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學校簡介

榮成市第一中學，始(shi)建于1952年，是(shi)山東(dong)省(sheng)重(zhong)點中學。占地56079平(ping)(ping)方(fang)(fang)米，校舍總面積21708平(ping)(ping)方(fang)(fang)米。其中有8位獲(huo)得(de)“全國模范教(jiao)(jiao)師(shi)”,“全國先進教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)者”,“全國優秀教(jiao)(jiao)師(shi)”稱號，9位獲(huo)得(de)“山東(dong)省(sheng)優秀教(jiao)(jiao)師(shi)”稱號，省(sheng)市級教(jiao)(jiao)學骨干(gan)32人。。作(zuo)為山東(dong)省(sheng)校本培訓(xun)示(shi)范校和(he)威海市教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)先進集(ji)體(ti)，學校以教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)為先導(dao)，推動教(jiao)(jiao)學改革，并(bing)注(zhu)重(zhong)發揮骨干(gan)課題(ti)的輻(fu)射作(zuo)用(yong), 在(zai)科(ke)研(yan)與培訓(xun)相結(jie)合上走出了值得(de)借鑒的新(xin)路，實現了教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)的規范化、常態化和(he)有效化。2017年搬至新(xin)校區(qu)榮成市云光北路。

辦學規模

辦(ban)學(xue)成績斐然(ran)。現有(you)30個高(gao)(gao)中教學(xue)班(ban)，在校(xiao)(xiao)生(sheng)1820余(yu)(yu)人(ren)(ren)。辦(ban)學(xue)類型多樣化(hua)，現設普通學(xue)生(sheng)、美術生(sheng)、音樂生(sheng)、體育生(sheng)等專(zhuan)業(ye)(ye)培訓(xun)。建校(xiao)(xiao)以來(lai)，共辦(ban)初中班(ban)77個，畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)2674人(ren)(ren)；高(gao)(gao)中班(ban)289個，畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)17800余(yu)(yu)人(ren)(ren)。恢復高(gao)(gao)考以來(lai)，向高(gao)(gao)等院校(xiao)(xiao)輸(shu)送合格新生(sheng)7200多人(ren)(ren)。

硬件設施

現(xian)占地56079平(ping)方(fang)米(mi)，校(xiao)(xiao)舍總面積21708平(ping)方(fang)米(mi)，固定資產總值3200萬元。是山東(dong)(dong)省重(zhong)點中學，山東(dong)(dong)省規(gui)范化學校(xiao)(xiao)。擁有辦(ban)(ban)公(gong)大(da)(da)樓(lou)(lou)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學大(da)(da)樓(lou)(lou)、實(shi)驗大(da)(da)樓(lou)(lou)、圖書(shu)電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中心(xin)、學術報告廳(ting)、學生公(gong)寓、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工住宅樓(lou)(lou)、師生餐廳(ting)、體(ti)(ti)育館、塑膠田徑場、旱冰場(即停車場)等重(zhong)要建(jian)筑(zhu)設施(shi)。整(zheng)個校(xiao)(xiao)園環境幽雅，布局規(gui)整(zheng)，洋(yang)溢(yi)著濃(nong)厚的(de)(de)文(wen)化氛(fen)圍。半個多(duo)世紀的(de)(de)文(wen)化積淀匯(hui)聚(ju)了創業者奮進開(kai)拓的(de)(de)堅定信念和(he)決心(xin)，1982年開(kai)始，學校(xiao)(xiao)大(da)(da)興土木，新建(jian)并(bing)完善各(ge)類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學設施(shi)，美麗的(de)(de)校(xiao)(xiao)園凝聚(ju)著耕耘者不懈的(de)(de)汗水和(he)熱情。經過發展，學校(xiao)(xiao)已(yi)經形成穩定的(de)(de)辦(ban)(ban)學格局，其(qi)中包括2419平(ping)米(mi)普通教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、819平(ping)米(mi)的(de)(de)實(shi)驗樓(lou)(lou)、266平(ping)米(mi)圖書(shu)室(shi)(shi)、260平(ping)米(mi)的(de)(de)微機室(shi)(shi)、193平(ping)米(mi)的(de)(de)語音室(shi)(shi)、644平(ping)米(mi)的(de)(de)音美專用教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、4774平(ping)米(mi)的(de)(de)學生宿舍、1490平(ping)米(mi)的(de)(de)餐廳(ting)、1400平(ping)米(mi)的(de)(de)體(ti)(ti)育館，圖書(shu)館藏書(shu)90535冊，各(ge)種實(shi)驗儀器總價值110余萬元。榮成一中積極(ji)推(tui)廣現(xian)代信息技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學，校(xiao)(xiao)園網(wang)作(zuo)為(wei)山東(dong)(dong)省優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育網(wang)站，建(jian)有多(duo)功能的(de)(de)校(xiao)(xiao)園網(wang)承載(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育資源(yuan)管理平(ping)臺，電子圖書(shu)73000冊，計算機363臺。普通教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)全(quan)部實(shi)現(xian)多(duo)媒體(ti)(ti)化，為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學工作(zuo)提(ti)供了先(xian)進的(de)(de)手段，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師辦(ban)(ban)公(gong)實(shi)現(xian)計算機化。優良的(de)(de)辦(ban)(ban)學條件，完善的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育設施(shi)為(wei)學校(xiao)(xiao)可持續發展和(he)全(quan)面實(shi)施(shi)素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，提(ti)供了物(wu)質(zhi)(zhi)保障。

辦學成果

近年來，啟動了名師工程。先后承擔了國家(jia)研(yan)究(jiu)(jiu)課(ke)(ke)題(ti)6項，有兩個(ge)課(ke)(ke)題(ti)已(yi)結題(ti)并(bing)獲獎，是多個(ge)重點課(ke)(ke)題(ti)的(de)(de)實驗基地(di)。作為新教育課(ke)(ke)題(ti)研(yan)究(jiu)(jiu)的(de)(de)重點實驗基地(di)，榮(rong)成一(yi)中堅持(chi)“科(ke)(ke)研(yan)興校(xiao)(xiao)”的(de)(de)治校(xiao)(xiao)方略(lve)，開展經常(chang)性的(de)(de)多元化(hua)的(de)(de)校(xiao)(xiao)本培訓，促進科(ke)(ke)研(yan)成果(guo)的(de)(de)有效轉化(hua)，建立新課(ke)(ke)程下素質教育課(ke)(ke)題(ti)研(yan)究(jiu)(jiu)的(de)(de)新平(ping)臺。作為山東省校(xiao)(xiao)本培訓示(shi)范校(xiao)(xiao)和威海市教育科(ke)(ke)研(yan)先進集體，學校(xiao)(xiao)以教科(ke)(ke)研(yan)為先導(dao)，推(tui)動教學改革，并(bing)注重發揮骨(gu)干課(ke)(ke)題(ti)的(de)(de)輻射(she)作用, 在科(ke)(ke)研(yan)與(yu)培訓相結合上走出了值得借鑒的(de)(de)新路，實現了教育科(ke)(ke)研(yan)的(de)(de)規范化(hua)、常(chang)態化(hua)和有效化(hua)。

學校領導

歷任校長

柳(liu)云圃(pu)（任期1952-1956）校(xiao)長(chang)、黨支部書記

陳(chen) 生1956-1961、1965-1969任校長 1960-1969任黨支部書記

宮舒華1957-1959任(ren)黨支部書(shu)記、副校長

呂慎序(xu)1962-1964任校長

梁子安(an)（任期1970—1975）校長(chang)兼黨支部(bu)書(shu)記

席(xi)振璞（任期1976—1991）校長(chang)兼黨支(zhi)部書記(ji)

龍啟科（任(ren)(ren)(ren)期1991—1998）1991-1998年任(ren)(ren)(ren)黨支(zhi)部書記  1991-1993年任(ren)(ren)(ren)副校長(chang)  1993-1998年任(ren)(ren)(ren)校長(chang)

杜樹(shu)禮（任期1998—2004）校長兼(jian)黨支部書記

周新會（任期(qi)2004—2011） 校長(chang)兼黨(dang)支部(bu)書記

楊維(wei)海（任期2011至今） 校長兼(jian)黨支部(bu)書記

地理位置

地址：中國(guo)·山東省榮(rong)成(cheng)市云光北路　 郵政編碼：264300

師資力量

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)師(shi)資力量(liang)雄厚，現有(you)(you)教(jiao)職工186人(ren)，專業(ye)(ye)教(jiao)師(shi)147人(ren)，其(qi)中中學(xue)(xue)(xue)高(gao)級教(jiao)師(shi)54人(ren)，有(you)(you)8人(ren)獲得(de)“全國模范(fan)教(jiao)師(shi)”、“全國先進教(jiao)育工作者”、“全國優秀教(jiao)師(shi)”稱號，有(you)(you)9人(ren)獲得(de)“山東省優秀教(jiao)師(shi)”稱號，省市級教(jiao)學(xue)(xue)(xue)骨(gu)干32人(ren)。“以人(ren)為本，以師(shi)為本”的榮成一中，從終身發(fa)展(zhan)角度(du),引(yin)導教(jiao)師(shi)將專業(ye)(ye)成長作為自我需(xu)要，通過啟動名師(shi)工程(cheng)，教(jiao)師(shi)正向科研型、研究型、學(xue)(xue)(xue)者型轉(zhuan)變，一批思想素(su)質好、業(ye)(ye)務水平(ping)高(gao)、團結創新(xin)的教(jiao)師(shi)隊(dui)伍使學(xue)(xue)(xue)校(xiao)充(chong)滿生機(ji)和活(huo)力。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以教(jiao)科研為先導，不(bu)斷加強教(jiao)師(shi)隊(dui)伍建設。

文化傳統

辦學理念

學(xue)(xue)校歷任領導班子把握(wo)機遇，把不斷改革(ge)創(chuang)新(xin)作(zuo)為促進(jin)學(xue)(xue)校快速、健康、和諧(xie)和可持續發(fa)展的靈魂(hun)，全面貫徹教(jiao)(jiao)育(yu)方針，注重(zhong)張揚學(xue)(xue)生個性，促成(cheng)了(le)優良的教(jiao)(jiao)風(feng)(feng)、學(xue)(xue)風(feng)(feng)和校風(feng)(feng)。辦(ban)學(xue)(xue)宗旨：以完整(zheng)的人(ren)格塑(su)造高尚的人(ren)，以現(xian)(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)培養全面的人(ren)。辦(ban)學(xue)(xue)目標：讓學(xue)(xue)生實現(xian)(xian)成(cheng)才的愿望；讓教(jiao)(jiao)師獲得(de)成(cheng)功的滿足(zu)；讓學(xue)(xue)校在(zai)追求中(zhong)不斷發(fa)展。校訓：發(fa)奮圖強，興(xing)學(xue)(xue)育(yu)才，把握(wo)現(xian)(xian)實，贏得(de)未來。校風(feng)(feng)：文明(ming)守紀，學(xue)(xue)做真人(ren)；勵志博(bo)學(xue)(xue)，求知創(chuang)新(xin)。學(xue)(xue)風(feng)(feng)：勤(qin)奮刻苦，以學(xue)(xue)為樂；主動進(jin)取，以實為本。教(jiao)(jiao)風(feng)(feng)：誠(cheng)實勤(qin)勉，虛懷遠志，教(jiao)(jiao)做人(ren)之(zhi)理；扎(zha)實嚴謹(jin)，探(tan)索(suo)圖新(xin)，明(ming)治學(xue)(xue)之(zhi)道。經(jing)過多年的辦(ban)學(xue)(xue)實踐和文化沉淀(dian)，榮成(cheng)一中(zhong)已經(jing)形成(cheng)了(le)完整(zheng)的先進(jin)的辦(ban)學(xue)(xue)理念。

改(gai)革創新書(shu)寫流金歲月，弘(hong)毅自(zi)強(qiang)追求美好明(ming)天。榮成一中堅持以(yi)先進的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)理(li)念帶動教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，以(yi)系統的(de)(de)(de) 教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革工程(cheng)培育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)成果(guo)。學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)培養創新人才為目標，以(yi)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)為主渠(qu)道，以(yi)特色教(jiao)育(yu)(yu)為突破(po)口，以(yi)教(jiao)學(xue)(xue)常規管理(li)為手段，積(ji)極實施素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)，踐(jian)(jian)行精細化管理(li)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量連年大(da)幅攀(pan)升。學(xue)(xue)校(xiao)在校(xiao)本課(ke)程(cheng)和地方(fang)課(ke)程(cheng)等方(fang)面做出了積(ji)極有(you)效的(de)(de)(de)開發和實踐(jian)(jian)。近年來，學(xue)(xue)校(xiao)在開辟創新教(jiao)育(yu)(yu)領域做出了實質(zhi)性努(nu)力，特別是利(li)用一切可利(li)用的(de)(de)(de)時空開展社會綜(zong)合(he)實踐(jian)(jian)活動，結合(he)研究性學(xue)(xue)習課(ke)程(cheng)，扶植學(xue)(xue)生(sheng)踏入社會，參加實踐(jian)(jian)，重視通(tong)過新課(ke)程(cheng)，培養學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)情感、態(tai)度和價(jia)值觀。

學校(xiao)非常重視校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)構建(jian)和弘(hong)揚，以(yi)“動態生(sheng)成(cheng)”作為文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)的(de)(de)基本方(fang)向，形(xing)(xing)成(cheng)了動態與靜態結合、學校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)與班級文(wen)化(hua)(hua)互補的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)特色，并以(yi)校(xiao)園(yuan)科(ke)技(ji)藝術文(wen)化(hua)(hua)節為依托，以(yi)社(she)團活動為重要形(xing)(xing)式(shi)，形(xing)(xing)成(cheng)了特色鮮明(ming)的(de)(de)實踐性強的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)體系，在(zai)德(de)育工(gong)作中，塑造(zao)一代“德(de)高博學”的(de)(de)合格人才。

薪火相(xiang)傳，更需(xu)稚(zhi)羽擊長空；春秋走(zou)筆，風鵬(peng)正(zheng)舉(ju)寫輝煌。經(jing)歷了半個多世紀(ji)歷史積淀(dian)的(de)榮成(cheng)一中，正(zheng)以素(su)質(zhi)教育為目標，以全新(xin)的(de)姿態，進一步規范管理(li)，以質(zhi)量求生(sheng)存，以創新(xin)謀發展(zhan)，加(jia)快教育教學改(gai)革步伐，謀求學校更好更快的(de)發展(zhan)。

辦學特色

學校秉承(cheng)“讓德(de)行照(zhao)亮美好前程，用規范支撐幸福人(ren)生(sheng)”（簡稱“尚德(de)規范”）的(de)(de)(de)辦學特(te)色，注重培養全(quan)體師(shi)生(sheng)的(de)(de)(de)愛心(xin)、感恩心(xin)、責任心(xin)、進取心(xin)，樹立教(jiao)師(shi)“為(wei)人(ren)師(shi)表、德(de)高行正”的(de)(de)(de)高尚情操，強化學生(sheng)“自主探究、高效學習”的(de)(de)(de)學習理念，構建家(jia)校“尊重溝(gou)通(tong)、共(gong)振共(gong)進”的(de)(de)(de)和諧(xie)關系，在(zai)長(chang)期實踐中形成學校的(de)(de)(de)獨特(te)風(feng)格。

近年來，學校在特色項目建設(she)方(fang)面取得顯著的(de)成績。以感(gan)恩教(jiao)育為特色的(de)十八歲成人儀式(shi)(shi)，得到(dao)學生和(he)家(jia)長(chang)的(de)高度贊揚，在社會引起極(ji)大反響；以科學技術教(jiao)育為基礎的(de)科技創新、科普宣(xuan)傳模式(shi)(shi)日益成熟；以心理矯正(zheng)、心理社團為突破(po)點的(de)心理健(jian)康教(jiao)育得到(dao)學生和(he)教(jiao)師(shi)的(de)追捧；以家(jia)長(chang)委員會助學、促學為抓(zhua)手的(de)家(jia)委會制度不斷(duan)完善。

學校校歌

【榮成一中校(xiao)歌】

歌詞：《永(yong)遠的(de)懷(huai)抱(bao)》

牟新才 詞

鵬 來 曲

就像孩子依偎在母親(qin)的(de)懷抱(bao)

就像鳥兒總(zong)要(yao)飛回樹(shu)巢

在美麗的膠東(dong)半島

在祖國最東端的海岸

榮成一中是我(wo)們學子(zi)永遠的懷抱

就(jiu)像孩子依偎在母(mu)親(qin)的懷抱

就像蔥蘢的(de)樹(shu)木總要向著太陽

在美(mei)麗的崖頭(tou)河畔

在靈氣的青(qing)山(shan)腳下

榮成(cheng)一(yi)中(zhong)是我們學子永遠的(de)懷(huai)抱

就像孩子依偎在(zai)母親的懷抱

就像綿綿細雨灑(sa)向青苗

在我成長(chang)的旅途上

在我向往的心中

榮成一中(zhong)是(shi)我們學子永(yong)遠(yuan)的懷抱

啊(a)，投進母親的懷抱

吮吸知識的乳汁

渴望理想的實現

為祖國，為人民

帶著母親的囑托

開創未(wei)來，開創未(wei)來

歷史沿革

榮成(cheng)(cheng)市第(di)一(yi)(yi)中學簡稱"榮成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)中"，創建于1952年(nian)(nian)9月(yue)，原校(xiao)名"山東(dong)省榮成(cheng)(cheng)中學"，1956年(nian)(nian)7月(yue)更(geng)名為(wei)"榮成(cheng)(cheng)縣(xian)第(di)一(yi)(yi)中學"，1989年(nian)(nian)建市改為(wei)現名，1954年(nian)(nian)遷至現校(xiao)址，位于榮成(cheng)(cheng)市區文化東(dong)路112號。