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學校簡介

新疆(jiang)生產建(jian)設兵團第二中(zhong)學(xue)(xue)（簡稱兵團二中(zhong)）是(shi)一所(suo)(suo)集小學(xue)(xue)、初中(zhong)、高(gao)中(zhong)三個(ge)學(xue)(xue)部為一體的十(shi)二年一貫制(zhi)完全中(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校始建(jian)于1951年，其前身是(shi)一所(suo)(suo)隨軍子弟學(xue)(xue)校，這支部隊是(shi)1949年王震(zhen)將軍從(cong)南泥灣帶來的三五九旅(lv)。兵團二中地處(chu)烏(wu)魯木齊(qi)市(shi)天山區五星南路376號，總(zong)占地面積48636.4平(ping)方米(mi)，校(xiao)(xiao)舍建筑面積41544.5平(ping)方米(mi)，設施完善(shan)，設備先(xian)進，擁有三(san)座(zuo)教學(xue)(xue)大樓(lou)、一座(zuo)綜合(he)實驗辦公(gong)樓(lou)、一座(zuo)室內體育(yu)館(guan)、兩座(zuo)可容(rong)納700名學(xue)(xue)生住宿的(de)(de)公(gong)寓樓(lou)和一座(zuo)可供2000人就餐的(de)(de)清真餐廳。兵團二中是新疆較早建成計算(suan)機校(xiao)(xiao)園網的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之一，并(bing)以200兆帶(dai)寬(kuan)接入(ru)互聯網，實現了與外界的(de)(de)無障(zhang)礙交流。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還建有一個高標(biao)準(zhun)的(de)(de)塑膠運動場(chang)，場(chang)內有300m跑道、籃球(qiu)場(chang)等。

在(zai)精心(xin)打造高素(su)質名師隊(dui)伍的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，兵團(tuan)(tuan)二中堅(jian)持(chi)突(tu)出學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)主(zhu)體地位(wei)，不(bu)(bu)斷引導(dao)學(xue)生(sheng)自(zi)主(zhu)發(fa)(fa)展、和(he)諧發(fa)(fa)展、全面發(fa)(fa)展。學(xue)校(xiao)不(bu)(bu)斷完善課程(cheng)(cheng)教學(xue)體系，注重課程(cheng)(cheng)文化建(jian)設，制(zhi)定(ding)了《研(yan)究性學(xue)習課程(cheng)(cheng)實施方案》，高一(yi)高二學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)研(yan)究性課題過程(cheng)(cheng)完整，并有(you)專門(men)教師進行相關(guan)指導(dao)；除堅(jian)持(chi)國家課程(cheng)(cheng)和(he)地方課程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)正常(chang)開設外，還不(bu)(bu)斷探索校(xiao)本課程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)建(jian)設，開設了近40門(men)校(xiao)本課程(cheng)(cheng)，滿足學(xue)生(sheng)對課程(cheng)(cheng)多(duo)樣性、個性化的(de)(de)(de)選擇需求。學(xue)校(xiao)鼓勵學(xue)生(sheng)自(zi)發(fa)(fa)成立各(ge)種學(xue)生(sheng)社(she)(she)團(tuan)(tuan)，截至目(mu)前有(you)愛心(xin)社(she)(she)、動(dong)漫社(she)(she)、文學(xue)社(she)(she)、話劇社(she)(she)、聲樂社(she)(she)等(deng)30多(duo)個學(xue)生(sheng)社(she)(she)團(tuan)(tuan)，涵蓋(gai)公益服(fu)務、科(ke)技創新、人(ren)文社(she)(she)科(ke)和(he)體育藝術(shu)等(deng)大類，在(zai)這里學(xue)生(sheng)可以發(fa)(fa)現自(zi)己的(de)(de)(de)興趣，發(fa)(fa)展自(zi)己的(de)(de)(de)特長，體會成長的(de)(de)(de)快樂，孕育人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)。

師資力量

兵(bing)(bing)團二中一(yi)(yi)(yi)直致力于打造一(yi)(yi)(yi)支師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德高(gao)(gao)(gao)尚、業務精湛的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)。通(tong)過(guo)開展“師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德標兵(bing)(bing)”評(ping)選等活動，樹立了(le)一(yi)(yi)(yi)批(pi)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德典型，用榜樣的(de)(de)力量帶動了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)思(si)想水(shui)平的(de)(de)整體提(ti)升；通(tong)過(guo)教(jiao)(jiao)學(xue)技(ji)能崗位大(da)練兵(bing)(bing)，縮(suo)短(duan)了(le)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)崗位適(shi)應期(qi)，提(ti)高(gao)(gao)(gao)了(le)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)業務水(shui)平；通(tong)過(guo)對(dui)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)工(gong)作業績考(kao)核(he)，激勵(li)廣大(da)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不斷提(ti)高(gao)(gao)(gao)自身的(de)(de)業務素質(zhi)和教(jiao)(jiao)學(xue)水(shui)平，促進了(le)教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量的(de)(de)不斷提(ti)高(gao)(gao)(gao)。近(jin)三年(nian)(nian)，學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)共有50余人(ren)(ren)(ren)次獲(huo)省級(ji)(ji)、國家講課大(da)賽(sai)一(yi)(yi)(yi)等獎，在(zai)省級(ji)(ji)以上(shang)期(qi)刊(kan)發表論文(wen)一(yi)(yi)(yi)百二十多(duo)篇。截至2017年(nian)(nian)，學(xue)校(xiao)(xiao)有國務院特殊津貼專(zhuan)家3人(ren)(ren)(ren)、“兵(bing)(bing)團英(ying)才工(gong)程”第(di)一(yi)(yi)(yi)層(ceng)次人(ren)(ren)(ren)才3人(ren)(ren)(ren)、自治區特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)9人(ren)(ren)(ren)。

文化傳統

兵(bing)團(tuan)二(er)(er)中的辦(ban)學(xue)方向(xiang)：弘揚學(xue)校(xiao)的優(you)良文化(hua)傳統，辦(ban)成在全(quan)國具(ju)有(you)示范作用和(he)良好聲譽(yu)的高質量、有(you)特色的現(xian)代(dai)化(hua)完全(quan)中學(xue)；辦(ban)學(xue)理念：以人(ren)為本(ben)，創設(she)適合(he)每一個人(ren)健康全(quan)面發展的和(he)諧校(xiao)園；辦(ban)學(xue)特色：嚴(yan)(yan)格、嚴(yan)(yan)謹、關懷、關注、包容、求(qiu)真、向(xiang)善、創美。兵(bing)團(tuan)二(er)(er)中的校(xiao)訓：自強不息，攀高不止(zhi)；作風：科學(xue)民主，務實(shi)公(gong)正(zheng)；教風：求(qiu)實(shi)求(qiu)活，求(qiu)新(xin)求(qiu)精；學(xue)風：做人(ren)誠(cheng)實(shi)，學(xue)習(xi)扎實(shi)，生活樸實(shi)，身體結實(shi)。

歷史沿革

兵(bing)團(tuan)二中創辦于1951年，地處烏魯木齊市天山區五(wu)星南(nan)路。辦學(xue)(xue)(xue)(xue)六十四(si)年年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校始終堅持“五(wu)育”并舉、德(de)育為先的(de)(de)育人思(si)想，嚴抓教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)常(chang)規管理，不斷完善內(nei)部(bu)管理體(ti)制，成功打(da)造優質教(jiao)(jiao)育品牌，贏得社會各界廣(guang)泛贊譽。歲月如歌(ge)聲聲遠，在(zai)兵(bing)團(tuan)二中六十四(si)年的(de)(de)發展歷程中，我(wo)們(men)可以清晰地看(kan)到(dao)駐疆部(bu)隊(dui)政治(zhi)過(guo)硬(ying)、紀律嚴明的(de)(de)作(zuo)風在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)以及(ji)管理工作(zuo)中的(de)(de)體(ti)現，也(ye)可以明顯(xian)地從學(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)職工身上感受到(dao)幾代兵(bing)團(tuan)人經過(guo)半個多(duo)世紀的(de)(de)漫(man)長歷程奮力拼搏，用心(xin)血(xue)、汗水、生(sheng)命鍛(duan)造出來的(de)(de)“兵(bing)團(tuan)精神”——熱愛祖國、艱苦(ku)奮斗、開拓(tuo)進取、無私奉獻。正是在(zai)老一輩革(ge)命者的(de)(de)優良傳統(tong)帶(dai)動(dong)與影響下，在(zai)黨和(he)政府親切(qie)關懷與大力扶(fu)持下，兵(bing)團(tuan)二中始終保(bao)持了蓬勃(bo)向上的(de)(de)發展勢頭(tou)。如今的(de)(de)兵(bing)團(tuan)二中是兵(bing)團(tuan)基(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)育龍頭(tou)學(xue)(xue)(xue)(xue)校，也(ye)是自(zi)治(zhi)區較好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校之一。

春(chun)風化雨育桃李（上世紀50——60年代(dai)的創業期(qi)）

兵團二(er)中(zhong)的(de)前身(shen)是一(yi)(yi)所隨軍子弟學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，這支部(bu)(bu)隊(dui)(dui)是1949年王(wang)震將軍從南泥灣帶來(lai)的(de)三五(wu)九旅。當(dang)時部(bu)(bu)隊(dui)(dui)有二(er)、六(liu)兩個軍，他(ta)們是從陜甘一(yi)(yi)路行軍打仗(zhang)來(lai)到新疆(jiang)并為新疆(jiang)的(de)解放而浴血奮戰(zhan)的(de)部(bu)(bu)隊(dui)(dui)。為了解除部(bu)(bu)隊(dui)(dui)子女教育后(hou)顧之憂，提高部(bu)(bu)隊(dui)(dui)戰(zhan)斗力，新疆(jiang)軍區后(hou)勤部(bu)(bu)運輸部(bu)(bu)部(bu)(bu)長陳實(shi)委托高飛（學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第一(yi)(yi)任(ren)常務副校(xiao)(xiao)(xiao)長）著手創辦學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，校(xiao)(xiao)(xiao)址就定(ding)在(zai)當(dang)年西(xi)路軍駐地東大門外的(de)大營房（兵團二(er)中(zhong)現址）。1951年學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)正式建成，名稱為新疆(jiang)軍區運輸部(bu)(bu)八一(yi)(yi)子弟學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，當(dang)時只有幼兒園和(he)小學(xue)低年級段。

1952年2月，根據新疆戰備形勢(shi)的(de)需(xu)要(yao)，加上物資供(gong)應吃緊(jin)，學(xue)(xue)校(xiao)決定，凡6歲以上的(de)學(xue)(xue)生都要(yao)隨校(xiao)遷往霍(huo)爾果斯(si)，學(xue)(xue)校(xiao)也伴隨后勤部隊(dui)轉(zhuan)移到了伊犁的(de)霍(huo)爾果斯(si)。

1953年新疆(jiang)生產建(jian)設兵團成(cheng)立(li)，官兵集體就(jiu)地轉業成(cheng)了(le)生產者和建(jian)設者，從此(ci)開始了(le)長達60多年的(de)(de)屯墾戍(shu)邊(bian)偉業。就(jiu)在(zai)兵團成(cheng)立(li)的(de)(de)那一(yi)(yi)年，學(xue)(xue)校(xiao)又(you)從霍爾果斯遷(qian)回了(le)烏魯(lu)木(mu)齊市(shi)，更名為(wei)新疆(jiang)軍區后勤部運(yun)輸處子(zi)(zi)弟學(xue)(xue)校(xiao)。據(ju)老(lao)校(xiao)友回憶：當(dang)時的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)只有(you)兩排(pai)(pai)(pai)教室，一(yi)(yi)排(pai)(pai)(pai)是(shi)在(zai)現在(zai)的(de)(de)小學(xue)(xue)教學(xue)(xue)樓位(wei)置(zhi)(zhi)，當(dang)時是(shi)二層(ceng)樓房，另一(yi)(yi)排(pai)(pai)(pai)是(shi)它對面(mian)（現在(zai)國(guo)旗臺位(wei)置(zhi)(zhi)）的(de)(de)平房，當(dang)時稱南平房。現在(zai)的(de)(de)食堂和公寓位(wei)置(zhi)(zhi)是(shi)幼兒園和家屬院，現在(zai)的(de)(de)體育(yu)館(guan)和后操場位(wei)置(zhi)(zhi)當(dang)時還(huan)是(shi)亂墳(fen)崗。在(zai)上世(shi)紀50年代，學(xue)(xue)生的(de)(de)一(yi)(yi)項(xiang)主要任務是(shi)建(jian)校(xiao)勞動。當(dang)年的(de)(de)大同學(xue)(xue)用鐵鍬、十字鎬等工具修操場，壘圍(wei)墻，小一(yi)(yi)點的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)則用書包、臉(lian)盆等工具往(wang)校(xiao)外端沙子(zi)(zi)，往(wang)校(xiao)內運(yun)土。每天(tian)一(yi)(yi)放學(xue)(xue)，老(lao)師們就(jiu)帶(dai)著孩(hai)子(zi)(zi)們勞動，就(jiu)這樣用雙手建(jian)起了(le)一(yi)(yi)個整潔美好、綠樹成(cheng)蔭(yin)的(de)(de)校(xiao)園。

兵(bing)團二中(zhong)的前輩們給(gei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創造了一(yi)種精神，一(yi)種不畏艱難、自強不息的精神，為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)留下了一(yi)種情懷，一(yi)種以校(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)家、以校(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)榮、無私奉(feng)獻的情懷。

1956年，第一(yi)屆(jie)小學(xue)生(sheng)(sheng)畢(bi)業，1959年第一(yi)屆(jie)初中生(sheng)(sheng)畢(bi)業，1959年后(hou)(hou)，學(xue)校又(you)開辦了高中和師(shi)(shi)范(fan)教育。上(shang)(shang)世(shi)紀60年代初，學(xue)校已經是一(yi)個(ge)從幼(you)兒園到高中和師(shi)(shi)范(fan)教育的有(you)一(yi)百多名教職工(gong)的新疆(jiang)名校、自(zi)治區重點中學(xue)。學(xue)校培養出的師(shi)(shi)范(fan)畢(bi)業生(sheng)(sheng)很(hen)快就成了教育界的骨干(gan)力量，有(you)很(hen)多后(hou)(hou)來都(dou)走上(shang)(shang)了重要領(ling)導(dao)崗位。

1960年(nian)，由于學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)業績(ji)突(tu)出(chu)，被評為全(quan)(quan)國教(jiao)育系統先進集體。當(dang)(dang)年(nian)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)，后任兵(bing)團八師(shi)(shi)副政委的(de)(de)(de)郭寶(bao)珊在(zai)(zai)(zai)北京(jing)參加(jia)了(le)全(quan)(quan)國群(qun)英會(hui)，受到周恩來總理的(de)(de)(de)親切接見。現在(zai)(zai)(zai)已是(shi)(shi)90多歲高齡的(de)(de)(de)郭校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)曾(ceng)經(jing)談過他的(de)(de)(de)那段經(jing)歷(li)：我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個軍(jun)(jun)官，當(dang)(dang)時只(zhi)有(you)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)文化，但(dan)在(zai)(zai)(zai)部隊的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)聲令(ling)下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就脫(tuo)下(xia)軍(jun)(jun)裝到學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)來做校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)了(le)。不(bu)懂就學(xue)(xue)(xue)(xue)，每天和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)一(yi)(yi)(yi)起出(chu)操，勞動(dong)，每天蹲在(zai)(zai)(zai)教(jiao)室(shi)聽課(ke)。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)快速發展(zhan)的(de)(de)(de)那些年(nian)，為了(le)能找到有(you)真才實(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)好教(jiao)師(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)怕(pa)犯錯誤，到農場，到煤(mei)礦，到大學(xue)(xue)(xue)(xue)里去請(qing)那些被下(xia)放(fang)的(de)(de)(de)有(you)才華的(de)(de)(de)右派和(he)因家庭出(chu)身不(bu)好而被下(xia)放(fang)的(de)(de)(de)能人，千方(fang)百(bai)計地把他們(men)搞到學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)來。我(wo)(wo)(wo)(wo)還從(cong)(cong)當(dang)(dang)時從(cong)(cong)全(quan)(quan)國各(ge)地來疆支邊的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)嚴(yan)格挑(tiao)選(xuan)(xuan)了(le)一(yi)(yi)(yi)批(pi)(pi)優秀人才，從(cong)(cong)部隊里挑(tiao)選(xuan)(xuan)了(le)一(yi)(yi)(yi)批(pi)(pi)年(nian)輕教(jiao)官，就這樣組(zu)成了(le)一(yi)(yi)(yi)個當(dang)(dang)時在(zai)(zai)(zai)全(quan)(quan)疆較強(qiang)大的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)陣(zhen)容(rong)，在(zai)(zai)(zai)這些“能人”的(de)(de)(de)帶領下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦得紅(hong)紅(hong)火火。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)當(dang)(dang)年(nian)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗室(shi)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)老師(shi)(shi)都流連忘返(fan)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗基地，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)有(you)自己的(de)(de)(de)印刷(shua)廠(chang)、木工(gong)(gong)(gong)廠(chang)，還有(you)自己的(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗農場，有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)軍(jun)(jun)、學(xue)(xue)(xue)(xue)醫、學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)(gong)基地。每學(xue)(xue)(xue)(xue)期學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都要參加(jia)各(ge)種實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)。從(cong)(cong)兵(bing)二出(chu)來的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，很多都是(shi)(shi)能工(gong)(gong)(gong)巧匠。當(dang)(dang)時中(zhong)央新聞制片(pian)廠(chang)曾(ceng)拍了(le)一(yi)(yi)(yi)個介紹(shao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)專題片(pian)，名字叫(jiao)《學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)廠(chang)，工(gong)(gong)(gong)廠(chang)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)》。

老(lao)一(yi)(yi)輩(bei)兵(bing)二(er)人創業奮斗，為光榮和夢想而充滿激(ji)情地忘我(wo)工(gong)作。從他們(men)身上我(wo)們(men)感受到的(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)力量，一(yi)(yi)種(zhong)校訓中提(ti)到的(de)“自(zi)強(qiang)不息，攀高不止”的(de)力量；我(wo)們(men)體(ti)(ti)悟的(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)作風，一(yi)(yi)種(zhong)務實(shi)(shi)、嚴謹、儉樸(pu)的(de)作風，就像校風里總結的(de)“做(zuo)人誠實(shi)(shi)，學習扎實(shi)(shi)，生活樸(pu)實(shi)(shi)，身體(ti)(ti)結實(shi)(shi)”一(yi)(yi)樣。

風雨(yu)兼程鏗鏘行（上世(shi)紀70——90年代的艱難(nan)發展期）

十年“文(wen)(wen)革(ge)(ge)”，我國的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)幾乎被(bei)摧毀，兵(bing)團二(er)中(zhong)也(ye)不(bu)例外。“文(wen)(wen)革(ge)(ge)”結束后(hou)，張貴(gui)亭校(xiao)長(chang)就來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)主持工作，這(zhe)(zhe)位有(you)(you)(you)(you)(you)激情、善寫詩(shi)文(wen)(wen)的(de)校(xiao)長(chang)后(hou)來(lai)走上(shang)了(le)(le)自治區領導(dao)的(de)崗位。據他回憶：兵(bing)團二(er)中(zhong)于(yu)1975年交由(you)(you)烏市管理，更名為烏市27中(zhong)。“文(wen)(wen)革(ge)(ge)”結束后(hou)，這(zhe)(zhe)所(suo)有(you)(you)(you)(you)(you)著光榮傳(chuan)統的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)并沒有(you)(you)(you)(you)(you)沉寂，沒有(you)(you)(you)(you)(you)哀怨，而(er)是(shi)迅速恢(hui)復(fu)秩(zhi)序，很快走上(shang)正軌。張校(xiao)長(chang)說，這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)切有(you)(you)(you)(you)(you)賴于(yu)我們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)一(yi)(yi)批忠(zhong)誠教(jiao)(jiao)育(yu)、愛生如子的(de)好(hao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，有(you)(you)(you)(you)(you)賴于(yu)這(zhe)(zhe)所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)“追求卓(zhuo)越，百折(zhe)不(bu)回”的(de)歷史文(wen)(wen)化傳(chuan)統。1977年，剛剛恢(hui)復(fu)高考(kao)(kao)，老(lao)師(shi)(shi)(shi)們(men)就開始從各個角落(luo)搜集“文(wen)(wen)革(ge)(ge)”中(zhong)殘(can)存的(de)高考(kao)(kao)復(fu)習(xi)資(zi)料，研究高考(kao)(kao)試題。當(dang)(dang)年的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)人手(shou)(shou)(shou)一(yi)(yi)塊鋼板，每(mei)個辦(ban)公室(shi)都(dou)有(you)(you)(you)(you)(you)滾筒油(you)印(yin)機，學(xue)(xue)(xue)(xue)生每(mei)天(tian)一(yi)(yi)套地練習(xi)那些先(xian)由(you)(you)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)挑(tiao)選出(chu)來(lai)再一(yi)(yi)筆一(yi)(yi)劃(hua)地刻(ke)在蠟紙上(shang)然后(hou)一(yi)(yi)張一(yi)(yi)張手(shou)(shou)(shou)工推(tui)印(yin)出(chu)來(lai)的(de)試卷。為了(le)(le)節(jie)省紙張，老(lao)師(shi)(shi)(shi)們(men)都(dou)學(xue)(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)用小號(hao)仿宋體(ti)刻(ke)蠟紙，手(shou)(shou)(shou)上(shang)都(dou)起(qi)了(le)(le)老(lao)繭。一(yi)(yi)批在“文(wen)(wen)革(ge)(ge)”中(zhong)被(bei)打倒趕到農場的(de)老(lao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)被(bei)校(xiao)長(chang)請了(le)(le)回來(lai)，青年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)每(mei)人都(dou)拜師(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)藝(yi)，各個老(lao)師(shi)(shi)(shi)都(dou)把精力(li)投入到了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)工作中(zhong)。那個年代(dai)里，學(xue)(xue)(xue)(xue)生們(men)由(you)(you)于(yu)多年搞運動(dong)，文(wen)(wen)化基(ji)礎較弱(ruo)，但(dan)是(shi)在老(lao)師(shi)(shi)(shi)們(men)的(de)感召下，開始拼命補習(xi)，有(you)(you)(you)(you)(you)些學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)比如英語完全是(shi)從零開始。當(dang)(dang)時的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生是(shi)通過選拔推(tui)薦才有(you)(you)(you)(you)(you)資(zi)格參加高考(kao)(kao)，為了(le)(le)爭取這(zhe)(zhe)個資(zi)格，每(mei)位學(xue)(xue)(xue)(xue)生都(dou)要努力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。

上(shang)世紀80年代，學(xue)校(xiao)有(you)一大批“文革”前(qian)畢(bi)業(ye)的(de)名牌大學(xue)生，像北(bei)師大畢(bi)業(ye)的(de)王允象老(lao)師、陜師大畢(bi)業(ye)的(de)羅孚厚老(lao)師和孫耕田老(lao)師、還(huan)有(you)畢(bi)業(ye)于(yu)四川大學(xue)、西北(bei)大學(xue)、華東師大的(de)一批教(jiao)師。當時的(de)校(xiao)長王時增(zeng)后(hou)(hou)來調任烏(wu)市教(jiao)育局(ju)(ju)局(ju)(ju)長，主(zhu)任唐金貴后(hou)(hou)任烏(wu)市一中校(xiao)長，還(huan)有(you)像楊淑芬(fen)后(hou)(hou)任兵(bing)一校(xiao)長，王曉燕(yan)后(hou)(hou)任烏(wu)市教(jiao)育局(ju)(ju)長等。兵(bing)團(tuan)二(er)中有(you)吸引(yin)力(li)(li)，吸引(yin)了(le)大批優秀(xiu)人(ren)(ren)才(cai)匯集在這里；兵(bing)團(tuan)二(er)中有(you)鍛造(zao)力(li)(li)，將進入兵(bing)二(er)的(de)許多普通教(jiao)師打造(zao)成優秀(xiu)人(ren)(ren)才(cai)。

全國(guo)先進教師(shi)(shi)(shi)、獲五一勞動(dong)獎章的(de)(de)(de)(de)沈健(jian)吾老(lao)師(shi)(shi)(shi)，是(shi)從部(bu)隊被挑選到學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識分(fen)子。他的(de)(de)(de)(de)臉(lian)上(shang)永(yong)遠掛著微笑，袖(xiu)口上(shang)永(yong)遠沾滿粉(fen)筆灰。1988年(nian)(nian)(nian)10月1日(ri)，沈老(lao)師(shi)(shi)(shi)作為先進教師(shi)(shi)(shi)和(he)(he)勞動(dong)模范(fan)代(dai)表(biao)，登上(shang)了(le)(le)天安門城(cheng)樓參(can)加(jia)了(le)(le)國(guo)慶典禮，受到黨和(he)(he)國(guo)家(jia)(jia)(jia)領導人的(de)(de)(de)(de)接見。隨(sui)后，風塵仆(pu)仆(pu)趕回學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)第二(er)天便站(zhan)在了(le)(le)講臺上(shang)。這位從不訓斥(chi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，以自己的(de)(de)(de)(de)德(de)行(xing)和(he)(he)品格教育(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，以精深的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業能力(li)培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)老(lao)教師(shi)(shi)(shi)最(zui)后倒在了(le)(le)講臺上(shang)，享(xiang)年(nian)(nian)(nian)60歲，還沒(mei)來(lai)得及享(xiang)受一天安穩的(de)(de)(de)(de)退休(xiu)生(sheng)活。像他這樣的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，兵(bing)(bing)團(tuan)二(er)中還有(you)很多：永(yong)遠充滿激(ji)情的(de)(de)(de)(de)陳(chen)世俊(jun)(jun)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，2011年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)校慶，她(ta)(ta)代(dai)表(biao)老(lao)教師(shi)(shi)(shi)致(zhi)辭(ci)，當時她(ta)(ta)已身患重癥(zheng)。她(ta)(ta)每(mei)帶(dai)一個班(ban)，都(dou)要(yao)對班(ban)里(li)所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)家(jia)(jia)(jia)訪，對貧困家(jia)(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)(de)孩子總是(shi)非常了(le)(le)解，默(mo)(mo)默(mo)(mo)地(di)幫助。1994年(nian)(nian)(nian)，陳(chen)世俊(jun)(jun)老(lao)師(shi)(shi)(shi)退休(xiu)后又繼續(xu)發(fa)揮余熱，被返(fan)聘到學(xue)(xue)(xue)校任德(de)育(yu)和(he)(he)心理(li)健(jian)康輔導員。她(ta)(ta)每(mei)年(nian)(nian)(nian)要(yao)在自治(zhi)(zhi)區、兵(bing)(bing)團(tuan)和(he)(he)烏市的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校為老(lao)師(shi)(shi)(shi)、為家(jia)(jia)(jia)長、為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)做(zuo)十幾場報告，宣傳(chuan)社會主義(yi)主流(liu)價值觀，講家(jia)(jia)(jia)庭教育(yu)的(de)(de)(de)(de)理(li)念和(he)(he)方法(fa)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)有(you)困難時會向她(ta)(ta)求助，有(you)快樂時也會同她(ta)(ta)分(fen)享(xiang)。陳(chen)老(lao)師(shi)(shi)(shi)因病醫治(zhi)(zhi)無(wu)效，于2014年(nian)(nian)(nian)4月12日(ri)永(yong)遠地(di)離(li)開了(le)(le)我們。正是(shi)有(you)了(le)(le)許許多多這樣的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，才有(you)了(le)(le)兵(bing)(bing)二(er)在前進中永(yong)不枯竭的(de)(de)(de)(de)動(dong)力(li)，才有(you)了(le)(le)兵(bing)(bing)二(er)桃李滿天下的(de)(de)(de)(de)業績。

1984年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)又交回兵(bing)團，更(geng)名(ming)為(wei)新疆(jiang)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)建設(she)兵(bing)團第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。當(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)很(hen)(hen)破(po)舊，中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)只(zhi)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)幢舊樓(lou)，在(zai)現在(zai)的(de)(de)(de)體育館(guan)位(wei)置，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對面(mian)就(jiu)是當(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)兵(bing)團醫院門診部(bu)(bu)。那(nei)時(shi)(shi)候(hou)初高中(zhong)畢業的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，大部(bu)(bu)分直(zhi)接工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)了，只(zhi)有(you)很(hen)(hen)少一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)部(bu)(bu)分學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)上大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。面(mian)對很(hen)(hen)快就(jiu)要步入社會走(zou)上工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗(gang)位(wei)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)應(ying)(ying)該(gai)給他們(men)提供一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種什么樣的(de)(de)(de)教(jiao)育？應(ying)(ying)該(gai)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)哪些素(su)質？上世紀80年(nian)代(dai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就(jiu)意識到“全面(mian)發展(zhan)”對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)意義，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)盡可能地創(chuang)造適合每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成長(chang)的(de)(de)(de)環(huan)境，較(jiao)早(zao)開設(she)了計算機課(ke)程(cheng)，還開設(she)了工(gong)(gong)藝(yi)美術選修課(ke)、勞動技術課(ke)，以及在(zai)當(dang)時(shi)(shi)很(hen)(hen)前衛的(de)(de)(de)《外國電(dian)影欣賞(shang)》《心理(li)健康》等(deng)講座。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)田徑隊(dui)是當(dang)時(shi)(shi)烏魯(lu)木齊市較(jiao)早(zao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)支(zhi)，隊(dui)員都(dou)是十分優(you)秀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)歷來也(ye)很(hen)(hen)重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)藝(yi)術素(su)養的(de)(de)(de)培養，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)曾有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)支(zhi)非(fei)常(chang)專業的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)藝(yi)術團，有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)對藝(yi)術執著追求的(de)(de)(de)老師。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)健美操(cao)隊(dui)上世紀80年(nian)代(dai)就(jiu)很(hen)(hen)有(you)名(ming)。每(mei)年(nian)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)二(er)·九合唱節”、元旦匯演(yan)，還有(you)教(jiao)師話劇團的(de)(de)(de)表(biao)演(yan)等(deng)使得(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)有(you)濃(nong)濃(nong)的(de)(de)(de)文化氛圍，有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)批(pi)氣質不凡，多才多藝(yi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。從兵(bing)二(er)走(zou)出去的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)，有(you)電(dian)視編(bian)導，有(you)電(dian)影演(yan)員（王希煒），有(you)作(zuo)(zuo)曲家(jia)(jia)、作(zuo)(zuo)家(jia)(jia)、畫家(jia)(jia)等(deng)。

上(shang)世紀90年(nian)(nian)代初，兵(bing)二中(zhong)(zhong)(zhong)曾有(you)一個艱難發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)時期，高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)快速擴(kuo)招而(er)造成師資的(de)(de)(de)青(qing)(qing)黃不(bu)接，一批(pi)老(lao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師退休，市屬中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)全部(bu)實行(xing)(xing)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)、初中(zhong)(zhong)(zhong)分離，強化高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)建設，而(er)兵(bing)二仍(reng)在負重(zhong)前行(xing)(xing)，尤其隨著(zhu)東(dong)部(bu)地(di)區(qu)的(de)(de)(de)改革開(kai)放(fang)，使得人才(cai)“孔(kong)雀東(dong)南飛”，一批(pi)年(nian)(nian)輕的(de)(de)(de)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師調(diao)往內地(di)發(fa)達地(di)區(qu)。在生(sheng)(sheng)源方面，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被(bei)排在自治區(qu)六(liu)所(suo)重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)最后一位招生(sheng)(sheng)。但是，兵(bing)團(tuan)二中(zhong)(zhong)(zhong)硬是靠著(zhu)自己的(de)(de)(de)實力打拼出一片新的(de)(de)(de)天(tian)地(di)。1993年(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成立(li)了科(ke)研(yan)(yan)室，這是新疆所(suo)有(you)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里成立(li)最早的(de)(de)(de)一個科(ke)研(yan)(yan)室，后來許多(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)前來兵(bing)二取(qu)經(jing)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)始了對(dui)青(qing)(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)系(xi)統培訓和對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)測評。那(nei)幾年(nian)(nian)里，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)多(duo)方吸引人才(cai)，有(you)一批(pi)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師加入兵(bing)二中(zhong)(zhong)(zhong)，像何貴新、谷(gu)連福(fu)、戴(dai)愛(ai)國、孔(kong)繁忠等(deng)(deng)，都是那(nei)時調(diao)進(jin)來的(de)(de)(de)，現(xian)在他們還(huan)(huan)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和管(guan)理一線(xian)，還(huan)(huan)有(you)一大批(pi)優秀大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業(ye)生(sheng)(sheng)被(bei)選拔進(jin)來，像范江紅、李新東(dong)、盛(sheng)新軍等(deng)(deng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程方法研(yan)(yan)究(jiu)等(deng)(deng)多(duo)個課題的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)，對(dui)青(qing)(qing)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師實行(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大練兵(bing)，苦(ku)練內功(gong)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還(huan)(huan)連續三年(nian)(nian)請(qing)來北師大實驗中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)精英教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師團(tuan)隊來校(xiao)(xiao)講(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。

數(shu)年的積(ji)累(lei)，磨礪，讓兵團二中有了(le)方(fang)向(xiang)，有了(le)信心，學校的第(di)二次創業開始了(le)！

砥礪奮進結碩(shuo)果(guo)（2000——2011年的跨越(yue)式(shi)發展期）

從2000年(nian)開始，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)面向全兵(bing)(bing)團(tuan)(tuan)招生，老師們走遍了(le)兵(bing)(bing)團(tuan)(tuan)所有(you)的團(tuan)(tuan)場(chang)，招收(shou)優秀學(xue)(xue)生進(jin)兵(bing)(bing)二就(jiu)讀。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)蓋起(qi)了(le)學(xue)(xue)生公寓、食堂，辦起(qi)了(le)宏志班，為學(xue)(xue)生創(chuang)造更(geng)好的學(xue)(xue)習和(he)生活(huo)條件(jian)。當(dang)時兵(bing)(bing)團(tuan)(tuan)二中的老師和(he)校(xiao)(xiao)(xiao)領導到團(tuan)(tuan)場(chang)和(he)縣里招生，處處吃閉門羹，沒有(you)人(ren)(ren)知道兵(bing)(bing)團(tuan)(tuan)二中，沒人(ren)(ren)敢把孩子送到那么遙(yao)遠(yuan)的地方(fang)讀書。當(dang)時他們就(jiu)暗(an)暗(an)發(fa)誓：一(yi)(yi)定要把學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦成人(ren)(ren)人(ren)(ren)皆知的名校(xiao)(xiao)(xiao)，一(yi)(yi)定要讓兵(bing)(bing)二中的品(pin)牌(pai)樹起(qi)來。

2001年，在兵團二中50年校(xiao)(xiao)慶的(de)時候(hou)，學(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導班子認真梳理了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)發展(zhan)的(de)優勢和問題，總結了(le)兵二這所有著(zhu)光榮歷史傳統的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)文化內涵(han)和辦學(xue)特色(se)。當時，年輕的(de)校(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導班子（平均年齡(ling)42歲）制(zhi)定了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)十年發展(zhan)規劃，提(ti)出了(le)“以人為本，創(chuang)造適合每一個人健康全面發展(zhan)的(de)和諧(xie)校(xiao)(xiao)園(yuan)”辦學(xue)理念，確立(li)了(le)“建全疆學(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)目標和藍圖。

如今，學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)許多活(huo)動(dong)都成(cheng)了校(xiao)(xiao)友(you)回(hui)憶中最精彩的(de)部(bu)分，成(cheng)了兵二一(yi)道最美麗的(de)風景。兵二的(de)許多學(xue)生，一(yi)進(jin)入大學(xue)就(jiu)成(cheng)為(wei)學(xue)生會的(de)骨干力量，成(cheng)為(wei)優秀(xiu)的(de)活(huo)動(dong)策劃者(zhe)和組織者(zhe)。

十(shi)年來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)(you)二十(shi)多(duo)(duo)位(wei)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)到國外參(can)加系統培訓，有(you)(you)(you)超過(guo)30位(wei)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)參(can)加了(le)骨干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)培訓。每(mei)年學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)都有(you)(you)(you)在(zai)(zai)全(quan)國講(jiang)課(ke)(ke)(ke)大(da)賽(sai)中拿一等(deng)獎的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)，有(you)(you)(you)一批教(jiao)師(shi)(shi)(shi)被命名(ming)為(wei)(wei)省級(ji)、市級(ji)學(xue)(xue)(xue)科帶頭人、骨干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)、優秀青年教(jiao)師(shi)(shi)(shi)，還(huan)有(you)(you)(you)一批被大(da)學(xue)(xue)(xue)聘為(wei)(wei)繼續教(jiao)育的(de)(de)(de)講(jiang)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)老師(shi)(shi)(shi)。這十(shi)年，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)開發了(le)許多(duo)(duo)有(you)(you)(you)助于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)能(neng)力提(ti)升的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，最(zui)(zui)(zui)早(zao)開設的(de)(de)(de)“研(yan)究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)習”課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)早(zao)于國家提(ti)出(chu)要求(qiu)8年。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)(you)專職(zhi)的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)習課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)執行(xing)老師(shi)(shi)(shi)，有(you)(you)(you)五十(shi)多(duo)(duo)位(wei)研(yan)究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)習課(ke)(ke)(ke)題指導老師(shi)(shi)(shi)，有(you)(you)(you)260多(duo)(duo)個(ge)成熟(shu)的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)課(ke)(ke)(ke)題。每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)高中期(qi)間都要經歷至少一個(ge)課(ke)(ke)(ke)題的(de)(de)(de)選題、開題、研(yan)究(jiu)、論證(zheng)、結題的(de)(de)(de)全(quan)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)，管理(li)科學(xue)(xue)(xue)而又規范。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)在(zai)(zai)全(quan)市最(zui)(zui)(zui)先開設了(le)體育走班制的(de)(de)(de)選修(xiu)課(ke)(ke)(ke)，開設了(le)包括(kuo)數(shu)、理(li)、化、生(sheng)、信息(xi)技術(shu)的(de)(de)(de)最(zui)(zui)(zui)全(quan)面的(de)(de)(de)奧賽(sai)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)有(you)(you)(you)已建立(li)十(shi)多(duo)(duo)年的(de)(de)(de)心理(li)咨詢室，最(zui)(zui)(zui)早(zao)開設了(le)心理(li)健康教(jiao)育課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)(wei)高二學(xue)(xue)(xue)生(sheng)開設了(le)近(jin)20門校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本選修(xiu)課(ke)(ke)(ke)，其中有(you)(you)(you)語言類(lei)的(de)(de)(de)（俄語、英語電(dian)影對(dui)白翻譯）、有(you)(you)(you)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)類(lei)的(de)(de)(de)（古詩文(wen)(wen)鑒賞、國學(xue)(xue)(xue)經典(dian)選讀），有(you)(you)(you)科學(xue)(xue)(xue)類(lei)的(de)(de)(de)（理(li)化生(sheng)創新實驗）、還(huan)有(you)(you)(you)歷史考古類(lei)的(de)(de)(de)等(deng)等(deng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)有(you)(you)(you)十(shi)多(duo)(duo)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)社(she)團(tuan)，像聲樂社(she)、文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)社(she)、動漫社(she)、話劇社(she)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)電(dian)視臺等(deng)，都是學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自己(ji)申請(qing)并組建的(de)(de)(de)。

弦歌(ge)不輟奏華章（2012——未(wei)來(lai)的現(xian)狀和遠(yuan)景）

兵二(er)中確定了(le)自己“嚴格、嚴謹、關懷(huai)、關注、包容、求真、向善、向真”的(de)十六字(zi)辦學特色，決心以(yi)德(de)育(yu)人(ren)、以(yi)質(zhi)量立校、以(yi)科研興校，弘揚學校優良文化傳統，實現從優秀(xiu)到(dao)卓(zhuo)越的(de)新發(fa)展。