芒果视频

學校簡介

上海修文(wen)德魯教(jiao)育(yu)集團以基礎教(jiao)育(yu)為核心，涵(han)蓋幼兒園、小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、初(chu)中(zhong)(zhong)、國(guo)際(ji)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)、教(jiao)育(yu)培訓、國(guo)際(ji)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)心、在線教(jiao)育(yu)等(deng)多個(ge)體系。國(guo)際(ji)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)板塊現擁有濟南(nan)修文(wen)外國(guo)語學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、淄博高(gao)(gao)新區外國(guo)語學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、青島即墨(mo)實驗中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)國(guo)際(ji)課(ke)程(cheng)班(ban)三所國(guo)際(ji)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)。2018-2020年三屆畢業(ye)生(sheng)共獲(huo)得(de)806份世(shi)界(jie)名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)錄(lu)取通知書，累(lei)計獲(huo)得(de)222.8萬美元(yuan)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金。96%的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進入美國(guo)排名(ming)前100的(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，87%的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進入世(shi)界(jie)排名(ming)前100的(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。 眾多畢業(ye)生(sheng)被南(nan)加(jia)(jia)州(zhou)(zhou)(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、紐(niu)約大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、北卡羅(luo)萊納大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)堂(tang)山分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、加(jia)(jia)州(zhou)(zhou)(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)圣塔(ta)芭芭拉分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、加(jia)(jia)州(zhou)(zhou)(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歐文(wen)分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、加(jia)(jia)州(zhou)(zhou)(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)圣地亞哥分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、波(bo)士(shi)(shi)頓大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、多倫多大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、悉尼大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、墨(mo)爾(er)本大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、昆士(shi)(shi)蘭大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、威斯康辛大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)麥迪遜(xun)分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、伊利(li)諾伊大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)香(xiang)檳分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、曼哈頓音(yin)樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、以色列理(li)工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、羅(luo)斯霍曼理(li)工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)（工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)頂(ding)(ding)(ding)尖(jian)）、塔(ta)爾(er)薩大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（世(shi)界(jie)頂(ding)(ding)(ding)尖(jian)石油專業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)）、瑞士(shi)(shi)洛桑酒店管(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)（世(shi)界(jie)頂(ding)(ding)(ding)尖(jian)酒店管(guan)理(li)專業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)）、愛默生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)（世(shi)界(jie)頂(ding)(ding)(ding)尖(jian)傳媒專業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)）等(deng)世(shi)界(jie)名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)錄(lu)取。取得(de)這些成(cheng)績得(de)益于王修文(wen)博士(shi)(shi)回國(guo)后和(he)他的(de)(de)團隊(dui)經過13年的(de)(de)思(si)考與探(tan)索，形成(cheng)了(le)完善(shan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體系，課(ke)程(cheng)體系和(he)管(guan)理(li)體系。

濟南修文外國語學(xue)校將為(wei)學(xue)生(sheng)提供包括課程學(xue)習、留學(xue)規劃、升學(xue)指(zhi)導(dao)、簽證申請、職業(ye)規劃、國際交流在內的全方位教育專業(ye)化服務(wu)，幫助孩子順利得到國外大學(xue)的錄取。

辦學特色

教育理念

學(xue)(xue)(xue)校秉承校長(chang)王修文(wen)博士“愛(ai)(ai)，無(wu)條件地愛(ai)(ai)每一個孩子(zi)(zi)(zi)”的先進理念，為孩子(zi)(zi)(zi)們提供愛(ai)(ai)的環境，讓孩子(zi)(zi)(zi)感(gan)受愛(ai)(ai)、學(xue)(xue)(xue)會愛(ai)(ai)，珍惜愛(ai)(ai)，傳播(bo)愛(ai)(ai)，弘(hong)揚(yang)愛(ai)(ai)。學(xue)(xue)(xue)校融合(he)中西方教育(yu)文(wen)化，堅持“既要考出好成績又要全面發展(zhan)”的培養目(mu)標，讓孩子(zi)(zi)(zi)快樂學(xue)(xue)(xue)習，不(bu)斷成長(chang)。

師資力量

該校(xiao)(xiao)由美(mei)國(guo)賓夕法尼(ni)亞州立大學(xue)(xue)教(jiao)育管理學(xue)(xue)博士，著(zhu)名(ming)的(de)基礎(chu)教(jiao)育專(zhuan)家(jia)和留(liu)學(xue)(xue)規劃專(zhuan)家(jia)王修文(wen)校(xiao)(xiao)長帶領來自國(guo)內外的(de)管理團隊進行(xing)管理，融合(he)中(zhong)西(xi)方教(jiao)育管理的(de)成功(gong)經驗，在出國(guo)留(liu)學(xue)(xue)教(jiao)育方面具有優(you)勢。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)師(shi)從國(guo)內外眾多應(ying)聘(pin)者(zhe)中(zhong)優(you)中(zhong)選優(you)，大部分具有出國(guo)留(liu)學(xue)(xue)教(jiao)育經驗，中(zhong)教(jiao)，外教(jiao)結合(he)組成的(de)教(jiao)師(shi)隊伍，可以(yi)保(bao)證孩子受到不同的(de)教(jiao)育。

教學模式

王修(xiu)文博士(shi)和(he)(he)他的團(tuan)隊經過(guo)14年的思考與(yu)探索，形(xing)成了(le)成熟的國際(ji)高(gao)中教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)體(ti)系(xi)和(he)(he)課程體(ti)系(xi)，老(lao)師們在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過(guo)程中突出學(xue)(xue)(xue)生主體(ti)地位(wei)，注重培養學(xue)(xue)(xue)生良(liang)好(hao)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣和(he)(he)自(zi)主學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力，打造激情飛揚、優質高(gao)效的精(jing)品課堂(tang)，同(tong)時開展多種興趣社團(tuan)和(he)(he)社會實踐活動。在(zai)活動參與(yu)過(guo)程中積淀、鍛(duan)煉和(he)(he)展示(shi)，讓學(xue)(xue)(xue)生變(bian)(bian)得(de)自(zi)信、勤奮，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中變(bian)(bian)得(de)變(bian)(bian)自(zi)律(lv)，由“學(xue)(xue)(xue)會變(bian)(bian)會學(xue)(xue)(xue)”。

師生關系

尊重、平(ping)等、民(min)主，是學校(xiao)追(zhui)求的(de)目(mu)標。在這里(li)，老師(shi)(shi)與學生既是師(shi)(shi)生也是朋友，在相親相愛的(de)氛圍下(xia)孩(hai)子(zi)們心態陽光(guang)、思維(wei)活躍、充滿(man)靈氣。平(ping)等互動(dong)開放式的(de)課堂上老師(shi)(shi)學生平(ping)等相處，學生大(da)膽發言(yan)，學生的(de)想法得到肯(ken)定。老師(shi)(shi)們用自己特殊的(de)教學手段，培養學生求異思維(wei)和發散思維(wei)，如分(fen)組討(tao)論(lun)、擂臺比武、適時獎勵、金(jin)點子(zi)分(fen)享(xiang)等。

溝通形式

學校(xiao)重(zhong)視家校(xiao)交流工(gong)作(zuo)，采用微信、電話、一對(dui)一座談會(hui)、家長會(hui)等(deng)方式，讓家長隨(sui)時隨(sui)地(di)了(le)解孩(hai)子(zi)在(zai)校(xiao)情況。每學期(qi)兩次家長問卷調(diao)查，綜合評定教師的(de)德、能、勤、績，同時給學校(xiao)和教師提供有價值(zhi)的(de)意見和建議。規(gui)范、現(xian)代(dai)、特色、個性化的(de)形式有效(xiao)推動家校(xiao)工(gong)作(zuo)可持(chi)續發(fa)展，確保每個孩(hai)子(zi)擁有陽(yang)光心態，健康(kang)快(kuai)樂地(di)成長。

辦學經驗

校長王修文博士有豐富(fu)的(de)出國留學(xue)(xue)(xue)指導經驗，指導全(quan)國各地近2000名優(you)秀學(xue)(xue)(xue)生成功就讀哈佛大(da)學(xue)(xue)(xue)、斯(si)坦福大(da)學(xue)(xue)(xue)、牛津大(da)學(xue)(xue)(xue)、劍(jian)橋大(da)學(xue)(xue)(xue)、杜克大(da)學(xue)(xue)(xue)、約翰霍普金斯(si)大(da)學(xue)(xue)(xue)、卡耐(nai)基梅(mei)隆大(da)學(xue)(xue)(xue)、加州大(da)學(xue)(xue)(xue)伯克利分校等世界知名學(xue)(xue)(xue)府(fu)，獲得(de)了家長和社(she)會的(de)好評，同時為(wei)部分優(you)秀同學(xue)(xue)(xue)提(ti)供獎學(xue)(xue)(xue)金。