威海(hai)一(yi)中(zhong)始建(jian)于(yu)1899年,是一(yi)所(suo)具有120年辦學歷(li)史、底蘊豐厚的省級(ji)規范化學校。學校位于(yu)威海(hai)市文化中(zhong)路75號,占(zhan)地15萬(wan)平方(fang)(fang)米,建(jian)筑(zhu)面積9萬(wan)多平方(fang)(fang)米,在校學生3600多人(ren),教學班(ban)75個(ge),2005年開(kai)始承辦內地新疆高中(zhong)班(ban),2013年開(kai)始承辦青海(hai)海(hai)北班(ban)。
文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)氛圍濃厚,校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)明和諧。學校(xiao)建立了(le)以“惟一唯美”為(wei)核心,涵(han)蓋辦學目標、培養目標、校(xiao)訓(xun)、班(ban)級文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)、辦公室文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)、主題文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)、環境文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)等系列內容(rong)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)體(ti)系,潛移(yi)默化(hua)(hua)(hua)地(di)影(ying)響(xiang)師(shi)生(sheng)的思(si)想情感與價值追求(qiu),師(shi)生(sheng)共同營(ying)建了(le)文(wen)(wen)明有序、積極(ji)向上的良好(hao)校(xiao)風。學校(xiao)整體(ti)布局(ju)科學合理,校(xiao)園(yuan)環境優雅,設施設備先進(jin),文(wen)(wen)明平安(an)和諧。
辦學(xue)(xue)(xue)條件(jian)先(xian)進,師(shi)(shi)(shi)資力(li)量雄厚(hou)。學(xue)(xue)(xue)校建(jian)有設(she)(she)備先(xian)進、功能齊(qi)全的(de)各類(lei)文體(ti)活動場館(guan)和(he)學(xue)(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)專業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室,實現(xian)了學(xue)(xue)(xue)校管理和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)數(shu)字化(hua)、信息化(hua)、智能化(hua);學(xue)(xue)(xue)校在職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工423名(ming),獲得(de)市級(ji)以上(shang)榮譽稱號的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)171名(ming),特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)占36%,中級(ji)以上(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)占79%。學(xue)(xue)(xue)校設(she)(she)有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專項(xiang)培訓經費,定有《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)三年發展規劃》,通(tong)過“青藍工程(cheng)”“名(ming)師(shi)(shi)(shi)帶(dai)動工程(cheng)”“團(tuan)隊建(jian)設(she)(she)工程(cheng)”以及(ji)“高(gao)校與(yu)高(gao)中聯合育人工程(cheng)”等各類(lei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培訓工程(cheng),推(tui)進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專業化(hua)發展,為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)施(shi)展才華、綻放人生光彩提(ti)供機會和(he)舞臺。
管理(li)科學(xue)(xue)規(gui)范(fan),育人(ren)(ren)個性多元(yuan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立(li)了以《章程》為核心(xin)的(de)現代(dai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)制度體系,堅持(chi)依法治校(xiao)(xiao),實施民主管理(li),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)政事通達,人(ren)(ren)心(xin)和順;推行全員育人(ren)(ren)導(dao)師(shi)制,保障學(xue)(xue)生(sheng)身(shen)心(xin)健康和諧成長;實行學(xue)(xue)生(sheng)自主管理(li),成立(li)學(xue)(xue)生(sheng)社團,使學(xue)(xue)生(sheng)各(ge)施其能,各(ge)展其華,指導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)“做最好的(de)自己”。
教(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量好(hao),辦學(xue)(xue)特(te)色(se)(se)鮮明。面(mian)對山東省高考綜合改(gai)革,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立了一體(ti)(ti)多(duo)維的課(ke)程(cheng)體(ti)(ti)系,啟動(dong)了FTF(面(mian)向未(wei)來)科技創新和NTL人文(wen)兩大課(ke)程(cheng)基(ji)地(di)建設,開設“科技教(jiao)育(yu)(yu)、心(xin)理(li)健(jian)康教(jiao)育(yu)(yu)、生涯教(jiao)育(yu)(yu)”等(deng)特(te)色(se)(se)課(ke)程(cheng),普及(ji)實施“研究(jiu)性學(xue)(xue)習”課(ke)程(cheng)和社會(hui)實踐課(ke)程(cheng),為學(xue)(xue)生構(gou)建開放(fang)的學(xue)(xue)習環境、多(duo)元(yuan)的成才渠道,讓核(he)心(xin)素養培育(yu)(yu)落地(di)生根。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后榮獲“全國教(jiao)育(yu)(yu)系統(tong)先進(jin)集體(ti)(ti)”“國家(jia)綠色(se)(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“全國青少年校(xiao)(xiao)園(yuan)足球特(te)色(se)(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“省教(jiao)學(xue)(xue)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“省級(ji)規(gui)范化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“省級(ji)心(xin)理(li)健(jian)康教(jiao)育(yu)(yu)特(te)色(se)(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”等(deng)20多(duo)項省級(ji)以(yi)上榮譽稱號。
威海一中(zhong)2019年體育、科技創新特長生(sheng)招生(sheng)簡(jian)章
為全面(mian)推進素(su)質教(jiao)育,創辦特色示(shi)范高中,威海(hai)一中根據(ju)《威海(hai)市教(jiao)育局(ju)關于 2019 年威海(hai)市直普通(tong)高中招(zhao)生工(gong)作的意見》(威教(jiao)基字(zi)〔2019〕2 號)文(wen)件要求(qiu),自(zi)主(zhu)組(zu)織招(zhao)收(shou)體育、科(ke)技創新(xin)特長生,要求(qiu)如下:
一、招生計劃
體育特長生計劃招(zhao)生:30 人。
專業 高水平運動(dong)隊 普(pu)通體育生
計(ji)劃(hua)數 男籃 女籃 男足 女足 田徑 乒乓球
6 6 9 6 2 1
科技創(chuang)新特(te)長生(sheng)計劃(hua)招(zhao)生(sheng):5 人。
二、招生對象
男籃、女籃、男足(zu)(zu)、女足(zu)(zu)高(gao)水平運(yun)動隊招(zhao)(zhao)生(sheng)對象(xiang)為中(zhong)心城區(qu)范圍內(nei)的應(ying)屆(jie)初中(zhong)畢(bi)業生(sheng)(包(bao)括環(huan)翠區(qu)、高(gao)區(qu)、經區(qu)、臨港區(qu));普通體育生(sheng)、科技創(chuang)新(xin)特(te)長(chang)生(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)對象(xiang)為威海一中(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)區(qu)域(yu)(環(huan)翠區(qu)城區(qu)昆明(ming)路以北、孫家疃街道(dao),高(gao)技區(qu)城區(qu)世昌大道(dao)以北)的應(ying)屆(jie)初中(zhong)畢(bi)業生(sheng)。
三、報名資格
1.體(ti)育(yu)特(te)(te)長生要求身體(ti)能夠適應(ying)高強度運動(dong)、無舊(jiu)傷病,入校(xiao)(xiao)后(hou)必須參(can)加訓(xun)練及(ji)比(bi)賽。報考高水(shui)平運動(dong)隊(dui)的(de)特(te)(te)長生,須在(zai)初中階段(duan)參(can)加過(guo)(guo)區市級以上(shang)教(jiao)育(yu)主(zhu)管部(bu)門參(can)與組織的(de)體(ti)育(yu)比(bi)賽(項目(mu)(mu)不(bu)限(xian))并獲(huo)得前 3 名(團體(ti)項目(mu)(mu)未進(jin)前 3 名的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)運動(dong)隊(dui),如(ru)有個別運動(dong)員(yuan)水(shui)平特(te)(te)別優秀,經所在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)練員(yuan)、班主(zhu)任(ren)和校(xiao)(xiao)長同意推薦簽(qian)字后(hou),學(xue)校(xiao)(xiao)蓋章,亦可參(can)加對應(ying)項目(mu)(mu)報名考試,每校(xiao)(xiao)每項推薦人數不(bu)超過(guo)(guo) 2 人)。
2.科技創新特(te)長生報(bao)名應具備下列(lie)條(tiao)件之一:
(1)初中階(jie)段(duan)在教育(yu)行政部門(men)組(zu)織的科技競賽(sai)中獲市級二等獎(jiang)(jiang)及以上獎(jiang)(jiang)勵的。
(2)科技(ji)論文獲市級(ji)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)及以上獎(jiang)(jiang)勵的。
(3)獲得國家發明(ming)專(zhuan)利、國家實用(yong)新型專(zhuan)利、國家外(wai)觀(guan)設計專(zhuan)利的(必須為第一作者(zhe)或獨立完成)。
四、報名方法
1. 3 月(yue) 11 日(ri) 至 12 日(ri) , 考 生 登 錄 威 海 政 務 服 務 網(//whzwfw.sd.gov.cn)報(bao)名。
2. 高水平運動隊考生需準(zhun)備區市級(ji)相關比賽獲獎證書(shu)或推(tui)薦佐證等材料(liao)原(yuan)件和(he)復印件 2 份,3 月 13 日上午 7:30 到威海一(yi)中西校(xiao)區辦(ban)公樓一(yi)樓會議室進行材料(liao)審核并領(ling)取專業準(zhun)考證。
科技創(chuang)新特長考生(sheng)需(xu)準(zhun)備相關比賽或研究的(de)相關佐證材(cai)料原件和復印(yin)件 2 份,3 月 13 日上午 7:30 到威海(hai)一(yi)中(zhong)西校區辦公樓一(yi)樓會議室進(jin)行材(cai)料審核并領取專業準(zhun)考證 。
3.體育、科(ke)技(ji)創(chuang)新特長(chang)生報(bao)名后登錄威海(hai)一中校園網(www.whyizhong.cn)下載《考生須知》。
五、考試程序
1.體育特長(chang)生考試開始(shi)時間為 3 月 20 日上(shang)午 8:00,考生7:30到(dao)威海一(yi)中西校區田徑場主席臺前集(ji)合,普通體育生現(xian)場領取(qu)專(zhuan)業準考證。體育考生自備釘鞋、乒乓球(qiu)拍,其他器械設備由(you)威海一(yi)中提供。
2.科技創(chuang)新特長(chang)生考試(shi)開始(shi)時間為 3 月 20 日(ri)上午(wu) 8:00,考生 7:30到威(wei)海一中東校區高三教學樓(至(zhi)善樓)前集(ji)合。
體育、科(ke)技創新考生考試具體內(nei)容、評分標準及(ji)專業合格確(que)定辦(ban)法見附(fu)件考試說明(ming)。
六、成績公示
體育、科技創新類考生專(zhuan)業測試成績及合(he)格人(ren)員(yuan)名單,將于 2019 年 3 月 20 日晚在威海一(yi)中校園網( www.whyizhong.cn)威海政務(wu)服(fu)務(wu)網 (//whzwfw.sd.gov.cn) 上進行公示。
七、招生錄取
根(gen)據《威(wei)(wei)海市教育(yu)局關于 2019 年威(wei)(wei)海市直普通高中招生(sheng)工(gong)作的(de)意(yi)見》(威(wei)(wei)教基字(zi)〔2019〕2 號)要求,威(wei)(wei)海一中錄取的(de)特長(chang)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)業水平考試等(deng)(deng)(deng)級必須達到:思(si)想品德(de)、地理、歷史、生(sheng)物學(xue)(xue)(xue)、信息技術(shu)、理化生(sheng)實驗技能 6 個科目和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合素質評價中的(de)基礎性發展目標評價總等(deng)(deng)(deng)級均達到 C 等(deng)(deng)(deng),且至(zhi)少有 3項(xiang)需達到 B 等(deng)(deng)(deng),達到 B 等(deng)(deng)(deng)的(de)科目中至(zhi)少含思(si)想品德(de)、地理、歷史、生(sheng)物學(xue)(xue)(xue)中的(de)一科;音樂、美術(shu)、綜合實踐活動、地方課程與學(xue)(xue)(xue)校課程 5 個考查(cha)科目成績均達到 C 等(deng)(deng)(deng)。語文、數學(xue)(xue)(xue)、
英語、物理、化(hua)學、體(ti)育(yu)與健康(kang) 6 個科目(mu)(mu)考試成績(ji)總分作(zuo)為錄取(qu)的基(ji)本(ben)依(yi)據。考查科目(mu)(mu)等(deng)級(ji)、基(ji)礎性發展(zhan)目(mu)(mu)標評(ping)價綜合(he)總等(deng)級(ji)為 D 級(ji)的不(bu)能被錄取(qu)。
在規定招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)區域(yu)內且(qie)達(da)到最低(di)資(zi)(zi)(zi)格(ge)(ge)線的(de)考生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),依據專業(ye)(ye)考試成績由(you)高到低(di),體育特(te)長生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)按招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)(ji)劃數(shu) 1:1 的(de)比例確(que)定專業(ye)(ye)合格(ge)(ge)考生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)名(ming)單(dan)(dan),科技特(te)長生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)按招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)(ji)劃數(shu) 1.2 倍確(que)定專業(ye)(ye)合格(ge)(ge)考生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)名(ming)單(dan)(dan),錄取(qu)(qu)時,高水(shui)平運動隊(dui)專業(ye)(ye)資(zi)(zi)(zi)格(ge)(ge)線為 70 分且(qie)文(wen)化成績不(bu)低(di)于(yu)(yu)威(wei)(wei)海(hai)(hai)一(yi)中、威(wei)(wei)海(hai)(hai)二中批次錄取(qu)(qu)資(zi)(zi)(zi)格(ge)(ge)線的(de) 60%;普通體育生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(田徑(jing)達(da)到資(zi)(zi)(zi)格(ge)(ge)線,乒乓球專業(ye)(ye)資(zi)(zi)(zi)格(ge)(ge)線為 65 分)文(wen)化成績不(bu)低(di)于(yu)(yu)威(wei)(wei)海(hai)(hai)一(yi)中、威(wei)(wei)海(hai)(hai)二中批次錄取(qu)(qu)資(zi)(zi)(zi)格(ge)(ge)線的(de) 65%;科技特(te)長生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)按照文(wen)化成績由(you)高到低(di)錄取(qu)(qu),且(qie)不(bu)低(di)于(yu)(yu)威(wei)(wei)海(hai)(hai)一(yi)中普通生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)錄取(qu)(qu)資(zi)(zi)(zi)格(ge)(ge)線的(de) 97%。
八、教學組織與管理
體育、科技創新特長(chang)生(sheng)與普通(tong)學(xue)生(sheng)混合編制班級(ji),不(bu)獨(du)立建班,并繳納與普通(tong)學(xue)生(sheng)相同數額的(de)學(xue)費。
體育特長生入學第(di)一(yi)、第(di)二年的專(zhuan)(zhuan)業(ye)技能(neng)學習利用自(zi)習課、活動課進行,第(di)三年根(gen)據學生的個(ge)人志愿(yuan)分類別(bie)進行專(zhuan)(zhuan)業(ye)訓練、分班級進行文(wen)化(hua)課輔導,有針(zhen)對性地提(ti)高學生的專(zhuan)(zhuan)業(ye)及文(wen)化(hua)成績。
科(ke)技創新特長生利(li)用校(xiao)本課(ke)程(cheng)、周末及節假日以學(xue)生社團的形式(shi)參加活動。
九、注意事項
體育(yu)特長生安排在(zai)同批次(ci)普(pu)通(tong)生之前錄(lu)取(qu),已(yi)被錄(lu)取(qu)的不再參(can)加普(pu)通(tong)生錄(lu)取(qu)。錄(lu)取(qu)后,學(xue)(xue)校(xiao)將(jiang)與體育(yu)特長生簽訂協議,要(yao)求所(suo)有特長生入學(xue)(xue)后端(duan)正學(xue)(xue)習態度、服(fu)從學(xue)(xue)校(xiao)安排,積極參(can)加學(xue)(xue)校(xiao)體育(yu)訓(xun)練及比賽活動。
為保(bao)證(zheng)公正、公平、公開(kai)的工(gong)作原則,專業考(kao)試全部外(wai)聘專業評委,考(kao)試過程全程錄像,社會監督員到場(chang)監督,舉報電話為 5807545。
招生(sheng)咨詢電話:5807537 聯(lian)系人:張老(lao)師
威海(hai)一中2019年藝術特長生招生簡(jian)章
為全面推(tui)進(jin)素質教(jiao)育,創辦特色示(shi)范高中(zhong),威(wei)海一中(zhong)根(gen)據《威(wei)海市教(jiao)育局關于 2019 年(nian)威(wei)海市直普通(tong)高中(zhong)招生(sheng)(sheng)工作的意見》(威(wei)教(jiao)基字〔2019〕2 號)文件要求,藝術特長(chang)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)要求如下:
一、招生計劃
音樂(le)生計劃招生:20 人(ren)。
專(zhuan)業 聲樂 舞蹈 器樂
計劃(hua)數 10 5 5
美術生計劃(hua)招生:10 人。
二、招生對象和(he)范圍
1.招生(sheng)對(dui)象:參加 2019 年威海市區初(chu)中學生(sheng)學業考試且具有藝術特長的(de)應屆初(chu)中畢業生(sheng)。
2.招(zhao)生范圍:藝術特長生招(zhao)生對象為(wei)威海(hai)一中(zhong)招(zhao)生區域(環翠區城(cheng)區昆明(ming)路以北、孫家疃街道,高技區城(cheng)區世昌大道以北)的(de)應屆(jie)初中(zhong)畢業生。
三、報名資格
1.聲樂類:嗓(sang)音(yin)(yin)條(tiao)件較(jiao)好(hao),具(ju)有一定的歌唱(chang)能力(li),音(yin)(yin)色(se)明(ming)亮、圓潤,音(yin)(yin)質干(gan)凈,聲音(yin)(yin)有一定的可塑(su)性。能較(jiao)準確(que)地運用普(pu)通(tong)話或(huo)原文(wen)演唱(chang)中外民(min)歌、藝術歌曲、歌劇詠嘆(tan)調。
2.舞蹈類:
具有(you)較(jiao)好的形體表現能力,動(dong)作流暢(chang)、風格(ge)準確(que),有(you)較(jiao)好的音樂感受力和律動(dong)節奏。面(mian)向民族舞、古典舞、芭蕾舞方向招生,拉丁舞等(deng)體育舞蹈類別不列入(ru)招考范(fan)圍。
3.器樂類:
樂(le)器演(yan)奏:具(ju)有較扎實的基本(ben)功,具(ju)有正確的演(yan)奏方(fang)法(fa)、演(yan)奏姿(zi)勢和演(yan)奏狀態(tai)。樂(le)曲(qu)演(yan)奏流暢、規范完(wan)整,能夠較好的體現樂(le)曲(qu)的內容(rong)和風格,具(ju)有較強的音樂(le)感。面向西洋器樂(le)及中國民族器樂(le)方(fang)向招(zhao)生,未標明的樂(le)器不列入招(zhao)考(kao)范圍(wei)。
鍵盤樂:鋼琴
民(min) 樂:古箏、二胡、揚琴、琵琶、阮(ruan)、古琴、柳琴、月琴、竹笛、笙、嗩吶(na)、簫。
西洋樂(le):大提琴、小提琴、單簧(huang)管(guan)、雙簧(huang)管(guan)、大管(guan)、薩(sa)克斯、長(chang)笛(di)(di)、短(duan)笛(di)(di)、小號(hao)(hao)、圓號(hao)(hao)、長(chang)號(hao)(hao)、大號(hao)(hao)。
4.藝術特(te)長生要求身體健(jian)康、特(te)長鮮明,入校(xiao)后(hou)必須參加訓練及比賽。
四、報名方法、考試程序、成績公(gong)示
具體要求按照(zhao)《關于 2019 年(nian)威海市(shi)直(zhi)普(pu)通(tong)高中招(zhao)收藝術特長生專業統考工作實施意(yi)見》執行。
五、招生錄取
專(zhuan)業合格考生錄取(qu)(qu)時,音樂特長(chang)生按(an)照文化成績由高(gao)到(dao)低錄取(qu)(qu),且不低于(yu)威海一中(zhong)、威海二中(zhong)批次錄取(qu)(qu)資格線的 65%。
六、教(jiao)學組(zu)織與管(guan)理
藝(yi)術(shu)特長生與普(pu)通學(xue)生混合編制班級,不獨(du)立建(jian)班,并繳(jiao)納與普(pu)通學(xue)生相(xiang)同數額的(de)學(xue)費。
藝術特(te)長(chang)生入學(xue)(xue)第一、第二年的(de)專業(ye)技能學(xue)(xue)習利(li)用(yong)自習課(ke)、活動課(ke)進(jin)行,第三年根據學(xue)(xue)生的(de)個人志(zhi)愿(yuan)分類別進(jin)行專業(ye)訓練、分班級進(jin)行文化(hua)課(ke)輔導,有針對性地提高學(xue)(xue)生的(de)專業(ye)及文化(hua)成績。
七、注意事項
錄取后,學(xue)校將與(yu)音樂(le)、美術特長(chang)生簽訂協議,要求所有特長(chang)生入學(xue)后端正學(xue)習態度、服(fu)從學(xue)校安排,積極參加(jia)學(xue)校藝術訓練及(ji)比賽活動。
招生咨詢電(dian)話(hua):5807537 聯系人:張(zhang)老(lao)師
辦學宗旨:
為學生(sheng)的終生(sheng)發(fa)展奠基,為教師的一生(sheng)幸(xing)福搭臺,為國家和民族的未來負(fu)責(ze)。
辦學目標:
努力把(ba)威(wei)海一中(zhong)建設(she)成為一所理念(nian)先進、文化濃厚、管(guan)理規范(fan)、質量好,具有(you)國際化、現代化特色的品牌高中(zhong)。
培養目標:
培(pei)養(yang)行為規范、舉止優雅,學業優異、特色鮮明(ming),身體健(jian)美、心態(tai)陽光的優秀高中畢業生;為培(pei)養(yang)具有中國精神,國際視野(ye),志向高遠,勇于擔當的中國人(ren)奠(dian)定基(ji)礎。
核心教育理念:
“惟一(yi)唯美”。“惟一(yi)”即學生(sheng)觀。人(ren)是自(zi)然(ran)界偉(wei)大(da)的(de)(de)造化,每個人(ren)都是生(sheng)命(ming)的(de)(de)奇跡(ji)。 由此客觀存在(zai)決定(ding),施教(jiao)(jiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學觀必然(ran)是因材施教(jiao)(jiao)。“唯美”即教(jiao)(jiao)育價(jia)值觀。彰顯(xian)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)方向、追求、目標、結果(guo),帶動(dong)教(jiao)(jiao)師把學生(sheng)教(jiao)(jiao)好,學生(sheng)把自(zi)己做(zuo)好,達(da)到止于至善(shan)、至真、至美的(de)(de)境界。
四(si)項(xiang)基(ji)本(ben)教(jiao)育觀(guan):
教學觀:因材施(shi)教,自主發展;
教師觀:以人育人,共同發展;
課程觀:品(pin)牌(pai)校本,特色發(fa)展;
管(guan)理(li)觀(guan):科(ke)學規范(fan),人文帶(dai)領(ling)。
校訓:
做最好的自己
一中精神:
團結精進(jin)、追求卓越(yue)
1898年,英國強(qiang)租威海衛后(hou),于(yu)1899年創建(jian)安立甘堂附設學(xue)。
1930年中國政(zheng)府收回(hui)威(wei)海(hai)衛,更名為私(si)立育(yu)華中學。動蕩年代,學校幾經(jing)變遷,先(xian)后更名為 "私(si)立育(yu)華初級(ji)學""建(jian)威(wei)中學""威(wei)海(hai)衛市立第二中學""山東(dong)省威(wei)海(hai)中學"。
1954年(nian)下(xia)半年(nian),威海中(zhong)學(xue)更(geng)名(ming)為"山東省立威海第(di)一中(zhong)學(xue)"。
1994年8月,威(wei)海(hai)一中(zhong)(zhong)遷(qian)址威(wei)海(hai)市文(wen)化中(zhong)(zhong)路75號,與原(yuan)威(wei)海(hai)大學(xue)附屬中(zhong)(zhong)學(xue)整合成(cheng)立(li)新(xin)的威(wei)海(hai)一中(zhong)(zhong),初(chu)中(zhong)(zhong)部留原(yuan)址成(cheng)立(li)威(wei)海(hai)市實驗中(zhong)(zhong)學(xue)。
2003年(nian),學校(xiao)上劃市教(jiao)育局管理。
2004年7月,威海一中與原威海九中高(gao)中部、原國際中學高(gao)中部整(zheng)合。
威海(hai)一中(zhong)(zhong)誕(dan)生于民族(zu)危亡、國(guo)家屈辱的(de)(de)歷(li)史時期,但(dan)她的(de)(de)成立,開啟了(le)(le)威海(hai)現代(dai)教育的(de)(de)曙光,奠定了(le)(le)一中(zhong)(zhong)以人(ren)為本、培養(yang)經世(shi)致用人(ren)才的(de)(de)傳統(tong)。歷(li)經百年(nian)的(de)(de)時代(dai)滄桑(sang),威海(hai)一中(zhong)(zhong)傳承了(le)(le)優秀(xiu)(xiu)的(de)(de)文化內涵,積(ji)淀了(le)(le)深厚的(de)(de)辦學底蘊,培養(yang)了(le)(le)大批棟梁之才。原(yuan)國(guo)務委(wei)員、中(zhong)(zhong)國(guo)工(gong)程院(yuan)院(yuan)長、兩(liang)院(yuan)院(yuan)士宋健,原(yuan)解放(fang)軍(jun)空軍(jun)司令員王海(hai),中(zhong)(zhong)國(guo)工(gong)程院(yuan)院(yuan)士洪濤,音樂家戚建波等都是一中(zhong)(zhong)學子的(de)(de)優秀(xiu)(xiu)代(dai)表(biao)。
開放的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)積淀(dian)著歷(li)史的(de)(de)(de)厚(hou)蘊,洋溢著新(xin)鮮的(de)(de)(de)靈感。在歷(li)史和現實的(de)(de)(de)疊印中,在素質教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)陽光(guang)下,"以人為本,全面育(yu)人"更彰(zhang)顯出燦(can)爛的(de)(de)(de)光(guang)輝。
學(xue)校以造就一支集科研精(jing)神與實踐能力(li)于一身(shen)的(de)研究(jiu)型教師隊伍為前提(ti),以培(pei)養(yang)合(he)格加(jia)特長(chang)的(de)人才為宗旨,以推行精(jing)細化(hua)管理(li)為保障(zhang),以"創辦齊魯名校,躋身(shen)全國千所示范高(gao)中"為目標,大力(li)推進素質教育,努力(li)實現(xian)教育現(xian)代化(hua),各項工作(zuo)高(gao)起點、高(gao)標準(zhun)、高(gao)速度(du)地(di)切入事業(ye)發(fa)展的(de)快車道(dao),那激越昂(ang)揚的(de)節律,繪出威海市一道(dao)亮麗(li)的(de)風景線。
學(xue)(xue)校以"建設理念先進(jin)、文(wen)化濃厚、管理規(gui)范、質量好,具(ju)有國際化、現代化特色的品(pin)牌高中"為(wei)總(zong)體目標,致力于"培養(yang)行為(wei)規(gui)范,舉止優(you)雅,學(xue)(xue)業(ye)優(you)異,特長鮮(xian)明,身(shen)體健美,心態陽光(guang)的優(you)秀高中畢業(ye)生",讓學(xue)(xue)生做最(zui)好的自(zi)己。