光緒三十一(yi)年(nian)(1905),里人(ren)張蔭喬等有感(gan)于培育(yu)幼(you)苗之(zhi)重要,出(chu)資(zi)改建(jian)原九峰(feng)書院,定(ding)名(ming)“養(yang)正小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)堂”,九峰(feng)學(xue)(xue)堂于焉而生(sheng)……是為今九峰(feng)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)前身(shen),迄今已(yi)逾(yu)百年(nian)。2003年(nian),逢北侖二次創業(ye),由寧波經濟技術(shu)開發區投資(zi)在北侖新區中(zhong)心(xin)新建(jian)九峰(feng)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue),學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地(di)面積18228平方米,建(jian)筑面積11886平方米。
九峰(feng)辦學(xue)(xue)十余(yu)年來(lai),學(xue)(xue)校規模逐漸(jian)擴大,九峰(feng)現有教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班27個,學(xue)(xue)生人(ren)數1168人(ren),在編在職教(jiao)(jiao)師(shi)53人(ren)。現擁有高級教(jiao)(jiao)師(shi)6名,區(qu)學(xue)(xue)科骨(gu)干5名,市、區(qu)教(jiao)(jiao)壇新秀27人(ren)的專業化(hua)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu),師(shi)資結構合(he)理,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)力量雄厚。學(xue)(xue)校先后獲得“全國親近母語(yu)實驗(yan)基地”、“浙江省示范學(xue)(xue)校”等榮譽稱號。
學(xue)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)內(nei)涵(han)隨著學(xue)校(xiao)的(de)(de)發展(zhan)日趨豐厚,九(jiu)峰(feng)建(jian)校(xiao)初以書香起步,實踐跟進(jin),在(zai)學(xue)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)內(nei)涵(han)提(ti)升(sheng)之(zhi)路(lu)上不(bu)斷踐行與(yu)積淀。直至再(zai)度回首重新體悟先人辦學(xue)內(nei)涵(han),傳承九(jiu)峰(feng)書院的(de)(de)百年文(wen)(wen)化(hua)底蘊(yun),確立了(le)以“養正”為(wei)魂的(de)(de)辦學(xue)理念(nian),以“篤于(yu)學(xue)問、明于(yu)睿思(si)、志(zhi)于(yu)成人”為(wei)校(xiao)訓,以“厚德品正,博(bo)識(shi)學(xue)正,開拓行正”為(wei)育人目(mu)標,構建(jian)了(le)“德育引領?書香浸潤?實踐跟進(jin)”的(de)(de)育人模式,努力為(wei)學(xue)生(sheng)的(de)(de)未來(lai)人生(sheng)奠(dian)定堅實而豐厚的(de)(de)基(ji)礎。
“養(yang)(yang)(yang)(yang)正”,語出《易(yi)經(jing)?蒙卦》:“蒙以養(yang)(yang)(yang)(yang)正,圣功(gong)也。”小(xiao)學(xue)階段是孩子“養(yang)(yang)(yang)(yang)正”的(de)關鍵時期(qi)。由(you)此,學(xue)校構建了以養(yang)(yang)(yang)(yang)正為核心要素(su)的(de)課程體系,聚焦(jiao)學(xue)生“德行、學(xue)識、實踐、健康、藝術”五大素(su)養(yang)(yang)(yang)(yang)的(de)培養(yang)(yang)(yang)(yang),以“科技(ji)研(yan)(yan)究院、文(wen)學(xue)研(yan)(yan)究院、藝術中(zhong)(zhong)心、體育中(zhong)(zhong)心、生活坊、實踐基(ji)地”的(de)“兩(liang)院二中(zhong)(zhong)心一(yi)(yi)作坊一(yi)(yi)基(ji)地”六位(wei)一(yi)(yi)體的(de)課程群為載體,豐富學(xue)生人生體驗(yan)。促進學(xue)生綜(zong)合(he)素(su)養(yang)(yang)(yang)(yang)的(de)發展。
“人(ren)之(zhi)初期,童蒙未定(ding),養(yang)之(zhi)教之(zhi),以正(zheng)其身(shen)。” “養(yang)正(zheng)”所(suo)揭示(shi)的正(zheng)是(shi)學校永(yong)盛(sheng)不衰的生命(ming)質態,又是(shi)我們九峰(feng)辦學的永(yong)遠訴求。希翼(yi)九峰(feng)承百年熔(rong)古鑄今,不斷提升辦學品質,開創九峰(feng)發展新局(ju)面!