馬約翰(han),男。1911年(nian)(nian)(nian)畢(bi)業(ye)于(yu)圣約翰(han)大學。1919—1920年(nian)(nian)(nian)與1925年(nian)(nian)(nian)——1926年(nian)(nian)(nian)兩次赴美國(guo)春田學院進修體(ti)育(yu)。在(zai)大學讀書(shu)期間,是學校(xiao)足球(qiu)、網球(qiu)、棒球(qiu)、田徑(jing)代表(biao)隊的(de)(de)主(zhu)力(li),擅長中(zhong)長跑(pao),曾獲1910年(nian)(nian)(nian)第(di)一屆(jie)全(quan)國(guo)運(yun)動(dong)(dong)(dong)會(hui)學校(xiao)聯(lian)合組(zu)880碼冠軍和(he)440碼第(di)三名(ming)。1936年(nian)(nian)(nian)擔任中(zhong)國(guo)代表(biao)團(tuan)田徑(jing)隊總教練,參加了在(zai)柏林舉行(xing)的(de)(de)第(di)十一屆(jie)奧林匹(pi)克運(yun)動(dong)(dong)(dong)會(hui)。馬約翰(han)先(xian)生(sheng)于(yu)1914——1966年(nian)(nian)(nian)在(zai)清華(hua)大學任助教、教授、體(ti)育(yu)部主(zhu)任等(deng)(deng)。在(zai)從事體(ti)育(yu)教學52年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)實踐中(zhong),研究了體(ti)育(yu)運(yun)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)規律,參考國(guo)內外經驗,編制出各種不同內容的(de)(de)徒手操(cao)近百(bai)套,發表(biao)過《體(ti)育(yu)運(yun)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)遷(qian)移(yi)價值(zhi)》、《我(wo)們對(dui)體(ti)育(yu)應有(you)的(de)(de)認(ren)識》等(deng)(deng)論著(zhu)。他(ta)一生(sheng)積極倡導(dao)體(ti)育(yu),熱(re)情指導(dao)青年(nian)(nian)(nian)進行(xing)體(ti)育(yu)鍛煉,為(wei)人(ren)師表(biao)、德高望重(zhong)(zhong),受到(dao)國(guo)家(jia)的(de)(de)器重(zhong)(zhong)和(he)人(ren)民(min)的(de)(de)尊敬。是第(di)一、二、三屆(jie)全(quan)國(guo)人(ren)民(min)代表(biao)大會(hui)代表(biao),1954年(nian)(nian)(nian)起(qi)任中(zhong)國(guo)田徑(jing)協(xie)會(hui)主(zhu)席(xi),中(zhong)華(hua)全(quan)國(guo)體(ti)育(yu)總會(hui)副主(zhu)席(xi)、主(zhu)席(xi)。
馬約翰(1882—1966),我國(guo)著名(ming)的體育(yu)(yu)家,在(zai)體育(yu)(yu)理論、體育(yu)(yu)教學、運動(dong)訓練等方(fang)面都作出了可(ke)貴的貢獻,博(bo)得了人們的尊敬。他自己終生(sheng)堅持體育(yu)(yu)鍛(duan)煉,身體非常健康,年(nian)逾80,鶴發童顏,仍生(sheng)氣勃勃地(di)工作,被(bei)譽為“提倡體育(yu)(yu)運動(dong)的活榜樣”;他畢生(sheng)在(zai)一個崗(gang)位上孜孜不倦、勤勤懇懇地(di)工作了52年(nian),而且隨著時(shi)代(dai)的步伐不斷前進,又被(bei)稱為“我國(guo)體育(yu)(yu)界的一面旗(qi)幟”。
馬約翰生于福建省廈門鼓浪嶼(yu),三歲(sui)(sui)喪母,七(qi)歲(sui)(sui)喪父,與其兄過著孤苦(ku)伶何的(de)(de)(de)生活。他幼時經常和(he)其他孩子們在山(shan)上(shang)跑跳(tiao)、爬(pa)樹,鉆山(shan)洞(dong),在海灘(tan)上(shang)玩水和(he)捉魚蝦,不(bu)到(dao)(dao)天黑不(bu)回家。全面的(de)(de)(de)身體鍛煉,充足的(de)(de)(de)陽(yang)光(guang)和(he)新鮮的(de)(de)(de)空氣,為(wei)他的(de)(de)(de)健(jian)康身體打(da)下了基礎。由(you)于家境困(kun)難,他到(dao)(dao)13歲(sui)(sui)才入私(si)塾讀書。入學(xue)(xue)(xue)后,他左看(kan)右看(kan)全是些房子,一(yi)點草地(di)也沒(mei)(mei)有(you),沒(mei)(mei)法跑跳(tiao),就跳(tiao)凳子,跳(tiao)木樁(zhuang)。總之,他是不(bu)愿意(yi)整(zheng)天不(bu)動的(de)(de)(de)。18歲(sui)(sui)時到(dao)(dao)上(shang)海讀中學(xue)(xue)(xue),22歲(sui)(sui)考(kao)入圣約翰大(da)學(xue)(xue)(xue)預科,兩(liang)年后升入本(ben)科。當時,有(you)個(ge)一(yi)直沒(mei)(mei)有(you)透露姓(xing)名者,每(mei)月給(gei)他寄來最低的(de)(de)(de)生活費用,一(yi)直到(dao)(dao)他大(da)學(xue)(xue)(xue)畢(bi)業。1911年大(da)學(xue)(xue)(xue)畢(bi)業時,他已經29歲(sui)(sui)了。
在(zai)圣約(yue)(yue)翰(han)大學(xue)(xue)讀書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)七年(nian)期間,馬(ma)約(yue)(yue)翰(han)酷愛體育(yu)運(yun)動(dong),是學(xue)(xue)校足球、網球、棒球、田徑各項(xiang)代表隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)力隊(dui)員。他精于田徑運(yun)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)短跑,曾獲100碼(ma)(ma)、220碼(ma)(ma)、880碼(ma)(ma)、1英里(li)等項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全校冠軍,并且多(duo)次在(zai)校外競(jing)賽(sai)場(chang)(chang)(chang)上(shang)取得(de)優勝。1905年(nian),上(shang)海舉(ju)行了(le)一次規模較(jiao)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“萬國(guo)(guo)(guo)(guo)運(yun)動(dong)會”,參(can)加(jia)比賽(sai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)和(he)各國(guo)(guo)(guo)(guo)僑民。一英里(li)賽(sai)跑一開始就爭(zheng)奪十分激烈,有(you)四個(ge)(ge)日(ri)本(ben)人(ren)一字(zi)排(pai)開跑在(zai)最前面(mian),故意擋住(zhu)其他運(yun)動(dong)員。緊(jin)緊(jin)跟在(zai)他們后(hou)(hou)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是一個(ge)(ge)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)生,馬(ma)約(yue)(yue)翰(han)在(zai)這個(ge)(ge)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)同(tong)學(xue)(xue)后(hou)(hou)面(mian)約(yue)(yue)10碼(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方,其余的(de)(de)(de)(de)(de)(de)50多(duo)名(ming)選手都被遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)地(di)甩在(zai)后(hou)(hou)面(mian)。這時,場(chang)(chang)(chang)上(shang)幾(ji)百名(ming)日(ri)本(ben)觀(guan)眾(zhong)站起來鼓掌吶喊。第三圈終了(le)時,馬(ma)約(yue)(yue)翰(han)加(jia)快速度,趕過了(le)前面(mian)那個(ge)(ge)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)生。離(li)終點約(yue)(yue)400碼(ma)(ma)時,中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)觀(guan)眾(zhong)高(gao)呼“約(yue)(yue)翰(han),加(jia)油!加(jia)油!”他意識到該是最后(hou)(hou)沖(chong)刺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候了(le),向那個(ge)(ge)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)同(tong)學(xue)(xue)說了(le)一句;“跟上(shang)我”,就猛地(di)從日(ri)本(ben)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)右側沖(chong)過去。這時,全場(chang)(chang)(chang)觀(guan)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡呼聲(sheng)已由(you)“約(yue)(yue)翰(han)!約(yue)(yue)翰(han)!”改(gai)為“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)!中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)!”他終以領先50碼(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)距離(li)首(shou)先到達終點。他身后(hou)(hou)那個(ge)(ge)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)同(tong)學(xue)(xue)也越過日(ri)本(ben)人(ren),第二個(ge)(ge)到達了(le)終點。馬(ma)約(yue)(yue)翰(han)頓時成為運(yun)動(dong)場(chang)(chang)(chang)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明星。在(zai)1910年(nian)南京(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一次全國(guo)(guo)(guo)(guo)運(yun)動(dong)會上(shang),他又獲得(de)880碼(ma)(ma)賽(sai)跑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)冠軍。
由(you)于具有(you)突出的(de)運(yun)動才能,1914年(nian)秋季,他(ta)(ta)應聘(pin)到(dao)清華學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)任(ren)教(jiao)(jiao)。從這(zhe)時(shi)(shi)起(qi),他(ta)(ta)由(you)助教(jiao)(jiao)逐步升(sheng)為教(jiao)(jiao)授,擔任(ren)清華大學(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)(ti)育部主(zhu)任(ren),直到(dao)1966年(nian)逝(shi)世時(shi)(shi)止,在(zai)(zai)清華大學(xue)(xue)(xue)(xue)工作了(le)(le)52年(nian),為體(ti)(ti)(ti)育事(shi)業貢獻了(le)(le)畢生(sheng)(sheng)的(de)精(jing)力。他(ta)(ta)的(de)主(zhu)要成績表現如下(xia):普及體(ti)(ti)(ti)育,讓每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都參加鍛(duan)(duan)(duan)(duan)(duan)或(huo)在(zai)(zai)馬約(yue)翰(han)來校(xiao)(xiao)之前,清華已經實行“強(qiang)迫(po)運(yun)動”,即每(mei)星期(qi)一(yi)到(dao)星期(qi)五下(xia)午(wu)四時(shi)(shi)到(dao)五時(shi)(shi),圖(tu)書(shu)(shu)館、宿舍(she)、教(jiao)(jiao)室一(yi)律關門(men),全(quan)校(xiao)(xiao)每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)必須穿短衣(yi)到(dao)操(cao)場鍛(duan)(duan)(duan)(duan)(duan)煉(lian)。但這(zhe)時(shi)(shi)的(de)“強(qiang)迫(po)運(yun)動”只(zhi)是一(yi)般號(hao)召加行政命令的(de)強(qiang)制,鍛(duan)(duan)(duan)(duan)(duan)煉(lian)時(shi)(shi)間內仍(reng)有(you)人躲在(zai)(zai)樹蔭、墻角(jiao)等幽靜的(de)地方讀(du)書(shu)(shu),而到(dao)操(cao)場的(de)人也不(bu)一(yi)定都是認(ren)真地、科學(xue)(xue)(xue)(xue)地鍛(duan)(duan)(duan)(duan)(duan)煉(lian)。馬約(yue)翰(han)來校(xiao)(xiao)以后(hou),一(yi)到(dao)鍛(duan)(duan)(duan)(duan)(duan)煉(lian)時(shi)(shi)間,他(ta)(ta)就拿著小本子到(dao)處尋找(zhao),不(bu)是為了(le)(le)記名字、給處分,而是說服那些(xie)躲起(qi)來的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)鍛(duan)(duan)(duan)(duan)(duan)煉(lian)身(shen)體(ti)(ti)(ti),將來能更(geng)好地為祖國服務。他(ta)(ta)以身(shen)作則,和學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們一(yi)起(qi)鍛(duan)(duan)(duan)(duan)(duan)煉(lian),在(zai)(zai)鍛(duan)(duan)(duan)(duan)(duan)煉(lian)方法上(shang)隨時(shi)(shi)加以指(zhi)導(dao)。他(ta)(ta)提倡鍛(duan)(duan)(duan)(duan)(duan)煉(lian)項目多樣化,使身(shen)體(ti)(ti)(ti)全(quan)面發展,達(da)到(dao)增(zeng)強(qiang)體(ti)(ti)(ti)質的(de)目的(de)。他(ta)(ta)經常按學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)不(bu)同特點分別編組,有(you)計劃地做些(xie)矯正項目,引導(dao)他(ta)(ta)們掌握賽跑、跳躍、器械、球類的(de)基本技(ji)術,既提高(gao)了(le)(le)興趣,又增(zeng)強(qiang)了(le)(le)效果。
他(ta)對(dui)(dui)(dui)學生的(de)(de)(de)(de)(de)要求很嚴(yan)格。那時,清(qing)華有(you)(you)(you)一套“體(ti)(ti)力(li)測驗及(ji)格標準”,如(ru)爬繩15英尺、100碼(ma)(ma)13秒、跳(tiao)遠14英尺、游泳20碼(ma)(ma)等等,有(you)(you)(you)一項不(bu)(bu)(bu)及(ji)格便不(bu)(bu)(bu)能畢(bi)業。他(ta)嚴(yan)格照章(zhang)辦(ban)事。著名的(de)(de)(de)(de)(de)文學教(jiao)授吳宓在(zai)校(xiao)讀書時,功課全是(shi)優等,但跳(tiao)遠不(bu)(bu)(bu)及(ji)格,被馬約翰(han)(han)“扣(kou)留”,半年后(hou)補(bu)試(shi)及(ji)格方(fang)準予出國。新生一入(ru)學,馬約翰(han)(han)就有(you)(you)(you)一個總的(de)(de)(de)(de)(de)安排,定出計劃,什(shen)(shen)么(me)時候練什(shen)(shen)么(me)項目,什(shen)(shen)么(me)時候檢查(cha)身體(ti)(ti),成績(ji)差(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)如(ru)何(he)跟上去,成績(ji)好的(de)(de)(de)(de)(de)如(ru)何(he)提高,都(dou)有(you)(you)(you)通盤考慮。馬約翰(han)(han)的(de)(de)(de)(de)(de)普(pu)及(ji)工(gong)(gong)作做得(de)很徹底,1952年,學校(xiao)中有(you)(you)(you)一批結核病患者,集中住在(zai)一幢宿舍內,以(yi)不(bu)(bu)(bu)動或少動為主,有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)絕(jue)對(dui)(dui)(dui)臥床。長期的(de)(de)(de)(de)(de)病房(fang)生活(huo)使(shi)他(ta)們精神很苦惱,有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)意志消沉(chen)。馬約翰(han)(han)了(le)解到這個情況(kuang)后(hou),主動找(zhao)校(xiao)醫院大(da)夫聯系,對(dui)(dui)(dui)病人(ren)(ren)施行“體(ti)(ti)育(yu)療法(fa)”。他(ta)到病房(fang)對(dui)(dui)(dui)大(da)家(jia)說:“肺不(bu)(bu)(bu)是(shi)紙做的(de)(de)(de)(de)(de),動一動撕不(bu)(bu)(bu)破的(de)(de)(de)(de)(de)!”他(ta)每天和大(da)夫一起來病房(fang),根據不(bu)(bu)(bu)同病情組(zu)織不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)活(huo)動,逐(zhu)漸加大(da)活(huo)動量,后(hou)來有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)可以(yi)打羽毛球和托批球了(le)。經過~段體(ti)(ti)療,加上藥(yao)物配合(he)、加強(qiang)營養(yang),絕(jue)大(da)多數病人(ren)(ren)都(dou)有(you)(you)(you)好轉,有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)痊(quan)愈后(hou)恢復了(le)工(gong)(gong)作或學習。特別是(shi)在(zai)精神上,使(shi)病員們都(dou)建立了(le)康(kang)復的(de)(de)(de)(de)(de)信心。
馬(ma)約翰(han)十分(fen)好學(xue)。他(ta)(ta)利(li)用集中休假一年的(de)(de)時間(jian),于(yu)1919年和(he)1925年兩次到美國(guo)春田(tian)大(da)學(xue)學(xue)習,寫有(you)《體(ti)育(yu)經歷十四年》、《體(ti)育(yu)的(de)(de)遷移價值》等(deng)學(xue)位論文。1936年,他(ta)(ta)又利(li)用休假和(he)擔(dan)任中國(guo)參加奧林匹(pi)克(ke)運動會田(tian)徑隊(dui)(dui)總教(jiao)練的(de)(de)機(ji)會,到歐洲和(he)蘇(su)聯(lian)考(kao)察和(he)講學(xue),進一步充實自己。如何(he)根據(ju)中國(guo)人(ren)的(de)(de)體(ti)質情況(kuang)和(he)特(te)點進行(xing)訓(xun)練,馬(ma)約翰(han)下了一番工夫(fu),編(bian)了近百套的(de)(de)徒(tu)手操。這些徒(tu)手操的(de)(de)動作(zuo)及編(bian)排有(you)獨到之處,動作(zuo)連(lian)續而活潑,符合(he)運動規律。關于(yu)田(tian)徑和(he)球(qiu)類的(de)(de)訓(xun)練方法,他(ta)(ta)也提出具(ju)體(ti)的(de)(de)指(zhi)導意見。清華早(zao)期先后成立的(de)(de)運動代表(biao)隊(dui)(dui)有(you)足、籃(lan)球(qiu)、網球(qiu)、曲(qu)棍球(qiu)、棒球(qiu)、壘球(qiu)、水球(qiu)、長跑、游泳、滑冰、拳擊(ji)等(deng)十多(duo)種,多(duo)由他(ta)(ta)擔(dan)任指(zhi)導。
由(you)于體育普及,又有(you)好的(de)(de)(de)訓(xun)練方法,清華(hua)(hua)的(de)(de)(de)運(yun)動水(shui)平提(ti)高很快(kuai)。從(cong) 1911到(dao) 1921的(de)(de)(de)10年(nian)間,清華(hua)(hua)對(dui)(dui)外足(zu)球比賽(sai) 58次,勝(sheng)(sheng)44次,平7次,負7次。1916年(nian),以(yi)(yi)3:0勝(sheng)(sheng)南方勁(jing)旅南洋足(zu)球隊(dui)(dui)(dui),以(yi)(yi)2:1勝(sheng)(sheng)威(wei)振東南亞的(de)(de)(de)上海華(hua)(hua)東足(zu)球隊(dui)(dui)(dui)。1929年(nian)底,他率領(ling)清華(hua)(hua)足(zu)球隊(dui)(dui)(dui)到(dao)天津參(can)加華(hua)(hua)北體育聯合會第(di)六(liu)次比賽(sai)大會。參(can)加這次比賽(sai)的(de)(de)(de)有(you)許多實力很強的(de)(de)(de)足(zu)球隊(dui)(dui)(dui),爭勝(sheng)(sheng)之(zhi)心很強烈,有(you)的(de)(de)(de)領(ling)隊(dui)(dui)(dui)許諾隊(dui)(dui)(dui)員取勝(sheng)(sheng)后(hou)去逛日本。比賽(sai)結果,清華(hua)(hua)戰(zhan)勝(sheng)(sheng)所有(you)強隊(dui)(dui)(dui),奪(duo)得冠軍。據當時校刊記載,消息傳(chuan)來,“全校象大海里(li)波濤似地(di)歡騰,每個人內心都是(shi)愉快(kuai)的(de)(de)(de)火焰(yan)在(zai)燃(ran)燒”,到(dao)處貼(tie)著(zhu)大標語,“我快(kuai)樂得要打滾”、“我愿(yuan)為你們脫靴”。球隊(dui)(dui)(dui)回校時,人們把馬約翰等從(cong)學(xue)校大門(men)一直抬進大禮(li)堂(tang)(大禮(li)堂(tang)正在(zai)開新(xin)年(nian)晚會),以(yi)(yi)示慶祝(zhu)。體育運(yun)動已經成為清華(hua)(hua)學(xue)生生活里(li)不可(ke)缺少(shao)的(de)(de)(de)一部分(fen),運(yun)動水(shui)平的(de)(de)(de)提(ti)高更促(cu)進了學(xue)校對(dui)(dui)體育運(yun)動的(de)(de)(de)愛(ai)好。
道德培養
在(zai)(zai)舊中(zhong)國,體(ti)育(yu)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)秩(zhi)(zhi)序(xu)和(he)運(yun)動(dong)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)(dao)德(de)(de)風(feng)尚都不(bu)大(da)(da)(da)好(hao)。清(qing)(qing)華(hua)代表隊(dui)內,驕傲(ao)自(zi)(zi)滿,狂妄自(zi)(zi)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)氣一(yi)(yi)度(du)也有所增長。馬約(yue)(yue)(yue)翰決心改變(bian)這(zhe)(zhe)種局面(mian),對(dui)(dui)運(yun)動(dong)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)上(shang)(shang)作(zuo)(zuo)風(feng)嚴格要求。他(ta)一(yi)(yi)方(fang)面(mian)要求運(yun)動(dong)員熟(shu)練掌握技術,在(zai)(zai)比(bi)賽中(zhong)勇于取勝;另一(yi)(yi)方(fang)面(mian)又教育(yu)隊(dui)員贏(ying)了球(qiu)(qiu)(qiu)不(bu)驕傲(ao),輸(shu)(shu)了球(qiu)(qiu)(qiu)不(bu)抱怨(yuan),不(bu)許弄虛作(zuo)(zuo)假,不(bu)許在(zai)(zai)比(bi)賽中(zhong)壓人、打人。1928年,馬約(yue)(yue)(yue)翰率領清(qing)(qing)華(hua)足(zu)(zu)球(qiu)(qiu)(qiu)隊(dui)參加華(hua)北第五次比(bi)賽大(da)(da)(da)會(hui)。在(zai)(zai)爭奪(duo)冠軍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)比(bi)賽中(zhong),清(qing)(qing)華(hua)主(zhu)力(li)隊(dui)員被對(dui)(dui)方(fang)當胸一(yi)(yi)腳踢暈,全(quan)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)嘩(hua)然(ran),眼看要鬧(nao)事。馬約(yue)(yue)(yue)翰力(li)息風(feng)波,換人再(zai)戰(zhan)。結果(guo)輸(shu)(shu)了這(zhe)(zhe)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)球(qiu)(qiu)(qiu),卻贏(ying)得了全(quan)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)觀眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊揚,為(wei)體(ti)壇樹(shu)立了良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)范例。二十年代,清(qing)(qing)華(hua)足(zu)(zu)球(qiu)(qiu)(qiu)隊(dui)有一(yi)(yi)名中(zhong)鋒,技術水平很高.但后來(lai)(lai)在(zai)(zai)社(she)會(hui)上(shang)(shang)學(xue)(xue)了一(yi)(yi)套(tao)勾人、壓人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壞(huai)作(zuo)(zuo)風(feng),帶(dai)到(dao)(dao)學(xue)(xue)校球(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)上(shang)(shang)來(lai)(lai)。馬約(yue)(yue)(yue)翰狠狠批評了他(ta),并警告說:“如不(bu)改掉(diao),球(qiu)(qiu)(qiu)隊(dui)就(jiu)開(kai)除你!”那個隊(dui)員接受了批評,才(cai)被允(yun)許繼續踢球(qiu)(qiu)(qiu)。馬約(yue)(yue)(yue)翰經常教誨運(yun)動(dong)員們:“球(qiu)(qiu)(qiu)可(ke)輸(shu)(shu),體(ti)育(yu)道(dao)(dao)德(de)(de)不(bu)能輸(shu)(shu)”,“對(dui)(dui)外比(bi)賽不(bu)必先(xian)把輸(shu)(shu)贏(ying)放(fang)在(zai)(zai)心上(shang)(shang),只希望把我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術全(quan)部(bu)施展出去。”馬約(yue)(yue)(yue)翰還和(he)當時(shi)在(zai)(zai)北京(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)所主(zhu)要大(da)(da)(da)學(xue)(xue)——北京(jing)(jing)大(da)(da)(da)學(xue)(xue),師(shi)范大(da)(da)(da)學(xue)(xue),燕京(jing)(jing)大(da)(da)(da)學(xue)(xue),輔仁大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)育(yu)教師(shi)成立了體(ti)育(yu)會(hui),共同提倡要樹(shu)立良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)育(yu)道(dao)(dao)德(de)(de)。此后,比(bi)賽時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)秩(zhi)(zhi)序(xu)很好(hao),在(zai)(zai)社(she)會(hui)上(shang)(shang)起(qi)了帶(dai)頭(tou)作(zuo)(zuo)用。有一(yi)(yi)年,由當時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)足(zu)(zu)球(qiu)(qiu)(qiu)名將李惠(hui)堂(tang)任指(zhi)導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)香港足(zu)(zu)球(qiu)(qiu)(qiu)隊(dui)來(lai)(lai)到(dao)(dao)北京(jing)(jing)比(bi)賽。因為(wei)怕挨打,沒(mei)有人愿意擔任裁(cai)判(pan)(pan),馬約(yue)(yue)(yue)翰冒著風(feng)險,自(zi)(zi)愿擔任這(zhe)(zhe)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)球(qiu)(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)裁(cai)判(pan)(pan)。比(bi)賽結果(guo),香港隊(dui)輸(shu)(shu)了。散(san)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)時(shi),李惠(hui)堂(tang)走過來(lai)(lai)握著馬約(yue)(yue)(yue)翰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)說;“裁(cai)判(pan)(pan)公正(zheng),很好(hao)。”
馬約翰學(xue)術基礎淵博,再加之長期實踐(jian),因而具有(you)(you)一(yi)套全面、獨到、行之有(you)(you)效的體(ti)(ti)育理(li)論。上(shang)大學(xue)時,他學(xue)完幾門主要(yao)的理(li)學(xue)課(ke)程(cheng),最后還學(xue)了一(yi)年醫學(xue)。1928年,他利用清華較為(wei)完善的體(ti)(ti)育設施,同國內體(ti)(ti)育名流(liu)郝更(geng)生,張匯(hui)蘭(lan).董(dong)守義(yi)等(deng)一(yi)起,抱著(zhu)“強(qiang)國必先強(qiang)種”的目的,幾次創(chuang)辦“暑期體(ti)(ti)校(xiao)”,自任主任,并主講“人體(ti)(ti)解剖學(xue)”課(ke)程(cheng)。他的體(ti)(ti)育理(li)論,可歸結為(wei)下列幾點:
(1)馬(ma)約翰在(zai)早年(nian)(nian)提出“動是健(jian)(jian)康的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)泉源”,并在(zai)1954年(nian)(nian)出版(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)健(jian)(jian)康是怎樣(yang)得(de)(de)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)》一文中(zhong)反復(fu)強調的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)著名論斷。他(ta)(ta)認為要(yao)堅持天(tian)(tian)天(tian)(tian)動,但要(yao)科學運動,不(bu)能(neng)盲目(mu)亂(luan)來(lai),一要(yao)有(you)(you)適當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運動量(liang),不(bu)怕累;二(er)要(yao)經常(chang)化(hua),要(yao)持久;三要(yao)全面,鍛煉(lian)(lian)多樣(yang)化(hua)。另外在(zai)生(sheng)活上(shang)還(huan)(huan)要(yao)有(you)(you)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)衛生(sheng)習慣,有(you)(you)規律地(di)工(gong)作(zuo)和休息(xi),以及適當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)營養。馬(ma)約翰對于這一理論是身體力(li)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),直到(dao)(dao)晚年(nian)(nian),他(ta)(ta)在(zai)日(ri)常(chang)生(sheng)活上(shang)嚴格執行(xing)(xing)一套作(zuo)息(xi)時(shi)(shi)間(jian)(jian)表。早晨六時(shi)(shi)起床(chuang),先(xian)作(zuo)一套徒手操,再練(lian)幾路太(tai)(tai)極拳或太(tai)(tai)極劍;上(shang)午課間(jian)(jian)操時(shi)(shi)到(dao)(dao)體育(yu)館練(lian)拉力(li);下(xia)午四時(shi)(shi)后到(dao)(dao)同學們中(zhong)去,一起鍛煉(lian)(lian)并進(jin)行(xing)(xing)指導(dao);夜晚臨睡前(qian)定散步幾分鐘,天(tian)(tian)天(tian)(tian)如此,從不(bu)間(jian)(jian)斷。他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身體非常(chang)健(jian)(jian)康,到(dao)(dao)了80歲時(shi)(shi),還(huan)(huan)是白天(tian)(tian)工(gong)作(zuo)八小時(shi)(shi),晚上(shang)工(gong)作(zuo)兩小時(shi)(shi);假日(ri)可(ke)以騎自行(xing)(xing)車遠游香(xiang)山,平(ping)日(ri)可(ke)以進(jin)行(xing)(xing)多種項目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練(lian),“俯臥撐”可(ke)以連續作(zuo)40個。1958年(nian)(nian),他(ta)(ta)已76歲,還(huan)(huan)和一位中(zhong)年(nian)(nian)教師(shi)合作(zuo),奪得(de)(de)北京市網球雙打冠軍,創造(zao)了七六老人達(da)到(dao)(dao)一級運動員(yuan)際準的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事例(li)。酷(ku)暑(shu)不(bu)怕熱,無論室內室外,總是一件(jian)白布襯衫穿得(de)(de)整整齊齊,在(zai)太(tai)(tai)陽下(xia)曬幾個小時(shi)(shi),不(bu)頭暈;嚴冬不(bu)怕冷,從來(lai)不(bu)穿棉衣,最冷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,在(zai)白布衫外加一件(jian)毛線背心,到(dao)(dao)室外時(shi)(shi)再罩上(shang)一件(jian)短外套。他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)非常(chang)健(jian)(jian)康的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身體成為他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論——動是健(jian)(jian)康的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)泉源的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最有(you)(you)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)證明。
(2)他還認(ren)為(wei)“運(yun)動(dong)場(chang)是(shi)培養(yang)學生品(pin)(pin)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)極好(hao)場(chang)所(suo),可(ke)(ke)以批評(ping)錯誤(wu),鼓勵高尚,陶冶性情,激勵品(pin)(pin)質。”刻(ke)苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉可(ke)(ke)以“培養(yang)青年們勇敢(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神,堅強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志,自(zi)信心(xin),進(jin)取心(xin)和爭取勝利(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)決心(xin)”。他認(ren)為(wei),體(ti)(ti)育是(shi)教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要組成部分(fen),是(shi)培養(yang)全面發展人(ren)材的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要手段。它不僅能(neng)使學生獲得(de)健康,更(geng)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)有利(li)于道德(de)品(pin)(pin)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉和培養(yang)。1948年,他在一(yi)次接待校刊記(ji)者時說;“我(wo)覺得(de)體(ti)(ti)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功效(xiao),最(zui)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)在培養(yang)人(ren)格,補充教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不足(zu),教你們注意自(zi)己,培養(yang)一(yi)種‘干,干,干!’的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神,負責任,幫(bang)助別人(ren)。所(suo)以新同(tong)學一(yi)進(jin)來,我(wo)一(yi)直就跟他們講sportsmanship, sportsmanship。體(ti)(ti)育是(shi)培養(yang)人(ren)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工具。”
(3)他說(shuo)過:“體育(yu)(yu)運(yun)動(dong)(dong)的(de)教育(yu)(yu)價值,不只限于運(yun)動(dong)(dong)場上,而(er)且能(neng)夠影(ying)響整個社(she)會(hui)。”他早在1926年,就寫成(cheng)《體育(yu)(yu)的(de)遷(qian)移價值》一(yi)(yi)(yi)(yi)書,全面(mian)而(er)詳盡地論(lun)述了(le)(le)這一(yi)(yi)(yi)(yi)問題,被評為美國春(chun)田大學(xue)的(de)主要碩士論(lun)文(wen)之一(yi)(yi)(yi)(yi)。經過多年的(de)研究和實(shi)踐,他又于1950年發表了(le)(le)《我們對(dui)體育(yu)(yu)的(de)應有認識(shi)》一(yi)(yi)(yi)(yi)文(wen),進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)步闡述了(le)(le)體育(yu)(yu)的(de)科學(xue)基礎,運(yun)動(dong)(dong)對(dui)生理(li)的(de)影(ying)響,以(yi)及體育(yu)(yu)和生物學(xue)、心理(li)學(xue)、社(she)會(hui)學(xue)、物理(li)學(xue)、化學(xue)、音樂、藝術、哲學(xue)等的(de)關系問題。
馬(ma)約(yue)翰(han)(han)(han)具(ju)有(you)(you)(you)強(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)愛國(guo)主(zhu)義感情。這是(shi)(shi)他(ta)(ta)勤勤懇(ken)懇(ken)畢生獻身體育(yu)事業的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要動力。他(ta)(ta)幼(you)小讀(du)書(shu)時,看到(dao)周(zhou)圍同學(xue)大部分面色(se)蒼白(bai),文質(zhi)彬彬的(de)(de)(de)(de),心里(li)很(hen)難過,就(jiu)決心要通過體育(yu)改(gai)變這種狀況。在(zai)(zai)圣約(yue)翰(han)(han)(han)大學(xue)讀(du)書(shu)時,有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)外(wai)籍(ji)教師嘲笑(xiao)中(zhong)(zhong)國(guo)學(xue)生“就(jiu)是(shi)(shi)笨,還不(bu)(bu)如美國(guo)的(de)(de)(de)(de)小孩子(zi)”!馬(ma)約(yue)翰(han)(han)(han)聽(ting)了不(bu)(bu)服,就(jiu)用事實和那(nei)(nei)(nei)個(ge)(ge)美國(guo)教師“吵了起(qi)來(lai)(lai)”。來(lai)(lai)到(dao)清華(hua)后(hou),他(ta)(ta)常聽(ting)說(shuo)(shuo)中(zhong)(zhong)國(guo)學(xue)生在(zai)(zai)外(wai)國(guo)受(shou)氣(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)事,外(wai)國(guo)人(ren)(ren)把我(wo)們叫“東亞病夫”,他(ta)(ta)很(hen)痛(tong)心。他(ta)(ta)后(hou)來(lai)(lai)說(shuo)(shuo):“從(cong)我(wo)來(lai)(lai)說(shuo)(shuo),我(wo)主(zhu)要是(shi)(shi)考慮到(dao)祖國(guo)的(de)(de)(de)(de)榮譽問題。”他(ta)(ta)常向同學(xue)說(shuo)(shuo):“你(ni)們要好好鍛(duan)煉身體,要勇敢(gan),不(bu)(bu)要怕,要有(you)(you)(you)勁,要去(qu)(qu)干。別人(ren)(ren)打棒球(qiu),踢足球(qiu),你(ni)們也(ye)要去(qu)(qu)打,去(qu)(qu)跟(gen);他(ta)(ta)們能玩什(shen)么(me),你(ni)們也(ye)要能玩,不(bu)(bu)要出去(qu)(qu)給中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)(ren)丟臉,不(bu)(bu)要人(ren)(ren)家一(yi)(yi)推你(ni),你(ni)就(jiu)倒;別人(ren)(ren)一(yi)(yi)發(fa)狠,你(ni)就(jiu)怕,……”。他(ta)(ta)說(shuo)(shuo);“中(zhong)(zhong)國(guo)學(xue)生在(zai)(zai)外(wai)面念(nian)書(shu)都(dou)是(shi)(shi)好樣的(de)(de)(de)(de);因此我(wo)想到(dao)學(xue)生在(zai)(zai)體育(yu)方(fang)面,也(ye)要不(bu)(bu)落人(ren)(ren)后(hou)。”二(er)、三十年(nian)代(dai),曾有(you)(you)(you)一(yi)(yi)些(xie)外(wai)籍(ji)人(ren)(ren)來(lai)(lai)中(zhong)(zhong)國(guo)搞體育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo),起(qi)了一(yi)(yi)些(xie)積極的(de)(de)(de)(de)影響。但(dan)也(ye)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)些(xie)人(ren)(ren)趾高氣(qi)(qi)揚(yang),目空一(yi)(yi)切,根本瞧不(bu)(bu)起(qi)中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)(ren)。有(you)(you)(you)一(yi)(yi)次,華(hua)北青年(nian)會舉行田徑賽(sai),約(yue)請(qing)了許多中(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)(ren)和外(wai)國(guo)人(ren)(ren)作(zuo)(zuo)裁(cai)(cai)(cai)判,馬(ma)約(yue)翰(han)(han)(han)也(ye)是(shi)(shi)其中(zhong)(zhong)之一(yi)(yi)。比賽(sai)進行中(zhong)(zhong),有(you)(you)(you)位(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)裁(cai)(cai)(cai)判正(zheng)在(zai)(zai)量(liang)跳遠的(de)(de)(de)(de)距離,這位(wei)裁(cai)(cai)(cai)判從(cong)土的(de)(de)(de)(de)破口處量(liang),完全是(shi)(shi)對(dui)的(de)(de)(de)(de)。但(dan)有(you)(you)(you)個(ge)(ge)外(wai)籍(ji)人(ren)(ren)卻跑過去(qu)(qu),硬說(shuo)(shuo)中(zhong)(zhong)國(guo)裁(cai)(cai)(cai)判量(liang)錯(cuo)(cuo)了,而且當(dang)眾很(hen)不(bu)(bu)客(ke)(ke)氣(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)罵(ma)那(nei)(nei)(nei)位(wei)裁(cai)(cai)(cai)判。那(nei)(nei)(nei)位(wei)裁(cai)(cai)(cai)判氣(qi)(qi)極了,但(dan)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)吭(hang)聲(sheng)。這時,馬(ma)約(yue)翰(han)(han)(han)跑過去(qu)(qu),用英(ying)語對(dui)那(nei)(nei)(nei)個(ge)(ge)外(wai)國(guo)人(ren)(ren)講,并沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)量(liang)錯(cuo)(cuo),請(qing)他(ta)(ta)說(shuo)(shuo)話也(ye)客(ke)(ke)氣(qi)(qi)點。那(nei)(nei)(nei)個(ge)(ge)外(wai)國(guo)人(ren)(ren)仍堅持錯(cuo)(cuo)誤(wu),而且繼續罵(ma)人(ren)(ren)。馬(ma)約(yue)翰(han)(han)(han)就(jiu)掏出英(ying)文規(gui)則給他(ta)(ta)看,并斥責他(ta)(ta)說(shuo)(shuo):“你(ni)連規(gui)則都(dou)不(bu)(bu)懂,還要罵(ma)人(ren)(ren),你(ni)算什(shen)么(me),真是(shi)(shi)豈有(you)(you)(you)此理。”說(shuo)(shuo)得那(nei)(nei)(nei)個(ge)(ge)外(wai)國(guo)人(ren)(ren)啞口無言。
抗戰(zhan)期(qi)間(jian),馬約(yue)翰(han)懷著(zhu)愛國(guo)熱忱(chen),隨(sui)校(xiao)南(nan)遷到(dao)長沙、昆(kun)明,與全校(xiao)師(shi)生一樣過著(zhu)顛沛流離的艱苦生活。但(dan)他在(zai)物質條(tiao)件極(ji)端艱苦的情況下,仍千方(fang)百計開展體(ti)育活動并發展軍體(ti)項(xiang)目,教同學以(yi)抗敵救國(guo)的本領(ling)。1937年底南(nan)京(jing)失陷,長沙臨時大(da)(da)學的師(shi)生在(zai)大(da)(da)操場舉(ju)行(xing)抗日誓師(shi)大(da)(da)會,學生紛(fen)紛(fen)要求從軍,參戰(zhan)。馬約(yue)翰(han)在(zai)大(da)(da)會上也大(da)(da)聲疾(ji)呼,激發同學們的抗戰(zhan)激情。
當然,在(zai)舊中國(guo),“體育(yu)救國(guo)”的善良愿望終究(jiu)不會變為(wei)現實,但一顆赤誠的愛(ai)國(guo)心不但使(shi)馬(ma)約翰在(zai)業務(wu)上取得光輝成就,而且(qie)使(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)在(zai)關(guan)鍵時(shi)刻能夠滿懷信心地把握住方向(xiang)。北京解放前夕,很多體育(yu)界人物到他(ta)(ta)(ta)(ta)家里(li)來(lai)(lai)(lai)尋求“對策”。他(ta)(ta)(ta)(ta)說(shuo):“我(wo)相信共產(chan)(chan)黨(dang)(dang)來(lai)(lai)(lai)了,教育(yu)還會存(cun)(cun)在(zai),體育(yu)也還是(shi)(shi)(shi)會存(cun)(cun)在(zai)”。有(you)人問(wen)他(ta)(ta)(ta)(ta),共產(chan)(chan)黨(dang)(dang)來(lai)(lai)(lai)了,有(you)沒(mei)有(you)什么危(wei)險,他(ta)(ta)(ta)(ta)意味深長(chang)地說(shuo):“金子終究(jiu)是(shi)(shi)(shi)金子,銀終歸(gui)是(shi)(shi)(shi)銀,銅終歸(gui)是(shi)(shi)(shi)銅。……只要我(wo)們勤勤懇(ken)懇(ken)地教育(yu)了青年(nian),共產(chan)(chan)黨(dang)(dang)是(shi)(shi)(shi)會歡迎我(wo)們的。”還有(you)個別人拉他(ta)(ta)(ta)(ta)出走,被(bei)他(ta)(ta)(ta)(ta)拒絕。他(ta)(ta)(ta)(ta)反而去勸(quan)別的要走的人留下來(lai)(lai)(lai)。
馬約(yue)翰畢(bi)生致力于發展祖國體育事(shi)業,真正(zheng)做到了“忠貞不渝”,因而一直(zhi)受到人們的敬仰(yang),很早(zao)就(jiu)在(zai)國內(nei)外享有(you)盛譽。他(ta)(ta)到清華(hua)三個月(yue)(yue)后,即(ji)1914年11月(yue)(yue),即(ji)被學校推為北京(jing)體育協進會(hui)的代(dai)表,并被該會(hui)舉為評議員(yuan)。后來,他(ta)(ta)又擔任過華(hua)北和(he)全(quan)國體育協進會(hui)委員(yuan)。從此,幾乎每次華(hua)北和(he)全(quan)國性(xing)的運動會(hui)都有(you)他(ta)(ta)參加組織、訓練和(he)指導工作。
1919年(nian)5月,作(zuo)為(wei)評(ping)選委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)委(wei)員(yuan),他曾(ceng)參(can)加了在馬(ma)尼拉舉(ju)(ju)行(xing)的第(di)四屆(jie)遠(yuan)東奧(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)運(yun)(yun)動會(hui)(hui)(hui)。1921年(nian)和(he)1927年(nian),馬(ma)約翰分別(bie)參(can)加在上海舉(ju)(ju)行(xing)的第(di)五(wu)次(ci)和(he)第(di)八次(ci)奧(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)運(yun)(yun)動會(hui)(hui)(hui)。在后一次(ci)會(hui)(hui)(hui)上,任(ren)田徑(jing)(jing)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)主席(xi)兼(jian)足球委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)和(he)運(yun)(yun)動法委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)委(wei)員(yuan)。1930年(nian)4月,馬(ma)約翰擔任(ren)中國(guo)參(can)加遠(yuan)東運(yun)(yun)動會(hui)(hui)(hui)的全國(guo)選手總教練。1936年(nian),作(zuo)為(wei)中國(guo)田徑(jing)(jing)總教練,他參(can)加了在柏林(lin)舉(ju)(ju)行(xing)的第(di)12屆(jie)世界奧(ao)林(lin)匹(pi)克(ke)運(yun)(yun)動會(hui)(hui)(hui),會(hui)(hui)(hui)后到蘇(su)聯和(he)歐洲各(ge)國(guo)考察。1949年(nian)前后,馬(ma)約翰還曾(ceng)任(ren)美(mei)國(guo)體育研究會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)員(yuan)。 1925—1936年(nian),他曾(ceng)擔任(ren)美(mei)國(guo)春田大學在中國(guo)的委(wei)托(tuo)介(jie)紹人。
解(jie)放以(yi)后,在(zai)黨(dang)的(de)(de)教(jiao)育(yu)下(xia),馬約翰的(de)(de)政治(zhi)覺(jue)悟提高(gao)很快(kuai)。他(ta)(ta)說(shuo);“在(zai)共產黨(dang)的(de)(de)領(ling)導下(xia),人(ren)民作了(le)國(guo)家的(de)(de)主人(ren)。我們體(ti)育(yu)工(gong)作者要(yao)(yao)加強對人(ren)民的(de)(de)責任心(xin)。我們要(yao)(yao)好(hao)好(hao)學(xue)習政治(zhi),提高(gao)覺(jue)悟,努(nu)力鉆研體(ti)育(yu)科學(xue),改(gai)進(jin)業(ye)務,為(wei)人(ren)民服務得更(geng)好(hao)。”黨(dang)和人(ren)民信任他(ta)(ta),尊重(zhong)他(ta)(ta),委托他(ta)(ta)擔(dan)任了(le)更(geng)高(gao)的(de)(de)職任,發揮了(le)更(geng)大(da)的(de)(de)作用。1949年(nian)10月(yue)和1952年(nian)6月(yue),他(ta)(ta)先后兩次(ci)當(dang)選(xuan)(xuan)為(wei)全(quan)國(guo)體(ti)育(yu)總(zong)(zong)會副主席;1953年(nian)9月(yue),被中(zhong)央人(ren)民政府任命(ming)為(wei)國(guo)家體(ti)委委員;1954年(nian)9月(yue),當(dang)選(xuan)(xuan)為(wei)第一屆全(quan)國(guo)人(ren)民代表(biao)大(da)會代表(biao);1956年(nian)10月(yue),當(dang)選(xuan)(xuan)為(wei)全(quan)國(guo)體(ti)育(yu)總(zong)(zong)會主席。十年(nian)動亂前(qian)的(de)(de)兩次(ci)全(quan)國(guo)運(yun)動會,他(ta)(ta)都(dou)擔(dan)任了(le)大(da)會的(de)(de)總(zong)(zong)裁判(pan)。毛(mao)主席、朱總(zong)(zong)司令、周總(zong)(zong)理都(dou)同他(ta)(ta)會過面和談過話。在(zai)第一次(ci)全(quan)國(guo)人(ren)民代表(biao)大(da)會期間,朱總(zong)(zong)司令還(huan)特約他(ta)(ta)合拍一張照片留念。在(zai)建(jian)國(guo)初期一次(ci)政治(zhi)協(xie)商(shang)會議上(shang),周總(zong)(zong)理告訴他(ta)(ta)說(shuo),體(ti)育(yu)運(yun)動對國(guo)防和生產建(jian)設都(dou)有(you)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)意義,使他(ta)(ta)受到很大(da)鼓舞。當(dang)時他(ta)(ta)堅決表(biao)示:“我要(yao)(yao)獻出(chu)全(quan)部精力,為(wei)發展(zhan)祖國(guo)的(de)(de)體(ti)育(yu)事業(ye)而奮斗!”
早在(zai)1939年(nian)(nian)(nian)9月(yue),昆(kun)明(ming)西南聯大(da)的(de)清(qing)華師生(sheng)就曾聚會(hui)(hui)慶(qing)祝(zhu)(zhu)馬(ma)(ma)(ma)約翰(han)在(zai)校(xiao)服務25周(zhou)年(nian)(nian)(nian)。會(hui)(hui)上除許多熱情洋溢的(de)祝(zhu)(zhu)詞外,還(huan)贈他(ta)“五十(shi)(shi)年(nian)(nian)(nian)不壞”的(de)金表(biao)(biao)一塊(kuai),希望他(ta)再在(zai)學校(xiao)服務“如表(biao)(biao)之恒,如日月(yue)之升”。1961年(nian)(nian)(nian),清(qing)華大(da)學師生(sheng)曾聚會(hui)(hui)祝(zhu)(zhu)賀(he)馬(ma)(ma)(ma)約翰(han)八十(shi)(shi)壽辰(chen)。校(xiao)長(chang)蔣南翔代(dai)表(biao)(biao)學校(xiao)向(xiang)他(ta)祝(zhu)(zhu)賀(he)說:“半個(ge)(ge)世紀(ji)來,馬(ma)(ma)(ma)老始終(zhong)如一地服務于體(ti)育(yu)事業,并身體(ti)力行,在(zai)全校(xiao)年(nian)(nian)(nian)紀(ji)最大(da),精神最好(hao)。”國家體(ti)委代(dai)表(biao)(biao)榮高棠說:“馬(ma)(ma)(ma)老以(yi)80高齡還(huan)能(neng)有這(zhe)樣(yang)的(de)身體(ti),體(ti)育(yu)運動能(neng)夠促進健康,馬(ma)(ma)(ma)老是一個(ge)(ge)活的(de)證(zheng)明(ming)。” 1964年(nian)(nian)(nian),清(qing)華師生(sheng)又(you)(you)曾聚會(hui)(hui)祝(zhu)(zhu)賀(he)他(ta)在(zai)校(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)五十(shi)(shi)年(nian)(nian)(nian),蔣南翔校(xiao)長(chang)又(you)(you)一次作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)了(le)長(chang)篇(pian)講話,代(dai)表(biao)(biao)全校(xiao)向(xiang)他(ta)祝(zhu)(zhu)賀(he)說:“鶴發童顏(yan),步(bu)履矯健,精神奕奕的(de)馬(ma)(ma)(ma)約翰(han)先(xian)生(sheng),本身就是提(ti)倡體(ti)育(yu)運動的(de)一個(ge)(ge)活榜樣(yang)。他(ta)在(zai)一個(ge)(ge)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)崗位上孜(zi)孜(zi)不倦地堅持工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)半個(ge)(ge)世紀(ji),年(nian)(nian)(nian)逾(yu)80,還(huan)在(zai)生(sheng)氣勃勃地繼續工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)下去。……馬(ma)(ma)(ma)約翰(han)先(xian)生(sheng)隨著社會(hui)(hui)主義的(de)勝利進軍和清(qing)華大(da)學前進的(de)步(bu)伐而(er)不斷進步(bu),這(zhe)就使他(ta)能(neng)在(zai)社會(hui)(hui)主義的(de)體(ti)育(yu)事業中更好(hao)地發揮(hui)自己的(de)才能(neng)和作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用,……成為(wei)我(wo)國體(ti)育(yu)界(jie)的(de)一面(mian)旗(qi)幟。”