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主要經歷

名字蘊義

1995年7月8日，張炘煬(yang)出生(sheng)(sheng)在(zai)遼寧省(sheng)盤錦市的盤山(shan)縣(xian)。父親張會祥為他取名(ming)(ming)“炘煬(yang)”，意思就是溫(wen)度高、火(huo)(huo)熱(re)。名(ming)(ming)字(zi)(zi)中的幾(ji)個字(zi)(zi)頗為生(sheng)(sheng)僻，現在(zai)各種報道中，張炘煬(yang)也(ye)以(yi)訛傳訛有了三個版本的名(ming)(ming)字(zi)(zi)：張炘煬(yang)、張煬(yang)、張新煬(yang)。不過，無一例外，名(ming)(ming)字(zi)(zi)中的字(zi)(zi)都(dou)有個“火(huo)(huo)”旁(pang)，也(ye)許這和當時(shi)出生(sheng)(sheng)時(shi)候的天氣有關(guan)。不過，老張應該沒有想到，現在(zai)的小炘煬(yang)會這么火(huo)(huo)。

不斷跳級

孩(hai)子漸(jian)漸(jian)大了(le)，張會(hui)祥也漸(jian)漸(jian)發現，兒子夠聰明：兩歲半時，就曾在三個月內認(ren)識(shi)了(le)一千多個漢字，令家人大為(wei)吃驚(jing)。

2000年(nian)秋，張(zhang)(zhang)會祥聯系熟(shu)人(ren)，將剛滿六(liu)歲的(de)(de)孩子送進(jin)小學(xue)。只用(yong)(yong)了(le)(le)一個(ge)月(yue)(yue)，張(zhang)(zhang)炘(xin)煬(yang)(yang)就轉升(sheng)二年(nian)級(ji)。結(jie)果二年(nian)級(ji)讀(du)了(le)(le)一個(ge)月(yue)(yue)，三年(nian)級(ji)用(yong)(yong)了(le)(le)四個(ge)月(yue)(yue)，隨后張(zhang)(zhang)炘(xin)煬(yang)(yang)跳過四年(nian)級(ji)，直接讀(du)五年(nian)級(ji)，又只用(yong)(yong)兩(liang)個(ge)月(yue)(yue)的(de)(de)時(shi)間就讀(du)完(wan)。一年(nian)后，炘(xin)煬(yang)(yang)進(jin)入初中。六(liu)年(nian)制的(de)(de)小學(xue)義務教育，張(zhang)(zhang)炘(xin)煬(yang)(yang)只用(yong)(yong)了(le)(le)兩(liang)年(nian)。

還好(hao)，“初(chu)中”對于張(zhang)炘煬來(lai)說還算平穩，初(chu)一初(chu)二都好(hao)好(hao)念了。直到初(chu)三下學期(qi)，老師開始向(xiang)張(zhang)會(hui)祥(xiang)反(fan)映，炘煬不能好(hao)好(hao)聽課。

既然這樣，張會(hui)祥便把孩(hai)子帶回了家。等到(dao)新(xin)學(xue)期開學(xue)，在家自學(xue)半(ban)年、算(suan)是(shi)“初中畢業”的張炘煬便直接跳級到(dao)盤山縣高中，直接讀(du)高三。

高考成功

到了(le)2005年(nian)高考(kao)(kao)的(de)時(shi)節(jie)，這個還沒有(you)身份證、靠一張當(dang)地(di)派出所開具的(de)戶(hu)籍證明報上(shang)名的(de)超低齡考(kao)(kao)生，在(zai)眾(zhong)人關注的(de)目光中，走上(shang)了(le)高考(kao)(kao)這座獨木橋。 高考(kao)(kao)剛(gang)剛(gang)結(jie)束，張炘煬就很(hen)有(you)把(ba)握地(di)對父親說(shuo)，考(kao)(kao)得一般，比模擬考(kao)(kao)的(de)時(shi)候好點，上(shang)個二本是(shi)一點問題都沒有(you)的(de)。

果然，分數出來(lai)，505分，比遼寧的二本分數線高了(le)近五十分，被(bei)天(tian)津工程師范學院錄取。

而此時，按(an)照一(yi)般的(de)入學(xue)規律(lv)，和(he)張炘煬同齡的(de)孩子還在過著小學(xue)四年級的(de)暑假。

孩童心態

盡管已經成為眾(zhong)人嘖(ze)嘖(ze)稱奇的(de)公(gong)眾(zhong)人物，張炘煬的(de)心態，卻(que)仍(reng)只是個十一(yi)歲孩子。他最喜歡會(hui)打呼嚕的(de)小熊玩(wan)具，愛看電(dian)視里(li)正在熱播(bo)的(de)《藍貓淘氣三千問》，長大了想當大學教授，認(ren)為天(tian)津和(he)北京是全中(zhong)國(guo)最好的(de)地(di)方，而自己(ji)即將在天(tian)津度過的(de)大學生(sheng)活(huo)應該會(hui)很清閑，和(he)記者通電(dian)話的(de)時候，一(yi)開始還會(hui)回答上(shang)幾(ji)個問題(ti)，后來(lai)會(hui)憋不(bu)住地(di)直說(shuo)：“我去玩(wan)了，再見。”

張炘煬也還有一些(xie)特別(bie)的地(di)方(fang)：從七歲開始(shi)，炘煬拒絕吃(chi)肉，按(an)他的話說，“吃(chi)肉是另外一種形式的殺生”。

在和(he)陌生人面對(dui)面的(de)時候(hou)，張炘煬(yang)還會(hui)表現出幾分成熟(shu)，而真要(yao)混熟(shu)了，他(ta)完全就是(shi)一個孩(hai)子(zi)的(de)樣子(zi)，甚至還會(hui)爬到你的(de)脖子(zi)上撒嬌。

張(zhang)會祥對(dui)這些已(yi)經(jing)習(xi)以(yi)為常：“我兒子，是(shi)個有幾分成(cheng)熟的孩子。”他(ta)還清楚地記得這樣一(yi)件(jian)事情。高(gao)考(kao)前(qian)兩個月(yue)(yue)，他(ta)對(dui)張(zhang)炘(xin)煬說(shuo)：“高(gao)考(kao)前(qian)最后一(yi)個月(yue)(yue)我們就不(bu)要看(kan)電視了，也沖刺一(yi)下。”一(yi)開始(shi)，兒子還不(bu)愿意(yi)，這不(bu)是(shi)不(bu)能看(kan)動畫片了嗎？不(bu)過，父親(qin)說(shuo)了一(yi)段時間(jian)，到了高(gao)考(kao)前(qian)一(yi)個月(yue)(yue)，張(zhang)炘(xin)煬主動說(shuo)不(bu)看(kan)電視了。

性格倔強

至于性格，對于剛剛十一歲的(de)(de)張炘煬(yang)來說，也(ye)許還(huan)只能(neng)用一個字(zi)來形(xing)容：倔。這也(ye)是漸(jian)漸(jian)開始長大的(de)(de)這個階(jie)段的(de)(de)孩子通常的(de)(de)特點。高考中，英語聽(ting)(ting)力不計(ji)入總(zong)分，只做為(wei)參考分數(shu)，老(lao)師和家里一開始和炘煬(yang)商量，不要做聽(ting)(ting)力，把時間空出來做后面的(de)(de)。

張炘煬先不(bu)(bu)同(tong)意，做(zuo)了(le)(le)很長的思想工(gong)作才做(zuo)通，答(da)(da)應不(bu)(bu)做(zuo)聽力(li)了(le)(le)。考(kao)試的時(shi)候，他果(guo)然干脆不(bu)(bu)答(da)(da)聽力(li)題(ti)，不(bu)(bu)過(guo)也沒有涂答(da)(da)題(ti)卡，連(lian)去“蒙”幾分的想法都沒有：“不(bu)(bu)做(zuo)聽力(li)就是想省時(shi)間(jian)來做(zuo)后面的，可兒(er)子最(zui)后卻提前二十(shi)分鐘交卷，聽力(li)省下的時(shi)間(jian)他給提前交了(le)(le)。”說到這里，張會祥(xiang)哈哈大笑(xiao)，“孩子還(huan)是小，所(suo)以我大學(xue)還(huan)是要(yao)陪讀的。”

大人(ren)在(zai)說這些(xie)事情的時(shi)候，張炘煬在(zai)一邊的床(chuang)上，聽(ting)一會，抱一會小(xiao)熊，翻幾(ji)個跟頭。