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學校簡介

深圳市博納學校是一所獨立通過美國國際學歷認證、頒發美國初高中學歷文憑的民辦國際化中學。本校由美國貝爾實驗室獲獎科學家陳曉民博士、資深留學升學指導張克、深圳著名運營管理專家范武合作聯手打造。博納已經通過權威認證獲得“美國西部學院聯盟WASC后備學校資格，涵蓋7到12年級，為博納畢業學生頒發國際認可的美國學歷。2016年通(tong)過(guo)權威認(ren)可成為“美(mei)國(guo)西部學(xue)院聯盟學(xue)校”！在多項國(guo)際競賽中斬金奪銀、屢獲(huo)殊榮！畢業生100%升學，2017屆的畢業生90%被世界前100的名校錄取，50%被美國前40的大學錄取。

深圳(zhen)市博納(na)學校(xiao)，是一所以深圳(zhen)為中心，面向全國招(zhao)生(sheng)的(de)優質國際(ji)中學。旨在培(pei)養(yang)和向美國、加拿大(da)、澳洲等(deng)地的(de)名(ming)牌大(da)學培(pei)養(yang)和輸送優秀的(de)高中畢業(ye)生(sheng)，培(pei)養(yang)領導世界潮流的(de)國際(ji)人(ren)才。

“博”代表著博學、博愛、博大、廣博、淵博，極盡寬廣之意。“納”代表著海納、廣納、容納、接納、吸納，極盡包容之意。“博納(na)”作為一所(suo)國際學校(xiao)的(de)校(xiao)名，寓“博植(zhi)希望(wang)、廣納(na)人才”和“博學古(gu)今、海(hai)納(na)中西”之意，旨在培養具有國際視野、全球(qiu)意識(shi)的(de)國際精英人才。

深圳市博納學校建校于2014年，是經深圳市教育局批準成立的一所全日制國際化中等教育學校。學校(xiao)(xiao)課程(cheng)體系(xi)嚴格參照(zhao)美國本土公(gong)共核心課程(cheng)，采用小班制、全(quan)英(ying)文授課。博納學校(xiao)(xiao)致力于將學生培養(yang)成具有國際視野(ye)的世界一流學子。

博納學(xue)校集學(xue)商文理，匯(hui)一(yi)(yi)(yi)流科學(xue)家、教(jiao)育家、思想者之(zhi)睿(rui)智(zhi)，提供“打造世(shi)界一(yi)(yi)(yi)流學(xue)子， 通往世(shi)界一(yi)(yi)(yi)流大學(xue)”之(zhi)新(xin)型國(guo)際中(zhong)學(xue)教(jiao)育內容與辦(ban)學(xue)解決方案，填補國(guo)內“國(guo)際化素(su)質教(jiao)育”空(kong)白，打造中(zhong)國(guo)中(zhong)學(xue)“國(guo)際化素(su)質教(jiao)育”第一(yi)(yi)(yi)品牌。

教學特色

“校園+”概念

為(wei)了讓博(bo)納學子(zi)在校(xiao)(xiao)園(yuan)里有更多的機(ji)會接觸到(dao)現(xian)代(dai)經濟前沿的創(chuang)造(zao)性實踐，深圳市博(bo)納學校(xiao)(xiao)團隊結合“創(chuang)客(ke)時代(dai)”、“全民創(chuang)新(xin)”、“萬眾創(chuang)業”，首推“校(xiao)(xiao)園(yuan)+”時代(dai)的到(dao)來，讓專家來創(chuang)造(zao)，讓學生們體驗畫龍(long)點睛(jing)的神(shen)奇。博(bo)納學子(zi)體驗到(dao)“校(xiao)(xiao)園(yuan)+高科(ke)技創(chuang)業”、“校(xiao)(xiao)園(yuan)+量化(hua)金融”、“校(xiao)(xiao)園(yuan)+IP知識產權創(chuang)造(zao)”、“校(xiao)(xiao)園(yuan)+3D打印”和“校(xiao)(xiao)園(yuan)+國際競(jing)賽”種種神(shen)奇。

強大的升學指導

學(xue)(xue)校(xiao)擁(yong)有多位留學(xue)(xue)升學(xue)(xue)指導專家，已(yi)經成功將(jiang)學(xue)(xue)生送(song)入杜克大(da)(da)學(xue)(xue)、芝加哥大(da)(da)學(xue)(xue)、康(kang)奈爾大(da)(da)學(xue)(xue)、史(shi)密斯學(xue)(xue)院、瓦薩爾學(xue)(xue)院、Colgate、紐約大(da)(da)學(xue)(xue)、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、喬(qiao)治亞理工、波(bo)士頓學(xue)(xue)院、布(bu)蘭代斯大(da)(da)學(xue)(xue)、伊利諾斯大(da)(da)學(xue)(xue)香檳分校(xiao)、波(bo)士頓大(da)(da)學(xue)(xue)、普渡(du)大(da)(da)學(xue)(xue)、倫斯勒理工大(da)(da)學(xue)(xue)、馬里(li)蘭大(da)(da)學(xue)(xue)帕克分校(xiao)、加州(zhou)大(da)(da)學(xue)(xue)爾灣(wan)分校(xiao)等(deng)美國的世(shi)界一流大(da)(da)學(xue)(xue)。

優質小班教學

讓(rang)每個學(xue)(xue)生都(dou)得到老師更多的(de)(de)關注（平均8-15人(ren)/班，行政(zheng)班不超24人(ren),教學(xue)(xue)班不超過(guo)15人(ren)）。小班教學(xue)(xue)不僅能(neng)(neng)夠(gou)保(bao)證(zheng)教學(xue)(xue)質(zhi)量，更重要的(de)(de)是培養學(xue)(xue)生合作、討論(lun)、質(zhi)疑的(de)(de)能(neng)(neng)力，與國際(ji)完全接軌。

優秀師資隊伍

平均五年的(de)國際學校教(jiao)學經(jing)驗(yan),相(xiang)當一部(bu)分都(dou)是海歸碩(shuo)士(shi),博(bo)士(shi)團隊引領(ling)”未來學者工(gong)作室(shi)”。

外(wai)籍教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)占比教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團隊40%以(yi)上，實現(xian)各(ge)門課(ke)程外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)全覆(fu)蓋，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團隊75%以(yi)上能用流(liu)利英語進(jin)行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)學，并創辦“博納(na)未來學者(zhe)搖籃(lan)工作室(shi)”，由多(duo)位(wei)海歸博士作為“博納(na)少年(nian)導(dao)師(shi)”進(jin)行(xing)定制式科研能力培養。

打造閱讀社區

從課(ke)程設置、課(ke)時量到任務布置等方面提高學生的(de)閱讀時間(jian)和閱讀水平，同步適應最(zui)新SAT考試。

學(xue)(xue)校(xiao)力圖(tu)打造閱讀(du)(du)型中學(xue)(xue)，結合自建(jian)圖(tu)書館和美國(guo)引進的(de)在線閱讀(du)(du)水平評測與(yu)跟(gen)蹤閱讀(du)(du)系統，從制定專業的(de)“分層閱讀(du)(du)執行計(ji)劃”，到(dao)(dao)提(ti)供紙質及電子版閱讀(du)(du)書籍(ji)，并配(pei)給專業閱讀(du)(du)指導(dao)老師，將(jiang)真正的(de)閱讀(du)(du)理念貫徹到(dao)(dao)每(mei)一名博納學(xue)(xue)子的(de)培養基因(yin)中。

純美式課程設置

依照美國標準(zhun)中學(xue)(xue)教學(xue)(xue)體系，設(she)(she)置(zhi)包括美國公共核心(xin)課(ke)程(cheng)、十多(duo)門AP課(ke)程(cheng)、托福&SAT及升學(xue)(xue)指導(dao)等，特別開設(she)(she)多(duo)門AP文科課(ke)程(cheng)，大(da)大(da)增強中國學(xue)(xue)生(sheng)申請美國學(xue)(xue)校所需展示的平衡學(xue)(xue)習能力。

優越的地理位置

深(shen)圳市博納學校地處(chu)南山區(qu)中山園路，緊(jin)鄰著名景(jing)點中山公(gong)園，與福田(tian)、南山、羅湖、寶(bao)安等中心區(qu)單行車程均不超過一小時，便利(li)于學生回家或家長看望(wang)接送學生。

濃厚的校園文化

學(xue)(xue)校在教(jiao)學(xue)(xue)樓、行(xing)政樓、食堂(tang)等學(xue)(xue)校各處設施均放置了鋼(gang)琴(鋼(gang)琴全覆蓋)，便于熱愛音樂(le)、具(ju)備(bei)特長的(de)學(xue)(xue)生(sheng)隨時練習。并將收(shou)集(ji)整理的(de)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)美術(shu)、攝影作品進行(xing)精美裝裱，覆蓋在顯著的(de)教(jiao)師外壁。從(cong)校園環境的(de)熏陶中烘(hong)托培育學(xue)(xue)生(sheng)的(de)藝術(shu)修養(yang)。

舒適的住宿條件

學校提(ti)供寄(ji)宿(su)或走讀(du)。住宿(su)條件(jian)溫馨(xin)舒適：三人/間，配(pei)備獨(du)立衛浴(yu)、洗衣機、空調、熱(re)水器、實木(mu)床柜等(deng)。住宿(su)生可每周(zhou)回家(jia)一次，浸泡式的(de)寄(ji)宿(su)生活讓學生以校為(wei)家(jia)、極快地適應美式文化，培養(yang)未來的(de)跨文化溝通能力。