廣饒一(yi)中(zhong)始(shi)建(jian)于1951年9月(yue)，是一(yi)所普通(tong)高中(zhong)，址(zhi)處廣饒縣。現(xian)有(you)3個(ge)校區和1個(ge)藝(yi)體中(zhong)心(xin)。有(you)教(jiao)職(zhi)工1200余人，專任教(jiao)師710人，其中(zhong)特級教(jiao)師1人，中(zhong)學高級教(jiao)師127人，中(zhong)學一(yi)級教(jiao)師232人；有(you)教(jiao)學班172個(ge)，在校學生(sheng)萬余名。
廣饒(rao)縣累(lei)計投資2.7億(yi)元實(shi)施了(le)縣一(yi)中(zhong)東(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)擴建(jian)(jian)工(gong)程(cheng)、普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)教育(yu)資源(yuan)整(zheng)合工(gong)程(cheng)和縣一(yi)中(zhong)省(sheng)規復(fu)評工(gong)程(cheng)，使(shi)縣一(yi)中(zhong)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)容(rong)校(xiao)(xiao)(xiao)貌、辦學(xue)(xue)規模、辦學(xue)(xue)條件(jian)等均發生(sheng)了(le)翻(fan)天覆地的(de)變化(hua)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地794畝，總建(jian)(jian)筑面積204175m2，有教學(xue)(xue)樓(lou)5幢、實(shi)驗樓(lou)、圖(tu)(tu)書(shu)樓(lou)、辦公樓(lou)各3幢，體(ti)育(yu)館1座，藝術(shu)樓(lou)2幢，學(xue)(xue)生(sheng)宿舍樓(lou)16幢，學(xue)(xue)生(sheng)餐廳7個(ge)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有微機(ji)1889臺(tai)，全(quan)(quan)(quan)部接入校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)。有多媒(mei)體(ti)教室(shi)(shi)192個(ge)，微機(ji)室(shi)(shi)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)綜合室(shi)(shi)13個(ge)，語(yu)音(yin)室(shi)(shi)9個(ge)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館有藏書(shu)28萬余(yu)冊，并(bing)與(yu)廣饒(rao)縣圖(tu)(tu)書(shu)館實(shi)現了(le)圖(tu)(tu)書(shu)資源(yuan)共(gong)享,使(shi)得圖(tu)(tu)書(shu)可利用數量達到50萬冊。電(dian)教、圖(tu)(tu)書(shu)、實(shi)驗和藝術(shu)體(ti)育(yu)衛生(sheng)等裝備(bei)配套達到省(sheng)規范(fan)化(hua)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)標準，校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)數字化(hua)建(jian)(jian)設(she)走在(zai)了(le)全(quan)(quan)(quan)省(sheng)前(qian)列。2009年(nian)12月在(zai)全(quan)(quan)(quan)市通(tong)過省(sheng)級規范(fan)化(hua)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)復(fu)評驗收。
建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)60年(nian)(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)共培養畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)4萬余人。廣饒一中校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友足(zu)跡遍布(bu)世界各(ge)地、各(ge)行各(ge)業(ye)，成為黨政領導(dao)、專(zhuan)家(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)、拔尖(jian)人才，為家(jia)鄉和學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)爭(zheng)得了榮(rong)譽，他們是(shi)(shi)廣饒一中傳統(tong)與先進文化的(de)傳承者(zhe)，更(geng)激勵著一代代一中人奮(fen)勇向前。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)(shi)“全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)研先進單位(wei)”“山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)依法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)育(yu)衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)國(guo)防教(jiao)(jiao)育(yu)工作先進集體(ti)”“山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)體(ti)育(yu)傳統(tong)項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)藝術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)語言文字規范化示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，多次獲“全(quan)國(guo)高中數學(xue)(xue)(xue)(xue)聯(lian)賽(sai)(sai)優勝(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“物(wu)理奧(ao)林匹(pi)克競賽(sai)(sai)金牌(pai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“化學(xue)(xue)(xue)(xue)奧(ao)林匹(pi)克競賽(sai)(sai)金牌(pai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)奧(ao)林匹(pi)克競賽(sai)(sai)優勝(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)國(guo)中學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)地理奧(ao)賽(sai)(sai)團體(ti)優勝(sheng)獎”等榮(rong)譽稱號。教(jiao)(jiao)育(yu)質量一直在東(dong)(dong)營(ying)市列首位(wei)，連續13年(nian)(nian)被評為“東(dong)(dong)營(ying)市教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量優勝(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，在全(quan)省(sheng)處于上游水平(ping)，奧(ao)林匹(pi)克競賽(sai)(sai)、小(xiao)語種培養更(geng)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)靚點(dian)，在全(quan)省(sheng)具有競爭(zheng)優勢。
今后(hou)，廣饒一中繼續(xu)在各級黨委政府(fu)(fu)的(de)堅(jian)強(qiang)領導下，堅(jian)持(chi)科(ke)學(xue)發展觀和以人(ren)為(wei)本思想(xiang)，全面貫徹黨的(de)教育方針和政策(ce)，堅(jian)持(chi)“實施素(su)質教育，規(gui)范辦(ban)學(xue)行為(wei)，構建和諧校園(yuan)，創建名校”的(de)辦(ban)學(xue)思路(lu)，大力(li)實施文化立(li)校、依法治校、人(ren)才強(qiang)校、科(ke)研(yan)興校、特色辦(ban)校戰略，全面提升學(xue)校辦(ban)學(xue)水平和綜合(he)競爭力(li)，真正辦(ban)出讓(rang)政府(fu)(fu)放心(xin)，讓(rang)家長滿意(yi)的(de)齊魯名校。
2007年全縣普通(tong)高中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)育資源整(zheng)合(he)后，現有教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)總數888人，其(qi)中(zhong)特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人，中(zhong)學高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)131人，中(zhong)學一級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)131人；現有教(jiao)(jiao)(jiao)學班162個，在校學生8664人。
校訓
做踏實的人
校風
正直向上 熱于追求
教風
進德修業 教書育人(ren)
學風
虛心(xin)求教(jiao) 求實創新
一絲不(bu)茍(gou) 持之以(yi)恒
指導思想
教學第一 質量第一
奮斗目標
建設齊(qi)魯名校 打造(zao)全國教育品牌
學校精神
樹立信心 挑戰自我(wo) 艱苦(ku)奮斗 敢(gan)為(wei)人先(xian)
工作理念
動起來 沉(chen)下去 抓細節 見成效(xiao)
干部作風
多工(gong)作(zuo) 少得利 勤服務 無親疏
1951—1965年
廣(guang)饒(rao)(rao)一中(zhong)創(chuang)建于1951年(nian)。同年(nian)2月(yue)(yue)，由(you)廣(guang)饒(rao)(rao)縣(xian)(xian)城(cheng)關(guan)(guan)(guan)完(wan)(wan)小招考附設初(chu)中(zhong)班1個(ge)。6月(yue)(yue)，廣(guang)饒(rao)(rao)縣(xian)(xian)以城(cheng)關(guan)(guan)(guan)完(wan)(wan)小校址（原縣(xian)(xian)城(cheng)西關(guan)(guan)(guan)老當(dang)鋪）為廣(guang)饒(rao)(rao)新建中(zhong)學校址。暑假期間城(cheng)關(guan)(guan)(guan)完(wan)(wan)小向(xiang)西遷至裴露(lu)閣（即閻王廟），同年(nian)9月(yue)(yue)完(wan)(wan)成(cheng)中(zhong)學建校籌備事宜。
遵(zun)照惠民專署(shu)教育科的意見，以廣饒縣城(cheng)(cheng)關完小(xiao)附(fu)(fu)設(she)初中(zhong)班(ban)和博興縣城(cheng)(cheng)關完小(xiao)附(fu)(fu)設(she)初中(zhong)班(ban)共兩個班(ban)，合并為(wei)廣饒新建中(zhong)學(xue)(xue)第一屆學(xue)(xue)生(sheng)。同年10月18日(ri)，學(xue)(xue)校(xiao)補招新生(sheng)1個班(ban) 56名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)，與原城(cheng)(cheng)關完小(xiao)附(fu)(fu)設(she)初中(zhong)班(ban)48名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)共計(ji)104人，合編(bian)后(hou)分為(wei)2個班(ban)，于10月23日(ri)正式開(kai)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)制(zhi)為(wei)3年。學(xue)(xue)校(xiao)定名(ming)為(wei)“山(shan)東(dong)省廣饒中(zhong)學(xue)(xue)”。
1952年10月(yue)，山東省(sheng)人民(min)政府(fu)任命陳省(sheng)三同志(zhi)任副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)。學(xue)校(xiao)(xiao)相繼建立(li)了(le)黨支部、校(xiao)(xiao)委會、團總支、學(xue)生會和工(gong)會組織，加強了(le)師(shi)生員(yuan)工(gong)的思想政治工(gong)作(zuo)(zuo)和學(xue)校(xiao)(xiao)管理，組織教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理論(lun)，把教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)作(zuo)(zuo)為學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)的中心。并逐步(bu)建立(li)健全了(le)各項(xiang)規章制度，各項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)日趨正規，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)設備日臻改善，辦學(xue)規模不(bu)斷擴大。1956年暑假經省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)批準，學(xue)校(xiao)(xiao)增(zeng)設高(gao)中班，招(zhao)收第(di)一屆高(gao)中生，共(gong)2個(ge)班100名(ming)學(xue)生，學(xue)制3年。學(xue)校(xiao)(xiao)成為廣(guang)饒(rao)縣歷史上較早(zao)正規全日制完(wan)全中學(xue)，有(you)13個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班，639名(ming)在校(xiao)(xiao)學(xue)生。
為擴大辦學規模(mo)，改善學校(xiao)(xiao)周邊環境， 1954年(nian)在(zai)廣(guang)饒縣城西關北(bei)側(ce)原“天主教堂舊址”（即現校(xiao)(xiao)址）處興建(jian)(jian)新(xin)(xin)校(xiao)(xiao)。在(zai)新(xin)(xin)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設期(qi)間，曾因經費緊張影(ying)響進(jin)程。時任山東省委書記的舒同同志，1956年(nian)5月在(zai)視察(cha)廣(guang)北(bei)農場后返回縣城即親臨(lin)新(xin)(xin)舊校(xiao)(xiao)址進(jin)行現場視察(cha)指導，聽取匯報，對學校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設與發展(zhan)作(zuo)(zuo)了重要指示，并當(dang)即決定撥(bo)款徹(che)底解決了建(jian)(jian)設資金，保證了建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)工作(zuo)(zuo)順(shun)利進(jin)行，至(zhi)1957年(nian)暑(shu)期(qi)新(xin)(xin)校(xiao)(xiao)舍竣工。8月，師生(sheng)(sheng)全部遷至(zhi)新(xin)(xin)校(xiao)(xiao)址上課(ke)辦公，原校(xiao)(xiao)舍暫作(zuo)(zuo)學生(sheng)(sheng)宿(su)舍。
1957年，原(yuan)“山(shan)(shan)東省廣饒中(zhong)學”改名(ming)為“山(shan)(shan)東省廣饒第一中(zhong)學”。
1958年(nian)春，開展的(de)“整風反右”運動(dong)，6名教(jiao)職工(gong)被錯(cuo)劃為(wei)右派分(fen)子。同年(nian)開展的(de)“大躍進”、“大煉(lian)鋼鐵”、“深翻土地”運動(dong)，使(shi)學(xue)(xue)校正常的(de)教(jiao)育(yu)(yu)秩序遭受(shou)嚴重(zhong)沖(chong)擊。9月，為(wei)落實“教(jiao)育(yu)(yu)為(wei)無產(chan)階級政(zheng)治(zhi)服務，教(jiao)育(yu)(yu)與生(sheng)產(chan)勞(lao)動(dong)相結合”的(de)教(jiao)育(yu)(yu)方針，學(xue)(xue)校加(jia)強了思(si)想政(zheng)治(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)，將生(sheng)產(chan)勞(lao)動(dong)列為(wei)正式課程。引導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)參加(jia)階級斗(dou)(dou)爭、生(sheng)產(chan)斗(dou)(dou)爭和科學(xue)(xue)實驗三(san)大革命運動(dong)。學(xue)(xue)校開辦小農場(chang)，師生(sheng)輪流到農場(chang)勞(lao)動(dong)鍛(duan)煉(lian)。
1959年2月，中(zhong)(zhong)央教育(yu)工作會議要求(qiu)建立教學新(xin)秩(zhi)序(xu)，國(guo)務院頒發了(le)《關于(yu)全(quan)(quan)日(ri)制學校的(de)教學、勞(lao)動和(he)休息安排的(de)決定》，學校秩(zhi)序(xu)有很大(da)好轉。是年，第(di)一屆高中(zhong)(zhong)生（104人(ren)）畢業，升人(ren)大(da)專院校96人(ren)，升學率為92.3%，其中(zhong)(zhong)全(quan)(quan)國(guo)重點(dian)院校錄取(qu)35人(ren)，占錄取(qu)人(ren)數的(de)36.4%。
1961年11月，學校認(ren)真學習(xi)貫徹教(jiao)(jiao)育(yu)部《全日(ri)制中學暫(zan)行(xing)工作條例》（草案）和(he)第二次(ci)全省煙臺教(jiao)(jiao)育(yu)工作會議(yi)，強調(diao)“教(jiao)(jiao)學上要精雕細刻”，大力糾(jiu)正(zheng)來自校內外的混亂現象，使學校工作重(zhong)上軌道(dao)。
1960—1962年國(guo)(guo)民經濟(ji)暫時困(kun)難時期，為“保生度荒”，學校(xiao)(xiao)充分(fen)利用校(xiao)(xiao)院(yuan)內土(tu)地(di)和小(xiao)農場，進行生產自(zi)救(jiu)。還組織師(shi)生到(dao)博興地(di)界(jie)開墾河灘荒地(di)30多畝。1960年，畢業生176人(ren)，全部參加(jia)高考。大專(zhuan)以(yi)上錄(lu)(lu)取169人(ren)，升(sheng)學率為96%，其(qi)中重(zhong)點院(yuan)校(xiao)(xiao)錄(lu)(lu)取52人(ren)。1962年，畢業生88人(ren)，全部參加(jia)高考，大專(zhuan)以(yi)上院(yuan)校(xiao)(xiao)錄(lu)(lu)取53人(ren)，升(sheng)學率為60.2%，其(qi)中有18人(ren)被(bei)全國(guo)(guo)重(zhong)點院(yuan)校(xiao)(xiao)錄(lu)(lu)取，占錄(lu)(lu)取人(ren)數的(de)40%，列(lie)惠(hui)民地(di)區第一名(ming)。
1963年7月，國務院頒布《全日制中小學工作(zuo)條例》。學校認(ren)真貫徹《條例》精神，堅持以教學為(wei)主(zhu)、講求實(shi)效和(he)課堂(tang)、書本、教師(shi)(shi)三(san)中心，注(zhu)重學生(sheng)德智體(ti)全面發(fa)展(zhan)，努力提高(gao)教育(yu)(yu)教學質量(liang)。期間，全校師(shi)(shi)生(sheng)響應黨中央號召(zhao)，積極開展(zhan)“向(xiang)雷鋒同志學習”和(he)“向(xiang)人民解放軍學習”活(huo)動，掀起了學習“毛著”高(gao)潮，體(ti)育(yu)(yu)活(huo)動也得到蓬勃(bo)發(fa)展(zhan)。
1966—1976年
60年(nian)代席(xi)卷神州大地(di)的(de)“四(si)清(qing)運動(dong)”，持續(xu)時間(jian)達四(si)年(nian)之久。1966年(nian)6月(yue)，“文(wen)化大革(ge)命(ming)”開(kai)始。運動(dong)初期(qi)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)多數教師遭到圍(wei)攻(gong)和批斗，校(xiao)(xiao)醫成克魯(lu)被(bei)迫害致死，領導機構癱(tan)瘓，人心惶惶。9月(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成立“前文(wen)革(ge)”。10月(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)第一批代表赴京受檢閱。接著(zhu)學(xue)(xue)生紛紛建立造反組(zu)(zu)織，離校(xiao)(xiao)外(wai)出“串聯(lian)”。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)迫停課。12月(yue)全國性(xing)“大串聯(lian)”結束(shu)，學(xue)(xue)生陸(lu)續(xu)回校(xiao)(xiao)后，建立了(le)各種類型的(de)紅衛兵組(zu)(zu)織50余個。1967年(nian)由于對“縣(xian)革(ge)委”不同看法(fa)，紅衛兵組(zu)(zu)織形成兩(liang)大派(pai)，分別稱為無(wu)產階級革(ge)命(ming)造反團(tuan)（簡稱“造反團(tuan)”）和毛(mao)澤東思(si)想捍衛兵（簡稱“捍衛兵”），從此，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與社會聯(lian)合，山頭(tou)林立，派(pai)戰不休。
在“要(yao)復(fu)課(ke)鬧革(ge)命(ming)(ming)”和“要(yao)革(ge)命(ming)(ming)大(da)聯合”的號召下，1968年2月實(shi)現大(da)聯合，武(wu)斗(dou)平息，學(xue)生(sheng)返校(xiao)復(fu)課(ke)，并(bing)按“學(xue)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)要(yao)縮短，教育要(yao)革(ge)命(ming)(ming)”的號召進行斗(dou)批改。學(xue)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)由“三(san)。三(san)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”改為(wei)“二·二制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”，并(bing)從1969年開始(shi)(shi)改秋季始(shi)(shi)業(ye)為(wei)春季始(shi)(shi)業(ye)，升學(xue)考試制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)改為(wei)推薦選拔制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。
1968年“工宣隊”入校(xiao)(xiao)，9月(yue)28日(ri)(ri)成(cheng)立“校(xiao)(xiao)革委(wei)”，廢(fei)除校(xiao)(xiao)長制。1970年12月(yue)8日(ri)(ri)，學(xue)校(xiao)(xiao)與師(shi)范兩校(xiao)(xiao)合并建立廣(guang)饒縣“五七紅校(xiao)(xiao)”。“四人幫(bang)”炮制的所(suo)謂“兩個估計(ji)”、“踢(ti)開課本(ben)鬧革命(ming)”、“白卷英雄”、“一個小學(xue)生(sheng)的日(ri)(ri)記”、“馬振扶中學(xue)事(shi)件”、“反回潮(chao)”等，歪曲“文革”前的教(jiao)(jiao)育現實(shi)，鼓吹“讀書無(wu)用”，宣傳所(suo)謂“反潮(chao)流”精(jing)神。大批“師(shi)道(dao)尊嚴(yan)”，“智育第一”，將矛頭指向教(jiao)(jiao)師(shi)。一次次地倒行(xing)逆施(shi)，造成(cheng)教(jiao)(jiao)師(shi)無(wu)法教(jiao)(jiao)，學(xue)生(sheng)無(wu)心學(xue)，學(xue)生(sheng)思想長期混(hun)亂，嚴(yan)重(zhong)破壞(huai)了教(jiao)(jiao)學(xue)秩序和師(shi)生(sheng)關(guan)系，學(xue)校(xiao)(xiao)各項設施(shi)遭受嚴(yan)重(zhong)破壞(huai)，領導、教(jiao)(jiao)師(shi)長期處于欲教(jiao)(jiao)不能，欲罷不忍(ren)的狀態(tai)之(zhi)中。貽誤了一代青少年。
1976年(nian)粉(fen)碎(sui)“四人幫”之(zhi)后，推(tui)翻“兩個估計”，實現撥亂反(fan)正，恢復(fu)(fu)高考(kao)制度，學(xue)校工作逐漸步(bu)入正軌，恢復(fu)(fu)了正常(chang)教育秩序，使學(xue)校得到了新生。
1977—1993年
1978年恢復“黨支部領(ling)導下的校(xiao)長(chang)負責制”。 2月(yue)，縣(xian)委(wei)、縣(xian)府任命學校(xiao)正、副(fu)書(shu)記(ji)和正、副(fu)校(xiao)長(chang)，結(jie)束“革委(wei)制”。學校(xiao)復名為“山(shan)東省廣饒第一中(zhong)學”。
中(zhong)(zhong)共十(shi)一(yi)屆三中(zhong)(zhong)全(quan)會以(yi)后(hou)，黨(dang)和政(zheng)府一(yi)再強調(diao)“尊重(zhong)知識，尊重(zhong)人才”，落(luo)實知識分(fen)子政(zheng)策，為受(shou)迫害的教(jiao)職工(gong)(gong)平反昭雪，恢復(fu)知識分(fen)子名譽，極大地調(diao)動了教(jiao)師(shi)的工(gong)(gong)作積極性。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)(gong)作重(zhong)點(dian)開(kai)始轉移到全(quan)面(mian)貫徹(che)黨(dang)的教(jiao)育(yu)方針，提高教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)上來。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建立(li)健全(quan)了《廣饒一(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生一(yi)日常規》、《教(jiao)學(xue)(xue)(xue)常規》、《尊師(shi)細則(ze)》、《課堂守(shou)則(ze)》、《學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)衛生標準》等一(yi)系列(lie)規章制度(du)，并認(ren)真抓了各項制度(du)的落(luo)實與(yu)檢查(cha)工(gong)(gong)作。期間，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理趨于規范，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)穩步(bu)提高，學(xue)(xue)(xue)風(feng)、教(jiao)風(feng)、校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)三風(feng)明顯改善，教(jiao)師(shi)敬業精(jing)神進一(yi)步(bu)加強，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)逐年(nian)提高。在高考中(zhong)(zhong)1981年(nian)、1982年(nian)和1983年(nian)分(fen)別(bie)列(lie)惠民地區(qu)第3、第2、第1名。
1983年(nian)(nian)10月(yue)1日東(dong)(dong)營(ying)市(shi)成(cheng)立，學(xue)(xue)校被(bei)確(que)定為(wei)“東(dong)(dong)營(ying)市(shi)重點中學(xue)(xue)”。10月(yue)10日，在全市(shi)教育(yu)工作會議在廣(guang)饒(rao)召開，市(shi)府領導提(ti)出(chu)“向廣(guang)饒(rao)一中學(xue)(xue)習(xi)”的口號。1984年(nian)(nian)，參(can)加高考（經預選(xuan)(xuan)后）270人，考入大(da)專院(yuan)(yuan)校130人，中專126人，共256人，升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)率94.7%，列(lie)東(dong)(dong)營(ying)市(shi)第1名(ming)。同年(nian)(nian)，由于學(xue)(xue)校群眾(zhong)體育(yu)工作成(cheng)績顯(xian)著(zhu)，被(bei)省(sheng)教育(yu)廳、省(sheng)體委命名(ming)為(wei)“山東(dong)(dong)省(sheng)體育(yu)傳統項目學(xue)(xue)校”（籃球）。1985年(nian)(nian)，參(can)加高考317人（預選(xuan)(xuan)后），升(sheng)(sheng)人大(da)專院(yuan)(yuan)校214人，中專95人，共計309人，升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)率為(wei)97%，列(lie)東(dong)(dong)營(ying)市(shi)第一名(ming)，同年(nian)(nian)8月(yue)，學(xue)(xue)校被(bei)省(sheng)教育(yu)廳確(que)定為(wei)“山東(dong)(dong)省(sheng)重點聯系學(xue)(xue)校”。
1987年(nian)(nian)8月21日，根據魯教(jiao)(jiao)體(ti)衛字（1987]15號文(wen)件《關(guan)于批準擴大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)軍(jun)訓試點學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)通(tong)知(zhi)》精神，廣(guang)饒一中被(bei)確定(ding)為“山(shan)東省(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)軍(jun)訓試點學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。1988年(nian)(nian)10月在(zai)全省(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)軍(jun)訓試點學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)檢查(cha)評(ping)比中，榮獲(huo)全省(sheng)第(di)2名(ming)，并獲(huo)獎金4000元。為進(jin)一步(bu)加(jia)強學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)(li)(li)(li)力度(du)，在(zai)縣委縣府(fu)和教(jiao)(jiao)育(yu)主(zhu)管部門的(de)關(guan)懷和支持下，1985年(nian)(nian)12月學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)增設(she)(she)保衛科，加(jia)強了教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)秩序和環境的(de)管理(li)(li)(li)(li)。1990年(nian)(nian)9月學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)增設(she)(she)德育(yu)管理(li)(li)(li)(li)專(zhuan)門機(ji)構——政教(jiao)(jiao)處，負責班級(ji)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)管理(li)(li)(li)(li)工(gong)作。同(tong)年(nian)(nian)11月4日。召開了第(di)九次(ci)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)代表大會(hui)，恢復了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)組(zu)織(zhi)。所有這些措施(shi)的(de)實施(shi)，有力地促進(jin)了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)(li)(li)(li)水平和教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量的(de)提高。1992年(nian)(nian)12月學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)評(ping)為“東營市(shi)社會(hui)治安綜合治理(li)(li)(li)(li)先進(jin)單位”、“山(shan)東省(sheng)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)德育(yu)工(gong)作先進(jin)集體(ti)”。
在(zai)1989—1990年(nian)的(de)校舍改造過程(cheng)中，市、縣財政(zheng)投(tou)資300多萬元，建(jian)成辦公(gong)圖書(shu)樓(lou)(lou)、教(jiao)工(gong)宿舍樓(lou)(lou)、學(xue)生(sheng)宿舍樓(lou)(lou)各(ge)1棟，完成了實驗樓(lou)(lou)的(de)擴建(jian)工(gong)程(cheng)。為(wei)更好地改善學(xue)校布局，在(zai)縣委縣府支持(chi)下，征(zheng)地51.49畝(mu)，使學(xue)校向北延(yan)伸到迎(ying)賓路(lu)，并建(jian)成大門以南的(de)園林景區，優化了育人環境。由于領導(dao)重視，措施(shi)得力，學(xue)校在(zai)1990年(nian)7月(yue)全省校改檢(jian)查驗收(shou)中，被評(ping)為(wei)“城鎮校優良(liang)學(xue)校”，并榮(rong)獲“全省校園環境單項第八名(ming)”。
1994——至今(jin)
1994年2月(yue)，常田軍調(diao)(diao)任(ren)廣饒一中(zhong)校長。同(tong)年8月(yue)，學(xue)(xue)(xue)校在全(quan)縣教育(yu)(yu)系統(tong)較早(zao)提出并實(shi)行(xing)(xing)(xing)了(le)(le)(le)以(yi)“四制(zhi)(zhi)(zhi)”（即校長負(fu)責(ze)(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)、教職工(gong)(gong)聘任(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)、崗(gang)位目標(biao)責(ze)(ze)任(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)、結構工(gong)(gong)資制(zhi)(zhi)(zhi)）為主要內容(rong)的(de)(de)內部管(guan)理體制(zhi)(zhi)(zhi)改革。從校長—中(zhong)層(ceng)干(gan)部—教職工(gong)(gong)都實(shi)行(xing)(xing)(xing)雙向選(xuan)擇(ze)，優(you)化組合，層(ceng)層(ceng)聘任(ren)，定(ding)崗(gang)、定(ding)員、定(ding)責(ze)(ze)，逐級(ji)負(fu)責(ze)(ze)，形成了(le)(le)(le)一個科(ke)學(xue)(xue)(xue)規范的(de)(de)層(ceng)次管(guan)理和“四制(zhi)(zhi)(zhi)”相(xiang)(xiang)互依(yi)存，相(xiang)(xiang)互制(zhi)(zhi)(zhi)約，相(xiang)(xiang)互促進的(de)(de)管(guan)理運(yun)行(xing)(xing)(xing)機制(zhi)(zhi)(zhi)。一是(shi)建立了(le)(le)(le)以(yi)級(ji)部主任(ren)為核(he)心(xin)的(de)(de)級(ji)部管(guan)理責(ze)(ze)任(ren)制(zhi)(zhi)(zhi)；二(er)是(shi)建立了(le)(le)(le)任(ren)課(ke)教師以(yi)班主任(ren)為中(zhong)心(xin)的(de)(de)班級(ji)目標(biao)負(fu)責(ze)(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)；三(san)是(shi)建立了(le)(le)(le)以(yi)年級(ji)學(xue)(xue)(xue)科(ke)組長為中(zhong)心(xin)的(de)(de)年級(ji)教學(xue)(xue)(xue)負(fu)責(ze)(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)；四是(shi)實(shi)行(xing)(xing)(xing)績效工(gong)(gong)資制(zhi)(zhi)(zhi)，獎勤罰懶，優(you)勞優(you)酬。這一管(guan)理模式(shi)以(yi)校長負(fu)責(ze)(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)為核(he)心(xin)，以(yi)充(chong)分調(diao)(diao)動(dong)教職工(gong)(gong)的(de)(de)積極(ji)性(xing)(xing)、主動(dong)性(xing)(xing)為出發點和歸(gui)宿，保證(zheng)了(le)(le)(le)校長負(fu)責(ze)(ze)制(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)落實(shi)和學(xue)(xue)(xue)校管(guan)理工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)順暢進行(xing)(xing)(xing)，極(ji)大(da)地調(diao)(diao)動(dong)了(le)(le)(le)教職工(gong)(gong)教書育(yu)(yu)人(ren)、管(guan)理育(yu)(yu)人(ren)、服務育(yu)(yu)人(ren)的(de)(de)積極(ji)性(xing)(xing)和主人(ren)翁責(ze)(ze)任(ren)感。
這期間，學(xue)(xue)校內部(bu)管理(li)運行(xing)機制、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成績、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設施(shi)、辦學(xue)(xue)條件、校園面貌(mao)等都發(fa)生(sheng)(sheng)了(le)重大變化(hua)，社會聲譽不斷提(ti)高，各項工(gong)作都得到了(le)快速(su)發(fa)展。學(xue)(xue)校自籌資金(jin)先后(hou)新(xin)建(jian)4棟教(jiao)(jiao)工(gong)宿(su)舍樓(lou)，建(jian)筑(zhu)面積(ji)10004rn2，使122戶教(jiao)(jiao)職工(gong)喬遷新(xin)居；新(xin)建(jian)3棟學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宿(su)舍樓(lou)，建(jian)筑(zhu)面積(ji)6300m2，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)住宿(su)實現公寓化(hua)；新(xin)建(jian)1650 rn2。
學(xue)(xue)校教育教學(xue)(xue)基礎設(she)施(shi)完善(shan)，現有(you)教學(xue)(xue)樓、實(shi)驗樓、圖書科技樓、辦(ban)公樓各3幢，體(ti)育館1座(zuo)，藝術樓2幢。學(xue)(xue)校教育教學(xue)(xue)輔助設(she)施(shi)設(she)備(bei)齊全，有(you)多媒體(ti)教室(shi)(shi)8個(ge)，大型電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)4個(ge)，多功能體(ti)育場3個(ge)，學(xue)(xue)生(sheng)微機室(shi)(shi)12個(ge)，語音室(shi)(shi)8個(ge)；圖書館藏(zang)書近20萬冊，實(shi)驗裝備(bei)達到部頒一類(lei)標準。學(xue)(xue)校生(sheng)活服務設(she)施(shi)完備(bei)，有(you)學(xue)(xue)生(sheng)宿舍樓17幢，學(xue)(xue)生(sheng)餐(can)廳7個(ge)。學(xue)(xue)校環(huan)境優美雅靜，綠化(hua)覆蓋率達到51%，是一所(suo)園(yuan)林式學(xue)(xue)校。
學(xue)(xue)校綜合(he)辦學(xue)(xue)條(tiao)件優良，教(jiao)學(xue)(xue)設施齊(qi)備。兩校區擁有教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)、實驗樓(lou)(lou)、圖書科技(ji)樓(lou)(lou)、辦公樓(lou)(lou)各(ge)2幢，體育館1幢，音美樓(lou)(lou)1幢，教(jiao)工(gong)宿舍(she)樓(lou)(lou)9幢，學(xue)(xue)生(sheng)宿舍(she)樓(lou)(lou)10幢，學(xue)(xue)生(sheng)餐(can)廳4個(ge)(ge)；多媒體階梯教(jiao)室(shi)(shi)(shi)5個(ge)(ge)、電子大閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)2個(ge)(ge)、現(xian)代(dai)化(hua)高標準體育場2個(ge)(ge)，微機(ji)室(shi)(shi)(shi)8個(ge)(ge)，語音室(shi)(shi)(shi)5個(ge)(ge)，圖書館藏書近15萬冊，實驗室(shi)(shi)(shi)達到(dao)國家部頒一類標準。
廣饒一(yi)(yi)(yi)中東校(xiao)區總投(tou)(tou)資(zi)(zi)約(yue)1.32億(yi)元(yuan)，建(jian)設嚴格按照省(sheng)級規(gui)范化學(xue)(xue)校(xiao)標準施(shi)工(gong)并進行內(nei)部設施(shi)配(pei)套。總占(zhan)地362畝(mu)，辦學(xue)(xue)規(gui)模為60個(ge)(ge)(ge)(ge)教學(xue)(xue)班(ban)，有(you)(you)科技樓一(yi)(yi)(yi)幢(chuang)，內(nei)設三(san)(san)個(ge)(ge)(ge)(ge)大書(shu)庫(ku)，首(shou)批(pi)購書(shu)5萬(wan)冊(ce)，投(tou)(tou)資(zi)(zi)100多(duo)(duo)萬(wan)元(yuan)，另外還有(you)(you)三(san)(san)個(ge)(ge)(ge)(ge)大閱覽室(shi)(shi)，其中一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)是先進的(de)電子閱覽室(shi)(shi)，內(nei)設240臺微機(ji)，可容納三(san)(san)個(ge)(ge)(ge)(ge)班(ban)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)同(tong)時閱覽。實(shi)驗(yan)(yan)樓一(yi)(yi)(yi)座，上面設有(you)(you)23個(ge)(ge)(ge)(ge)理、化、生(sheng)(sheng)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)(shi)，27個(ge)(ge)(ge)(ge)儀器(qi)室(shi)(shi)，首(shou)批(pi)儀器(qi)投(tou)(tou)資(zi)(zi)100多(duo)(duo)萬(wan)元(yuan)，裝備投(tou)(tou)資(zi)(zi)150多(duo)(duo)萬(wan)元(yuan)。音美樓上設有(you)(you)音美教室(shi)(shi)和(he)六(liu)個(ge)(ge)(ge)(ge)微機(ji)室(shi)(shi)，配(pei)置了360臺高檔(dang)微機(ji)，僅微機(ji)投(tou)(tou)入就達150多(duo)(duo)萬(wan)。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公寓共有(you)(you)六(liu)幢(chuang)，內(nei)部設施(shi)相當完善，每個(ge)(ge)(ge)(ge)宿舍均配(pei)有(you)(you)寬敞的(de)陽臺和(he)衛生(sheng)(sheng)間。投(tou)(tou)資(zi)(zi)1100多(duo)(duo)萬(wan)元(yuan)建(jian)成使用的(de)高標準的(de)塑膠運動(dong)場和(he)籃(lan)球、排球、羽毛球場地是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習(xi)之余休閑活動(dong)的(de)好去處。有(you)(you)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)餐廳(ting)兩(liang)個(ge)(ge)(ge)(ge)，可容納全(quan)校(xiao)5000學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)同(tong)時就餐。
該(gai)校(xiao)(xiao)設有“濟困(kun)助學(xue)(xue)愛心基金”，每學(xue)(xue)年都(dou)要拿出近20萬元對特困(kun)生進行(xing)救助，以保(bao)證貧困(kun)生順利(li)完成學(xue)(xue)業(ye)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立了獎(jiang)學(xue)(xue)金制度，以獎(jiang)勵學(xue)(xue)習(xi)刻(ke)苦成績優秀者。
校長室
校長崗位職責
學校(xiao)內(nei)部(bu)管(guan)理實行校(xiao)長(chang)負(fu)責(ze)制。校(xiao)長(chang)在(zai)上級行政部(bu)門領導下，全權代表學校(xiao)，全面負(fu)責(ze)、領導和(he)管(guan)理學校(xiao)各項工作，對(dui)上級和(he)師生員工負(fu)責(ze)。
1、全面貫徹黨的教育(yu)(yu)方針，認真執行上級黨委、教育(yu)(yu)主管部門的指示和學校(xiao)校(xiao)委會的決議，依法治校(xiao)。
2、從本校實(shi)(shi)際出發，負責組(zu)織制定學校的長遠(yuan)計(ji)劃、改(gai)革(ge)和(he)發展的階段目標和(he)措施(shi)，并組(zu)織實(shi)(shi)施(shi)。
3、設置學校管理(li)的(de)組織機構，建設健(jian)全各項規章制(zhi)度和崗(gang)位責任制(zhi)。組織學校教育、行政管理(li)工作，確保黨的(de)教育方針的(de)貫徹實施。
4、提出(chu)中層干部(bu)人選，經校(xiao)長辦公會(hui)議討論，黨(dang)組(zu)織考核后(hou)，報(bao)請上級任命或按規定聘任，按相應程序決(jue)定中層干部(bu)的免職等(deng)事宜。
5、決定學(xue)校的預決算，審批學(xue)校各種項(xiang)目(mu)的經費(fei)開(kai)支。
6、根據上級文件規定和(he)學校的規章(zhang)制度，決定教職工的考(kao)核、獎(jiang)懲。
7、組織建(jian)立(li)、健全或修改學校的(de)重大規章(zhang)制度(du)，完善各種(zhong)形(xing)式(shi)的(de)責任(ren)制，提高工作效率和辦學效益。
8、支持并配合學(xue)校黨、工、團(tuan)組織開展工作，結(jie)合教學(xue)、科(ke)研和(he)行政管(guan)理工作，關(guan)心師生員(yuan)工的(de)成長和(he)進(jin)步、學(xue)習和(he)生活等，并督促有關(guan)部門幫助(zhu)解決實際問題。
10、民主管理(li)學(xue)校(xiao)，學(xue)校(xiao)的重要問題決策前，主動征求黨委的意(yi)見，聽取教代會(hui)意(yi)見，經常聽取師生對學(xue)校(xiao)工(gong)作的意(yi)見和建議，自覺(jue)接受黨委和群眾的監督。
11、建立健全信(xin)息反(fan)饋和(he)決(jue)策咨詢系統，充分(fen)發揮有關部門和(he)組織(zhi)的參謀作用。
12、主持校長辦公會議和(he)行政工作(zuo)會議，對(dui)學校重大工作(zuo)進行研究決策(ce)協(xie)調。
學校辦公室
教導處
教導處職責
一、根(gen)據學校工作計劃(hua)制定教學工作計劃(hua)。
二、負(fu)責學校整個教(jiao)學活動的組織、調度、檢查和指導工作。
三、指導(dao)各學(xue)科組的工(gong)作。
四、組織教(jiao)師(shi)學習(xi)教(jiao)育教(jiao)學理論，抓好教(jiao)師(shi)隊伍建(jian)設。
五、了解(jie)和掌握(wo)任課教師的(de)教學(xue)情況，在對(dui)教師的(de)評聘和使用安排上，當好校長(chang)的(de)參謀。
六、深入班級、教(jiao)研(yan)組，抓好各(ge)學(xue)科的教(jiao)改實(shi)(shi)驗(yan)和教(jiao)學(xue)實(shi)(shi)驗(yan)。
七、指導各學(xue)科開展第二課堂活動。
八、負責體育課堂教學、體育課外活動、業余體訓隊和軍訓課安排。
九(jiu)、主管圖書室(shi)(shi)、網絡中心室(shi)(shi)、播控中心室(shi)(shi)、教(jiao)師微(wei)機室(shi)(shi)、電(dian)教(jiao)器(qi)材庫、實驗室(shi)(shi)、體育器(qi)材室(shi)(shi)、軍訓器(qi)材室(shi)(shi)等功能室(shi)(shi)，管好(hao)用好(hao)各種教(jiao)學設備。
教研室
教研室職責
一(yi)、根(gen)據學校工(gong)作(zuo)計劃(hua)制(zhi)定學校教育教學科研計劃(hua)，并組織(zhi)實施。
二、組織、指導全(quan)校教師的教育科學理論學習。
三、承(cheng)擔縣(xian)級以(yi)上教育科研課題(ti)，確定(ding)并完成(cheng)校(xiao)級教研課題(ti)。
四(si)、組織指導各學(xue)科各班級(ji)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)科研工作，指導教(jiao)(jiao)師選(xuan)定科研課題、撰寫(xie)科研論文。
五、負責優秀(xiu)教師的培養。
六、負責學校(xiao)課堂教(jiao)學改革實驗。
七、組(zu)織班(ban)主任工(gong)作研討會，對班(ban)級科學管理進行評估。
八(ba)、組織召開各學科教(jiao)科研工作調度會，對(dui)學科教(jiao)科研工作進(jin)行評估。
政教處
財務科
校產辦
保衛科
學校黨委
工會
團委
高欣華
高欣華，男(nan)，漢(han)族，1963年9月生，山(shan)東廣饒(rao)人，中共黨員。現任廣饒(rao)一中校(xiao)長(chang)、書記，主持(chi)學校(xiao)日常工作，學校(xiao)法(fa)人代表(biao)。
高欣華同志從事教(jiao)育(yu)教(jiao)學和行政(zheng)管理(li)工作(zuo)近30年，具有豐富的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學和行政(zheng)管理(li)經驗，具有前(qian)瞻和特色(se)的(de)辦學理(li)念(nian)。
2009年2月調任(ren)廣饒一中(zhong)主持學(xue)校工(gong)作(zuo)后，在探索大規(gui)(gui)模(mo)普通高中(zhong)運營模(mo)式上(shang)(shang)取得了(le)階(jie)段性成果，特別是在教育教學(xue)管理學(xue)區(qu)化、校區(qu)化，學(xue)校內設機構設置扁平化、網絡化改(gai)革和后勤(qin)保(bao)障服(fu)務系統集(ji)團化集(ji)約化構建(jian)上(shang)(shang)探索出了(le)一條(tiao)新的路子，并將為廣饒一中(zhong)持續發(fa)展和探索超大規(gui)(gui)模(mo)普通高中(zhong)運營模(mo)式提(ti)供機制(zhi)(zhi)體制(zhi)(zhi)經驗。
侯良田
侯良田，男，漢族，1963年8月生(sheng)，山(shan)東廣饒(rao)人，中共黨員，中學高級教師。現任(ren)副校長、副書記。
宋福永
宋(song)福永(yong)，男，漢族，1967年5月(yue)生，山東廣(guang)饒(rao)人，中共黨員，中學高級教師(shi)。現任副書記，主持三校區工作。
燕蘭奎
燕蘭奎，男，漢(han)族，1957年(nian)2月生，山東廣饒人(ren)，中共黨員(yuan)，中學高級(ji)教師。現任(ren)黨委(wei)委(wei)員(yuan)。
韓勇
韓勇(yong)，男，漢(han)族，1963年5月(yue)生，山東(dong)廣饒人，中共黨員，中學高級(ji)教(jiao)師(shi)。現任黨委(wei)委(wei)員、副(fu)校(xiao)長、教(jiao)導(dao)處主任。分管(guan)教(jiao)學科研工作。
隋金華
隋金華(hua)，男，漢族，1961年9月生(sheng)，山東廣饒(rao)人，中共(gong)黨(dang)員，中學高級教師。現任黨(dang)委委員、副校長。分管藝術(shu)體(ti)育(yu)工作。
潘少東
潘少東，男，漢族，1963年(nian)2月生，山東萊州人(ren)，中(zhong)(zhong)共(gong)黨員，中(zhong)(zhong)學高級教(jiao)師。現任黨委(wei)委(wei)員、副(fu)校(xiao)長。主持(chi)二校(xiao)區(qu)工作(zuo)。
魏兆軍
魏兆軍，男，漢族，1960年12月生，山東壽光(guang)人，中(zhong)共黨員，中(zhong)學高級(ji)教師(shi)。現任黨委(wei)委(wei)員、副校(xiao)長。主(zhu)持一校(xiao)區工作。
韓曉燕
韓曉燕，女(nv)，漢族，1968年(nian)12月生，山東廣(guang)饒人(ren)，中(zhong)共黨(dang)員，中(zhong)學一(yi)級(ji)教師(shi)。現(xian)任(ren)黨(dang)委(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)員、紀委(wei)(wei)(wei)書記(ji)、政教處主任(ren)。分管德育、黨(dang)務工作。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校堅持社會(hui)主義(yi)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向，全(quan)(quan)(quan)面(mian)貫徹教育(yu)方(fang)針(zhen)，全(quan)(quan)(quan)面(mian)提高教育(yu)質(zhi)量(liang)(liang)，堅持“德育(yu)為首，教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為中(zhong)心,面(mian)向全(quan)(quan)(quan)體，五(wu)(wu)育(yu)并舉，全(quan)(quan)(quan)面(mian)發展(zhan)”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)針(zhen)，不(bu)斷加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校管理，深化內部體制改革。尤其是(shi)1994年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校實行“四制（校長負責(ze)制、教職工聘(pin)任制、崗位目標責(ze)任制、績效(xiao)工資制）”改革以(yi)來(lai)，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)一(yi)(yi)年(nian)一(yi)(yi)個臺(tai)階穩(wen)步(bu)提高，為高一(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校和地方(fang)政治經濟建(jian)設(she)輸送(song)了大批(pi)品學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優的合格(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)才，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校本(ben)科(ke)過線人(ren)(ren)(ren)(ren)數占(zhan)全(quan)(quan)(quan)市(shi)的38%以(yi)上(shang)，高考(kao)年(nian)平均(jun)錄(lu)取率為86.18%。教育(yu)質(zhi)量(liang)(liang)躍居全(quan)(quan)(quan)省同(tong)類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校上(shang)游水平。 2005年(nian)高考(kao)該(gai)(gai)校創出佳績。一(yi)(yi)批(pi)本(ben)科(ke)全(quan)(quan)(quan)市(shi)883人(ren)(ren)(ren)(ren),該(gai)(gai)校414人(ren)(ren)(ren)(ren),占(zhan)全(quan)(quan)(quan)市(shi)的46.9%，二批(pi)以(yi)上(shang)本(ben)科(ke)該(gai)(gai)校共(gong)錄(lu)取998人(ren)(ren)(ren)(ren)，三批(pi)及以(yi)上(shang)本(ben)科(ke)生上(shang)線人(ren)(ren)(ren)(ren)數達1171人(ren)(ren)(ren)(ren)，本(ben)科(ke)升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)率82.2%。優秀(xiu)生：全(quan)(quan)(quan)市(shi)文科(ke)前(qian)10名中(zhong)，該(gai)(gai)校占(zhan)7人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)前(qian)五(wu)(wu)名皆在(zai)該(gai)(gai)校，全(quan)(quan)(quan)市(shi)理科(ke)前(qian)10名中(zhong)，該(gai)(gai)校占(zhan)7人(ren)(ren)(ren)(ren)。繼2004年(nian)有(you)5名同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被清華(hua)、北(bei)大錄(lu)取后，2005年(nian)又有(you)4名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生分別被清華(hua)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和北(bei)京(jing)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取。
2006年(nian)高考中(zhong)，該(gai)校(xiao)一批本(ben)(ben)(ben)科(ke)378人，過二批本(ben)(ben)(ben)科(ke)的1004人，其中(zhong)有一人被北(bei)京大學(xue)錄(lu)取，另外，學(xue)校(xiao)在培(pei)養特(te)長生(sheng)(sheng)和尖(jian)子生(sheng)(sheng)方面成績(ji)卓著。僅2004-2006三年(nian)，就有462名(ming)音體(ti)美特(te)長生(sheng)(sheng)被錄(lu)取到本(ben)(ben)(ben)科(ke)院校(xiao)，15人在中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)奧林匹克(ke)競賽(sai)中(zhong)獲(huo)得全國(guo)一等獎(jiang)，2005年(nian)以來學(xue)校(xiao)連年(nian)獲(huo)得“全國(guo)數理化奧賽(sai)金牌學(xue)校(xiao)”稱號。
2010年(nian)高(gao)考再(zai)創(chuang)新高(gao)，共有七名(ming)(ming)同(tong)學被(bei)清(qing)華(hua)北(bei)大錄取(qu)。2011年(nian)共有十名(ming)(ming)同(tong)學被(bei)北(bei)大清(qing)華(hua)錄取(qu)。2013年(nian)共有15名(ming)(ming)同(tong)學被(bei)清(qing)華(hua)北(bei)大錄取(qu)，再(zai)創(chuang)新高(gao)！
1995-2005年(nian)連(lian)續11年(nian)被(bei)評(ping)為“東(dong)(dong)營(ying)市(shi)高中(zhong)(zhong)教學質(zhi)量優(you)勝(sheng)學校”，并先(xian)(xian)后被(bei)評(ping)為東(dong)(dong)營(ying)市(shi)“文明單(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“教書(shu)育(yu)(yu)人(ren)先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“師德建設先(xian)(xian)進集體”、“高中(zhong)(zhong)會考工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進集體”、“教育(yu)(yu)科(ke)研成果推廣基地”、“先(xian)(xian)進教工(gong)(gong)之家(jia)”、“共青團工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)紅旗單(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“勤工(gong)(gong)儉學先(xian)(xian)進集體”，被(bei)授予山東(dong)(dong)省“中(zhong)(zhong)小學德育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進集體”、“青少年(nian)體育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進集體”、“學生軍訓(xun)試點學校”、“體育(yu)(yu)傳統(tong)項目學校”和“花園式單(dan)位(wei)(wei)(wei)”等稱號。
地(di)址：山東省廣饒縣(xian)花苑路509號(hao)
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