芒果视频

基本介紹

《木(mu)(mu)(mu)偶(ou)奇遇記》敘述老人皮(pi)帕(pa)諾把一(yi)(yi)塊能哭會笑的(de)(de)(de)木(mu)(mu)(mu)頭(tou)雕成(cheng)木(mu)(mu)(mu)偶(ou)，并把取得生(sheng)命的(de)(de)(de)小(xiao)木(mu)(mu)(mu)偶(ou)當(dang)成(cheng)兒(er)子(zi)。老人賣掉(diao)上(shang)(shang)(shang)衣，供兒(er)子(zi)上(shang)(shang)(shang)學(xue)(xue)。可(ke)是(shi)小(xiao)木(mu)(mu)(mu)偶(ou)一(yi)(yi)心貪玩(wan)，為(wei)了(le)(le)(le)(le)看戲不(bu)惜賣掉(diao)課本。在(zai)(zai)木(mu)(mu)(mu)偶(ou)戲班獲得好心老板的(de)(de)(de)五枚金(jin)幣(bi)，回家(jia)路(lu)上(shang)(shang)(shang)受(shou)狐(hu)貍和貓的(de)(de)(de)欺騙(pian)，金(jin)幣(bi)被(bei)搶(qiang)走(zou)。進了(le)(le)(le)(le)監獄(yu)......出(chu)獄(yu)后(hou)，又(you)因貪吃他(ta)人的(de)(de)(de)葡(pu)萄又(you)被(bei)捕(bu)獸器夾住，被(bei)迫當(dang)了(le)(le)(le)(le)看家(jia)狗。他(ta)后(hou)悔極了(le)(le)(le)(le)，心想(xiang)：“如(ru)果(guo)我(wo)像其他(ta)好孩(hai)子(zi)一(yi)(yi)樣喜歡讀(du)(du)書，現在(zai)(zai)我(wo)就會和爸(ba)爸(ba)住在(zai)(zai)一(yi)(yi)起過著幸福(fu)的(de)(de)(de)生(sheng)活，就不(bu)會在(zai)(zai)這里給別人當(dang)看門狗了(le)(le)(le)(le)。”夜(ye)里，他(ta)因幫(bang)助(zhu)主人抓住黃鼠狼而(er)重獲自由。他(ta)一(yi)(yi)心想(xiang)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個用功讀(du)(du)書的(de)(de)(de)好孩(hai)子(zi)，可(ke)是(shi)又(you)經不(bu)起誘(you)惑(huo)。在(zai)(zai)壞同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)慫(song)恿下又(you)逃(tao)學(xue)(xue)到(dao)海邊看鯊魚，后(hou)又(you)被(bei)引誘(you)到(dao)玩(wan)兒(er)國，在(zai)(zai)瘋(feng)狂的(de)(de)(de)玩(wan)了(le)(le)(le)(le)五個月(yue)之后(hou)，變成(cheng)一(yi)(yi)頭(tou)又(you)懶又(you)蠢的(de)(de)(de)驢。后(hou)來還是(shi)仙女搭救了(le)(le)(le)(le)他(ta)。最后(hou)，他(ta)們父子(zi)在(zai)(zai)鯊魚腹中意外(wai)重逢，并成(cheng)功的(de)(de)(de)逃(tao)了(le)(le)(le)(le)出(chu)來，在(zai)(zai)海邊住下，并變成(cheng)一(yi)(yi)個真正的(de)(de)(de)小(xiao)孩(hai)子(zi)。

角色介紹

匹諾曹

匹(pi)諾(nuo)曹(cao)是(shi)(shi)作者虛(xu)構出來的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個人(ren)物。稱其(qi)“虛(xu)構”，是(shi)(shi)說現實生(sheng)活中(zhong)并(bing)沒(mei)有(you)像(xiang)匹(pi)諾(nuo)曹(cao)這(zhe)(zhe)樣擁有(you)生(sheng)命的(de)(de)(de)“木(mu)偶人(ren)”。他(ta)原先(xian)是(shi)(shi)一(yi)(yi)段木(mu)頭(tou)，“這(zhe)(zhe)段木(mu)頭(tou)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)什(shen)么貴(gui)重木(mu)頭(tou)”，就是(shi)(shi)“爐子和(he)壁爐生(sheng)火和(he)取暖”用的(de)(de)(de)柴堆里(li)那種普通木(mu)頭(tou)。后來經人(ren)一(yi)(yi)番(fan)削、砍、刨便(bian)成了人(ren)（“木(mu)偶人(ren)”）。然(ran)而，匹(pi)諾(nuo)曹(cao)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)人(ren)物形象(xiang)的(de)(de)(de)塑造之所(suo)以成功，其(qi)中(zhong)一(yi)(yi)個重要的(de)(de)(de)原因(yin)恰(qia)恰(qia)在這(zhe)(zhe)里(li)——恰(qia)恰(qia)在匹(pi)諾(nuo)曹(cao)身上顯(xian)示出的(de)(de)(de)人(ren)性和(he)物性，及其(qi)兩(liang)者的(de)(de)(de)有(you)機(ji)統一(yi)(yi)。

作者寫(xie)匹諾(nuo)(nuo)曹(cao)(cao)(cao)(cao)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)人物(wu)時，時時處(chu)處(chu)沒有(you)(you)(you)(you)忘記他(ta)具(ju)有(you)(you)(you)(you)“木頭”的(de)(de)(de)(de)特性(xing)。比(bi)如，寫(xie)匹諾(nuo)(nuo)曹(cao)(cao)(cao)(cao)被火(huo)燒(shao)焦了(le)(le)(le)(le)(le)腳。匹諾(nuo)(nuo)曹(cao)(cao)(cao)(cao)“又(you)累又(you)餓，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)力(li)氣(qi)也沒有(you)(you)(you)(you)了(le)(le)(le)(le)(le)。他(ta)再(zai)沒力(li)氣(qi)站(zhan)著(zhu)，于是坐下來，把兩只(zhi)又(you)濕又(you)臟、滿是爛(lan)泥的(de)(de)(de)(de)腳擱到燒(shao)炭(tan)的(de)(de)(de)(de)火(huo)盆上。他(ta)就這(zhe)(zhe)樣睡(shui)著(zhu)了(le)(le)(le)(le)(le)。他(ta)睡(shui)著(zhu)的(de)(de)(de)(de)時候，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)雙木頭腳給火(huo)燒(shao)著(zhu)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)燒(shao)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)(le)炭(tan)，燒(shao)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)(le)灰”。而妙的(de)(de)(de)(de)是，正(zheng)在這(zhe)(zhe)時匹諾(nuo)(nuo)曹(cao)(cao)(cao)(cao)的(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)杰佩托敲(qiao)門回(hui)家(jia)了(le)(le)(le)(le)(le)。“可憐(lian)的(de)(de)(de)(de)匹諾(nuo)(nuo)曹(cao)(cao)(cao)(cao)睡(shui)眼惺忪，還沒有(you)(you)(you)(you)看(kan)到他(ta)的(de)(de)(de)(de)兩只(zhi)腳已經完全燒(shao)沒了(le)(le)(le)(le)(le)。因此他(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)聽到父親的(de)(de)(de)(de)聲音，馬(ma)上跳上凳子(zi)要跑去開門。可他(ta)身子(zi)搖(yao)了(le)(le)(le)(le)(le)那么兩三搖(yao)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下子(zi)就直挺挺倒在地板上了(le)(le)(le)(le)(le)。”比(bi)如，寫(xie)匹諾(nuo)(nuo)曹(cao)(cao)(cao)(cao)跳進大海救爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)。匹諾(nuo)(nuo)曹(cao)(cao)(cao)(cao)在鴿(ge)子(zi)的(de)(de)(de)(de)帶領(ling)下來到海邊找爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)，他(ta)發現(xian)了(le)(le)(le)(le)(le)遠(yuan)處(chu)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)小船(chuan)。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)也好像看(kan)到了(le)(le)(le)(le)(le)他(ta)。這(zhe)(zhe)時，“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個孩(hai)子(zi)從礁石頂上跳進大海，嘴里叫著(zhu)：‘我要救我的(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)！’”可“匹諾(nuo)(nuo)曹(cao)(cao)(cao)(cao)不過是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊木頭，因此很容易就浮到水(shui)面上，像條(tiao)魚似的(de)(de)(de)(de)游(you)起來。只(zhi)見(jian)他(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)會兒被波浪一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)沖，落到水(shui)下面不見(jian)了(le)(le)(le)(le)(le)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)會兒又(you)在離岸很遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)地方重新出(chu)(chu)現(xian)，伸出(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)腿或者一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)胳膊……”這(zhe)(zhe)里，匹諾(nuo)(nuo)曹(cao)(cao)(cao)(cao)所具(ju)有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)人性(xing)和物(wu)性(xing)的(de)(de)(de)(de)特性(xing)，可謂表(biao)現(xian)得淋漓(li)盡致。而且，也正(zheng)因為有(you)(you)(you)(you)了(le)(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)特性(xing)，匹諾(nuo)(nuo)曹(cao)(cao)(cao)(cao)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)人物(wu)形象才變得真實(shi)可信、情(qing)趣(qu)盎然了(le)(le)(le)(le)(le)起來。也可以說，這(zhe)(zhe)種人性(xing)和物(wu)性(xing)的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)(you)機統一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，是匹諾(nuo)(nuo)曹(cao)(cao)(cao)(cao)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)人物(wu)形象獲得成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)前(qian)提(ti)。

匹(pi)諾曹這一(yi)(yi)形象(xiang)給人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)另一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)突出(chu)印象(xiang)在(zai)于他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)活生生的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)有(you)一(yi)(yi)顆愛(ai)心(xin)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)愛(ai)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)，愛(ai)一(yi)(yi)切善(shan)良(liang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)在(zai)大雪天用(yong)(yong)自(zi)己(ji)身上穿(chuan)的(de)(de)(de)(de)上衣(yi)為(wei)(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)換來(lai)了(le)課(ke)(ke)本(ben)(ben)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)感動(dong)得撲上去(qu)(qu)抱著爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)，在(zai)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)臉上到(dao)處親吻。為(wei)(wei)(wei)尋找爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)四(si)處奔走(zou)。為(wei)(wei)(wei)救爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)毅然(ran)跳進波濤洶涌的(de)(de)(de)(de)大海，毅然(ran)闖入(ru)大鯊魚(yu)的(de)(de)(de)(de)腹中。為(wei)(wei)(wei)了(le)善(shan)良(liang)的(de)(de)(de)(de)花衣(yi)小(xiao)丑免(mian)遭不(bu)(bu)測，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)寧愿(yuan)自(zi)己(ji)一(yi)(yi)死。當聽說善(shan)良(liang)的(de)(de)(de)(de)天藍色頭(tou)發(fa)仙女(nv)溘然(ran)長逝，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)傷心(xin)不(bu)(bu)已(yi)，哭得死去(qu)(qu)活來(lai)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)有(you)上進心(xin)，渴(ke)望上學(xue)，渴(ke)望讀書(shu)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)主動(dong)向爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)提出(chu)“要馬上去(qu)(qu)上學(xue)”。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)渴(ke)望得到(dao)一(yi)(yi)樣“最(zui)要緊的(de)(de)(de)(de)東西”——識字課(ke)(ke)本(ben)(ben)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)熱愛(ai)勞動(dong)，不(bu)(bu)怕吃苦。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)為(wei)(wei)(wei)了(le)養活年邁的(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)，每天天不(bu)(bu)亮就起來(lai)工作(zuo)，搖(yao)轆轤，編草筐(kuang)，還親自(zi)做了(le)一(yi)(yi)輛漂亮的(de)(de)(de)(de)座椅車，推爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)出(chu)去(qu)(qu)散步(bu)，讓(rang)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)呼吸(xi)新鮮空氣。但他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)又(you)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)十分(fen)頑皮、有(you)著許多缺點(dian)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。常(chang)(chang)常(chang)(chang)由著性(xing)子(zi)做事，常(chang)(chang)常(chang)(chang)闖禍。好心(xin)的(de)(de)(de)(de)蟋蟀告(gao)訴他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)“孩(hai)子(zi)不(bu)(bu)聽父(fu)母的(de)(de)(de)(de)話，任意離開家(jia)，到(dao)頭(tou)來(lai)絕不(bu)(bu)會有(you)好結(jie)果”，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)但不(bu)(bu)聽，還用(yong)(yong)木頭(tou)槌子(zi)打(da)死了(le)蟋蟀。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)整天玩，到(dao)處游(you)蕩。為(wei)(wei)(wei)了(le)能看上一(yi)(yi)場木偶戲，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)竟稀里糊涂賣掉了(le)識字課(ke)(ke)本(ben)(ben)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)想發(fa)財，跟著貓和狐貍去(qu)(qu)奇跡寶地種(zhong)金(jin)幣(bi)，結(jie)果不(bu)(bu)僅(jin)白丟了(le)五個(ge)(ge)(ge)金(jin)幣(bi)，還險些(xie)送(song)了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)命。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)經不(bu)(bu)起小(xiao)燈(deng)芯的(de)(de)(de)(de)鼓動(dong)和玩了(le)國的(de)(de)(de)(de)誘惑(huo)，到(dao)了(le)玩了(le)國，差點(dian)永遠變成(cheng)了(le)一(yi)(yi)頭(tou)驢子(zi)。

背景介紹

時代背景

該書創作于1881年(nian)，科洛迪(di)所處的(de)那個時代，正是意大利民(min)族復興運動蓬勃發展的(de)時期，這對他的(de)生活和(he)創作具有非常巨大的(de)影響。

創作過程

科洛迪(di)最初編寫(xie)《一個木偶(ou)的(de)故事》（連(lian)載(zai)(zai)(zai)第(di)二年(nian)改名為(wei)《木偶(ou)奇遇記》）是(shi)為(wei)了(le)償(chang)還(huan)債務，他(ta)甚至(zhi)在給《兒童日報》的(de)社長菲(fei)爾(er)迪(di)南多·馬爾(er)提尼的(de)附言中(zhong)還(huan)這(zhe)樣(yang)提到：“我寄給你(ni)的(de)這(zhe)些材料，只不過(guo)是(shi)幼稚可(ke)笑的(de)小(xiao)玩意(yi)兒罷了(le)。你(ni)可(ke)隨(sui)意(yi)處理，如要采(cai)用，我可(ke)繼續(xu)寫(xie)下去。”而沒有料到的(de)是(shi)“這(zhe)幼稚可(ke)笑的(de)小(xiao)玩意(yi)兒”引起了(le)讀者極(ji)大的(de)興(xing)趣(qu)，從1881年(nian)7月7日起在《兒童報》上分(fen)期(qi)連(lian)載(zai)(zai)(zai)，一直(zhi)到1883年(nian)才連(lian)載(zai)(zai)(zai)完(wan)畢。中(zhong)間科洛迪(di)一度想停(ting)止連(lian)載(zai)(zai)(zai)，卻被讀者“不滿”的(de)信件所淹(yan)沒。

作者介紹

科(ke)洛(luo)迪(di)，原名卡爾(er)洛(luo)·洛(luo)倫齊尼，1826年11月24日出(chu)生在意(yi)大利托斯坎納地區一個(ge)(ge)叫(jiao)科(ke)洛(luo)迪(di)的(de)(de)小(xiao)(xiao)鎮。他(ta)的(de)(de)筆名便是由這個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)鎮的(de)(de)名稱而(er)來。科(ke)洛(luo)迪(di)精通法文，曾翻譯過法國貝羅的(de)(de)童(tong)話(hua)，為廣大小(xiao)(xiao)讀(du)者(zhe)所喜愛。科(ke)洛(luo)迪(di)一生中，曾寫過許(xu)多短(duan)篇小(xiao)(xiao)說(shuo)、隨筆、評論，然而(er)最著名的(de)(de)要數他(ta)寫給孩(hai)子們看的(de)(de)童(tong)話(hua)故事，這些童(tong)話(hua)想(xiang)像力豐富，人物(wu)形象栩栩如生，情(qing)節曲(qu)折動人，為他(ta)贏(ying)得了巨大的(de)(de)聲譽(yu)。

鑒賞評價

作品主題

該(gai)書描述了木偶(ou)匹諾曹(cao)從一(yi)個任性、淘(tao)氣、懶惰、愛(ai)(ai)說謊、不關心他(ta)(ta)人(ren)、不愛(ai)(ai)學(xue)習、整天只想(xiang)著(zhu)玩的小木偶(ou)，變(bian)成一(yi)個懂(dong)禮貌、愛(ai)(ai)學(xue)習、勤奮干活、孝敬長輩、關愛(ai)(ai)他(ta)(ta)人(ren)的好孩子的過(guo)程，以及他(ta)(ta)所(suo)經歷的一(yi)連串的奇遇，充(chong)滿了童(tong)趣與想(xiang)像(xiang)。發(fa)生于匹諾曹(cao)身上的故事(shi)告訴我(wo)們，一(yi)個孩子的自(zi)然天性在許多方面(mian)都是需要修正的。也就是說，在自(zi)然天性里(li)往往會有(you)不少不夠盡(jin)善盡(jin)美的表現，等待著(zhu)我(wo)們的逐步克服。

《木(mu)偶(ou)奇遇記》意欲揭(jie)示的(de)道(dao)理(li)并不復雜(za)，它倚借一個(ge)木(mu)偶(ou)有(you)形象不過是為了(le)向(xiang)我們演繹一個(ge)人(ren)由(you)不完美走向(xiang)完美、由(you)不幸福(fu)走向(xiang)幸福(fu)的(de)曲折(zhe)歷程。問題是，這(zhe)個(ge)看似(si)簡單的(de)道(dao)理(li)并非是一個(ge)人(ren)生來(lai)就(jiu)可以(yi)(yi)明(ming)白的(de)。否則，匹諾曹也(ye)就(jiu)無需煞費周折(zhe)才得以(yi)(yi)完成了(le)這(zhe)一歷程了(le)。

這篇童話，通過匹諾曹(cao)的(de)種(zhong)種(zhong)曲(qu)折、離奇的(de)經歷，表現小木偶熱愛正義、痛恨(hen)邪惡、天真純潔的(de)品質，教(jiao)育(yu)兒童要抵御(yu)種(zhong)種(zhong)誘惑，做一(yi)個誠實(shi)、聽話、愛學習、愛勞動，并(bing)能幫(bang)助父母的(de)好孩(hai)子。作者成功地塑造(zao)了(le)小木偶的(de)形象。他聰明、善良、頑皮而(er)又(you)任性，他的(de)故事給孩(hai)子們(men)以有益的(de)教(jiao)誨和藝術的(de)感染。

《木偶(ou)奇(qi)遇記》是(shi)一篇童(tong)話故事。但(dan)是(shi)與以往西方(fang)的(de)(de)(de)童(tong)話故事不同，描寫(xie)的(de)(de)(de)不是(shi)美(mei)麗的(de)(de)(de)公主和貴(gui)族們在大城堡中的(de)(de)(de)生活。匹諾(nuo)曹的(de)(de)(de)奇(qi)遇都發生在意(yi)大利真正的(de)(de)(de)普通人民中間(jian)，從而使它更具有偉大的(de)(de)(de)現實意(yi)義(yi)。

《木偶(ou)奇遇記(ji)》一(yi)書(shu)不(bu)僅教育(yu)孩子們如何(he)為人，還通過隱喻和(he)影射，對十九世紀意大利現(xian)(xian)實生活中的(de)(de)各種落后和(he)丑惡的(de)(de)現(xian)(xian)象(xiang)，進行了揭露，如貧富間的(de)(de)差距、勞動人民的(de)(de)貧窮、饑(ji)餓和(he)絕望(wang)，司法(fa)部門(men)和(he)醫療機構的(de)(de)虛偽等等。同時(shi)也(ye)強(qiang)調(diao)了教育(yu)的(de)(de)重(zhong)要性。意大利哲學家(jia)貝內戴托就曾評論(lun)說：“用(yong)來(lai)雕刻皮諾(nuo)喬的(de)(de)那塊(kuai)木頭(tou)，實際上就是人類本(ben)身。”

藝術特色

《木(mu)(mu)偶奇遇(yu)記(ji)》一(yi)開頭，就用游(you)戲(xi)筆法，寫出一(yi)塊(kuai)會(hui)說(shuo)話(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)調皮(pi)木(mu)(mu)頭，使得(de)櫻桃師傅和(he)杰(jie)佩(pei)托反目；刻成(cheng)木(mu)(mu)偶后，更是頑(wan)劣異常(chang)，他(ta)(ta)逃離了(le)(le)(le)家庭溫馨的(de)(de)(de)(de)(de)對待，逃離了(le)(le)(le)學校嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)束縛而(er)走上(shang)社會(hui)獨自一(yi)人去(qu)面對社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)種(zhong)種(zhong)挑戰，去(qu)遭(zao)遇(yu)一(yi)次又一(yi)次的(de)(de)(de)(de)(de)險情(qing)……作者(zhe)任(ren)意(yi)揮(hui)灑的(de)(de)(de)(de)(de)游(you)戲(xi)之(zhi)筆，自由馳騁，一(yi)下子(zi)將人們的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)緒(xu)帶入一(yi)個(ge)幻想的(de)(de)(de)(de)(de)世界：皮(pi)諾喬(qiao)從家中(zhong)逃跑，父親(qin)迫(po)他(ta)(ta)反被警(jing)察(cha)抓去(qu)；皮(pi)諾喬(qiao)疲(pi)倦(juan)了(le)(le)(le)，把腳(jiao)擱在(zai)火盆上(shang)睡覺，被燒去(qu)雙(shuang)腳(jiao)；他(ta)(ta)不(bu)聽會(hui)說(shuo)話(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)蟋(xi)蟀的(de)(de)(de)(de)(de)忠告，落入殺人強盜手里；他(ta)(ta)說(shuo)謊，遭(zao)到懲罰，鼻子(zi)長起來(lai)了(le)(le)(le)……真可謂(wei)一(yi)波(bo)未平(ping)一(yi)波(bo)又起，如一(yi)塊(kuai)磁鐵牢(lao)牢(lao)地(di)(di)吸引了(le)(le)(le)孩(hai)(hai)子(zi)。無(wu)(wu)論從歷(li)(li)史，還(huan)是從現(xian)狀來(lai)考察(cha)，這些似乎是游(you)戲(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)甚至(zhi)有(you)些荒誕(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)節(jie)，其中(zhong)所(suo)蕩漾的(de)(de)(de)(de)(de)那種(zhong)特質都有(you)其不(bu)容忽視(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)實(shi)(shi)(shi)意(yi)義(yi)。該書(shu)問(wen)世時，意(yi)大(da)利正(zheng)處于奧地(di)(di)利的(de)(de)(de)(de)(de)統治之(zhi)下，大(da)人們以國(guo)家、民族的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)愿，訓導孩(hai)(hai)子(zi)成(cheng)為(wei)(wei)復國(guo)之(zhi)棟(dong)梁，殊不(bu)知卻抑制了(le)(le)(le)兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)游(you)戲(xi)心(xin)理的(de)(de)(de)(de)(de)發展。兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)在(zai)規(gui)范內小心(xin)翼翼地(di)(di)不(bu)敢(gan)(gan)越(yue)雷池半步，而(er)這個(ge)敢(gan)(gan)說(shuo)敢(gan)(gan)做、不(bu)計后果(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)皮(pi)諾喬(qiao)以其充(chong)滿游(you)戲(xi)色彩的(de)(de)(de)(de)(de)冒險經歷(li)(li)，為(wei)(wei)孩(hai)(hai)子(zi)打開另一(yi)道視(shi)(shi)野，此所(suo)謂(wei)現(xian)實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)失，依靠(kao)幻想來(lai)彌補。孩(hai)(hai)子(zi)們渴望補償，渴望釋放，渴望沖破(po)現(xian)實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)局限。同(tong)時，好(hao)奇是兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)性，四(si)平(ping)八穩的(de)(de)(de)(de)(de)生活現(xian)狀不(bu)可能使兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)有(you)親(qin)身歷(li)(li)險的(de)(de)(de)(de)(de)契機，無(wu)(wu)法以親(qin)歷(li)(li)實(shi)(shi)(shi)踐來(lai)滿足自身固(gu)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)強烈的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)奇心(xin)。所(suo)以他(ta)(ta)們只能通(tong)過游(you)戲(xi)形式來(lai)突(tu)破(po)，實(shi)(shi)(shi)現(xian)實(shi)(shi)(shi)際生活中(zhong)根本無(wu)(wu)法實(shi)(shi)(shi)現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)那些行為(wei)(wei)。科洛迪用游(you)戲(xi)精神建(jian)構故事情(qing)節(jie)，設(she)定(ding)一(yi)個(ge)完(wan)全(quan)虛構的(de)(de)(de)(de)(de)皮(pi)諾喬(qiao)的(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)險世界，讓兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)在(zai)一(yi)個(ge)完(wan)全(quan)架(jia)空的(de)(de)(de)(de)(de)環境里，把自己變成(cheng)一(yi)個(ge)架(jia)空的(de)(de)(de)(de)(de)人物，任(ren)思(si)緒(xu)自由翱翔。

作家巴金：“我費了幾分鐘(zhong)功夫把《木偶奇遇記》讀完后，我雖然已經不是(shi)一個小孩子(zi)了，但我也(ye)被迷(mi)住了。”