期末考試檢測學(xue)生課(ke)業(ye)進展(zhan)情況。從(cong)3年(nian)級開(kai)始(shi)，全體學(xue)生需參加國際學(xue)校(xiao)測試即全英(ying)語(yu)數學(xue)學(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)生測試，測試為(wei)我(wo)們就閱讀、寫(xie)作和數學(xue)方面與世界各地(di)國際學(xue)校(xiao)學(xue)生相(xiang)比較提供了對比標(biao)準和衡(heng)量(liang)依據。該評估(gu)測試是(shi)以(yi)英(ying)語(yu)進行的(de)(de)。
我們(men)為(wei)學生(sheng)提(ti)供綜(zong)合平衡的(de)課程項目，以幫(bang)助每(mei)個(ge)孩(hai)子充分發(fa)展(zhan)自己(ji)的(de)潛能。通過實施品格教(jiao)育(yu)(yu)(yu)計劃和推出一系(xi)列常規的(de)體育(yu)(yu)(yu)和藝術活動，發(fa)展(zhan)全(quan)人教(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系(xi)，關注學生(sheng)品格教(jiao)育(yu)(yu)(yu)，培養學生(sheng)具(ju)備對社會(hui)其(qi)他成員的(de)尊重、責任(ren)感(gan)和服務意(yi)識。
學(xue)生畢業頒發上海市小學(xue)畢業證(zheng)書。
包(bao)玉剛實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)八(ba)年級(ji)及以(yi)上提供寄宿和走(zou)讀教(jiao)育，男女同校(xiao)同宿，有6至12年級(ji)，位于上海歷史悠久的(de)松(song)江區，坐落(luo)于環(huan)境(jing)優美寧靜(jing)的(de)泰(tai)晤(wu)士小鎮(zhen)。我們提供優質嚴謹的(de)學(xue)(xue)(xue)術課(ke)程(cheng)，旨在培養學(xue)(xue)(xue)生進入(ru)世界優秀大學(xue)(xue)(xue)深造。包(bao)校(xiao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)部以(yi)英美寄宿制教(jiao)育模式為藍本，致力于為學(xue)(xue)(xue)生打造一個豐富(fu)多彩(cai)、富(fu)于支持的(de)學(xue)(xue)(xue)習環(huan)境(jing)，讓教(jiao)育超越課(ke)堂，幫助學(xue)(xue)(xue)生在豐富(fu)的(de)校(xiao)園活動中(zhong)砥礪品格、培養領導技能，迎接21世紀的(de)各種挑戰。
六(liu)到八年級的(de)“上海課(ke)(ke)(ke)程修改(gai)版配(pei)合(he)國(guo)(guo)際(ji)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方式”課(ke)(ke)(ke)程，是以(yi)上海課(ke)(ke)(ke)程為基礎，結合(he)英國(guo)(guo)國(guo)(guo)家課(ke)(ke)(ke)程。該課(ke)(ke)(ke)程緊密結合(he)并運用中國(guo)(guo)課(ke)(ke)(ke)程和(he)(he)(he)國(guo)(guo)際(ji)課(ke)(ke)(ke)程的(de)標準與(yu)實踐，廣(guang)泛(fan)地推廣(guang)中文(wen)和(he)(he)(he)英文(wen)在學(xue)(xue)(xue)(xue)校生(sheng)活中的(de)使用，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)了(le)解自(zi)己(ji)母語(yu)的(de)文(wen)化(hua)并為其精華之處(chu)感到自(zi)豪，同時也樂意(yi)接納(na)其他國(guo)(guo)家優(you)秀的(de)文(wen)化(hua)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)將(jiang)在這三年中學(xue)(xue)(xue)(xue)習九門課(ke)(ke)(ke)程，它們分別是中文(wen)、英文(wen)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)、人(ren)(ren)文(wen)（包(bao)含歷史和(he)(he)(he)地理）、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)（包(bao)含生(sheng)物(wu)、物(wu)理和(he)(he)(he)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)）、音(yin)樂、藝術、體育和(he)(he)(he)信息技術。藝術、音(yin)樂、計算機(ji)和(he)(he)(he)體育學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)將(jiang)以(yi)全英文(wen)授課(ke)(ke)(ke)；數學(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)(he)人(ren)(ren)文(wen)則以(yi)雙語(yu)授課(ke)(ke)(ke)。
中(zhong)國大陸籍學(xue)生要求參(can)加包(bao)玉(yu)剛(gang)實驗高中(zhong)入學(xue)考試（直(zhi)升考），以(yi)此獲得初中(zhong)文憑(ping)。英文和數(shu)學(xue)的(de)(de)學(xue)科能(neng)力(li)評估，學(xue)生還需參(can)加國際(ji)(ji)學(xue)校評估，此項(xiang)考試采用國際(ji)(ji)學(xue)校評估基準，測試學(xue)生的(de)(de)閱讀和寫作(zuo)能(neng)力(li)，以(yi)及數(shu)學(xue)技(ji)能(neng)。
學(xue)(xue)生將(jiang)在九至十(shi)年級期間學(xue)(xue)習國(guo)(guo)際中等(deng)教育證(zheng)書課(ke)(ke)程(cheng)（IGCSE），該(gai)課(ke)(ke)程(cheng)是由(you)劍橋國(guo)(guo)際考試委員會授(shou)權，并在超過110個國(guo)(guo)家里使(shi)用(yong)的(de)廣泛的(de)國(guo)(guo)際課(ke)(ke)程(cheng)。從九年級開(kai)始，大約85%的(de)授(shou)課(ke)(ke)語言將(jiang)為英語。在IGCSE課(ke)(ke)程(cheng)階段，學(xue)(xue)生將(jiang)學(xue)(xue)習五門(men)必修課(ke)(ke)與(yu)一門(men)選修課(ke)(ke)。必修課(ke)(ke)包(bao)括英文、中文、科學(xue)(xue)、數學(xue)(xue)和歷史。選修課(ke)(ke)包(bao)括音樂(le)、電腦(nao)科學(xue)(xue)、戲(xi)劇、藝術(shu)與(yu)設計(ji)、社會學(xue)(xue)。
學(xue)生將(jiang)在(zai)十年級學(xue)年末參加(jia)由劍橋國際考試委員會組織的考試并獲(huo)得相應的學(xue)科證書。
十一(yi)、十二年級，包校(xiao)為學生開設國(guo)際文(wen)憑課程（IBDP）， 該課程在世界140個國(guo)家中被(bei)廣泛采用，并得到世界眾多大學的(de)認可。
仁 Compassion
義(yi) Integrity
平(ping) Balance
發展全人教育
傳承中華文化
拓展國際視野
學校全心致力于
培(pei)養(yang)孩子(zi)熱愛(ai)學(xue)習
教(jiao)授孩子(zi)流暢的中(zhong)英文(wen)
鼓勵孩子獨立分析
激發孩子(zi)創新聯想力
播種對社會(hui)的責任心
增強孩子的(de)領導力和團隊精神(shen)
發展全(quan)人(ren)教育是包玉剛實(shi)驗學(xue)校辦(ban)學(xue)宗旨(zhi)的重要部分。
包校注重孩(hai)子人生(sheng)的(de)完整(zheng)發展，不光是學(xue)業優(you)秀(xiu)，同時也追(zhui)求學(xue)生(sheng)在人格上(shang)(shang)(shang)、心理上(shang)(shang)(shang)、體(ti)格上(shang)(shang)(shang)的(de)均衡發展，以及道德、價值觀的(de)優(you)秀(xiu)。得到全(quan)面和充(chong)分(fen)的(de)發展的(de)孩(hai)子，才(cai)能面對(dui)學(xue)業和人生(sheng)的(de)挑戰，以積極的(de)態度迎接挫折和阻礙，做出(chu)正確的(de)選(xuan)擇，更愿意為社會和公眾服(fu)務。
哈佛(fo)、耶魯、牛津等世(shi)界(jie)知名一流(liu)大學(xue)也將(jiang)學(xue)生(sheng)是否在(zai)各方面(mian)完整發展，作為其考察、錄(lu)取新生(sheng)的重要標準。
2006年(nian)8月，創辦人經(jing)過多方考察(cha)和研究(jiu)，決(jue)定在中國創辦包玉剛(gang)實(shi)驗學校。
2007年9月，包(bao)玉剛(gang)實驗學校小學部正(zheng)式開學。首批招收1-3年級5個班級將近100名學生。
2007年(nian)11月，包(bao)玉剛實驗學(xue)校舉行落成典禮。全校師生、學(xue)生家長(chang)、創辦人、來(lai)自香港(gang)、上海(hai)、浙(zhe)江、北京的各級(ji)領導參加(jia)了盛會(hui)。
2009年5月，全國人大(da)常委會副委員長嚴雋琪百忙中親臨包校視察(cha)賜教(jiao)。
2010年10月，小學(xue)部遷入新校區(qu)，位于上海市長寧區(qu)武定西路(lu)。
2011年10月，包校中學部松江校區正式啟用。
2012年10月，包校成功舉辦建校5周年慶(qing)典。
2018年虹(hong)橋校區正(zheng)式(shi)投入使用(yong)。
給生活一把琴 
