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學校簡介

巨野(ye)縣實(shi)驗中(zhong)學(xue)，于1981年建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)分教(jiao)學(xue)、宿(su) 舍、操場三個區，占地106畝，建(jian)筑面積23293平方(fang)米。現(xian)在是市、縣重點(dian)中(zhong)學(xue)、省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)科研實(shi)驗基地；是“山(shan)(shan)東省(sheng)文(wen)明(ming)單(dan)位(wei)”、“山(shan)(shan)東省(sheng)民主管(guan)理先進單(dan)位(wei)”、“山(shan)(shan)東省(sheng)教(jiao)學(xue)先進單(dan)位(wei)”、“山(shan)(shan)東省(sheng)德育(yu)(yu)(yu)工作先進單(dan)位(wei)”、“山(shan)(shan)東省(sheng)文(wen)體明(ming)星(xing)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“山(shan)(shan)東省(sheng)書畫(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)基地學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“山(shan)(shan)東省(sheng)心理健康教(jiao)育(yu)(yu)(yu)實(shi)驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“菏澤(ze)市標兵學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、她(ta)以科學(xue)的(de)管(guan)理、優良的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)，高質(zhi)量的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)效果受到(dao)主管(guan)部門(men)和社(she)會各(ge)界(jie)的(de)廣泛贊譽(yu)。

師資力量

巨野縣(xian)實驗(yan)中學(xue)(xue)初中部(bu)，現有(you)(you)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)102人(ren)(ren)，50個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班(ban)，學(xue)(xue)生3152人(ren)(ren)。學(xue)(xue)校有(you)(you)一(yi)支優(you)秀(xiu)的(de)中青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)。他們年(nian)富(fu)力強，學(xue)(xue)歷層次和知識水(shui)平高(gao)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)思想先進，敬(jing)業樂教(jiao)(jiao)。現有(you)(you)高(gao)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)28人(ren)(ren)，中級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)36人(ren)(ren)，全校教(jiao)(jiao)工(gong)中具有(you)(you)本科以上學(xue)(xue)歷的(de)67人(ren)(ren)，其中省(sheng)(sheng)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人(ren)(ren)，市優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)育工(gong)作者7人(ren)(ren)，國家、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)骨干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)12人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)、市、縣(xian)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)手(shou)29人(ren)(ren)，優(you)秀(xiu)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)為學(xue)(xue)生的(de)健(jian)康成(cheng)長(chang)、全面發展提(ti)供了根本保證。在(zai)上級(ji)(ji)(ji)領導的(de)關懷下，在(zai)社(she)會各界的(de)支持下，全校師(shi)(shi)生自加(jia)壓(ya)力、勵精圖治，現在(zai)已(yi)發展為教(jiao)(jiao)職工(gong)405人(ren)(ren)，在(zai)校學(xue)(xue)生近8000人(ren)(ren)的(de)完全中學(xue)(xue)。

辦學條件

巨(ju)野(ye)縣(xian)實驗(yan)中學(xue)是一(yi)(yi)所集初級中學(xue)教(jiao)育(yu)(yu)及高級中學(xue)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)一(yi)(yi)所全日制(zhi)普(pu)通中學(xue)學(xue)校(xiao)(xiao)！學(xue)校(xiao)(xiao)坐落于(yu)美麗(li)而古老的(de)巨(ju)野(ye)縣(xian)縣(xian)城內文(wen)苑路(lu)中段，擁(yong)有(you)(you)齊全而完備(bei)的(de)教(jiao)學(xue)實驗(yan)器械(xie)。本校(xiao)(xiao)擁(yong)有(you)(you)優良(liang)的(de)師資(zi)資(zi)源。全校(xiao)(xiao)目前擁(yong)有(you)(you)在(zai)校(xiao)(xiao)生約7000余人。涵蓋普(pu)通教(jiao)育(yu)(yu)及藝(yi)術、體育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)事業，全面發展努力(li)再創輝煌！

學(xue)校(xiao)歷史悠久(jiu)，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xue)生騰飛的(de)(de)(de)(de)搖籃，教(jiao)(jiao)師成長的(de)(de)(de)(de)沃野。學(xue)校(xiao)擁有(you)一(yi)(yi)支團結、實干、高素質的(de)(de)(de)(de)具有(you)開拓精神(shen)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師隊伍，曾培養和造(zao)就了(le)一(yi)(yi)大批優秀教(jiao)(jiao)師，有(you)全國(guo)(guo)優秀班主任、全國(guo)(guo)優秀體育教(jiao)(jiao)師、全國(guo)(guo)優秀教(jiao)(jiao)育工(gong)作者！教(jiao)(jiao)師們憑著開放的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育思(si)想，領(ling)先的(de)(de)(de)(de)科研(yan)，以良好的(de)(de)(de)(de)素質，進取的(de)(de)(de)(de)態度，奉獻的(de)(de)(de)(de)精神(shen)和踏實的(de)(de)(de)(de)作風培養了(le)一(yi)(yi)批又一(yi)(yi)批優秀的(de)(de)(de)(de)學(xue)生。

現在是市、縣重點(dian)中學(xue)(xue)(xue)(xue)、省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)研實(shi)驗基地；是“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)文(wen)明單(dan)位(wei)”、“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)民(min)主管理先進(jin)單(dan)位(wei)”、“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)先進(jin)單(dan)位(wei)”、“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)德育工(gong)作先進(jin)單(dan)位(wei)”、“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)文(wen)體明星(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)校”、“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)書畫教(jiao)(jiao)育基地學(xue)(xue)(xue)(xue)校”、“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)心(xin)理健康教(jiao)(jiao)育實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校”、“菏澤(ze)市標(biao)兵學(xue)(xue)(xue)(xue)校”、她以科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)的管理、優良的校風，高質(zhi)量的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)果受到(dao)主管部門和社會各界的廣泛贊譽。

文化傳統

三十幾年來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)時刻牢記(ji)全縣人民(min)的重托，以“莫忘記(ji)了(le)自己的責任、別耽誤了(le)人家的孩子(zi)”樸實(shi)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念，堅持“一切(qie)為了(le)學(xue)(xue)(xue)生發(fa)(fa)展”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)宗(zong)旨和“科研(yan)興校(xiao)”的發(fa)(fa)展戰略(lve)，秉承“博學(xue)(xue)(xue)求真(zhen)，立業務實(shi)”的校(xiao)風(feng)、“敬(jing)業修德、自強不息(xi)”的校(xiao)訓(xun)，“愛心(xin)、精心(xin)、誠心(xin)、恒心(xin)、心(xin)育(yu)新人”和“勤學(xue)(xue)(xue)、好學(xue)(xue)(xue)、樂學(xue)(xue)(xue)、會學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)做真(zhen)人”的教風(feng)、學(xue)(xue)(xue)風(feng)。在(zai)探(tan)索新的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)規(gui)律和教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法方(fang)面進行了(le)大膽嘗試，取得了(le)顯(xian)著效(xiao)果。教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)思(si)想和教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法的與時俱(ju)進，為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的發(fa)(fa)展提供(gong)了(le)不竭的動力。

學(xue)校以“開發潛能、發展個性”為育(yu)(yu)人(ren)理念，從整體改(gai)革(ge)實驗到(dao)差異教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)研究從二(er)級(ji)循(xun)環活動的(de)(de)嘗試到(dao)創(chuang)新(xin)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)思考以及網絡環境下(xia)教(jiao)學(xue)模式(shi)的(de)(de)探索，捕捉著現代教(jiao)育(yu)(yu)敏(min)感(gan)的(de)(de)話題，走在教(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革(ge)的(de)(de)前沿。學(xue)校一(yi)貫堅(jian)持“品(pin)牌、質量、服務”的(de)(de)意識(shi)，在全面推進素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)進程中，以一(yi)流的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)質量樹立了自身(shen)的(de)(de)品(pin)牌形(xing)象(xiang)，贏(ying)得了社會(hui)的(de)(de)贊譽，是老百姓心目中好的(de)(de)學(xue)校之一(yi)。