雙流(liu)縣(xian)籍田中(zhong)學(xue)(xue)坐落于巍巍二(er)峨山麓、綿(mian)綿(mian)柴山河畔的(de)市重點中(zhong)學(xue)(xue)—四川(chuan)省雙流(liu)縣(xian)籍田中(zhong)學(xue)(xue),宛如一顆璀璨的(de)明珠(zhu),閃耀著(zhu)雙流(liu)教育(yu)的(de)光輝(hui);她(ta)是教壇的(de)一朵奇葩,開放在成都市的(de)東南隅(yu)。籍田中(zhong)學(xue)(xue)始建于1947年(nian),1976年(nian)劃歸成都市雙流(liu)縣(xian),各類(lei)設備設施一應(ying)俱全(quan),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實行校(xiao)(xiao)長負責制(zhi)(zhi)、全(quan)員聘(pin)任(用(yong))制(zhi)(zhi)、責任目(mu)標制(zhi)(zhi),堅(jian)持依法治校(xiao)(xiao)、民(min)主治校(xiao)(xiao),遵循文明、勤(qin)奮(fen)、團結、進取的(de)校(xiao)(xiao)訓(xun),著(zhu)力實踐“三名工程(cheng)”。
全校教師都積極投(tou)入到各種形式的教育科(ke)(ke)研和教學改革的實踐中(zhong)去(qu),教師素質不(bu)斷提高,涌現出16位國、省(sheng)、市、縣(xian)優秀教師、優秀教育工作者。近幾(ji)年,教師在縣(xian)級刊(kan)物上發表(biao)論(lun)文(wen)161篇、著有論(lun)著6本,教師參加學科(ke)(ke)大比(bi)武(wu)有13人(ren)分別(bie)被(bei)評為學科(ke)(ke)帶頭人(ren)或獲一、二、三等獎。
學(xue)(xue)校(xiao)堅持“一(yi)人(ren)(ren)為本,使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)才,讓教(jiao)師(shi)成(cheng)功”的(de)辦學(xue)(xue)宗旨(zhi),使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)得(de)到全(quan)面發展,教(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)績(ji)斐(fei)然,連續11年(nian)超額完成(cheng)縣(xian)教(jiao)育局下達的(de)責任(ren)目標,受(shou)市(shi)、縣(xian)教(jiao)育局表(biao)彰(zhang)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面發展的(de)同時,加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)特(te)長(chang)培養,使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)特(te)長(chang)有長(chang)足進步,近四(si)年(nian)學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)各類競賽中獲國家獎(jiang)(jiang)10人(ren)(ren)次(ci),省(sheng)級(ji)獎(jiang)(jiang)24人(ren)(ren)次(ci),市(shi)級(ji)獎(jiang)(jiang)75人(ren)(ren)次(ci),縣(xian)級(ji)獎(jiang)(jiang)148人(ren)(ren)次(ci)。
籍(ji)田中學(xue)辦(ban)學(xue)效益得到社(she)會(hui)高度贊許,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導班子被(bei)(bei)命名為“先(xian)進基層黨(dang)組織”、“四好領(ling)導班子”;學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)被(bei)(bei)命名為市(shi)“文(wen)明單(dan)(dan)位(wei)”、市(shi)“校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)”、市(shi)“先(xian)進教工之(zhi)家”、市(shi)“德育(yu)工作先(xian)進集體(ti)”、市(shi)“綠化先(xian)進單(dan)(dan)位(wei)”、市(shi)“體(ti)育(yu)傳(chuan)統(tong)項目(mu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”等;2001年4月被(bei)(bei)評為“成(cheng)都(dou)市(shi)重(zhong)點中學(xue)”,2003年1月被(bei)(bei)命名為市(shi)“文(wen)明單(dan)(dan)位(wei)標兵”,現正在“三個代表”重(zhong)要(yao)思想指導下,繼往開來,向省(sheng)級“文(wen)明單(dan)(dan)位(wei)”、省(sheng)級“校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“省(sheng)級示(shi)范(fan)性高中”邁進。