正安縣(xian)第(di)二中學位(wei)于(yu)貴州省遵(zun)義市正安縣(xian)安場鎮，始建(jian)于(yu)1956年4月，占地面(mian)積120畝，教(jiao)職(zhi)工275人(ren)，66個教(jiao)學班，教(jiao)學設施較為完備，是(shi)花園式半(ban)封(feng)閉管理(li)的(de)育(yu)人(ren)學校，是(shi)一所示范作用強的(de)高級(ji)中學，為社會(hui)主義現代化(hua)建(jian)設輸送了(le)大批德、智、體、美、勞等全面(mian)發展的(de)創(chuang)新人(ren)才。
正安縣第二中學校訓：尚德、睿智、唯實、創新。“尚德、睿(rui)智、唯實、創新”的(de)校(xiao)訓(xun)表(biao)述了對正安(an)二中學子的(de)殷切期望，應當成(cheng)為每個二中學生(sheng)的(de)座右銘。
尚做人之(zhi)美德啟(qi)發展之(zhi)睿智
尚(shang)(shang)德(de)(de)(de)(de)：“尚(shang)(shang)”即崇(chong)尚(shang)(shang)，“德(de)(de)(de)(de)”，即道(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)、德(de)(de)(de)(de)行，也就(jiu)是人的(de)(de)品質或品格。《大學(xue)(xue)》中有“大學(xue)(xue)之道(dao)(dao)，在(zai)明明德(de)(de)(de)(de)，在(zai)親民(min)，在(zai)止于(yu)善”，《易·坤卦》中有“地(di)勢坤，君子以(yi)厚德(de)(de)(de)(de)載物”。“尚(shang)(shang)德(de)(de)(de)(de)”即主(zhu)張(zhang)人要(yao)推(tui)崇(chong)高尚(shang)(shang)的(de)(de)品格，這是為(wei)人之本(ben)，把它列(lie)于(yu)首位(wei)，意在(zai)期望(wang)我們要(yao)以(yi)高尚(shang)(shang)的(de)(de)道(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)立身，以(yi)德(de)(de)(de)(de)載物，以(yi)德(de)(de)(de)(de)做人，體(ti)現了學(xue)(xue)校“育(yu)人為(wei)本(ben)、德(de)(de)(de)(de)育(yu)為(wei)先(xian)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)指(zhi)導思(si)想。
睿智(zhi)：亦(yi)作“睿知”，即聰慧；明(ming)智(zhi)。唐韓愈
《賀徐州張仆射白兔書》：“事之纖悉，不可圖驗(yan)。非(fei)睿智博通(tong)，孰克(ke)究明(ming)？”明(ming)陳(chen)汝元。
《金蓮(lian)記·偕計》：“學富五車，才高(gao)八斗(dou)；睿智聿(yu)超(chao)鼠獄(yu)，玄明克駕(jia)雞碑。”
指(zhi)我們學習科(ke)學知識，棄愚啟智，富有遠見。
唯實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)：唯是“獨、只(zhi)有”，“唯實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)”指嚴謹治學，體(ti)現(xian)了我黨(dang)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)事求(qiu)是的思想路線(xian)。我們要堅持一切從實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)際出發，說實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)話(hua)不尚空談(tan)，辦實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)事不擺(bai)花架子，講實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)效不弄虛作假，端正學習態度(du)，踏踏實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，扎(zha)扎(zha)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)事求(qiu)是。
創新：就是拋開舊的，創造(zao)新的。創新是學(xue)校(xiao)興旺的靈魂。只有我們與時俱進、不斷推動理(li)念創新、各(ge)方(fang)面(mian)工作學(xue)習方(fang)法創新，才能(neng)實現新的發展，創造(zao)新的輝煌。
瞿云福：昆明中甸軍分區司令員(yuan)；
張漢林：中國對(dui)外經濟貿易大學WTO研(yan)究(jiu)院院長、博士生(sheng)導(dao)師；
申(shen)學(xue)軍：留學(xue)加(jia)拿大、碩士學(xue)位，海口(kou)市(shi)城市(shi)規劃(hua)局信(xin)息(xi)中心主任；
甘小林(lin)：中(zhong)國人(ren)民解放軍第五七〇七廠廠長；
霍健康：貴州省教育廳副廳長；
馮澤明：貴州(zhou)省紀委執法監察廳主任(ren)；
陶紅(hong)：貴州省(sheng)人防辦綜合(he)處(chu)處(chu)長；
馮(feng)其平：貴(gui)州省中級人民法院民庭(ting)庭(ting)長(chang)；
彭賢(xian)偉：貴州省(sheng)師(shi)范大學教授；
杜正軍：貴(gui)陽市(shi)云(yun)巖區副區長；
黃(huang)恩利：貴陽市水電局辦公室(shi)主任(ren)；
陳明(ming)：貴州省建材(cai)學(xue)校校長；
駱(luo)明軍：遵義市教育局局長；
趙明剛：遵義(yi)市國(guo)土局局長；
胡明德：遵(zun)義市檢察院檢察長；
劉恩永：遵(zun)義市(shi)林業局(ju)副(fu)局(ju)長；
韋紹祿：遵義市(shi)林業公安處(chu)處(chu)長；
萬大澤：遵(zun)義市(shi)智(zhi)力(li)支(zhi)邊辦主任；
趙(zhao)劍平：遵義市作家協會主席；
宋(song)培杰：遵(zun)義醫學院機(ji)關黨(dang)支(zhi)部副書(shu)記(ji)；
駱科(ke)槐(huai)：遵義師(shi)院(yuan)工會副主席；
宋廣澤：遵義市環保局質(zhi)監站高級工程師；
鄒國(guo)松：正(zheng)安縣副縣長(chang)；
王長炎：正安(an)縣(xian)副縣(xian)長；（退休）
龔開龍：正安縣副縣長；
程(cheng)治南：正安縣政協副主席；
鄭繼奎：正安縣政協副主席；
冉華強：正(zheng)安縣(xian)統戰部部長；
阮前定：正安縣(xian)人民武(wu)裝部(bu)副部(bu)長(chang)；
劉登(deng)培：道真(zhen)縣人(ren)民武裝部(bu)政委；
曾潤云：務(wu)川縣(xian)委書記；
韋德厚：余慶縣委副書記（已故(gu)）。
1956年4月(yue)，正(zheng)安(an)縣只有(you)一(yi)所(suo)正(zheng)安(an)中學，已難于(yu)(yu)載負，于(yu)(yu)是，縣委、縣政府決定創辦正(zheng)安(an)中學分(fen)校，地址選(xuan)擇在(zai)安(an)場區凡溪河畔的梓童寺，次年剝離出來，正(zheng)式(shi)掛(gua)名為正(zheng)安(an)縣第二(er)中學。
正(zheng)安(an)二中建(jian)校(xiao)工(gong)作于(yu)1956年初開始啟(qi)動(dong)，將校(xiao)址選擇在(zai)安(an)場區(qu)凡溪河畔的梓童寺。
建(jian)校至1959年(nian)，正(zheng)安二(er)中都是(shi)由(you)教導(dao)主任主持工作。1960年(nian)，帥正(zheng)剛(gang)調(diao)入正(zheng)安二(er)中建(jian)立黨支部(bu)任支書兼校長。
1960年(nian)辦一年(nian)的高中(zhong)(zhong)后(hou)，正安(an)、道真合縣將高中(zhong)(zhong)并(bing)入道真中(zhong)(zhong)學。
1971年恢(hui)復高中辦學(xue)并受遵(zun)義師范學(xue)校(xiao)所(suo)托，辦一期師范培(pei)訓班，為正安、道真、綏陽三縣(xian)解決(jue)了緊缺(que)的(de)師資。
1971年至1998年，二(er)中一(yi)直(zhi)是一(yi)間(jian)初、高中并舉的完中。
1998年因全省提出高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)集中(zhong)(zhong)(zhong)辦學(xue)，撤二中(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)為(wei)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)，擔任(ren)“普九”任(ren)務。2002年，正(zheng)安(an)(an)縣(xian)在(zai)完成“普九”任(ren)務的同時(shi)，初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)升(sheng)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)矛(mao)盾日(ri)益突(tu)出，遵義市(shi)教(jiao)育局，正(zheng)安(an)(an)縣(xian)縣(xian)委(wei)、縣(xian)政(zheng)府、縣(xian)教(jiao)育局同意二中(zhong)(zhong)(zhong)試招4個高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)學(xue)班。
2003年高中(zhong)辦學(xue)復查評估(gu)過關，成(cheng)為(wei)正(zheng)安縣第(di)二(er)所獨立(li)高級中(zhong)學(xue)，于2007年形成(cheng)29個教學(xue)班(ban)，教職工120人(ren)，學(xue)生人(ren)數1642人(ren)的較大規模的學(xue)校(xiao)。
1996年(nian)(nian)，正安(an)二中作為正安(an)縣(xian)“三制一管理”試點(dian)學校(xiao)，制定出“一年(nian)(nian)打基礎，兩年(nian)(nian)起(qi)步，三年(nian)(nian)出成績，四年(nian)(nian)求(qiu)發(fa)展，五年(nian)(nian)創特色學校(xiao)”的5年(nian)(nian)規劃，使正安(an)二中迅(xun)速從困境中走出。
