成都棠(tang)(tang)湖外(wai)國語學(xue)校（簡(jian)稱“棠(tang)(tang)外(wai)”，原名(ming)四(si)(si)川(chuan)雙(shuang)流(liu)棠(tang)(tang)湖中學(xue)外(wai)語實驗學(xue)校）是經(jing)四(si)(si)川(chuan)省教育廳批準、于2003年(nian)建(jian)成的一所全寄宿制現代化股份(fen)制學(xue)校，包括幼兒園、小學(xue)部、初中部和高中部（含國際部）。
學(xue)校(xiao)(xiao)坐落在雙流西(xi)南(nan)航空港經濟開發區核心地帶，毗鄰雙流國際機場，距成(cheng)(cheng)都市中心8公里(li)，緊(jin)鄰機場高(gao)速、成(cheng)(cheng)雅高(gao)速，交通方便(bian)快捷。校(xiao)(xiao)園(yuan)被四(si)川(chuan)大(da)學(xue)、西(xi)南(nan)民(min)族(zu)大(da)學(xue)、成(cheng)(cheng)都信息工程大(da)學(xue)等高(gao)校(xiao)(xiao)的(de)新校(xiao)(xiao)區和(he)中科(ke)院產業園(yuan)區環抱，科(ke)學(xue)文(wen)化氛圍濃郁，被人們譽(yu)為(wei)“大(da)學(xue)懷抱中的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)”。
（一）國學經典教育，促進學生“會(hui)做人(ren)”
學(xue)校開(kai)設(she)(she)從小(xiao)學(xue)到高中(zhong)(zhong)的(de)國學(xue)經(jing)(jing)典(dian)(dian)課(ke)程。采用自(zi)編特(te)色教材：《國學(xue)經(jing)(jing)典(dian)(dian)讀(du)(du)本》（十二年(nian)制），《國學(xue)經(jing)(jing)典(dian)(dian)集萃(小(xiao)學(xue))》，《國學(xue)經(jing)(jing)典(dian)(dian)讀(du)(du)本（初中(zhong)(zhong)）》和(he)《中(zhong)(zhong)華國學(xue)課(ke)堂（高中(zhong)(zhong)）》。課(ke)程設(she)(she)置為每(mei)周一節，并(bing)在(zai)每(mei)天早晚固定時段進行(xing)“經(jing)(jing)典(dian)(dian)誦讀(du)(du)”活動。學(xue)校還開(kai)設(she)(she)了書法、國畫、篆刻(ke)、剪紙、陶藝、圍棋、中(zhong)(zhong)華武術(shu)等中(zhong)(zhong)國傳統(tong)技(ji)藝課(ke)。
（二）以“語(yu)感閱讀”為(wei)核(he)心的外語(yu)特(te)色教育
學(xue)校在國家規定(ding)的(de)外語教學(xue)基礎上，開設特色閱讀課程，采用雙師制教學(xue)方式，全(quan)方位培養語言(yan)的(de)實際應用能力。
小學采用新標準(zhun)英語教(jiao)材(cai)與(yu)美(mei)國本土教(jiao)材(cai)——朗文(wen)朗訓教(jiao)材(cai)，每周8節(jie)中教(jiao)課(ke)和(he)1節(jie)外教(jiao)口(kou)語課(ke)，并開設(she)選修(xiu)課(ke)英語繪本閱讀。課(ke)外重(zhong)點打造以(yi)課(ke)本劇(ju)表演、話劇(ju)表演為代表的體驗型(xing)英語活(huo)動。
中學(xue)采(cai)用(yong)部頒教(jiao)材與英國原版(ban)教(jiao)材《牛津閱(yue)讀(du)(du)樹》（后改名為(wei)《典范英語》），開設語感(gan)閱(yue)讀(du)(du)課，強(qiang)化閱(yue)讀(du)(du)、口(kou)語和聽(ting)力，培(pei)養(yang)學(xue)生的學(xue)科素養(yang)。
2014年小學部排(pai)演的英語短(duan)劇(ju)《鄭人(ren)(ren)買履(lv)》在中央(yang)電視臺(tai)“希(xi)望(wang)之(zhi)星”英語風(feng)(feng)采大賽(sai)中榮獲團體第(di)一(yi)名，并榮獲全(quan)國(guo)(guo)最(zui)佳(jia)短(duan)劇(ju)獎(jiang)(jiang)；馬瑞瀾同學獲英語個人(ren)(ren) “最(zui)佳(jia)風(feng)(feng)采獎(jiang)(jiang)”；朱九如同學榮獲“希(xi)望(wang)之(zhi)星”英語風(feng)(feng)采大賽(sai)全(quan)國(guo)(guo)英語達人(ren)(ren)總決賽(sai)銀獎(jiang)(jiang)；2015年侯鑒同學在第(di)八屆國(guo)(guo)際英語電視大賽(sai)暨中央(yang)電視臺(tai)“希(xi)望(wang)之(zhi)星”英語風(feng)(feng)采大賽(sai)國(guo)(guo)際賽(sai)四川省總決賽(sai)中榮獲特等獎(jiang)(jiang)。
三、原(yuan)創“3+1”課堂教學策略打造高(gao)效課堂
學(xue)(xue)校(xiao)在深入理解新課(ke)(ke)(ke)程(cheng)理念的基礎上創造(zao)性的提出了“自(zi)主(zhu)學(xue)(xue)習、點(dian)撥歸納、自(zi)檢互評”和“拓(tuo)展延(yan)伸”的“3+1”課(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)策略，建(jian)立覆(fu)蓋全學(xue)(xue)科(ke)的高效(xiao)課(ke)(ke)(ke)堂(tang)。2014年學(xue)(xue)校(xiao)獨立承擔的成都(dou)市新課(ke)(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)專項(xiang)規(gui)劃課(ke)(ke)(ke)題(ti)《普(pu)通中學(xue)(xue)“3+1”課(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)策略研(yan)究》（課(ke)(ke)(ke)題(ti)編號：2010—87）獲四(si)川省人民政(zheng)府頒發(fa)的“第五(wu)屆普(pu)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成果(guo)二等獎(jiang)”。
學(xue)校(xiao)的“3+1”高效課(ke)堂極(ji)大(da)促進教(jiao)(jiao)學(xue)質量的提(ti)升，貴陽(yang)(yang)、綿陽(yang)(yang)、都江堰等(deng)(deng)地(di)多(duo)所學(xue)校(xiao)到(dao)學(xue)校(xiao)考(kao)察(cha)學(xue)習，學(xue)校(xiao)也派(pai)遣多(duo)名教(jiao)(jiao)師送教(jiao)(jiao)到(dao)宜賓、巴中(zhong)、內江等(deng)(deng)地(di)。
四、“科藝(yi)結(jie)合”、“體教結(jie)合”的多元人才培養模式
學校按照做人(ren)、學習、特長(chang)(chang)三不(bu)誤原則(ze)，創造性(xing)開(kai)發(fa)(fa)出科藝結合(he)、體教結合(he)的人(ren)才培養模式，在保障常(chang)規(gui)文(wen)(wen)化學習基礎上，培養學生的藝術、體育(yu)特長(chang)(chang)，使特長(chang)(chang)發(fa)(fa)展和(he)文(wen)(wen)化成績(ji)相互促(cu)進，培養全面發(fa)(fa)展、個性(xing)突出的復(fu)合(he)型人(ren)才。
學校(xiao)初中科藝(yi)班為(wei)校(xiao)飛鷹藝(yi)術團培養了大量人才，近年來(lai)獲國(guo)家級比賽(sai)獎(jiang)447人次(ci)、省級比賽(sai)獎(jiang)413人次(ci)、市級比賽(sai)獎(jiang)801人次(ci)，飛鷹藝(yi)術團在國(guo)內外(wai)均形成了一定(ding)影響力。
啦啦操班兩次(ci)(ci)獲得代表中(zhong)國參(can)(can)加世錦賽(sai)的資(zi)格，參(can)(can)加各級(ji)各類比賽(sai)獲國家級(ji)冠軍(jun)18次(ci)(ci)、省級(ji)冠軍(jun)10次(ci)(ci)。學生文化成績進(jin)步率達(da)100%。
足(zu)(zu)球(qiu)班培育文(wen)化(hua)素養(yang)與專業技能協(xie)調(diao)發展的高水平運動員。棠外(wai)男足(zu)(zu)隊曾(ceng)榮(rong)獲(huo)全國(guo)(guo)比賽冠軍，并(bing)多次在省市比賽中(zhong)獲(huo)冠軍，有7人(ren)入選(xuan)(xuan)(xuan)國(guo)(guo)少隊，5人(ren)入選(xuan)(xuan)(xuan)國(guo)(guo)青隊，2人(ren)入選(xuan)(xuan)(xuan)國(guo)(guo)奧隊，23人(ren)赴(fu)法國(guo)(guo)梅斯足(zu)(zu)球(qiu)俱(ju)樂部學習，4人(ren)赴(fu)法國(guo)(guo)瓦(wa)納(na)足(zu)(zu)球(qiu)俱(ju)樂部學習。亞足(zu)(zu)聯秘書長維拉(la)潘曾(ceng)高度(du)贊(zan)譽學校(xiao)足(zu)(zu)球(qiu)班是“很值得推廣的體教(jiao)結合(he)模式(shi)”，2015年(nian)學校(xiao)被確定(ding)(ding)為“中(zhong)國(guo)(guo)足(zu)(zu)球(qiu)發展試點城市定(ding)(ding)點學校(xiao)”。
五、以“語感閱讀”為核心的(de)外(wai)語特色教育
學(xue)校(xiao)在(zai)國家規(gui)定(ding)的(de)外語(yu)教學(xue)基(ji)礎上，開設特色閱讀課程，采用(yong)(yong)雙師(shi)制(zhi)教學(xue)方式，全方位培(pei)養語(yu)言的(de)實(shi)際應用(yong)(yong)能力。
小(xiao)學采用新標準英(ying)(ying)語(yu)教(jiao)材與美國(guo)本(ben)土(tu)教(jiao)材——朗文(wen)朗訓教(jiao)材，每周8節中教(jiao)課(ke)(ke)和1節外(wai)教(jiao)口語(yu)課(ke)(ke)，并開設選修課(ke)(ke)英(ying)(ying)語(yu)繪本(ben)閱讀。課(ke)(ke)外(wai)重點打造以課(ke)(ke)本(ben)劇(ju)表演(yan)、話劇(ju)表演(yan)為代表的體驗型(xing)英(ying)(ying)語(yu)活動。
中學采用部頒(ban)教(jiao)材與英國(guo)原版教(jiao)材《牛(niu)津閱(yue)讀(du)樹》（后改名為《典范(fan)英語》），開設語感閱(yue)讀(du)課，強化閱(yue)讀(du)、口(kou)語和聽力，培養學生的(de)學科素(su)養。
2014年小(xiao)學部排演的英(ying)(ying)語(yu)短劇(ju)(ju)《鄭人買履》在中(zhong)央(yang)電視(shi)臺“希望(wang)(wang)之(zhi)(zhi)星”英(ying)(ying)語(yu)風(feng)采(cai)大賽(sai)中(zhong)榮(rong)獲(huo)團體(ti)第一名(ming)，并榮(rong)獲(huo)全(quan)國(guo)(guo)最佳(jia)短劇(ju)(ju)獎(jiang)，馬瑞瀾同學獲(huo)英(ying)(ying)語(yu)個人 “最佳(jia)風(feng)采(cai)獎(jiang)”，朱九如同學榮(rong)獲(huo)“希望(wang)(wang)之(zhi)(zhi)星”英(ying)(ying)語(yu)風(feng)采(cai)大賽(sai)全(quan)國(guo)(guo)英(ying)(ying)語(yu)達人總決(jue)賽(sai)銀獎(jiang)。2015年侯鑒同學在第八屆國(guo)(guo)際英(ying)(ying)語(yu)電視(shi)大賽(sai)暨中(zhong)央(yang)電視(shi)臺“希望(wang)(wang)之(zhi)(zhi)星”英(ying)(ying)語(yu)風(feng)采(cai)大賽(sai)國(guo)(guo)際賽(sai)四川省總決(jue)賽(sai)中(zhong)榮(rong)獲(huo)特等獎(jiang)。
在(zai)2014年ACT青少年英語實用(yong)能力交流競(jing)賽全(quan)(quan)國(guo)總決賽中(zhong)學(xue)校初中(zhong)學(xue)生獲(huo)全(quan)(quan)國(guo)特(te)別金(jin)獎(jiang)1名(ming)(ming)（全(quan)(quan)國(guo)第一(yi)），銀獎(jiang)2名(ming)(ming)，銅獎(jiang)5名(ming)(ming)。吳(wu)明(ming)錕等三位優秀學(xue)生初三畢業后都順利考取了(le)新加(jia)坡政(zheng)府(fu)公派(pai)留學(xue)全(quan)(quan)額(e)獎(jiang)學(xue)金(jin)并前往新加(jia)坡就讀。
在(zai)2015全(quan)(quan)國(guo)中學(xue)生英語能力競(jing)賽(sai)(National English Proficiency Competition for Secondary School Students，簡(jian)稱(cheng)NEPCS) 中，學(xue)校初(chu)、高中學(xue)生獲(huo)得全(quan)(quan)國(guo)一(yi)等(deng)獎11名(ming)，全(quan)(quan)國(guo)二(er)等(deng)獎34名(ming)，全(quan)(quan)國(guo)三等(deng)獎37名(ming)。
學(xue)(xue)校在(zai)“仁、德、志(zhi)、譞”的(de)(de)校訓和“六(liu)會(hui)一(yi)長”（會(hui)做(zuo)人、會(hui)求知、會(hui)生(sheng)活(huo)、會(hui)審美、會(hui)健體(ti)、會(hui)創造、有特長）的(de)(de)育人目標的(de)(de)引領下，全面貫徹黨的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育方針，深入實施(shi)推進素質教(jiao)(jiao)(jiao)育，立德樹人，堅持多元辦學(xue)(xue)、因材施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)、精(jing)細化管(guan)理的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育模式，讓每一(yi)位(wei)學(xue)(xue)生(sheng)都能有所(suo)進步和提高，建校十幾年(nian)來(lai)取得(de)了(le)(le)豐碩的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成果，贏(ying)得(de)了(le)(le)家長的(de)(de)認可(ke)和社會(hui)的(de)(de)廣泛贊譽。
學(xue)(xue)校(xiao)先后被評為“四(si)(si)(si)川(chuan)(chuan)省(sheng)文明單位(wei)”“四(si)(si)(si)川(chuan)(chuan)省(sheng)一級示范性(xing)(xing)學(xue)(xue)校(xiao)”“全(quan)(quan)國(guo)(guo)首(shou)批(pi)示范性(xing)(xing)外語(yu)特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)”“全(quan)(quan)國(guo)(guo)先進(jin)民辦學(xue)(xue)校(xiao)”“全(quan)(quan)國(guo)(guo)關心成長(chang)模范學(xue)(xue)校(xiao)”“全(quan)(quan)國(guo)(guo)基礎教育(yu)(yu)(yu)改革示范學(xue)(xue)校(xiao)”“全(quan)(quan)國(guo)(guo)素質教育(yu)(yu)(yu)典范單位(wei)”“全(quan)(quan)國(guo)(guo)教育(yu)(yu)(yu)科研先進(jin)單位(wei)”“全(quan)(quan)國(guo)(guo)特(te)色建設(she)先進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)” “四(si)(si)(si)川(chuan)(chuan)省(sheng)陽光體(ti)育(yu)(yu)(yu)示范學(xue)(xue)校(xiao)”“四(si)(si)(si)川(chuan)(chuan)省(sheng)藝術教育(yu)(yu)(yu)特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)”“首(shou)屆成都最美校(xiao)園”。
校(xiao)園(yuan)占地近(jin)300畝，環(huan)境優雅(ya)，設施齊全。建有現代化(hua)的教學(xue)樓、科(ke)技(ji)實驗(yan)樓、信息技(ji)術中(zhong)心、藝術樓、科(ke)技(ji)館、機器人創新工作室、創客中(zhong)心、電子(zi)圖書館、音樂(le)廳等(deng)。
城市琴淑
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