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人物簡介

古斯(si)塔(ta)夫·西奧多·霍爾斯(si)特（英文：Gustav Theodore Holst，1874年9月(yue)(yue)21日(ri)－1934年5月(yue)(yue)25日(ri)），英國作(zuo)曲家(jia)。原名為Gustav (Theodore) von Holst，在第一(yi)次(ci)世界大戰后去掉(diao)了(le)名字中的(de)von。出生于音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)世家(jia)，祖先多為英國人(ren)，其余為瑞典人(ren)。19歲(sui)時，進入倫敦皇家(jia)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)學院，師(shi)事(shi)查爾斯(si)·威利爾斯(si)·斯(si)坦(tan)福(fu)五年。1906年后邊擔任倫敦圣保(bao)羅（St Paul）女(nv)子學校音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)系(xi)主任，邊同時進行作(zuo)曲。在音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)寫作(zuo)上(shang)，除大膽地進行和聲(sheng)的(de)實驗外，也采用多調的(de)作(zuo)曲手法。代(dai)表(biao)作(zuo)為管(guan)弦(xian)樂(le)(le)(le)組(zu)曲《行星(xing)(xing)組(zu)曲》（The Planets）。《行星(xing)(xing)》組(zu)曲是(shi)一(yi)部(bu)龐然巨著(zhu)，整個(ge)(ge)作(zuo)品(pin)分(fen)為七個(ge)(ge)樂(le)(le)(le)章，分(fen)別以九大行星(xing)(xing)中的(de)七個(ge)(ge)星(xing)(xing)球（地球和當(dang)時尚不為人(ren)類所(suo)知的(de)冥王星(xing)(xing)除外）命名，而(er)且樂(le)(le)(le)隊編制也異常龐大，啟用了(le)一(yi)般(ban)很少登臺的(de)低音(yin)(yin)(yin)長笛(di)、低音(yin)(yin)(yin)雙簧管(guan)、低音(yin)(yin)(yin)單簧管(guan)、低音(yin)(yin)(yin)大管(guan)、次(ci)中音(yin)(yin)(yin)大號(hao)等管(guan)樂(le)(le)(le)器(qi)，以及管(guan)風(feng)琴(qin)和眾(zhong)多的(de)打擊樂(le)(le)(le)器(qi)，在最(zui)后一(yi)個(ge)(ge)樂(le)(le)(le)章中還有(you)一(yi)段六聲(sheng)部(bu)的(de)女(nv)聲(sheng)合唱（有(you)時亦以兩支獨奏長笛(di)取代(dai)）。

如(ru)此眾多的(de)(de)(de)(de)(de)樂(le)(le)器的(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)合產生(sheng)了豐富的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)響色彩，如(ru)在"火星(xing)"樂(le)(le)章(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)一段音(yin)樂(le)(le)中(zhong)，樂(le)(le)隊的(de)(de)(de)(de)(de)全奏展示出了地(di)動山搖(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)氣勢。但也許正是(shi)由于《行(xing)星(xing)》組(zu)曲(qu)(qu)本身及其(qi)(qi)樂(le)(le)隊編制過于龐(pang)大，這(zhe)部(bu)作品(pin)一般(ban)很少全曲(qu)(qu)演(yan)奏，通常僅(jin)演(yan)其(qi)(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)三、五個樂(le)(le)章(zhang)，有時(shi)則(ze)只是(shi)單獨演(yan)奏一個樂(le)(le)章(zhang)。就《行(xing)星(xing)》組(zu)曲(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)意義來說(shuo)，該曲(qu)(qu)與純粹的(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)文學(xue)并(bing)無關(guan)(guan)系，而僅(jin)僅(jin)是(shi)建立(li)在古代勒底人、中(zhong)國人、埃及人和波斯(si)人所(suo)熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)"占星(xing)術"之上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)。關(guan)(guan)于這(zhe)一點，霍爾斯(si)特(te)在1920年全曲(qu)(qu)公演(yan)時(shi)曾這(zhe)樣對記者說(shuo)："這(zhe)些(xie)(xie)曲(qu)(qu)子的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)作曾經受(shou)到諸行(xing)星(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)占星(xing)學(xue)意義的(de)(de)(de)(de)(de)啟(qi)發。它們并(bing)不是(shi)標(biao)(biao)(biao)題音(yin)樂(le)(le)，也不與古代神(shen)話(hua)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)名神(shen)仙有任何(he)聯系。如(ru)果需要什么音(yin)樂(le)(le)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)指引，那么，尤(you)其(qi)(qi)是(shi)從廣義上(shang)來說(shuo)，每一曲(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)小標(biao)(biao)(biao)題足以說(shuo)明與某(mou)些(xie)(xie)慶典活(huo)動有關(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)那種禮儀(yi)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)歡樂(le)(le)。例如(ru)，土(tu)星(xing)帶來的(de)(de)(de)(de)(de)不僅(jin)是(shi)肉體的(de)(de)(de)(de)(de)衰退，它也標(biao)(biao)(biao)志著理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)實現，而水(shui)星(xing)則(ze)是(shi)心靈的(de)(de)(de)(de)(de)象征……"

霍(huo)爾(er)(er)(er)斯(si)(si)(si)(si)特(te)(te)(te)(te)繁(fan)忙(mang)的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)任(ren)(ren)務使他(ta)(ta)(ta)只(zhi)能在(zai)(zai)周(zhou)末和假期作(zuo)(zuo)(zuo)曲(qu)：《行(xing)(xing)星(xing)(xing)組曲(qu)》由此(ci)也(ye)花了(le)他(ta)(ta)(ta)三(san)年(nian)(nian)(nian)時(shi)間才得(de)以(yi)完成(cheng)（1914－1916）。雖然(ran)心(xin)存疑惑的(de)(de)霍(huo)爾(er)(er)(er)斯(si)(si)(si)(si)特(te)(te)(te)(te)并不(bu)認為這(zhe)是(shi)他(ta)(ta)(ta)最杰出(chu)的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)，《行(xing)(xing)星(xing)(xing)組曲(qu)》卻使他(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)夜成(cheng)名。我們(men)完全(quan)可以(yi)想(xiang)(xiang)象可怕的(de)(de)《火(huo)星(xing)(xing)》樂(le)(le)(le)章(zhang)對(dui)于(yu)(yu)那些(xie)深陷一(yi)(yi)戰(zhan)恐懼中(zhong)的(de)(de)聽眾(zhong)會產生何(he)等大(da)的(de)(de)震撼(han)。這(zhe)首曲(qu)子(zi)如此(ci)出(chu)名，大(da)大(da)蓋過(guo)了(le)作(zuo)(zuo)(zuo)曲(qu)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)其(qi)他(ta)(ta)(ta)創作(zuo)(zuo)(zuo)，幾乎使之(zhi)淪(lun)為“單曲(qu)作(zuo)(zuo)(zuo)曲(qu)家(jia)(jia)(jia)”。它的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)喻戶曉，也(ye)使得(de)人(ren)(ren)們(men)常(chang)常(chang)忽視作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)的(de)(de)新鮮創意(yi)。隨(sui)著(zhu)《海王(wang)星(xing)(xing)》樂(le)(le)(le)章(zhang)接近尾聲，他(ta)(ta)(ta)借著(zhu)幕后女(nv)聲合唱的(de)(de)漸漸消逝(shi)喚起了(le)人(ren)(ren)們(men)的(de)(de)永恒(heng)意(yi)識，這(zhe)種意(yi)識因人(ren)(ren)而異，但卻同(tong)樣具有豐富(fu)的(de)(de)想(xiang)(xiang)象力。《行(xing)(xing)星(xing)(xing)組曲(qu)》問世之(zhi)時(shi)，英倫(lun)(lun)(lun)(lun)作(zuo)(zuo)(zuo)曲(qu)界幾乎沒有任(ren)(ren)何(he)與時(shi)代(dai)接軌的(de)(de)激進作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)。當賈基列夫(fu)帶著(zhu)俄羅(luo)斯(si)(si)(si)(si)芭(ba)蕾(lei)舞團(tuan)1913年(nian)(nian)(nian)到(dao)倫(lun)(lun)(lun)(lun)敦(dun)演出(chu)，英國作(zuo)(zuo)(zuo)曲(qu)家(jia)(jia)(jia)們(men)深受震動，尤其(qi)是(shi)霍(huo)爾(er)(er)(er)斯(si)(si)(si)(si)特(te)(te)(te)(te)這(zhe)批年(nian)(nian)(nian)輕音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)家(jia)(jia)(jia)，霍(huo)爾(er)(er)(er)斯(si)(si)(si)(si)特(te)(te)(te)(te)的(de)(de)芭(ba)蕾(lei)舞劇(ju)《十(shi)(shi)足笨蛋》就是(shi)脫胎于(yu)(yu)這(zhe)次(ci)沖擊。《行(xing)(xing)星(xing)(xing)組曲(qu)》中(zhong)新穎的(de)(de)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)語匯和大(da)型(xing)樂(le)(le)(le)隊編制同(tong)樣可見《春之(zhi)祭》的(de)(de)影響。霍(huo)爾(er)(er)(er)斯(si)(si)(si)(si)特(te)(te)(te)(te)祖籍瑞(rui)典，他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)曾(ceng)(ceng)(ceng)祖父于(yu)(yu)1807年(nian)(nian)(nian)移居到(dao)了(le)英國。霍(huo)爾(er)(er)(er)斯(si)(si)(si)(si)特(te)(te)(te)(te)出(chu)身于(yu)(yu)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)世家(jia)(jia)(jia)，他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)族中(zhong)曾(ceng)(ceng)(ceng)出(chu)現過(guo)不(bu)少優秀的(de)(de)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)家(jia)(jia)(jia)。1874年(nian)(nian)(nian)9月21日(ri)(ri)，霍(huo)爾(er)(er)(er)斯(si)(si)(si)(si)特(te)(te)(te)(te)出(chu)生在(zai)(zai)英國的(de)(de)切爾(er)(er)(er)特(te)(te)(te)(te)漢。受家(jia)(jia)(jia)庭環境的(de)(de)影響，霍(huo)爾(er)(er)(er)斯(si)(si)(si)(si)特(te)(te)(te)(te)很早便對(dui)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)發生了(le)興趣，他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)父親也(ye)想(xiang)(xiang)把他(ta)(ta)(ta)培養成(cheng)一(yi)(yi)個(ge)優秀的(de)(de)鋼(gang)琴(qin)家(jia)(jia)(jia)。他(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)幼(you)年(nian)(nian)(nian)時(shi)一(yi)(yi)直跟隨(sui)父親學(xue)(xue)習(xi)鋼(gang)琴(qin)。1893年(nian)(nian)(nian)，十(shi)(shi)九歲的(de)(de)霍(huo)爾(er)(er)(er)斯(si)(si)(si)(si)特(te)(te)(te)(te)考取了(le)英國皇(huang)家(jia)(jia)(jia)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)學(xue)(xue)院(yuan)，學(xue)(xue)習(xi)鋼(gang)琴(qin)和作(zuo)(zuo)(zuo)曲(qu)，后因手指患(huan)神(shen)經炎而改(gai)學(xue)(xue)長號(hao)，從音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)學(xue)(xue)院(yuan)畢(bi)業(ye)以(yi)后，他(ta)(ta)(ta)曾(ceng)(ceng)(ceng)在(zai)(zai)幾家(jia)(jia)(jia)劇(ju)院(yuan)里擔(dan)任(ren)(ren)長號(hao)手和合唱指揮；1905年(nian)(nian)(nian)，他(ta)(ta)(ta)擔(dan)任(ren)(ren)了(le)圣保(bao)羅(luo)女(nv)子(zi)學(xue)(xue)校的(de)(de)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)教(jiao)師；1907年(nian)(nian)(nian)又擔(dan)任(ren)(ren)了(le)倫(lun)(lun)(lun)(lun)敦(dun)莫利學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)教(jiao)師；1919年(nian)(nian)(nian)，霍(huo)爾(er)(er)(er)斯(si)(si)(si)(si)特(te)(te)(te)(te)受聘(pin)擔(dan)任(ren)(ren)了(le)英國皇(huang)家(jia)(jia)(jia)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)曲(qu)教(jiao)授；1923年(nian)(nian)(nian)，他(ta)(ta)(ta)到(dao)了(le)美國，在(zai)(zai)密執安、哈佛等大(da)學(xue)(xue)講學(xue)(xue)。晚年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)霍(huo)爾(er)(er)(er)斯(si)(si)(si)(si)特(te)(te)(te)(te)辭去了(le)一(yi)(yi)切教(jiao)學(xue)(xue)職務，專心(xin)于(yu)(yu)自己的(de)(de)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)(le)創作(zuo)(zuo)(zuo)。1934年(nian)(nian)(nian)5月25日(ri)(ri)，霍(huo)爾(er)(er)(er)斯(si)(si)(si)(si)特(te)(te)(te)(te)在(zai)(zai)英國倫(lun)(lun)(lun)(lun)敦(dun)逝(shi)世，終年(nian)(nian)(nian)六十(shi)(shi)歲。

主要經歷

1874年：9月21日霍爾(er)斯特(te)出生(sheng)在格魯切斯特(te)郡的(de)切爾(er)特(te)南。他的(de)父親(qin)(qin)是一位管風琴師(shi)和鋼琴教師(shi)，母(mu)親(qin)(qin)曾(ceng)在一段時間里做(zuo)過父親(qin)(qin)的(de)學生(sheng)。

1878年：霍爾斯特(te)在19世紀90年代為哈蒂的(de)詩歌(ge)譜曲，并(bing)與他建立起(qi)友誼。

1927年霍(huo)爾(er)斯特把管弦樂作品《埃格(ge)敦荒(huang)野》題獻給哈蒂。

1882年：理查·瓦格納的(de)(de)最后一部歌劇《帕西法爾(er)》上(shang)演。霍爾(er)斯特年輕的(de)(de)時候(hou)是瓦格納的(de)(de)熱情樂迷，但他的(de)(de)特里(li)斯坦(tan)式和聲沒(mei)有得到他的(de)(de)老師，斯坦(tan)福的(de)(de)首肯。

1886年：為了完成(cheng)切(qie)爾特(te)南文法學(xue)(xue)校的(de)家庭作業，少年霍(huo)爾斯特(te)學(xue)(xue)習了一首詩歌，并受到啟發為之配上(shang)音樂。從(cong)此他開始作曲，并學(xue)(xue)習配器法。

1890年(nian)：畫(hua)家(jia)、詩人和社會活(huo)動家(jia)威(wei)廉·莫里斯(si)（WilliamMorris）以(yi)其壁紙設計而聞名，他(ta)在他(ta)的哈莫史密斯(si)的家(jia)中發明了(le)Kelmscott印(yin)刷(shua)法(fa)。他(ta)資助并管理社會主義(yi)協會，霍(huo)爾斯(si)特(te)屬于(yu)協會成員(yuan)。1893-8年(nian)：霍(huo)爾斯(si)特(te)在皇家(jia)音樂學院隨斯(si)坦福和帕(pa)里（Parry）學習，他(ta)在那(nei)里結識了(le)沃恩·威(wei)廉斯(si)，并保持了(le)終生的友(you)誼。因患神(shen)經(jing)炎，他(ta)被(bei)迫放棄了(le)鋼琴，后來從事長號演奏。

1901年：維多(duo)利(li)亞女王去世，她的(de)兒子愛德(de)華七世即位，開始(shi)了愛德(de)華時代(dai)。在哈莫史密斯的(de)社(she)會主(zhu)義協會里(li)，霍爾(er)斯特被(bei)邀請(qing)指揮唱詩班(ban)的(de)演唱.1901年，他與唱詩班(ban)的(de)女高音伊索(suo)貝爾(er)·哈里(li)森(sen)（IsobelHarrison）結(jie)婚。

1908年：在自學梵文(wen)的(de)同時，霍爾斯特創(chuang)作了一(yi)部(bu)根(gen)據印(yin)度古(gu)代梵文(wen)敘事詩《摩呵婆羅(luo)》故事改編的(de)優美的(de)室內歌劇《薩維(wei)特里》（1908年）。

1912年(nian)：卡姆登鎮和布盧姆斯伯里組織中的倫敦畫家們的創作極大地(di)影(ying)響了(le)英(ying)國的藝術。SpencerGore創作的《煤渣(zha)路》展示了(le)花園城市Letchworth的郊外景象。

1914年(nian)：6月奧(ao)地(di)利(li)王位繼承人弗朗茨·斐迪(di)南(nan)大公(gong)在薩拉熱(re)窩(wo)遭(zao)暗(an)殺，奧(ao)地(di)利(li)作為歐洲的重要力量參與第一次世(shi)界(jie)大戰(zhan)中。8月，英國(guo)(guo)對德國(guo)(guo)宣(xuan)戰(zhan)。

1916年(nian)：在哈莫史密斯的圣保羅(luo)女子(zi)學校任(ren)教期間，霍爾斯特(te)找(zhao)時間創作了《行(xing)星(xing)》（1914-16年(nian)），還在他的駐地，Thaxted的Essex鎮組(zu)織了第一屆音(yin)樂節。

1918年(nian)：戰爭期間(jian)，霍爾(er)斯特雖然被免(mian)除了兵役(yi)，但他還是被派到了中東地區，在基(ji)督教(jiao)青(qing)年(nian)會（YMCA）軍隊教(jiao)育計劃中擔任音(yin)樂組織者。他回國后才(cai)發現，他不(bu)在的時候，《行(xing)星(xing)》已經獲(huo)得了巨大的成功(gong)。

1919年：愛德華·埃爾加完成(cheng)了他的《大提(ti)琴協(xie)奏(zou)曲》。

1923年：霍(huo)爾斯特的滑稽(ji)歌劇《大笨蛋(dan)》（ThePerfectFool，1918-22年）在(zai)科文特花(hua)園(yuan)歌劇院上(shang)演，他去美國旅(lv)行，在(zai)密歇(xie)根(gen)州從事授(shou)課(ke)和指揮。

1927年：霍爾斯特(te)減少了(le)他(ta)(ta)的授(shou)課，而(er)在作曲(qu)上(shang)投入更多的時間。他(ta)(ta)創作了(le)一(yi)(yi)些(xie)歌(ge)曲(qu)、音詩《埃格敦荒(huang)野》、《合唱幻想(xiang)曲(qu)》和(he)一(yi)(yi)部(bu)室內歌(ge)劇(ju)《學者的漫(man)游(you)》（TheWanderingScholar）。

1930年(nian)：約翰·梅斯(si)菲爾德(de)（JohnMasefield）成為桂冠詩人(ren)。早在(zai)兩年(nian)之前，霍爾斯(si)特(te)就為他的話(hua)劇《耶穌降臨》配(pei)樂。

1934年(nian)：在遭受十二指腸潰瘍折磨長達兩年(nian)之后，霍(huo)爾斯特5月(yue)25日在倫敦(dun)去(qu)世。他(ta)的(de)(de)骨灰(hui)安(an)葬在奇切(qie)斯特大教堂的(de)(de)北(bei)側廊。沃(wo)恩·威廉斯完成了他(ta)的(de)(de)《第四(si)交響曲(qu)》，霍(huo)爾斯特去(qu)世前曾看過這部作品的(de)(de)草稿(gao)。他(ta)們倆在20世紀(ji)前半葉都致力于英國(guo)民歌的(de)(de)復興和發展(zhan)。

主要作品

他的(de)主要(yao)作品有：

歌劇

(1)歌劇：《莎維德麗(li)》；《大(da)笨蛋》；《在野(ye)豬(zhu)頭酒家(jia)》

樂隊

(2)樂(le)隊(dui)：《薩默塞特狂(kuang)想曲(qu)》；《圣·保羅弦樂(le)組曲(qu)》；《行星》；《賦格(ge)式序曲(qu)》；《賦格(ge)式協奏曲(qu)》；《埃格(ge)敦荒野(ye)》；《鍛(duan)工》。

合唱作品

(3)合(he)唱(chang)作品：《梨俱(ju)吠陀贊美詩》；《云霧使者》；《耶穌(su)贊美詩》；《死亡頌》；《合(he)唱(chang)交響(xiang)曲》；《合(he)唱(chang)幻(huan)想曲》。

歌曲

(4)歌曲(qu)：《梨俱吠陀》中的贊美詩九首(shou)；胡姆伯(bo)特·沃爾夫作的歌曲(qu)十二首(shou)。

人物評價

1932年(nian)3月古斯塔夫·霍爾斯特(te)在去美國指揮(hui)幾個管弦(xian)樂(le)團演出(chu)并在哈佛大學授課的(de)(de)緊張工作途中遭(zao)受(shou)了(le)(le)胃(wei)潰瘍大出(chu)血并且差一點死掉。他后(hou)來對拉爾夫·沃恩·威廉斯（RalphVaughanWilliams）描(miao)述這次經(jing)歷(li)時說(shuo)：“我(wo)覺得我(wo)是在慢(man)(man)慢(man)(man)地(di)下沉到了(le)(le)不能(neng)再低的(de)(de)程(cheng)度(du)，正像我(wo)總是期(qi)望的(de)(de)那樣，當(dang)(dang)時的(de)(de)感覺很(hen)不錯……當(dang)(dang)我(wo)到達了(le)(le)最底層，我(wo)就有了(le)(le)一個清晰(xi)、明確且冷靜(jing)的(de)(de)感覺——那就是發自內心地(di)想要‘感恩’。我(wo)要感謝的(de)(de)主要有四個方面的(de)(de)內容，音(yin)樂(le)、科茨(ci)沃爾德丘陵地(di)區、拉爾夫沃恩威廉斯（RVW），還有就是我(wo)對管弦(xian)樂(le)演奏之客觀規律的(de)(de)熟悉。”

霍(huo)(huo)爾(er)斯特(te)在(zai)(zai)瀕臨死(si)亡(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體驗中(zhong)所發(fa)現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應歸因于他(ta)(ta)(ta)數十年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛勤(qin)勞作(zuo)。的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確(que)，他(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)《死(si)亡(wang)頌(song)》（OdetoDeath，1919年(nian)創作(zuo)）中(zhong)就(jiu)已(yi)經(jing)表達(da)出了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)那(nei)冷靜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)超(chao)自(zi)然力量。他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)三個(ge)(ge)感恩理由也并不出人意外。從他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年(nian)開(kai)始(shi)，音(yin)樂(le)(le)(le)(le)就(jiu)完全(quan)(quan)占據(ju)了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)。當他(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)圣保羅女子學校(xiao)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)隔音(yin)室里(li)(li)精心創作(zuo)《耶穌(su)贊美》（TheHymnofJesus，1917年(nian)）的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，當他(ta)(ta)(ta)聆聽優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管樂(le)(le)(le)(le)隊歡暢(chang)地演奏著(zhu)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組曲(qu)，當他(ta)(ta)(ta)指揮波士(shi)頓(dun)交響(xiang)樂(le)(le)(le)(le)團演奏海(hai)頓(dun)交響(xiang)曲(qu)，或者(zhe)是在(zai)(zai)中(zhong)東，他(ta)(ta)(ta)率(lv)領成(cheng)千上萬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)厭(yan)戰士(shi)兵(bing)高(gao)唱(chang)情歌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，這(zhe)一(yi)切(qie)(qie)都表明，他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確(que)全(quan)(quan)部(bu)被音(yin)樂(le)(le)(le)(le)占據(ju)了(le)(le)(le)。實際上，他(ta)(ta)(ta)把20世(shi)紀《行星》（ThePlanets，1914-16年(nian)）所帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)名譽(yu)和受到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)注看(kan)成(cheng)是很麻(ma)煩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)件(jian)事情。他(ta)(ta)(ta)曾告訴他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)：“每個(ge)(ge)藝術家都應該祈求自(zi)己不要‘成(cheng)功’。如果你(ni)失敗(bai)了(le)(le)(le)，你(ni)就(jiu)會(hui)(hui)有更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)來(lai)集中(zhong)精力，發(fa)揮出你(ni)全(quan)(quan)部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力，創作(zuo)出最佳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)品。”這(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確(que)是他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心聲。科(ke)茨(ci)沃(wo)(wo)爾(er)德丘陵地區就(jiu)在(zai)(zai)霍(huo)(huo)爾(er)斯特(te)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家鄉切(qie)(qie)爾(er)特(te)南附近。霍(huo)(huo)爾(er)斯特(te)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祖父，一(yi)位斯堪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)納維亞-俄羅斯血統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第二代(dai)移民在(zai)(zai)19世(shi)紀40年(nian)代(dai)來(lai)到這(zhe)里(li)(li)，成(cheng)為(wei)鎮上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)(le)(le)家和教師(shi)(shi)，并把他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業傳授給了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒子。在(zai)(zai)離開(kai)學校(xiao)、進入倫敦皇家音(yin)樂(le)(le)(le)(le)學院之前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)段時間里(li)(li)，霍(huo)(huo)爾(er)斯特(te)就(jiu)在(zai)(zai)科(ke)茨(ci)沃(wo)(wo)爾(er)德的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)個(ge)(ge)村(cun)莊(zhuang)里(li)(li)擔任了(le)(le)(le)管風琴(qin)師(shi)(shi)或者(zhe)是唱(chang)詩班指揮，他(ta)(ta)(ta)靠徒步來(lai)回走(zou)動，保住了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)份工(gong)作(zuo)。盡管他(ta)(ta)(ta)可以(yi)對身邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風景視而不見，但長距離的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)步行總是令(ling)他(ta)(ta)(ta)“思考新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)(le)(le)旋律”。

霍爾(er)(er)斯(si)特(te)第(di)一(yi)(yi)(yi)次遇(yu)到沃(wo)恩·威廉斯(si)是(shi)(shi)(shi)1895年在(zai)皇家音樂學院(yuan)學習(xi)期間(jian)，他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)關系迅速發展，最(zui)終(zhong)成為(wei)(wei)英國(guo)音樂史上最(zui)富成果的(de)(de)(de)友情。他(ta)(ta)們倆都(dou)迷戀沃(wo)爾(er)(er)特(te)·惠特(te)曼（WaltWhitman）夢(meng)幻般(ban)的(de)(de)(de)詩歌(ge)，熱心于威廉·莫里斯(si)（WilliamMorris）的(de)(de)(de)社會(hui)主義信條(tiao)，堅持教(jiao)育為(wei)(wei)本，主張藝術家是(shi)(shi)(shi)社會(hui)的(de)(de)(de)公仆。他(ta)(ta)們都(dou)直接參與了都(dou)鐸王朝教(jiao)堂音樂和(he)(he)珀(po)塞(sai)爾(er)(er)（Purcell）音樂的(de)(de)(de)探(tan)索挖掘工作，這份熱情也傳給了蒂皮特(te)（Tippett）和(he)(he)布里頓（Britten）等后一(yi)(yi)(yi)代作曲家。其實他(ta)(ta)們之間(jian)更多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)相互(hu)支持和(he)(he)補充(chong)。因(yin)為(wei)(wei)他(ta)(ta)們相遇(yu)的(de)(de)(de)時候，霍爾(er)(er)斯(si)特(te)已(yi)經是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)位(wei)專業的(de)(de)(de)演奏(zou)家，他(ta)(ta)在(zai)不同劇院(yuan)的(de)(de)(de)管弦(xian)(xian)樂隊和(he)(he)街頭管樂隊中演奏(zou)長號。本來(lai)他(ta)(ta)學吹號是(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)了治(zhi)療(liao)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)哮(xiao)喘病。而(er)沃(wo)恩·威廉斯(si)是(shi)(shi)(shi)依(yi)靠為(wei)(wei)別(bie)人的(de)(de)(de)管弦(xian)(xian)樂作曲提供技術指(zhi)導來(lai)生活的(de)(de)(de)。從(cong)另(ling)一(yi)(yi)(yi)個方(fang)面來(lai)看，是(shi)(shi)(shi)沃(wo)恩·威廉斯(si)經過實地調查和(he)(he)兩年時間(jian)編輯出的(de)(de)(de)《英國(guo)贊美詩集》（EnglishHymnal）引發了霍爾(er)(er)斯(si)特(te)對(dui)民間(jian)舞曲和(he)(he)民間(jian)歌(ge)曲、單(dan)聲部圣歌(ge)和(he)(he)贊美詩學的(de)(de)(de)極大興趣。

在(zai)20世(shi)紀的一(yi)段(duan)時間(jian)里，他(ta)(ta)(ta)們(men)在(zai)藝術上(shang)似(si)乎有些分離，但他(ta)(ta)(ta)們(men)個人間(jian)的友誼(yi)卻(que)(que)從(cong)沒有失去。1934年5月(yue)霍爾斯特成(cheng)功地接受了(le)胃(wei)潰瘍手術，卻(que)(que)在(zai)幾天(tian)后因為心臟衰竭而(er)意外去世(shi)。這個消息令沃恩·威廉斯頭暈目眩(xuan)，他(ta)(ta)(ta)寫道：“我(wo)現在(zai)唯一(yi)想到(dao)的就是(shi)我(wo)該往哪條路上(shang)走，沒有他(ta)(ta)(ta)我(wo)們(men)該做什(shen)么，一(yi)切事情(qing)都令我(wo)想到(dao)他(ta)(ta)(ta)：古斯塔夫在(zai)思考(kao)什(shen)么，他(ta)(ta)(ta)會提(ti)出什(shen)么建議……？”

霍(huo)爾(er)斯(si)特(te)(te)(te)的(de)(de)(de)(de)第四(si)個(ge)感恩理(li)由“對管弦樂(le)演(yan)(yan)奏客觀規律的(de)(de)(de)(de)熟悉”指的(de)(de)(de)(de)是(shi)什么呢？對許多樂(le)隊演(yan)(yan)奏員，特(te)(te)(te)別是(shi)弦樂(le)演(yan)(yan)奏員來說(shuo)，這個(ge)問題畢竟是(shi)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)樂(le)隊生活(huo)中(zhong)最令人(ren)煩惱的(de)(de)(de)(de)事情(qing)。這就涉及到了有(you)關霍(huo)爾(er)斯(si)特(te)(te)(te)個(ge)性的(de)(de)(de)(de)一個(ge)謎團(tuan)。所(suo)有(you)對他(ta)的(de)(de)(de)(de)敘述，包括他(ta)的(de)(de)(de)(de)女兒伊莫金（Imogen）寫(xie)的(de)(de)(de)(de)傳記，都在說(shuo)，他(ta)是(shi)一位慷(kang)慨仁慈、平(ping)易近人(ren)的(de)(de)(de)(de)人(ren)，在智力和社會交往方面非常(chang)單純，只喜歡在哈莫史密斯(si)區（Hammersmith——倫敦泰晤士(shi)河(he)北岸的(de)(de)(de)(de)著名住宅區——譯者(zhe)注）百老匯的(de)(de)(de)(de)喬治(zhi)屋(wu)用肉排和啤(pi)酒來招待他(ta)的(de)(de)(de)(de)朋(peng)友(you)而別無所(suo)好。但透過這些親(qin)切(qie)的(de)(de)(de)(de)舉止行為，許多人(ren)還是(shi)感覺到了他(ta)的(de)(de)(de)(de)“另一面”，好像他(ta)的(de)(de)(de)(de)內在自我完全是(shi)不(bu)一樣的(de)(de)(de)(de)。

霍(huo)(huo)爾(er)(er)斯(si)特(te)(te)(te)在(zai)(zai)(zai)(zai)母(mu)親很早去世(shi)之后，有(you)(you)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位嗜好神智學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)繼母(mu)。他(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)(zai)(zai)二十(shi)幾(ji)歲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候就(jiu)(jiu)被印度神話吸引(yin)住(zhu)了(le)，他(ta)(ta)(ta)開(kai)(kai)(kai)始學(xue)(xue)習(xi)(xi)梵文(wen)以(yi)便自(zi)(zi)己翻譯《吠陀經(jing)典》（RigVeda），《行(xing)星(xing)》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創作(zuo)靈感又(you)得益于(yu)占星(xing)術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)限魅力(li)。他(ta)(ta)(ta)對如(ru)(ru)此神秘深奧(ao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物產生(sheng)(sheng)興趣正源(yuan)自(zi)(zi)于(yu)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“另類(lei)”性格，在(zai)(zai)(zai)(zai)20世(shi)紀初(chu)，的(de)(de)(de)(de)(de)(de)確有(you)(you)相(xiang)當一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些藝術家們(men)都在(zai)(zai)(zai)(zai)分享(xiang)著這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)份另類(lei)，比(bi)如(ru)(ru)斯(si)克里(li)亞賓（Scriabin）、康津斯(si)基(ji)（Kandinsky）或(huo)者是(shi)(shi)(shi)耶茨（Yeats），他(ta)(ta)(ta)們(men)成(cheng)為(wei)(wei)現代主(zhu)義亞文(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個組成(cheng)部分。就(jiu)(jiu)霍(huo)(huo)爾(er)(er)斯(si)特(te)(te)(te)而(er)(er)言，他(ta)(ta)(ta)似(si)乎是(shi)(shi)(shi)把比(bi)較客觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)識(shi)流(liu)歸因于(yu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種超(chao)自(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)主(zhu)義。他(ta)(ta)(ta)說：“我(wo)(wo)非常堅定地相(xiang)信，我(wo)(wo)們(men)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境在(zai)(zai)(zai)(zai)很大程度上(shang)(shang)造(zao)就(jiu)(jiu)了(le)我(wo)(wo)們(men)本(ben)身，我(wo)(wo)們(men)不(bu)可(ke)能(neng)孤立地做(zuo)什么(me)。值(zhi)得做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切事(shi)情都是(shi)(shi)(shi)由幾(ji)個頭腦彼此合(he)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果。”因此，作(zuo)曲(qu)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用就(jiu)(jiu)不(bu)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)作(zuo)為(wei)(wei)服(fu)務(wu)于(yu)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種承載體來(lai)表現他(ta)(ta)(ta)個人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)來(lai)自(zi)(zi)周圍環境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)感受(shou)，有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點相(xiang)當重要，那就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)霍(huo)(huo)爾(er)(er)斯(si)特(te)(te)(te)基(ji)本(ben)上(shang)(shang)保持著不(bu)可(ke)知論的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)點。霍(huo)(huo)爾(er)(er)斯(si)特(te)(te)(te)忘我(wo)(wo)無(wu)私的(de)(de)(de)(de)(de)(de)處世(shi)態度使他(ta)(ta)(ta)失去了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功利意(yi)識(shi)，諸如(ru)(ru)埃爾(er)(er)加、沃爾(er)(er)頓(dun)、蒂皮(pi)特(te)(te)(te)、布里(li)頓(dun)，甚至是(shi)(shi)(shi)沃恩·威(wei)廉斯(si)等(deng)作(zuo)曲(qu)家都在(zai)(zai)(zai)(zai)千方(fang)百計地努(nu)力(li)使自(zi)(zi)己創作(zuo)出(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)佳作(zuo)，而(er)(er)在(zai)(zai)(zai)(zai)1903年(nian)，霍(huo)(huo)爾(er)(er)斯(si)特(te)(te)(te)卻(que)嘗試著進(jin)入音(yin)樂(le)(le)教(jiao)育領域，并(bing)幾(ji)乎做(zuo)到了(le)他(ta)(ta)(ta)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結束。當時(shi)，他(ta)(ta)(ta)不(bu)僅在(zai)(zai)(zai)(zai)兩座女(nv)子學(xue)(xue)校授課，還在(zai)(zai)(zai)(zai)莫里(li)學(xue)(xue)院夜間(jian)部這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)(wei)勞動階層成(cheng)年(nian)人開(kai)(kai)(kai)辦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)所(suo)學(xue)(xue)院里(li)任教(jiao)。他(ta)(ta)(ta)組織學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)出(chu)(chu)，比(bi)如(ru)(ru)在(zai)(zai)(zai)(zai)1911年(nian)以(yi)及(ji)在(zai)(zai)(zai)(zai)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次世(shi)界大戰期間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)Thaxted圣靈降臨節上(shang)(shang)，用現代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)法首次演(yan)出(chu)(chu)珀塞(sai)爾(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《仙(xian)后》（TheFairyQueen）。對于(yu)霍(huo)(huo)爾(er)(er)斯(si)特(te)(te)(te)所(suo)取得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu)(jiu)給予過多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)評價也有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)困難，無(wu)論是(shi)(shi)(shi)正規的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)試和(he)“音(yin)樂(le)(le)欣賞(shang)課”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)(kai)設，還是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)校現存的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)內容那么(me)令(ling)人厭(yan)倦，霍(huo)(huo)爾(er)(er)斯(si)特(te)(te)(te)都能(neng)全(quan)力(li)以(yi)赴地投入工(gong)作(zuo)。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)奏(zou)和(he)歌(ge)唱即使只(zhi)擁有(you)(you)最初(chu)級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技巧水平，他(ta)(ta)(ta)們(men)也會(hui)被盡(jin)可(ke)能(neng)地安(an)排參加演(yan)出(chu)(chu)。如(ru)(ru)果找不(bu)到合(he)適的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)品，他(ta)(ta)(ta)就(jiu)(jiu)會(hui)自(zi)(zi)己創作(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些或(huo)者指導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)來(lai)創作(zuo)。如(ru)(ru)今看來(lai)，這(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)啟(qi)發式音(yin)樂(le)(le)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心所(suo)在(zai)(zai)(zai)(zai)，他(ta)(ta)(ta)們(men)在(zai)(zai)(zai)(zai)90多年(nian)前(qian)就(jiu)(jiu)做(zuo)了(le)有(you)(you)益的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嘗試，成(cheng)為(wei)(wei)實(shi)際上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)(kai)拓(tuo)者。

霍爾(er)斯特(te)所做(zuo)的(de)(de)這些工(gong)作(zuo)令他(ta)(ta)精(jing)疲(pi)力竭(jie)，這不(bu)僅導致(zhi)了(le)(le)他(ta)(ta)在1923年患上神(shen)經衰弱的(de)(de)毛病，也極大地限制了(le)(le)他(ta)(ta)自己(ji)的(de)(de)創作(zuo)，他(ta)(ta)只能在星(xing)期日(ri)和夏季的(de)(de)幾個星(xing)期里從事(shi)作(zuo)曲，因而造成(cheng)了(le)(le)他(ta)(ta)自己(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)總是斷(duan)斷(duan)續續地進行。霍爾(er)斯

特(te)(te)(te)做學生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那幾年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，完全沉(chen)浸在(zai)(zai)(zai)瓦(wa)格(ge)納的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)(le)(le)中，后來他(ta)(ta)在(zai)(zai)(zai)二十幾歲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候又(you)作(zuo)(zuo)(zuo)為“早期憂郁者(zhe)”遠離浪(lang)漫主(zhu)義(yi)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)。但(dan)他(ta)(ta)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)充滿(man)熱(re)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)詩(shi)(shi)《因(yin)陀羅》（印度(du)神話(hua)中印度(du)教的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)神，司(si)雷雨及(ji)戰爭——譯者(zhe)注）（Indra，1903年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）和(he)(he)(he)為沃爾(er)特(te)(te)(te)·惠特(te)(te)(te)曼富有幻想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)歌《神秘號兵》（TheMysticTrumpeter）的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)譜曲(qu)(qu)（1904年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)），都(dou)反映出(chu)他(ta)(ta)與眾不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)風格(ge)以及(ji)受瓦(wa)格(ge)納《特(te)(te)(te)里(li)斯坦》和(he)(he)(he)《帕西法爾(er)》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響。如(ru)果說《薩默塞特(te)(te)(te)狂想曲(qu)(qu)》（ASomersetRhapsody，1907年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）對(dui)景物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)描述表現出(chu)霍(huo)爾(er)斯特(te)(te)(te)對(dui)民(min)間歌曲(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“長遠”關注，那么(me)富有東方(fang)色彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)曲(qu)(qu)《BeniMora》（1910年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）和(he)(he)(he)大(da)型(xing)合(he)唱(chang)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)《云霧(wu)使者(zhe)》（TheCloudMessenger，1910-12年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）進一步拓展了(le)他(ta)(ta)在(zai)(zai)(zai)阿(a)爾(er)及(ji)爾(er)度(du)假(jia)時采集到音(yin)階(jie)和(he)(he)(he)節奏形式。最(zui)令(ling)人驚(jing)奇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)還是源自勛(xun)伯格(ge)風格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《行星》，毫無疑問(wen)，其中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)(le)(le)理(li)念(nian)和(he)(he)(he)許多(duo)細(xi)節都(dou)是受到勛(xun)伯格(ge)富有革(ge)命性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《五(wu)首管(guan)弦樂(le)(le)(le)(le)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)》（FiveOrchestralPieces）的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響，比如(ru)“金星”中使用阿(a)拉伯式鋼片琴(qin)，“海(hai)王星”中怪異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)(he)聲游離等。勛(xun)伯格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《五(wu)首管(guan)弦樂(le)(le)(le)(le)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)》曾在(zai)(zai)(zai)第一次世(shi)界大(da)戰之前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)倫敦引起轟動(dong)。無論如(ru)何，《行星》可謂(wei)是霍(huo)爾(er)斯特(te)(te)(te)在(zai)(zai)(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一個創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)時期保留下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頂峰之作(zuo)(zuo)(zuo)，這(zhe)部作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)使霍(huo)爾(er)斯特(te)(te)(te)對(dui)自己充滿(man)了(le)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自信(xin)，并迅(xun)速地在(zai)(zai)(zai)《耶穌贊(zan)美詩(shi)(shi)》（TheHymnofJesus，1917年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）這(zhe)部非(fei)凡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)佳作(zuo)(zuo)(zuo)中表達出(chu)來。但(dan)我們也為他(ta)(ta)此后幾年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)疾病(bing)纏身感(gan)到惋(wan)惜(xi)，健(jian)康狀況(kuang)阻礙了(le)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)。此外，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《埃(ai)格(ge)敦荒野》（EgdonHeath，1927年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）和(he)(he)(he)為中提琴(qin)與小型(xing)管(guan)弦樂(le)(le)(le)(le)隊創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《抒情(qing)樂(le)(le)(le)(le)章》（LyricMovement，1933年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)），把古老的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)民(min)俗音(yin)樂(le)(le)(le)(le)改編成新(xin)穎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)令(ling)人難忘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質樸佳音(yin)。《合(he)唱(chang)幻想曲(qu)(qu)》（ChoralFantasia，1930年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）和(he)(he)(he)為軍樂(le)(le)(le)(le)隊創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《哈莫史密斯》（Hammersmith，1930年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）集中體現出(chu)他(ta)(ta)在(zai)(zai)(zai)和(he)(he)(he)聲與對(dui)位(wei)使用上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)強烈試驗意識(shi)和(he)(he)(he)偏執的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈性(xing)。或許在(zai)(zai)(zai)他(ta)(ta)為交響樂(le)(le)(le)(le)隊創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情(qing)洋溢(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《諧謔曲(qu)(qu)》（Scherzo，1933-4年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)）中，有那么(me)一點暗示，他(ta)(ta)會在(zai)(zai)(zai)那樣一個糟糕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時刻去世(shi)。

毋庸置疑，霍爾斯特(te)(te)(te)的(de)(de)音樂(le)創(chuang)作(zuo)因為(wei)生生被縮短(duan)而成為(wei)不(bu)完(wan)整的(de)(de)體系(xi)，或(huo)許(xu)這正體現(xian)出其懸而未決(jue)的(de)(de)特(te)(te)(te)性——原始的(de)(de)質樸與積(ji)極(ji)進(jin)取的(de)(de)混合，熱情亮麗與理(li)性睿(rui)智的(de)(de)交織——這一切都曾令那個時期的(de)(de)作(zuo)曲(qu)家，如埃(ai)爾加、沃恩·威(wei)(wei)廉斯和巴克斯（Bax）等望塵莫及，現(xian)在(zai)看來，這就(jiu)是(shi)其歷史意義之所在(zai)。如果霍爾斯特(te)(te)(te)被認為(wei)是(shi)在(zai)布里頓(dun)音樂(le)創(chuang)作(zuo)的(de)(de)重要(yao)方面有推動(dong)作(zuo)用，如果《耶穌(su)贊(zan)美詩》激發了蒂皮特(te)(te)(te)的(de)(de)幻想傾向，而《埃(ai)格敦荒野》有助(zhu)于伯特(te)(te)(te)威(wei)(wei)斯爾（Birtwistle）表現(xian)地形學的(de)(de)冷漠無情，是(shi)不(bu)是(shi)能夠確信霍爾斯特(te)(te)(te)的(de)(de)潛(qian)在(zai)影(ying)響現(xian)在(zai)已經得到(dao)了正常(chang)發展(zhan)？