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基本介紹

《一輩子暖(nuan)暖(nuan)的好》是2010年江(jiang)蘇文藝(yi)出(chu)版社出(chu)版的圖書，作者(zhe)是皎皎，小說講述了(le)女大學生孟緹(ti)的親情與愛情的故事。

內容介紹

大四最后一(yi)個學年，女(nv)生孟(meng)緹(ti)遇到了(le)兩件(jian)事情(qing)，一(yi)是認識了(le)新(xin)老師(shi)趙初年；二是青(qing)梅(mei)竹馬曾經愛(ai)慕的大哥鄭憲(xian)文(wen)回國(guo)。

孟緹(ti)出身(shen)良好，父母都是(shi)學校的(de)教授，還有(you)一個大她十二歲的(de)兄長。她漂亮(liang)大方，性格開朗，趙初年對她非常有(you)好感，兩人(ren)慢慢接近，很(hen)快就熟(shu)悉起來；而(er)鄭憲文(wen)對這段關系并不以為然，他認為趙初年接近孟緹(ti)是(shi)別有(you)用心(xin)。

孟緹和趙(zhao)初年(nian)慢慢疏(shu)遠，直到(dao)趙(zhao)初年(nian)救(jiu)她于危難，隨后的一系(xi)列事件讓(rang)兩(liang)人愈發親密。

孟緹逐(zhu)漸(jian)(jian)愛上(shang)了趙初年，也漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)發(fa)現，趙初年雖(sui)然對她極盡溫柔，但兩人(ren)的感情(qing)卻不是一回事。

大四下學習，孟緹出國探望(wang)父母和(he)兄長，卻得知父母不(bu)打算(suan)讓(rang)她回國。趙(zhao)初年知道，極為震驚。

等到回國答辯時，許多意想不(bu)到的(de)事情逐漸發(fa)生，孟緹才知道自己的(de)人生完全(quan)是無數個(ge)騙局組成，她被鎖在套子里，不(bu)論是家人還是從小照(zhao)顧(gu)她的(de)鄭憲(xian)文，都騙了她。

讀《一(yi)輩子暖暖的好》，仿佛身處一(yi)個偌大(da)的人(ren)生(sheng)舞臺(tai)，親情(qing)(qing)與(yu)愛情(qing)(qing)，自述和(he)他(ta)說(shuo)，撲朔迷離。各色各樣的人(ren)物和(he)線索最終匯聚在(zai)一(yi)起的時(shi)候，拼湊(cou)出的那(nei)幅畫卷，不(bu)禁讓人(ren)松了口(kou)氣。他(ta)的迷惘，她的忐忑，不(bu)過是愛情(qing)(qing)給予每個人(ren)的歷練罷了。所幸他(ta)們安然度過，從此歲月(yue)靜好。

作者介紹

皎(jiao)皎(jiao)，畢業于某大學理(li)科專業。平(ping)素好讀書，不求(qiu)甚(shen)解(jie)，悟(wu)得(de)只言(yan)片語(yu)即足。居(ju)陋室，不求(qiu)聞達，唯好上網挖坑灌水。己出(chu)版《如失如來》。

鑒賞評價

讀過(guo)之后最大的感覺就是(shi)溫暖。

兩個人的(de)(de)(de)(de)因為小(xiao)時(shi)候的(de)(de)(de)(de)生活(huo)環境(jing)只(zhi)有(you)彼此可(ke)以依賴，也(ye)許這(zhe)就(jiu)是趙初(chu)年(nian)如此執(zhi)著尋找趙知予(yu)的(de)(de)(de)(de)原因吧。在不安定(ding)的(de)(de)(de)(de)環境(jing)中長大的(de)(de)(de)(de)孩子雖(sui)然適應能力很(hen)強(qiang)，可(ke)內心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)溫(wen)暖不是隨(sui)便可(ke)以得(de)到的(de)(de)(de)(de)，在他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理，也(ye)許只(zhi)有(you)年(nian)幼的(de)(de)(de)(de)知予(yu)可(ke)以令他(ta)(ta)心(xin)(xin)安，不用(yong)滿身(shen)防備，那(nei)(nei)是一種誰都無法替代的(de)(de)(de)(de)溫(wen)暖。對(dui)于趙初(chu)年(nian)對(dui)待(dai)孟(meng)(meng)緹的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)，還(huan)真是后知后覺，因為從開始就(jiu)知道不是親(qin)妹妹，也(ye)許剛剛開始調查(cha)孟(meng)(meng)緹的(de)(de)(de)(de)時(shi)候就(jiu)已經愛(ai)(ai)上她，只(zhi)不過自己在親(qin)情(qing)與愛(ai)(ai)情(qing)的(de)(de)(de)(de)河(he)里沉(chen)溺了太久(jiu)，已經分不清楚什么(me)(me)是親(qin)情(qing)，什么(me)(me)是愛(ai)(ai)情(qing)。無微不至(zhi)的(de)(de)(de)(de)關懷(huai)，你(ni)要(yao)什么(me)(me)我都給(gei)你(ni)的(de)(de)(de)(de)無奈的(de)(de)(de)(de)請求(qiu)，小(xiao)心(xin)(xin)翼(yi)(yi)翼(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)討(tao)好，還(huan)有(you)那(nei)(nei)令人吃(chi)驚的(de)(de)(de)(de)堅持(chi)十六年(nian)的(de)(de)(de)(de)尋找等等，是讓人無法忘懷(huai)的(de)(de)(de)(de)溫(wen)暖。

對(dui)于孟(meng)緹，這(zhe)個(ge)聰(cong)明，快樂，單純和善(shan)良的(de)(de)女孩，突然出現的(de)(de)趙老師不知不覺的(de)(de)走近她(ta)的(de)(de)生活(huo)，影響她(ta)的(de)(de)生活(huo)，攪亂她(ta)的(de)(de)生活(huo)，觀察她(ta)的(de)(de)生活(huo)，遠離她(ta)的(de)(de)生活(huo)，在這(zhe)個(ge)過程中(zhong)經歷成長的(de)(de)蛻變，找(zhao)回(hui)了親(qin)人，明白了愛(ai)情，調查身份，最后釋懷，這(zhe)些對(dui)于一個(ge)年輕女孩來說是一種一生都不會忘記的(de)(de)經歷。

對于鄭憲(xian)文，從(cong)開始的(de)(de)愧疚到習慣(guan)到愛(ai)(ai)情，也(ye)是(shi)一種成(cheng)長，他有他的(de)(de)無奈(nai)和痛苦，然而就是(shi)太(tai)老成(cheng)，有些事(shi)情太(tai)清楚，反而太(tai)迷(mi)惑，得不到自(zi)己(ji)最想要的(de)(de)，就像他得不到孟緹的(de)(de)愛(ai)(ai)。也(ye)許他愛(ai)(ai)的(de)(de)再深(shen)一點，也(ye)許會是(shi)另外(wai)一個結局。

再就是書(shu)的其他背景，范夜，趙家的恩恩怨(yuan)怨(yuan)，在(zai)這幾個人的親情愛(ai)情交叉，形成了所呈現給我(wo)們(men)的紛(fen)紛(fen)繞繞。