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蘭州大(da)學(xue)
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蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一,是國家“雙一流”建設高校之一。蘭州大學是我國首批具有學士、碩士、博士學位授予權,首批建立博士后科研流動站,首批設置文、理科國家基礎科學研究與教學人才培養基地,首批入選國家大學生創新性實驗計劃的高校之一。
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基(ji)本信息(xi)
  • 創建(jian)時間:1909年
  • 院校隸屬:教育部
  • 院校分(fen)類(lei):綜(zong)合類
  • 學校校訓(xun):自強不息 獨樹一幟
  • 學校類型(xing):普通(tong)高等院校
  • 學(xue)校代碼:10730
  • 學歷(li)層次:本科(ke)層次
  • 辦學性質(zhi):公辦(ban)大學(xue)
  • 屬性:雙一流農科聯盟(meng)|中(zhong)(zhong)國(guo)985工(gong)程|全國(guo)重點大學(xue)|中(zhong)(zhong)國(guo)211工(gong)程|研究生院|雙一流|中(zhong)(zhong)管高(gao)校
  • 重點(dian)學科:一(yi)級(ji)學(xue)(xue)科(ke)0個(ge)+二級(ji)學(xue)(xue)科(ke)8個(ge)+重點(dian)學(xue)(xue)科(ke)2個(ge)
學校簡介

蘭州大(da)學是教育部直(zhi)屬全國重點綜合性(xing)大(da)學,現有城(cheng)關、榆中2個校區,校園面積3544.32畝。

學校(xiao)是(shi)我國(guo)首批具(ju)(ju)有(you)學士(shi)、碩士(shi)、博(bo)(bo)士(shi)學位授(shou)予權,首批建立博(bo)(bo)士(shi)后科(ke)(ke)研(yan)流動(dong)站的(de)高校(xiao)。學校(xiao)現有(you)47個碩士(shi)學位授(shou)權一級(ji)學科(ke)(ke),25個博(bo)(bo)士(shi)學位授(shou)權一級(ji)學科(ke)(ke),21個碩士(shi)專業學位授(shou)權類(lei)型,1個博(bo)(bo)士(shi)專業學位授(shou)權類(lei)型,涵蓋了(le)12個學科(ke)(ke)門類(lei),是(shi)具(ju)(ju)有(you)學位授(shou)權自主(zhu)審核高校(xiao)之一;有(you)21個博(bo)(bo)士(shi)后科(ke)(ke)研(yan)流動(dong)站。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有有103個本科(ke)(ke)專業(ye),16個國家級(ji)特色專業(ye)、8個國家重點學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)、2個國家重點(培育)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)。化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、大氣科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生態(tai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、草學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)4個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)入(ru)選(xuan)世界(jie)一(yi)流學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)建設(she)名單。化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、材料科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、地(di)球(qiu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、植物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)動(dong)物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)生物(wu)化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、環境和生態(tai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臨床醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)毒物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、農業(ye)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以及社會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)總(zong)論等13個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)進(jin)入(ru)ESI全(quan)球(qiu)前1%,其中(zhong)化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)進(jin)入(ru)ESI全(quan)球(qiu)前1‰。

學(xue)(xue)校先后與世界44個(ge)國(guo)家和地區的(de)206所高校及(ji)科(ke)研機構建立了交(jiao)流合(he)作關系,牽頭成立的(de)“一(yi)帶一(yi)路”高校聯(lian)盟,成員(yuan)總數達173個(ge)。在(zai)烏(wu)茲別克(ke)(ke)斯(si)坦、哈薩克(ke)(ke)斯(si)坦、格魯吉(ji)亞建有(you)3所孔(kong)子學(xue)(xue)院(yuan)。與美國(guo)德雷塞(sai)爾大學(xue)(xue)合(he)作舉辦(ban)計(ji)算(suan)機科(ke)學(xue)(xue)與技(ji)術專業本(ben)科(ke)教(jiao)育項目(mu)。

學(xue)校第(di)一醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)、第(di)二(er)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)是(shi)集(ji)醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)、教學(xue)、科(ke)研、預防、保健(jian)、康復、急救(jiu)為一體的(de)大型綜合性三級(ji)(ji)甲等醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan),是(shi)甘肅(su)省乃(nai)至西北地區具有重(zhong)(zhong)要影響的(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)機(ji)構(gou),在(zai)區域醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)和醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)人才培養方面發揮著重(zhong)(zhong)要作用(yong)。口(kou)腔醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)是(shi)三級(ji)(ji)甲等口(kou)腔專(zhuan)科(ke)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)。

師(shi)資力量

學校現有教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)科(ke)研(yan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員2,250人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),在站博士后(hou)206人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),教(jiao)(jiao)授(shou)等正高(gao)職(zhi)825人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),副(fu)教(jiao)(jiao)授(shou)等副(fu)高(gao)職(zhi)910人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),臨床(chuang)醫學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)授(shou)109人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),副(fu)教(jiao)(jiao)授(shou)294人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。研(yan)究生導師(shi)(shi)1,836人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。兩院院士18人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);“萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計劃(hua)”領(ling)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)14人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); “長江學(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)獎勵(li)計劃(hua)”特聘教(jiao)(jiao)授(shou)18人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);國(guo)家杰出青年(nian)科(ke)學(xue)(xue)(xue)基(ji)金獲(huo)得(de)(de)(de)者(zhe)(zhe)25人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);全(quan)國(guo)文(wen)化名家暨“四(si)個一批(pi)”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)工(gong)程入(ru)選者(zhe)(zhe)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);百千(qian)萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)工(gong)程國(guo)家級人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)選12人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);教(jiao)(jiao)育(yu)部“高(gao)等學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)名師(shi)(shi)獎”獲(huo)得(de)(de)(de)者(zhe)(zhe)4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);科(ke)技部創新人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)推進計劃(hua)入(ru)選者(zhe)(zhe)7人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); “萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計劃(hua)”青年(nian)拔(ba)尖人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); “長江學(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)獎勵(li)計劃(hua)”青年(nian)學(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)10人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); 國(guo)家自然科(ke)學(xue)(xue)(xue)基(ji)金優秀(xiu)青年(nian)科(ke)學(xue)(xue)(xue)基(ji)金獲(huo)得(de)(de)(de)者(zhe)(zhe)24人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); 新世(shi)紀(ji)優秀(xiu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)支持計劃(hua)(含跨世(shi)紀(ji))入(ru)選者(zhe)(zhe)129人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); 甘肅省(sheng)拔(ba)尖領(ling)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)6人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);甘肅省(sheng)領(ling)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)103人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);甘肅省(sheng)“高(gao)等學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)名師(shi)(shi)獎”獲(huo)得(de)(de)(de)者(zhe)(zhe)26人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);甘肅省(sheng)宣傳(chuan)文(wen)化系統“四(si)個一批(pi)”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)22人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);甘肅省(sheng)飛(fei)天學(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)36人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。

招生簡章

第一章 總則

第一條 為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社(she)會(hui)主(zhu)義思想和黨的十九大精(jing)神,落實立德樹(shu)人根本任務(wu),選拔培養德智(zhi)體美勞全面發展的社(she)會(hui)主(zhu)義合格建設者和可靠接班人,培養具(ju)有世界眼光(guang)、家國情(qing)懷的優秀創新人才,規(gui)(gui)范招生行為,維(wei)護(hu)考生合法(fa)權(quan)益,根據《中華(hua)人民共和國教育法(fa)》《中華(hua)人民共和國高等教育法(fa)》等法(fa)律(lv)、法(fa)規(gui)(gui),依照教育部(bu)相關規(gui)(gui)定(ding)及(ji)《蘭(lan)州大學章程》,結合學校實際情(qing)況,特制定(ding)本招生章程。

第二條 學校簡介

學校(xiao)全稱:蘭州大學。

建校時間:1909年(nian)。

主管部門:中華(hua)人民共和國(guo)教(jiao)育部。

辦學地點:甘肅省蘭州市(城關校(xiao)區(qu)(qu)和榆中(zhong)校(xiao)區(qu)(qu))。

注冊(ce)地址:蘭州(zhou)市城關區天水(shui)南路(lu)222號。

學(xue)校類型:國(guo)家(jia)公辦,全(quan)國(guo)重(zhong)點綜合性、研究型大(da)學(xue), “雙一流”建設(A類)高校。

第三條 招生類型及層次

全日制本科。

第四條 學歷證書

對(dui)達到(dao)所在專業(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)要(yao)求者,頒發(fa)普通高(gao)等學(xue)校畢(bi)業(ye)(ye)證書(shu);符合(he)學(xue)位授予有關規定者,頒發(fa)普通高(gao)等教(jiao)育本科畢(bi)業(ye)(ye)生學(xue)士學(xue)位證書(shu)。

第五條 工作原則

全面(mian)貫徹教育部有關文(wen)件精神,遵循“公(gong)(gong)平競爭(zheng)、公(gong)(gong)正選(xuan)拔、公(gong)(gong)開程序,德智體(ti)美勞全面(mian)考核、綜合評價、擇優(you)錄取”的(de)原(yuan)則。

第二章 組織機構與職責

第六條 招生委員會職責

蘭州大學(xue)招生委員(yuan)會指(zhi)導和(he)監督學(xue)校(xiao)本科生招生工作。

第七條 本(ben)科(ke)生(sheng)招(zhao)生(sheng)工作領(ling)導(dao)小組職(zhi)責

蘭州大(da)學(xue)本科(ke)生(sheng)(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工作領導小組是學(xue)校(xiao)本科(ke)生(sheng)(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)議事決(jue)策機構(gou),全面領導學(xue)校(xiao)本科(ke)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工作,對本科(ke)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)章程、招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計劃(hua)、錄取(qu)規則、新生(sheng)(sheng)轉(zhuan)專業等方面的重要(yao)事項進行集(ji)體決(jue)策,研究部署教育部及省級招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)主管部門安(an)排的有關工作。

第八條 招生辦公室職責

蘭州大學(xue)招(zhao)生(sheng)辦公室在蘭州大學(xue)本科生(sheng)招(zhao)生(sheng)工作領(ling)導(dao)小組的(de)領(ling)導(dao)下(xia),負(fu)責日常工作的(de)開(kai)展。

第九條 各招生宣傳工作小(xiao)組(zu)職責

蘭(lan)州(zhou)大(da)學招生辦公室根據需要(yao)組建各省(sheng)(直轄市、自(zi)治區(qu))和各地區(qu)招生宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作小組。各招生宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作小組負責蘭(lan)州(zhou)大(da)學在該省(sheng)(直轄市、自(zi)治區(qu))和該地區(qu)的招生宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作。

第十條 監督機制

蘭州大學本科生招生工作接受上(shang)級行政主管部門、紀委監察部門及社會各(ge)界的監督(du)。

第三章 招生計劃與錄取

第十一條 招生來源計劃

蘭州大學根(gen)據教育部、各(ge)省級招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)主(zhu)管(guan)(guan)部門的相(xiang)關規定(ding)和(he)要求(qiu),結合(he)學校(xiao)辦學條(tiao)件、專業(ye)設置、近年來在校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)表現和(he)畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)質(zhi)量等情(qing)(qing)況,統籌(chou)考(kao)慮(lv)各(ge)省(直(zhi)(zhi)轄(xia)(xia)市、自治(zhi)(zhi)區(qu))生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)(yuan)數(shu)量、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)(yuan)質(zhi)量、區(qu)域協(xie)調發(fa)展等因素,參(can)考(kao)往年來源(yuan)(yuan)計劃(hua)(hua)編制及執(zhi)行(xing)情(qing)(qing)況,綜合(he)分(fen)析確定(ding)分(fen)省分(fen)專業(ye)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)計劃(hua)(hua)。招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)來源(yuan)(yuan)計劃(hua)(hua)報教育部審核后由各(ge)省(直(zhi)(zhi)轄(xia)(xia)市、自治(zhi)(zhi)區(qu))招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)主(zhu)管(guan)(guan)部門向社會公布。

第十二條 預留計劃

根據教育部相關(guan)規定(ding),學校預留計劃不超過招生計劃總數的1%,用(yong)于生源(yuan)質(zhi)量調控及同分數考生的錄取。預留計劃按照錄取進度和實際投檔情況安排,用(yong)完即(ji)止。

第十三條 專業類招生

學校(xiao)大(da)部(bu)分(fen)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)實行(xing)學院(yuan)和(he)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)類相結合的模式(shi)進行(xing)招生。學生入學并學習一段時間后,根據其本(ben)人(ren)志愿及學校(xiao)有關規定,在(zai)所(suo)屬專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)類范圍內分(fen)流至具體專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(或方(fang)向)。專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)類中所(suo)含的人(ren)才(cai)培養基地班(ban)進行(xing)同步選拔(ba)。

第十四條 外語語種要求

除英語(yu)專業僅限(xian)中學(xue)階段學(xue)習英語(yu)的考生填報外,我校其(qi)他(ta)專業原則上(shang)不限(xian)制外語(yu)語(yu)種(zhong)。

在實際(ji)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中,物(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)、材料(liao)類(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)、生(sheng)(sheng)物(wu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)、生(sheng)(sheng)物(wu)信息學(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)態學(xue)(xue)(xue)(xue)、計算機類(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)、電子(zi)信息類(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)(臨床醫學(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)、護理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、預防醫學(xue)(xue)(xue)(xue)、口腔(qiang)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)、藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)等)、工商管理(li)類(lei)(lei)(lei)(lei)(lei)、應用物(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(原子(zi)核(he)(he)物(wu)理(li)方向)、應用化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(放(fang)射(she)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)方向)、核(he)(he)工程與核(he)(he)技(ji)術、輻(fu)射(she)防護與核(he)(he)安全(quan)、核(he)(he)化(hua)工與核(he)(he)燃料(liao)工程等,以及中外合作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)項目,部(bu)分課(ke)程學(xue)(xue)(xue)(xue)習使用英文原版教(jiao)材,采用英語授課(ke)。非英語語種學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)應慎重報考上述專(zhuan)業。

第十五條 男女比例要求

各專(zhuan)業的錄取均不限定男(nan)女生(sheng)比例。

第十六條 身體條件要求

體(ti)檢(jian)標準執(zhi)行(xing)教育部(bu)、衛生(sheng)部(bu)、中國殘疾人(ren)聯合(he)會印發的《普(pu)通高等(deng)學校(xiao)招生(sheng)體(ti)檢(jian)工作(zuo)指導(dao)意見(jian)》及有關補充規定。考(kao)生(sheng)應(ying)根據本(ben)人(ren)身體(ti)狀況,參照相關規定,從錄取、學習、從業和未來發展的角度考(kao)量(liang),填報專業志(zhi)愿。

與(yu)色(se)彩辨識密切相關的(de)專業(ye),包括化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)、藥學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)、生(sheng)物科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)、材料學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)、地理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)、地質學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)、農學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)態學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、環境科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、環境工程、應用(yong)物理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、功能(neng)材料、應用(yong)氣象學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、博物館學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、新媒體技(ji)術(shu)(shu)以(yi)及(ji)經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)(lei)、管(guan)(guan)(guan)理(li)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)工程類(lei)(lei)(lei)(lei)、工商管(guan)(guan)(guan)理(li)類(lei)(lei)(lei)(lei)、公共(gong)管(guan)(guan)(guan)理(li)類(lei)(lei)(lei)(lei)、農業(ye)經(jing)濟(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)類(lei)(lei)(lei)(lei)、計算機科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)技(ji)術(shu)(shu)等(deng)專業(ye),從學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、從業(ye)和未來發(fa)展的(de)角度(du)考量(liang),色(se)覺異(yi)常考生(sheng)應根據色(se)覺異(yi)常程度(du)慎重(zhong)報(bao)考。

因口腔醫療器(qi)械(xie)制(zhi)造標準(zhun)的(de)客觀限制(zhi),從(cong)口腔醫學專業(ye)學生(sheng)學習、從(cong)業(ye)的(de)角度考量,左(zuo)利手考生(sheng)應慎重(zhong)報(bao)考。

第十七條 錄取原則

(一)整體原則

以全國普通高(gao)等教(jiao)育招生考(kao)試(shi)成績為主要依(yi)據,從高(gao)分到低分擇優錄取,堅持德智體全面衡量和(he)公平、公正(zheng)、公開的原則。

(二)投檔比例

按照(zhao)順序(xu)志(zhi)愿投檔的批次(ci),調檔比(bi)例原則(ze)上控制(zhi)在120%以內;按照(zhao)平行(xing)志(zhi)愿投檔的批次(ci),調檔比(bi)例原則(ze)上控制(zhi)在105%以內。

(三(san))相關科目要求及等級限定

1.江(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)普通考生(sheng)(sheng)的(de)選(xuan)測科目等(deng)(deng)(deng)級(ji)合格要求為AB+,必測科目等(deng)(deng)(deng)級(ji)要求為5合格(按照(zhao)江(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)相(xiang)關政策執(zhi)行);對(dui)江(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)的(de)高校專項(xiang)計劃(hua)招生(sheng)(sheng)考生(sheng)(sheng)選(xuan)測科目等(deng)(deng)(deng)級(ji)合格要求為BB,必測科目等(deng)(deng)(deng)級(ji)要求為5合格(按照(zhao)江(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)相(xiang)關政策執(zhi)行);對(dui)在江(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)開展的(de)其他特殊類型(xing)招生(sheng)(sheng)有(you)關選(xuan)測科目、必測科目的(de)等(deng)(deng)(deng)級(ji)要求,按照(zhao)江(jiang)蘇(su)(su)省(sheng)(sheng)相(xiang)關政策和(he)蘭(lan)州大學(xue)相(xiang)關招生(sheng)(sheng)簡章執(zhi)行。

2.高考改(gai)革試(shi)點省(sheng)份的考生,其選考科(ke)目(mu)必須(xu)符合我(wo)校(xiao)專業選考科(ke)目(mu)要求。

(四(si))加分政策認可原(yuan)則

蘭州大學認(ren)(ren)可教(jiao)(jiao)育部和各省(sheng)(直轄市、自治區(qu))教(jiao)(jiao)育主管部門規定的(de)全國性高考加(jia)分項(xiang)目。對同一(yi)(yi)名考生的(de)所有加(jia)分項(xiang)目,只認(ren)(ren)可其中最(zui)高一(yi)(yi)項(xiang)加(jia)分,且最(zui)高加(jia)分不(bu)超過(guo)20分。加(jia)分在投檔(dang)、分專業時(shi)均適(shi)用(yong)。

加分(fen)(fen)政(zheng)策不適用于不做分(fen)(fen)省計劃的(de)(de)特殊招生類型和教育部(bu)及地方教育主管部(bu)門明確規定(ding)不適用加分(fen)(fen)的(de)(de)情況(kuang)。

(五)計劃(hua)調(diao)配(pei)原則(ze)

在(zai)同批次錄(lu)取控制分數(shu)(shu)線上第一志愿生(sheng)源(yuan)(yuan)不(bu)足的情況(kuang)下,可接受相關省(sheng)級招(zhao)生(sheng)主管部門按非第一志愿考生(sheng)(包括征集志愿)人數(shu)(shu)不(bu)超過招(zhao)生(sheng)計劃剩余(yu)數(shu)(shu)的100%進行(xing)投檔;若生(sheng)源(yuan)(yuan)仍不(bu)足,學校(xiao)可將剩余(yu)的招(zhao)生(sheng)計劃調(diao)配至生(sheng)源(yuan)(yuan)充足的省(sheng)(直(zhi)轄市、自治(zhi)區)進行(xing)錄(lu)取。

對于調增的(de)計劃,無(wu)論因(yin)何種(zhong)原(yuan)因(yin)導致出現(xian)生源不(bu)(bu)足(zu)的(de)情況,均及時將剩(sheng)余計劃從相關省(直轄(xia)市、自治區(qu))調回。調增的(de)計劃不(bu)(bu)參與志愿調劑(ji)或征集。

(六)專業安排原(yuan)則

不設專業(ye)志愿(yuan)級差,以(yi)投(tou)檔成績(ji)為依(yi)據,由高分(fen)(fen)到(dao)(dao)低(di)分(fen)(fen)排(pai)序(xu),結合考(kao)生專業(ye)志愿(yuan)填報情況依(yi)次安(an)排(pai)專業(ye)。當進檔考(kao)生填報的(de)專業(ye)志愿(yuan)均未(wei)滿(man)足時,對服從(cong)(cong)專業(ye)調劑者,可錄取到(dao)(dao)未(wei)滿(man)額的(de)專業(ye);對不服從(cong)(cong)專業(ye)調劑者,將予以(yi)退檔。同等條件下參考(kao)相(xiang)(xiang)關科(ke)目(mu)成績(ji),相(xiang)(xiang)關科(ke)目(mu)成績(ji)比較順序(xu)為語文(wen)、數(shu)學(xue)、外語。

對于內蒙古自治(zhi)區考(kao)生實行“分(fen)數(shu)清(qing)”錄(lu)取規則(ze),即按投檔成績由高(gao)分(fen)到低分(fen),結合考(kao)生專(zhuan)業(ye)志愿,擇優安(an)排(pai)專(zhuan)業(ye)錄(lu)取。

對(dui)高考(kao)改革試(shi)點(dian)省(sheng)份,按(an)照(zhao)相應省(sheng)(直轄市、自(zi)治區)規(gui)定的投檔(dang)規(gui)則錄(lu)取。考(kao)生(sheng)(sheng)的投檔(dang)成績(ji)相同時,優先(xian)錄(lu)取位次(ci)排序(xu)靠(kao)前的考(kao)生(sheng)(sheng)。

護理學專(zhuan)(zhuan)業(ye)只(zhi)(zhi)錄(lu)取填(tian)報該專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿(yuan)的考(kao)生,不進行調(diao)劑(ji),入校后不允許轉專(zhuan)(zhuan)業(ye)。中外(wai)合作辦學項(xiang)目只(zhi)(zhi)錄(lu)取填(tian)報該項(xiang)目志愿(yuan)的考(kao)生,入校后不允許轉專(zhuan)(zhuan)業(ye)。

(七)綜合素質評價

填報蘭州大(da)學的進檔考生(sheng),在執行專業(ye)安排原則的基(ji)礎(chu)上(shang),在同(tong)分且同(tong)位次的情況(kuang)下,可優先錄(lu)取(qu)綜合素質評價突出(chu)的考生(sheng)。不予錄(lu)取(qu)思(si)想政治品德考核不合格或有嚴(yan)重(zhong)違(wei)規、違(wei)紀、違(wei)法(fa)行為的考生(sheng)。

(八)特(te)殊(shu)類(lei)型及(ji)各類(lei)專項計劃招(zhao)生

有(you)關強(qiang)基計(ji)劃(hua)、藝術(shu)類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、保送生(sheng)、高(gao)水平(ping)運動隊、農村訂單定(ding)向(xiang)免費醫學(xue)生(sheng)、國家專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項計(ji)劃(hua)、高(gao)校專(zhuan)(zhuan)(zhuan)項計(ji)劃(hua)、少數(shu)民(min)族(zu)預(yu)科、民(min)族(zu)班、內地西藏班、內地新疆高(gao)中班和港澳臺僑招生(sheng)等(deng)類型的招生(sheng)工作,按照(zhao)教育部和蘭州大學(xue)的有(you)關規定(ding)執行(xing)。

第十八條 基礎學科拔尖人才和交叉學科復(fu)合型人才培養

為(wei)(wei)不(bu)(bu)斷(duan)完善(shan)人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)體系,深入推進教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,不(bu)(bu)懈提高人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)質量,蘭州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)自1990年(nian)起設(she)立國(guo)家(jia)和(he)省級(ji)基(ji)礎(chu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)研究與教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)基(ji)地,開展基(ji)礎(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)拔(ba)(ba)尖(jian)人才(cai)(cai)和(he)交叉學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)改革探(tan)(tan)索。2009年(nian),蘭州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)成為(wei)(wei)實(shi)(shi)施(shi)國(guo)家(jia)基(ji)礎(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)拔(ba)(ba)尖(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)生培(pei)(pei)養(yang)(yang)試(shi)(shi)驗計劃高校之一(yi),2020年(nian)成為(wei)(wei)實(shi)(shi)施(shi)強基(ji)計劃試(shi)(shi)點(dian)高校之一(yi)。在(zai)長期探(tan)(tan)索實(shi)(shi)踐過程(cheng)中,逐步形成了基(ji)礎(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)拔(ba)(ba)尖(jian)人才(cai)(cai)選拔(ba)(ba)培(pei)(pei)養(yang)(yang)的創新機(ji)制和(he)模式(shi)。本著寬口徑、厚(hou)基(ji)礎(chu)的培(pei)(pei)養(yang)(yang)原則,為(wei)(wei)進一(yi)步完善(shan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生知識結(jie)構,提升學(xue)(xue)(xue)(xue)生綜合素養(yang)(yang),在(zai)部分專(zhuan)(zhuan)業實(shi)(shi)施(shi)雙(shuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)位培(pei)(pei)養(yang)(yang),各專(zhuan)(zhuan)業人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)方案中均設(she)有輔(fu)修(xiu)專(zhuan)(zhuan)業、輔(fu)修(xiu)雙(shuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)位課程(cheng)模塊,鼓(gu)勵學(xue)(xue)(xue)(xue)生跨(kua)專(zhuan)(zhuan)業、跨(kua)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)修(xiu)讀。

(一)國家(jia)基(ji)礎(chu)學科拔尖學生培養計劃(hua)

萃(cui)英(ying)(ying)學(xue)(xue)(xue)院是(shi)蘭州大學(xue)(xue)(xue)為實施“國(guo)家基礎(chu)學(xue)(xue)(xue)科(ke)拔(ba)(ba)(ba)尖學(xue)(xue)(xue)生(sheng)培養計(ji)劃”、探索本科(ke)拔(ba)(ba)(ba)尖學(xue)(xue)(xue)生(sheng)培養模(mo)式創新(xin)的榮譽學(xue)(xue)(xue)院,是(shi)拔(ba)(ba)(ba)尖學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)主學(xue)(xue)(xue)習、個性(xing)發展、成長成才(cai)的重要基地(di),是(shi)學(xue)(xue)(xue)校深(shen)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革的試(shi)驗區(qu)。萃(cui)英(ying)(ying)學(xue)(xue)(xue)院每(mei)年(nian)春(chun)季(ji)學(xue)(xue)(xue)期(qi)面向(xiang)全校一年(nian)級學(xue)(xue)(xue)生(sheng)公開選拔(ba)(ba)(ba),以培養未來國(guo)際一流科(ke)學(xue)(xue)(xue)家、領軍人(ren)才(cai)為目標,其選拔(ba)(ba)(ba)更加注重志向(xiang)、興趣和綜合能力。學(xue)(xue)(xue)院設有數學(xue)(xue)(xue)、物理學(xue)(xue)(xue)、化(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物學(xue)(xue)(xue)、人(ren)文(wen)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(文(wen)史哲)5個萃(cui)英(ying)(ying)班(ban),每(mei)班(ban)每(mei)年(nian)級20人(ren)左右,按(an)照“三制(zhi)三化(hua)(hua)(hua)”(導師(shi)制(zhi)、學(xue)(xue)(xue)分制(zhi)、書院制(zhi),小班(ban)化(hua)(hua)(hua)、個性(xing)化(hua)(hua)(hua)、國(guo)際化(hua)(hua)(hua))模(mo)式培養。

學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)入(ru)萃(cui)英學(xue)(xue)院學(xue)(xue)習后,立(li)即加入(ru)導(dao)師團隊,并可申請“萃(cui)英創(chuang)新基(ji)金(jin)”,開(kai)展科研(yan)實踐(jian);以小(xiao)班教(jiao)學(xue)(xue)為主要授課方式,鼓勵(li)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)質(zhi)疑,強(qiang)調師生(sheng)(sheng)(sheng)互(hu)動;注重(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)性化發展,在培(pei)養(yang)(yang)方案中設計有(you)自主選擇模塊,包容學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)多元(yuan)志趣(qu);重(zhong)視國(guo)際交(jiao)流(liu),設有(you)“萃(cui)英海外(wai)交(jiao)流(liu)獎學(xue)(xue)金(jin)”,資助(zhu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)到國(guo)際一流(liu)大(da)學(xue)(xue)或(huo)科研(yan)機構(gou)交(jiao)流(liu)學(xue)(xue)習;強(qiang)化實踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue),加強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)價值觀教(jiao)育,培(pei)養(yang)(yang)國(guo)際視野與本土(tu)情懷。

對部分高考成績優(you)異的考生(sheng),根據本(ben)人志愿(yuan),入(ru)校后表(biao)現良好(hao)且必修課(ke)程考核無不及格(ge)情況者可免(mian)試進入(ru)萃英(ying)學院或直接獲得(de)參加萃英(ying)學院選拔的資(zi)格(ge)。

(二)強基計劃

為(wei)服務國家(jia)重大(da)(da)戰略需(xu)求,加(jia)強基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)拔尖創新人(ren)才選拔培養,探索多維度考核(he)評價模式,選拔有(you)志向、有(you)興趣(qu)、有(you)天賦、有(you)潛質的青年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生進行專(zhuan)門(men)培養,為(wei)國家(jia)重大(da)(da)戰略領域輸送后備人(ren)才,蘭州大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)2020年(nian)啟(qi)動了數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)應用數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生物科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、漢語(yu)言文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(古文(wen)字學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向)、歷史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等6個專(zhuan)業的強基計劃選拔培養工作。

結合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校專業優勢與(yu)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色,在國家基礎科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究與(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人才(cai)培(pei)養基地建設(she)和基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科拔尖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養計(ji)劃實踐的(de)基礎上,蘭(lan)州(zhou)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為強基計(ji)劃學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)專門制定(ding)了本(ben)碩博銜接的(de)培(pei)養方案,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)享(xiang)有基本(ben)全覆(fu)蓋的(de)免試推薦研究生(sheng)政策和更高比(bi)例的(de)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金政策;實行(xing)(xing)專門的(de)海外交(jiao)流方案,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)享(xiang)有更多出國交(jiao)流的(de)機會(hui);實行(xing)(xing)小班化和導師制,注(zhu)重科教融合,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)優先享(xiang)有參與(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究項目的(de)機會(hui)。

第四章 附則

第十九條 收費標準

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費收費標準(zhun)(人民幣):哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)為5000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年;經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)為5500元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年,文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)中(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)國(guo)語言文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)為5000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年;理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、農學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)為5800元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年;醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)為6200元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年;藝術類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)為9000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年;中(zhong)(zhong)外(wai)合作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)項(xiang)目計算機(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與技術專(zhuan)業(ye)(ye)(數(shu)據科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方向)為65000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年。

住宿費收費標準(人(ren)民幣(bi)):1200元/學年。

第二十條 家庭經濟(ji)困難學(xue)生資助

家(jia)(jia)庭經(jing)濟(ji)(ji)困難學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),可憑(ping)入學(xue)(xue)(xue)(xue)通(tong)(tong)知書等(deng)(deng)材(cai)料(liao)向(xiang)地縣教育局資助中心申請生(sheng)源(yuan)(yuan)地信用助學(xue)(xue)(xue)(xue)貸(dai)款(kuan);未成功(gong)辦理生(sheng)源(yuan)(yuan)地貸(dai)款(kuan)者,可獲(huo)(huo)得(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校開設的(de)“綠(lv)色通(tong)(tong)道”資助報到注冊,入學(xue)(xue)(xue)(xue)后可向(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校提出經(jing)濟(ji)(ji)困難申請,通(tong)(tong)過(guo)國家(jia)(jia)助學(xue)(xue)(xue)(xue)貸(dai)款(kuan)獲(huo)(huo)得(de)相應的(de)資助。在校學(xue)(xue)(xue)(xue)習期間(jian)成績優(you)異者,可獲(huo)(huo)得(de)國家(jia)(jia)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金、國家(jia)(jia)勵(li)志獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金、蘭(lan)州大學(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金、科研創新獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金、優(you)秀文(wen)體獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金以及社會類捐贈獎(jiang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)金等(deng)(deng)。

第二十一條 新生入學資(zi)格復查

新生(sheng)入(ru)校(xiao)(xiao)后,學(xue)校(xiao)(xiao)統一進行新生(sheng)入(ru)學(xue)資格復查(cha)工作(zuo)。凡復查(cha)不合(he)格的新生(sheng),將按照教育(yu)部(bu)《普通高等(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)管理規定(ding)》(教育(yu)部(bu)令第41號)和《蘭州大學(xue)普通本科新生(sheng)入(ru)學(xue)資格復查(cha)工作(zuo)實施細則(ze)》(校(xiao)(xiao)招〔2020〕1號)等(deng)相關規定(ding)處理;情節(jie)嚴重者,將取(qu)消其入(ru)學(xue)資格或學(xue)籍。

第二十二條 蘭州大學以(yi)往發布的(de)有關招生(sheng)工作(zuo)的(de)政(zheng)策(ce)(ce)規定如與(yu)本章程不符,以(yi)本章程為準;如遇(yu)國家法律、法規、規章和上級有關政(zheng)策(ce)(ce)變化(hua),以(yi)變化(hua)后的(de)規定為準。

第二十三條 本章程由蘭州大(da)學招生辦公(gong)室負責(ze)解釋。

第二十四條 聯系方式

(一)蘭州大(da)學招生(sheng)辦公室

電話:(0931)8912116、5196678

網址://zsb.lzu.edu.cn

E-mail:zsb@lzu.edu.cn

(二)紀委監察(cha)部門

電話:(0931)8912159

網址://jiwei.lzu.edu.cn

E-mail:jwjc@lzu.edu.cn

(三)蘭州大學微(wei)信公眾號:ilzu1909。

科學研(yan)究(jiu)

學(xue)校是(shi)我國(guo)(guo)(guo)首批設置文、理科(ke)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)基礎科(ke)學(xue)研究與教(jiao)(jiao)學(xue)人才(cai)培(pei)養(yang)基地,首批入選國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)大學(xue)生創新性實(shi)驗(yan)計劃的高(gao)校,是(shi)我國(guo)(guo)(guo)實(shi)施基礎學(xue)科(ke)拔(ba)尖學(xue)生培(pei)養(yang)試(shi)驗(yan)計劃的19所高(gao)校之一。學(xue)校有5個(ge)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)級教(jiao)(jiao)學(xue)團隊,6個(ge)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)級人才(cai)培(pei)養(yang)基地,18個(ge)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)級一流(liu)本(ben)科(ke)專(zhuan)業建設點,7個(ge)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)級實(shi)驗(yan)教(jiao)(jiao)學(xue)示范中(zhong)心,2個(ge)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)級人才(cai)培(pei)養(yang)模式創新實(shi)驗(yan)區(qu)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有國(guo)(guo)家(jia)自(zi)然科學(xue)(xue)基金委創(chuang)(chuang)(chuang)新研究(jiu)群體(ti)4個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)創(chuang)(chuang)(chuang)新團隊8個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge);國(guo)(guo)家(jia)重(zhong)點(dian)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家(jia)地(di)方(fang)聯合工程實(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家(jia)聯合實(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家(jia)國(guo)(guo)際(ji)科技合作(zuo)基地(di)5個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),省部(bu)(bu)(bu)共建協(xie)同創(chuang)(chuang)(chuang)新中(zhong)(zhong)(zhong)心1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)重(zhong)點(dian)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)6個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)野外科學(xue)(xue)觀測研究(jiu)站2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)工程研究(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)心5個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),農業農村部(bu)(bu)(bu)重(zhong)點(dian)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)人(ren)文社會科學(xue)(xue)重(zhong)點(dian)研究(jiu)基地(di)2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)區(qu)域和國(guo)(guo)別研究(jiu)培育(yu)(yu)基地(di)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)(bu)高校(xiao)(xiao)思想政治(zhi)工作(zuo)創(chuang)(chuang)(chuang)新發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)心1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)。

歷史(shi)沿革

1909年,學(xue)(xue)校創立,名為甘(gan)肅(su)法政學(xue)(xue)堂(tang),是中(zhong)國(guo)西北地(di)區第(di)一個具有現代意義的(de)高等(deng)學(xue)(xue)校。

1928年(nian),擴建(jian)為蘭州中(zhong)山大學。

1946年,更(geng)名為(wei)國立蘭州大學。

2002年和2004年,甘肅省草原生態研究所、蘭州(zhou)醫學(xue)院先后并入(ru)和回(hui)歸蘭州(zhou)大學(xue)。

2017年,入選世(shi)界一流大(da)學建設(she)高校(A類)。

以上數據源自官網,數據截止至2020年4月。

開設專業
理學
  • 人文地理與城鄉規劃
  • 地理信息科學
  • 應用物理學
  • 生態學
  • 大氣科學
  • 地質學
  • 地理科學
工學
  • 材料化學
  • 理論與應用力學
  • 核工程與核技術
  • 能源化學工程
管理學
  • 行政管理
*以上為部分專業
地圖坐標
校(xiao)園風光
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