芒果视频

學校簡介

安徽省六安第一中學(xue)(xue)創辦于光緒32年（1906年），百年艱辛砥礪，百年涵(han)英哺華，悠久的辦學(xue)(xue)歷史和(he)深厚(hou)的文化積(ji)淀形成了豐(feng)厚(hou)的辦學(xue)(xue)底(di)(di)蘊。學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)用地(di)90余畝，建筑(zhu)面積(ji)約6萬(wan)m2。學(xue)(xue)校(xiao)堅定(ding)精品(pin)戰略不動搖，通(tong)過實施(shi)質量建設和(he)文化建設的提(ti)升(sheng)工程，這所(suo)百年老校(xiao)繼承了底(di)(di)氣(qi)，煥發了朝氣(qi)，增加了生氣(qi)。

師資力量

師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)隊(dui)伍(wu)是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的重(zhong)要(yao)資(zi)(zi)源，是學(xue)校內涵式(shi)發展的根本，是決定(ding)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量的關鍵。據官(guan)網(wang)2019年(nian)12月顯示(shi)，學(xue)校現(xian)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)386人(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)碩士研究(jiu)生87人(ren)(ren)(ren)(ren)，正高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)5人(ren)(ren)(ren)(ren)，高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)150人(ren)(ren)(ren)(ren)，特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)13人(ren)(ren)(ren)(ren)，全(quan)(quan)國模范(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)者(zhe)5人(ren)(ren)(ren)(ren)，安(an)徽(hui)省級(ji)(ji)模范(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和優(you)秀(xiu)班主任8人(ren)(ren)(ren)(ren)，安(an)徽(hui)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇新(xin)星15人(ren)(ren)(ren)(ren)，六安(an)市學(xue)科帶(dai)頭人(ren)(ren)(ren)(ren)19人(ren)(ren)(ren)(ren)、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)13人(ren)(ren)(ren)(ren)。學(xue)校歷來注(zhu)重(zhong)師(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)風建(jian)設，實(shi)施“師(shi)(shi)(shi)德工(gong)(gong)(gong)程(cheng)”，要(yao)求(qiu)全(quan)(quan)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)對照《中(zhong)小學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)職(zhi)業道(dao)德規范(fan)》，全(quan)(quan)面(mian)提(ti)高(gao)師(shi)(shi)(shi)德素養，爭做人(ren)(ren)(ren)(ren)民(min)滿意的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)者(zhe)和現(xian)代文明的傳播者(zhe)；注(zhu)重(zhong)發揮名(ming)師(shi)(shi)(shi)的示(shi)范(fan)作(zuo)用，實(shi)施“名(ming)師(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)”，特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)連(lian)年(nian)做客安(an)徽(hui)衛視高(gao)考專(zhuan)(zhuan)題(ti)輔(fu)導節目，學(xue)科名(ming)師(shi)(shi)(shi)在各大(da)媒體解(jie)讀考試說明，“名(ming)師(shi)(shi)(shi)示(shi)范(fan)課(ke)(ke)”示(shi)范(fan)新(xin)課(ke)(ke)改，實(shi)踐新(xin)理念，帶(dai)動新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，一(yi)支師(shi)(shi)(shi)德高(gao)尚、素質優(you)良、學(xue)識淵博、功底(di)深(shen)厚、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研俱佳，具有(you)持續發展能力(li)和輻射示(shi)范(fan)作(zuo)用的名(ming)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)已經形成(cheng)并(bing)正在不斷壯(zhuang)大(da)；注(zhu)重(zhong)青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的健康成(cheng)長(chang)，實(shi)施“青(qing)藍工(gong)(gong)(gong)程(cheng)”，師(shi)(shi)(shi)徒結對，引導青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)在課(ke)(ke)堂(tang)中(zhong)拼搏，在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)研究(jiu)，在實(shi)踐中(zhong)反思(si)，努力(li)實(shi)現(xian)從(cong)經驗(yan)型教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)向專(zhuan)(zhuan)家學(xue)者(zhe)型教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的跨越，培養了(le)一(yi)支有(you)實(shi)力(li)、有(you)活力(li)、有(you)定(ding)力(li)、有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)思(si)想和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)智慧(hui)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)，為一(yi)中(zhong)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)大(da)業奠定(ding)了(le)堅實(shi)的人(ren)(ren)(ren)(ren)才基礎。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)取(qu)(qu)得(de)累(lei)累(lei)碩果(guo)，高考成績更(geng)是令人(ren)矚(zhu)目，先后有6位(wei)(wei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)摘得(de)安(an)徽省文、理科狀(zhuang)元桂冠，高考錄(lu)取(qu)(qu)率、600分以上(shang)人(ren)數、被(bei)清華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)和北京大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)取(qu)(qu)人(ren)數連年位(wei)(wei)居(ju)全(quan)省前列(lie)。因教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作成績顯著，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)清華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等50余所高校(xiao)(xiao)(xiao)授予“優質生(sheng)源基地”稱號，先后榮獲全(quan)國(guo)校(xiao)(xiao)(xiao)務公開(kai)先進(jin)單位(wei)(wei)、全(quan)國(guo)三八紅旗單位(wei)(wei)、全(quan)國(guo)五四(si)紅旗團委、教(jiao)(jiao)(jiao)育部現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)育技術實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、新世紀中國(guo)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育與校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、中國(guo)百強中學(xue)(xue)(xue)(xue)、安(an)徽省先進(jin)集(ji)體(ti)、安(an)徽省文明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、安(an)徽省學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)育衛生(sheng)國(guo)防教(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)作先進(jin)集(ji)體(ti)、安(an)徽省新課(ke)程(cheng)改革樣本校(xiao)(xiao)(xiao)、安(an)徽省花園(yuan)(yuan)式(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、安(an)徽省電化教(jiao)(jiao)(jiao)育設(she)備一類達標學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、安(an)徽省貫徹《學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)育衛生(sheng)工(gong)(gong)作條例》先進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、安(an)徽省青少年集(ji)郵活動示范基地、六安(an)市文明(ming)單位(wei)(wei)等榮譽稱號，還受到六安(an)市人(ren)民政府(fu)集(ji)體(ti)二等功表彰。

? ?六(liu)安(an)一中創造(zao)了皖(wan)西(xi)教(jiao)育的(de)輝煌。走進新(xin)(xin)時代，學(xue)校將“不忘初心(xin)(xin)，牢記使命”，秉(bing)承(cheng)“辦(ban)精品(pin)(pin)學(xue)校，育精英人(ren)才”發(fa)展(zhan)目標(biao)，圍繞“順(shun)民心(xin)(xin)、抓質量、促(cu)發(fa)展(zhan)、保品(pin)(pin)牌”總體工作思路，全面貫(guan)徹(che)黨的(de)教(jiao)育方(fang)針(zhen)，認(ren)真(zhen)落實立德樹(shu)人(ren)根(gen)本任務(wu)，牢固樹(shu)立精品(pin)(pin)意識，在改革中謀發(fa)展(zhan)，在發(fa)展(zhan)中求創新(xin)(xin)，發(fa)揚求真(zhen)務(wu)實的(de)精神，不斷推動(dong)學(xue)校轉型發(fa)展(zhan)、科學(xue)發(fa)展(zhan)、內涵發(fa)展(zhan)，辦(ban)更(geng)加規范、更(geng)趨安(an)靜、更(geng)有內涵、更(geng)具品(pin)(pin)位、更(geng)可持(chi)續的(de)黨和人(ren)民滿意的(de)新(xin)(xin)時代的(de)品(pin)(pin)牌高中，譜寫六(liu)安(an)一中教(jiao)育事業發(fa)展(zhan)的(de)新(xin)(xin)篇章！

科學研究

校(xiao)興教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)興校(xiao)是六安一中(zhong)(zhong)追(zhui)求內涵式發展，讓(rang)百年老校(xiao)、百年名(ming)校(xiao)煥發青春、續(xu)創輝煌的(de)必由(you)之路。學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)科研(yan)(yan)(yan)開(kai)(kai)展得有(you)(you)聲有(you)(you)色、有(you)(you)品有(you)(you)位(wei)，數項課(ke)題(ti)(ti)和(he)省(sheng)級(ji)課(ke)題(ti)(ti)已順利結(jie)題(ti)(ti)，校(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材《國學(xue)(xue)選粹》等成(cheng)(cheng)功開(kai)(kai)發。2013年4月(yue)學(xue)(xue)校(xiao)又啟(qi)動(dong)(dong)了六安一中(zhong)(zhong)“有(you)(you)效(xiao)(xiao)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)”和(he)“特色班(ban)級(ji)管(guan)理”小課(ke)題(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究，這是一項立足常規教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)研(yan)(yan)(yan)究，基實、面(mian)廣、持(chi)久，旨在(zai)提高課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效(xiao)(xiao)率和(he)班(ban)級(ji)管(guan)理水平，創優質，出(chu)精品。“有(you)(you)效(xiao)(xiao)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)”課(ke)題(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)研(yan)(yan)(yan)，在(zai)研(yan)(yan)(yan)中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)得有(you)(you)效(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)得輕松；探(tan)索形成(cheng)(cheng)“一個前提、五項原(yuan)則”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)特色；“特色班(ban)級(ji)管(guan)理”課(ke)題(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究，班(ban)主任在(zai)管(guan)中(zhong)(zhong)研(yan)(yan)(yan)，在(zai)研(yan)(yan)(yan)中(zhong)(zhong)管(guan)，尊重學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)心理，呵護學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)個性，引導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)快樂生(sheng)(sheng)(sheng)活，健康(kang)成(cheng)(cheng)長，成(cheng)(cheng)人成(cheng)(cheng)才。校(xiao)刊《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)通訊》風采(cai)卓然，既有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理方略探(tan)討，又有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經驗交流，還有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)動(dong)(dong)態呈現(xian)，和(he)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)風采(cai)展現(xian)，是一中(zhong)(zhong)文(wen)化(hua)底蘊的(de)集中(zhong)(zhong)彰顯。

文化傳統

校訓

敦(dun)品礪學以天(tian)下為己任(ren)。

基(ji)本釋義：砥礪品德，發奮學習，以天下(xia)為己任。

校歌

六安一中，皋城(cheng)之北淠河東，漁歌(ge)晚唱，雙塔排空，桃花滿眼醉春風(feng)。

皋陶故國，九江舊封，溯回(hui)往(wang)跡，文教武功，承先啟后(hou)在吾躬(gong)。

宏開校(xiao)宇，翼德振風，弦歌講誦，樂(le)也融(rong)融(rong)，士惟器識學惟通。

六安一中(zhong)，人文(wen)蔚起(qi)，佳木蔭濃(nong)，教育興(xing)國盡其功。

辦學理念

六(liu)安一(yi)中(zhong)(zhong)作(zuo)為(wei)品(pin)(pin)牌學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，已(yi)經(jing)形成“本部（六(liu)安一(yi)中(zhong)(zhong)）、東區(六(liu)安一(yi)中(zhong)(zhong)東校(xiao)(xiao)區)、民辦(ban)(ban)(ban)(ban)高中(zhong)(zhong)（六(liu)安中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)）、民辦(ban)(ban)(ban)(ban)初中(zhong)(zhong)（皋城中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)）”一(yi)校(xiao)(xiao)四區的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)格局。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)明晰了(le)“多(duo)樣化、有(you)(you)(you)特(te)色(se)”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方向：本部辦(ban)(ban)(ban)(ban)精(jing)品(pin)(pin)，科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)；東校(xiao)(xiao)出(chu)實力(li)，創新發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)；民辦(ban)(ban)(ban)(ban)有(you)(you)(you)活力(li)，穩(wen)步發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。為(wei)適應新一(yi)輪基(ji)(ji)礎教(jiao)育(yu)課(ke)程改革發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)自身(shen)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，經(jing)過解放(fang)思(si)想、集思(si)廣(guang)益，校(xiao)(xiao)本部提(ti)出(chu)了(le)“辦(ban)(ban)(ban)(ban)精(jing)品(pin)(pin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，育(yu)精(jing)英(ying)人才”的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，堅持以(yi)(yi)“開(kai)放(fang)包容、雅(ya)致(zhi)大氣、富有(you)(you)(you)活力(li)”為(wei)總基(ji)(ji)調，以(yi)(yi)精(jing)心育(yu)人為(wei)理念，以(yi)(yi)精(jing)品(pin)(pin)課(ke)程為(wei)內(nei)涵，以(yi)(yi)精(jing)致(zhi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)目標(biao)，以(yi)(yi)精(jing)細管(guan)理為(wei)支撐，以(yi)(yi)精(jing)誠合作(zuo)為(wei)保障，著力(li)構建(jian)以(yi)(yi)“敦品(pin)(pin)礪學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，以(yi)(yi)天下為(wei)己任(ren)”為(wei)核心的(de)(de)(de)(de)文(wen)化價值體系(xi)，把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)質量建(jian)設和文(wen)化建(jian)設的(de)(de)(de)(de)愿景深(shen)深(shen)地扎根于(yu)每個(ge)(ge)一(yi)中(zhong)(zhong)人的(de)(de)(de)(de)心中(zhong)(zhong)，融(rong)入到每個(ge)(ge)一(yi)中(zhong)(zhong)人的(de)(de)(de)(de)血(xue)脈之(zhi)中(zhong)(zhong)。全校(xiao)(xiao)上下正以(yi)(yi)“一(yi)中(zhong)(zhong)人?中(zhong)(zhong)國(guo)夢”為(wei)主題，以(yi)(yi)敦品(pin)(pin)文(wen)化凸顯教(jiao)育(yu)理想和教(jiao)育(yu)價值的(de)(de)(de)(de)追(zhui)求(qiu)，提(ti)升辦(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)品(pin)(pin)位，深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革，豐富教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)涵，強化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)，努(nu)力(li)構建(jian)一(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、社會(hui)都能(neng)認(ren)同的(de)(de)(de)(de)精(jing)品(pin)(pin)價值理念，營(ying)造一(yi)個(ge)(ge)優良的(de)(de)(de)(de)精(jing)品(pin)(pin)育(yu)人環境和文(wen)化氛圍，力(li)求(qiu)走出(chu)一(yi)條有(you)(you)(you)一(yi)中(zhong)(zhong)特(te)色(se)的(de)(de)(de)(de)精(jing)品(pin)(pin)教(jiao)育(yu)之(zhi)路。

歷史沿革

創建初期

1906年(nian)2月，建(jian)立公立六(liu)安州中學(xue)堂(tang)，在(zai)城內東大街就考棚防雨公所改(gai)設。孝(xiao)廉汪祖樹(shu)為首任監督（即堂(tang)長）。

1909年(nian)，六安州(zhou)中學堂(tang)實行文實分科。保(bao)送首屆(jie)畢業(ye)生高一涵、關建藩(fan)、盧本森(sen)等人到安慶高等學堂(tang)、兩江(jiang)優級(ji)師范深(shen)造。

1912年，六安廢州(zhou)設(she)縣，六安州(zhou)中學(xue)堂更名為六安縣中學(xue)校。

1913年，奉(feng)省令停辦(ban)。1925年，恢復六(liu)安縣中學(xue)校(xiao)，校(xiao)名(ming)易為(wei)六(liu)安縣立初級中學(xue)。

1938年，日寇入侵，縣中一度停辦(ban)。

1939年(nian)春，恢復上(shang)課。為防避日機空襲(xi)，學校遷至張店鄉胡大灣。校名更為六安(an)縣(xian)立中學。

1946年(nian)，抗日戰爭勝利后，安(an)徽(hui)省(sheng)政府從金寨縣流波(bo)石童遷至(zhi)合肥(fei)，設在流波(bo)石童的省(sheng)立(li)第(di)一(yi)臨時中(zhong)學遷六安(an)，更名為安(an)徽(hui)省(sheng)立(li)六安(an)中(zhong)學。

1949年1月(yue)，省(sheng)立(li)六(liu)安(an)中(zhong)(zhong)學與六(liu)安(an)縣立(li)中(zhong)(zhong)學師生近70人隨解放軍轉移到六(liu)安(an)南鄉解放區——毛坦廠，成立(li)皖西行署文化(hua)教育(yu)委員會(hui)，成立(li)安(an)徽公學。2月(yue)，六(liu)安(an)再度解放。在原省(sheng)立(li)六(liu)安(an)中(zhong)(zhong)學與六(liu)安(an)縣立(li)中(zhong)(zhong)學的基(ji)礎上成立(li)皖西公立(li)六(liu)安(an)中(zhong)(zhong)學。9月(yue)，校名更為六(liu)安(an)專(zhuan)區公立(li)六(liu)安(an)中(zhong)(zhong)學。

建國之后

1950年，該校分普通(tong)、師范、農林三(san)科(ke)。普通(tong)科(ke)初(chu)中班(ban)與私立海峰女子初(chu)級(ji)中學(xue)合并，另(ling)成立六安初(chu)級(ji)中學(xue)。

1950年(nian)8月，校名改為六安行(xing)政區(qu)公立六安高級中學。

1951年2月，校(xiao)(xiao)名(ming)改為皖北(bei)區(qu)六安(an)(an)高(gao)級中(zhong)(zhong)學。秋學期，六安(an)(an)高(gao)級中(zhong)(zhong)學普通科與六安(an)(an)初(chu)級中(zhong)(zhong)學合并，校(xiao)(xiao)名(ming)改為皖北(bei)區(qu)六安(an)(an)中(zhong)(zhong)學。

1953年，該校有8個班遷北外三里橋新校舍上課。在(zai)原校址另(ling)成立六(liu)安(an)第三初(chu)級中學，收回蘇家埠、黃蓮寺(si)等小(xiao)學附設初(chu)中班，在(zai)三初(chu)中上課。

1958年(nian)，校名改(gai)為(wei)安(an)徽(hui)省六安(an)高級(ji)中學。

1960年(nian)，安徽(hui)省(sheng)教育廳確(que)定其為(wei)省(sheng)屬中學。同年(nian)6月，國(guo)(guo)務院確(que)定其為(wei)全國(guo)(guo)文(wen)教戰線“先進(jin)單位”。

1964年5月，改名為安(an)(an)徽省六安(an)(an)第一(yi)中(zhong)學。

1966年6月—1977年，"文(wen)(wen)化革命(ming)(ming)工作組"進(jin)駐六安一(yi)中，成立"文(wen)(wen)化革命(ming)(ming)委(wei)員會"，接管學校(xiao)一(yi)切工作，學校(xiao)停(ting)課(ke)。文(wen)(wen)化大革命(ming)(ming)十年，六安一(yi)中遭受(shou)了浩劫。

1978年7月，文革后(hou)第一屆高中畢業生參加高考，考取39人(ren)。

1978年，省教育廳決定恢(hui)復(fu)為省屬(shu)中學，秋季在全地區范圍內擇優招生。

1980年(nian)，省教育廳確定我校和其他8所省屬(shu)中學(xue)把高中二年(nian)制(zhi)改(gai)(gai)為(wei)三年(nian)制(zhi)，進(jin)行改(gai)(gai)制(zhi)試(shi)驗。

1997年(nian)，國(guo)家教委確定(ding)其(qi)為“全國(guo)現代教育技術實驗學校”。

1999年(nian)，安徽省教育廳確定其為省級示范高(gao)中。

2000年，該(gai)校被授予(yu)“省示范高中教學成果獎”。

2001年，該(gai)校(xiao)被授予“市政府文明單位”稱號。

2005年12月(yue)12日，市政府(fu)第9次常(chang)務會議(yi)研究(jiu)決定，給予該(gai)校記集體二等功。

2011年9月，安徽省國家(jia)司法考(kao)試領導小(xiao)組授予該校“國家(jia)司法考(kao)試示范考(kao)點”稱(cheng)號。

2012年(nian)6月26日(ri)，大(da)(da)連理工大(da)(da)學(xue)授予該校(xiao)“優秀生源基(ji)地”稱號(hao)。

2013年(nian)10月31日，北京(jing)林(lin)業(ye)大(da)學授予該(gai)校(xiao)“優質生源(yuan)基地”稱號。

2014年6月23日，安(an)徽工程(cheng)大學黨授(shou)予該校“優質生源(yuan)基地”稱(cheng)號(hao)。