安徽省南陵縣(xian)萃英園(yuan)中學(xue)創(chuang)辦(ban)(ban)于1999年,坐落于205、318兩條(tiao)國道線交匯處,與縣(xian)城繁華(hua)的香江花(hua)(hua)園(yuan)、金都花(hua)(hua)園(yuan)、萬森國際(ji)花(hua)(hua)園(yuan)等居(ju)民(min)小區、旖旎的春(chun)谷公園(yuan)以及城關第六(liu)完小相毗鄰,地(di)理位置優越,交通(tong)便捷,是一(yi)所朝(chao)氣勃發、活(huo)力四(si)射的民(min)辦(ban)(ban)全日(ri)制寄宿制學(xue)校。學(xue)校環境優美,色彩靚麗的學(xue)校大門,凸顯(xian)出深厚的文化(hua)底蘊;如(ru)茵的草坪,蕩漾著醉(zui)人的春(chun)意;株株香樟、桂花(hua)(hua)、雪(xue)松等碧(bi)樹,四(si)季常(chang)青,芬芳(fang)四(si)溢;入夜,華(hua)燈璀璨,賞心(xin)悅目(mu),給莘莘學(xue)子營造了一(yi)個溫馨的學(xue)習和(he)成長環境。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)全面貫徹(che)黨的(de)教育方(fang)針,秉持“辦學(xue)(xue)(xue)為民(min)、立校(xiao)育人”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)宗旨,運用先進(jin)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念,探(tan)尋科學(xue)(xue)(xue)特色(se)化的(de)辦學(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi),牢(lao)固樹(shu)立不進(jin)則(ze)退(tui)的(de)危機(ji)意識(shi)(shi)、改革創新的(de)發展意識(shi)(shi)和爭創的(de)領先意識(shi)(shi),通過全體師生的(de)奮(fen)力拼搏,已實現了“低進(jin)高出”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)目標。
為進一步提升辦學水平,更好地服務于社會,構建“家長放心、學生稱心、教師安心”的理想校園,學校著力營造良好的校風、學風。堅持“學生做主人,教師鑄師魂,學校創精品”的辦學思路,秉承“立德、求知、務實、創新”的校訓,緊緊抓住“課改”這個重點和“校本”這個實體,以創新精神謀求學校的長足發展,全力把學校建設成嶄新和諧的民辦學校。純正(zheng)、濃郁(yu)的(de)校(xiao)風和碩(shuo)果(guo)累累的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學成果(guo),使(shi)南(nan)陵縣萃英園中學欣欣向榮,贏得(de)社會的(de)廣泛贊譽。
學校(xiao)(xiao)不(bu)斷加大(da)(da)資金投入(ru),完(wan)善硬件設(she)(she)施(shi)建(jian)(jian)設(she)(she)。到2007年(nian)底,學校(xiao)(xiao)占地面積(ji)、建(jian)(jian)筑面積(ji)分別擴(kuo)增(zeng)至160畝和(he)20800平方米(mi),建(jian)(jian)有堪稱全市規模大(da)(da)、設(she)(she)計(ji)良好的教(jiao)學大(da)(da)樓;建(jian)(jian)立了學校(xiao)(xiao)網站,電腦室(shi)(shi)、物(wu)理實驗(yan)(yan)室(shi)(shi)、生(sheng)(sheng)化實驗(yan)(yan)室(shi)(shi)、多媒體教(jiao)室(shi)(shi)和(he)學生(sheng)(sheng)廣播站日趨完(wan)善;師(shi)生(sheng)(sheng)餐廳和(he)內部結構合(he)理的男女生(sheng)(sheng)公寓(yu)等生(sheng)(sheng)活設(she)(she)施(shi)一應俱全;師(shi)資力(li)量日臻雄(xiong)厚,現有教(jiao)職工150余人,教(jiao)師(shi)學歷合(he)格(ge)率98%以上(shang);學生(sheng)(sheng)數逐年(nian)遞(di)增(zeng),由2001年(nian)時的500人,到2006年(nian)增(zeng)加到2500人,前幾屆高考達線率均為95%以上(shang),呈現出蓬(peng)勃發展的喜(xi)人態勢。