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物流(liu)師是(shi)在生產(chan)、流(liu)通和服(fu)務領域中從事采購、儲運、配(pei)送、貨運代理、信息服(fu)務等(deng)操作(zuo)和管理的人員(yuan)。
《物流(liu)師國(guo)家(jia)(jia)職業(ye)(ye)(ye)標準(zhun)》是國(guo)家(jia)(jia)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)和(he)(he)(he)社(she)(she)(she)會保(bao)障(zhang)部委托組織制訂的(de)(de)，并由國(guo)家(jia)(jia)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)和(he)(he)(he)社(she)(she)(she)會保(bao)障(zhang)部頒(ban)布實施(shi)。物流(liu)師國(guo)家(jia)(jia)職業(ye)(ye)(ye)標準(zhun)于2003年1月23日正式頒(ban)布，國(guo)家(jia)(jia)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)和(he)(he)(he)社(she)(she)(she)會保(bao)障(zhang)部決定在2006年面向全(quan)國(guo)開展物流(liu)師職業(ye)(ye)(ye)資格(ge)(ge)統一(yi)(yi)(yi)鑒定工作。從業(ye)(ye)(ye)者必須經過(guo)相應培(pei)訓(xun)及全(quan)國(guo)統一(yi)(yi)(yi)考試，取得勞動部頒(ban)發的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)資格(ge)(ge)證(zheng)書(shu)(shu)后方可就(jiu)業(ye)(ye)(ye)上崗。國(guo)家(jia)(jia)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)和(he)(he)(he)社(she)(she)(she)會保(bao)障(zhang)部認證(zheng)嚴格(ge)(ge)實行(xing)(xing)“統一(yi)(yi)(yi)標準(zhun)、統一(yi)(yi)(yi)命題、統一(yi)(yi)(yi)培(pei)訓(xun)、統一(yi)(yi)(yi)考務(wu)管(guan)理(li)、統一(yi)(yi)(yi)證(zheng)書(shu)(shu)核(he)發”的(de)(de)原則。考試合格(ge)(ge)后，由中(zhong)華人(ren)(ren)(ren)民共和(he)(he)(he)國(guo)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)和(he)(he)(he)社(she)(she)(she)會保(bao)障(zhang)部統一(yi)(yi)(yi)頒(ban)發《中(zhong)華人(ren)(ren)(ren)民共和(he)(he)(he)國(guo)職業(ye)(ye)(ye)資格(ge)(ge)證(zheng)書(shu)(shu)》，實行(xing)(xing)統一(yi)(yi)(yi)編(bian)號(hao)、登記管(guan)理(li)和(he)(he)(he)網(wang)上查詢。證(zheng)書(shu)(shu)全(quan)國(guo)通用。
本職(zhi)業(ye)(ye)(ye)共設四個(ge)等級(ji)，分別(bie)為：物(wu)流員（國家(jia)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)格(ge)四級(ji)）、助理物(wu)流師(shi)（國家(jia)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)格(ge)三級(ji)）、物(wu)流師(shi)（國家(jia)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)格(ge)二(er)級(ji)）、高(gao)級(ji)物(wu)流師(shi)（國家(jia)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)格(ge)一級(ji)）。
根據(ju)中(zhong)國物(wu)(wu)(wu)(wu)流與采(cai)購聯合會(hui)的(de)(de)權威預測，到2010年我(wo)國物(wu)(wu)(wu)(wu)流人才(cai)缺口為600萬左右，廣東(dong)為60萬，其(qi)中(zhong)高級物(wu)(wu)(wu)(wu)流人才(cai)缺口約(yue)為40萬左右。據(ju)了解(jie)，現在(zai)物(wu)(wu)(wu)(wu)流行業(ye)(ye)中(zhong)高級職(zhi)位(wei)普(pu)遍緊缺，不少(shao)企業(ye)(ye)在(zai)招聘物(wu)(wu)(wu)(wu)流配送總監、市(shi)場(chang)拓展總監、倉儲經(jing)理、采(cai)購經(jing)理、國際貨代(dai)銷售(shou)主管(guan)等職(zhi)位(wei)時都遇到困難，招聘條件雖然十分誘人，但合適的(de)(de)人才(cai)少(shao)。同樣，在(zai)基(ji)層崗位(wei)上(shang)，物(wu)(wu)(wu)(wu)流行業(ye)(ye)也(ye)非常缺乏(fa)人才(cai)。盡管(guan)我(wo)國目(mu)前有很多高校開(kai)設物(wu)(wu)(wu)(wu)流專業(ye)(ye)，但其(qi)師資、教材、實(shi)驗條件并不成熟，其(qi)物(wu)(wu)(wu)(wu)流專業(ye)(ye)的(de)(de)畢業(ye)(ye)生(sheng)缺乏(fa)實(shi)際動手(shou)能力，很多學生(sheng)畢業(ye)(ye)后，連物(wu)(wu)(wu)(wu)流企業(ye)(ye)如(ru)何運(yun)作都搞不清楚，這(zhe)樣的(de)(de)畢業(ye)(ye)生(sheng)動手(shou)能力不強(qiang)，上(shang)崗適應期也(ye)很長(chang)。為此實(shi)用型物(wu)(wu)(wu)(wu)流人才(cai)的(de)(de)培(pei)訓開(kai)始受到了眾多企業(ye)(ye)的(de)(de)青睞！
(具(ju)備以下條件之一即可報名)
1、物流員(yuan)（國家職(zhi)業資格(ge)四(si)級）
(1)取得(de)相關(guan)職(zhi)業(ye)(ye)初級職(zhi)業(ye)(ye)資格證書后(hou)，連續從事本職(zhi)業(ye)(ye)工作(zuo)3年(nian)以上(shang)，經本職(zhi)業(ye)(ye)物流員級職(zhi)業(ye)(ye)培訓達規定標準學時數，并(bing)取得(de)結業(ye)(ye)證書。
(2)連(lian)續從事(shi)本(ben)職業或相關(guan)職業工作5年(nian)以上。
(3) 取得經(jing)勞(lao)動保(bao)障行政部門審核認(ren)定的(de)、以中級技能為培養(yang)目標的(de)中等(deng)職(zhi)業學(xue)校本職(zhi)業（專業）畢業證書。
2、助理物流師（國家職業(ye)資格三級）
(1)取(qu)得本職(zhi)業(ye)物流(liu)(liu)員職(zhi)業(ye)資格證書后，連續(xu)從事(shi)本職(zhi)業(ye)工作3年以上，經本職(zhi)業(ye)助理(li)物流(liu)(liu)師級職(zhi)業(ye)培訓達規定標準學(xue)時數，并取(qu)得結業(ye)證書。
(2)取得本職(zhi)業(ye)(ye)物流員職(zhi)業(ye)(ye)資(zi)格證(zheng)書后，連(lian)續從事(shi)本職(zhi)業(ye)(ye)或相關職(zhi)業(ye)(ye)工作5年以上。
(3) 取(qu)得高級(ji)技(ji)工(gong)學(xue)校或經(jing)勞動保障行政部門審核認定的、以高級(ji)技(ji)能為培養目(mu)標的高等職業(ye)(ye)學(xue)校本(ben)職業(ye)(ye)（專業(ye)(ye)）畢業(ye)(ye)證書。
(4)具有(you)本專(zhuan)業(ye)(ye)及相關專(zhuan)業(ye)(ye)大專(zhuan)以上學歷，連續從事本職業(ye)(ye)工作(zuo)1年以上。
(5)具(ju)有大(da)學本科(ke)以上學歷(li)，連續(xu)從事(shi)本職(zhi)業工作(zuo)3年以上。
3、物流師（國(guo)家職業資(zi)格二級）
(1)取(qu)得本(ben)職(zhi)(zhi)業助(zhu)理物流師職(zhi)(zhi)業資格(ge)證書(shu)后，連(lian)續從(cong)事本(ben)職(zhi)(zhi)業工作3年以上，經本(ben)職(zhi)(zhi)業物流師級(ji)職(zhi)(zhi)業培訓達規定標準學時數(shu)，并取(qu)得結業證書(shu)。
(2)取(qu)得本職業(ye)助理物流(liu)師職業(ye)資格證書后，連續從事本職業(ye)或相關職業(ye)工作6年以上。
(3)具有本(ben)專(zhuan)業(ye)及相關專(zhuan)業(ye)大學本(ben)科及以上學歷，連續從事本(ben)職(zhi)業(ye)工作3年以上。
4、高級物(wu)流師（國家職業資格一(yi)級）
(1) 取得本物流(liu)師資格后，連續從事本職(zhi)業工作 3 年(nian)以上，經本職(zhi)業高(gao)級物流(liu)師正規培訓達標準時數，并取得合格證書；
(2) 取得本物流師(shi)資格后(hou)，連續(xu)從事本職業工作 5 年以上(shang)；
(3) 取得相(xiang)關專業大學碩士及以上學歷，連續(xu)從事本職業或相(xiang)關職業 3 年以上；
注：相關專(zhuan)業（職業）指經濟管(guan)理(li)(li)、企業管(guan)理(li)(li)、工程管(guan)理(li)(li)、物資管(guan)理(li)(li)、倉儲管(guan)理(li)(li)、交通管(guan)理(li)(li)、信息(xi)管(guan)理(li)(li)。
適用于(yu)在生產、流通(tong)和(he)服務領域中(zhong)從事采購、儲(chu)運、配送、貨運代理、信息服務等操作和(he)管理的人(ren)員。
*注：相關專業（職業）指經(jing)濟管理(li)、企業管理(li)、工程管理(li)、物資管理(li)、倉儲管理(li)、交通運輸、信息管理(li)。
本專(zhuan)業(ye)為運營管(guan)理(li)、物流(liu)管(guan)理(li)、物流(liu)工程，或(huo)國際貿易物流(liu)方向(xiang)、電子(zi)商務物流(liu)方向(xiang)，大專(zhuan)有物流(liu)管(guan)理(li)、供應(ying)鏈(lian)管(guan)理(li)、儲(chu)運專(zhuan)業(ye)、倉儲(chu)專(zhuan)業(ye)) 。
一般(ban)參(can)加培(pei)(pei)訓后均可報(bao)(bao)考助理(li)物(wu)(wu)流(liu)師，非(fei)物(wu)(wu)流(liu)或相(xiang)關專(zhuan)業大專(zhuan)學歷且滿(man)三年(nian)相(xiang)關職業經驗或本科學歷滿(man)一年(nian)相(xiang)關職業經驗或有學士學位、經過(guo)培(pei)(pei)訓后可報(bao)(bao)考物(wu)(wu)流(liu)師，物(wu)(wu)流(liu)或相(xiang)關專(zhuan)業畢(bi)業可不參(can)加培(pei)(pei)訓。
（“本專業(ye)”指的是(shi)申報人員所持畢業(ye)證(zheng)(zheng)書(shu)（或學(xue)位(wei)證(zheng)(zheng)書(shu)）所注明的專業(ye)名(ming)稱必(bi)須(xu)以“物(wu)流(liu)”命名(ming)，如“物(wu)流(liu)管理”、“物(wu)流(liu)工程(cheng)”等。同時具備以下兩個(ge)條件方(fang)可視為相關專業(ye)：
1、所學專(zhuan)業(ye)為“電子商務(wu)”、“交通運輸”、“交通管(guan)理(li)工程”、“國際貿易(yi)”和(he)其它(ta)專(zhuan)業(ye)（物流方(fang)向）；
2、所學(xue)課程(cheng)中必須有(you)“物流(liu)”課程(cheng)，并成(cheng)績合格(ge)（需提供成(cheng)績單(dan)）。
“本(ben)職業”是(shi)指申報者本(ben)人直(zhi)接(jie)從事以下各(ge)類崗(gang)(gang)位(wei)的作業，該類崗(gang)(gang)位(wei)是(shi)企業的儲存、運輸(shu)、配送、裝卸搬運、包裝、流通加工、物(wu)流信息管理崗(gang)(gang)位(wei)。
“相關職業(ye)”是指申(shen)報者本(ben)人對以下(xia)崗(gang)(gang)位的(de)作業(ye)過程(cheng)予以直接管理(li)或(huo)對以下(xia)崗(gang)(gang)位的(de)作業(ye)流(liu)(liu)程(cheng)予以設計規劃的(de)職業(ye)，該(gai)類(lei)崗(gang)(gang)位是企業(ye)的(de)儲存、運輸、配送、裝卸搬運、包裝、流(liu)(liu)通加(jia)工、信(xin)息管理(li)崗(gang)(gang)位。
考(kao)試用書：助(zhu)理物(wu)流師：《物(wu)流基(ji)礎》、《助(zhu)理物(wu)流師培(pei)訓教程》。
物流師：《物流基礎》、《 物流師培訓教程》
理(li)(li)論知識部(bu)分：物(wu)(wu)流(liu)(liu)概(gai)述、物(wu)(wu)流(liu)(liu)運(yun)行系統(tong)、物(wu)(wu)流(liu)(liu)管理(li)(li)系統(tong)、物(wu)(wu)流(liu)(liu)裝備(bei)與標準化、物(wu)(wu)流(liu)(liu)相(xiang)關法(fa)律(lv)法(fa) 規、職(zhi)業道(dao)德。 技(ji)能操作部(bu)分：物(wu)(wu)品采購、倉(cang)儲管理(li)(li)、配送管理(li)(li)、運(yun)輸管理(li)(li)、生產物(wu)(wu)流(liu)(liu)管理(li)(li)、國際物(wu)(wu)運(yun)管理(li)(li)、物(wu)(wu) 流(liu)(liu)信息管理(li)(li)、物(wu)(wu)流(liu)(liu)英語(yu)。
報名(ming)時填寫國家職(zhi)業資格鑒定申請表，同時提交照片，身份證(zheng)(zheng)明、學歷證(zheng)(zheng)明、工作年限(xian)證(zheng)(zheng)明等材料(liao)原件(jian)及復印(yin)件(jian)。
不同(tong)年份不同(tong)地(di)區，所需報名材料會略有不同(tong)，具體(ti)情(qing)況請參看當(dang)年當(dang)地(di)相關政府部門公告。
物(wu)流師(shi)職(zhi)業資格考試(shi)內容分(fen)為理論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)和技(ji)能操作兩(liang)部分(fen)。理論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)考試(shi)采用(yong)閉(bi)卷方式，技(ji)能操作考核采用(yong)現場實際操作或(huo)模擬方式。理論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)考試(shi)和技(ji)能操作考核均(jun)實行(xing)(xing)百分(fen)制，成績(ji)皆達60分(fen)以上者(zhe)為合(he)格。物(wu)流師(shi)和高級物(wu)流師(shi)除(chu)需(xu)進行(xing)(xing)理論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)考試(shi)與論(lun)文答(da)辯(bian)外，還需(xu)進行(xing)(xing)綜合(he)評審。
理論知(zhi)識考試：90分鐘， 滿分100分，均為客觀題，60分為合(he)格。
其中包括：
（1）職(zhi)業道德、法(fa)律法(fa)規，單選和多選題型。
（2）物流基礎理論，單選、多選、混(hun)選和(he)判斷對錯題型。
物流技能鑒定：90分(fen)鐘(zhong)， 滿(man)分(fen)100分(fen)。60分(fen)為合格(ge)。
其中包括：
（1）模擬現場操作，問答(da)題型。
（2）情景題(ti)，問答題(ti)型(xing)。
（3）案例(li)分析，計算(suan)題型和文(wen)字論(lun)述題型。
論文(wen)撰寫評審：3000至(zhi)5000字，要求有圖(tu)、表、數據、參考文(wen)獻，由專家(jia)組評審， 滿(man)分60分，36分為合(he)格。
論(lun)(lun)文(wen)(wen)答(da)辯評審：現場答(da)辯，每人(ren)用15分(fen)鐘時(shi)間(jian)匯報論(lun)(lun)文(wen)(wen)和(he)回答(da)提問，由專家組評審， 滿分(fen)40分(fen)，24分(fen)為合格。
成立了(le)由全(quan)國(guo)(guo)(guo)相(xiang)關高等院校物流(liu)專家組(zu)(zu)成的“國(guo)(guo)(guo)際(ji)物流(liu)師職業資格(ge)認證(zheng)培(pei)訓(xun)教(jiao)(jiao)材(cai)編審委員會”，組(zu)(zu)織編寫了(le)全(quan)國(guo)(guo)(guo)統一的“國(guo)(guo)(guo)際(ji)物流(liu)師職業資格(ge)培(pei)訓(xun)專用系列教(jiao)(jiao)材(cai)”。這套(tao)教(jiao)(jiao)材(cai)吸收了(le)當前相(xiang)同教(jiao)(jiao)材(cai)的精華(hua)，結合我國(guo)(guo)(guo)物流(liu)企(qi)業實際(ji)需要，參考國(guo)(guo)(guo)際(ji)有關資料，達到了(le)較高的水平(ping)。
1、國(guo)(guo)際物流師考試(shi)采取“考前培(pei)訓(xun)輔(fu)導+全(quan)國(guo)(guo)統一考試(shi)”的模(mo)式。符合(he)申報條件的報考人員可以(yi)就近參加當地(di)培(pei)訓(xun)（考試(shi)）特許工(gong)作機(ji)構(gou)舉(ju)辦的考前培(pei)訓(xun)輔(fu)導班，并在當地(di)參加考試(shi)。
2、考生使(shi)用(yong)認證辦公室組織(zhi)編(bian)寫（或(huo)指(zhi)定）的中(zhong)(zhong)文(wen)版教材進(jin)行學習(xi)和復(fu)習(xi)，使(shi)用(yong)中(zhong)(zhong)文(wen)或(huo)英(ying)文(wen)參(can)加培訓考試，中(zhong)(zhong)、英(ying)文(wen)考試成績具有同(tong)等效力。
3、國(guo)際物(wu)流師(shi)考試(shi)分為助(zhu)理(li)國(guo)際物(wu)流師(shi)考試(shi)和(he)國(guo)際物(wu)流師(shi)考試(shi)；高級國(guo)際物(wu)流師(shi)實行評審制(zhi)度(du)。
4、國際(ji)物(wu)流師考前輔(fu)導(dao)采取特許授權(quan)方式。各地培訓機構(gou)的建立必(bi)須經(jing)認(ren)證辦(ban)(ban)統(tong)一(yi)審核和授權(quan)。所有經(jing)過(guo)授權(quan)的特許機構(gou)必(bi)須按認(ren)證辦(ban)(ban)的統(tong)一(yi)標準和要求(qiu)進(jin)行培訓輔(fu)導(dao)。
第(di)一(yi)章 ?現代(dai)物流(liu)
（一）、考試(shi)目的
通(tong)過(guo)本(ben)(ben)章的(de)(de)考(kao)試，主要檢(jian)驗考(kao)生(sheng)對物流(liu)(liu)的(de)(de)基本(ben)(ben)概念與知識的(de)(de)熟(shu)(shu)悉(xi)情況；檢(jian)驗考(kao)生(sheng)對物流(liu)(liu)活(huo)動的(de)(de)構成及(ji)(ji)其和社會(hui)經濟(ji)的(de)(de)關(guan)系的(de)(de)熟(shu)(shu)悉(xi)情況；了(le)解(jie)物流(liu)(liu)科(ke)學(xue)的(de)(de)理(li)論學(xue)說；檢(jian)驗考(kao)生(sheng)對物流(liu)(liu)科(ke)學(xue)的(de)(de)產生(sheng)及(ji)(ji)其意義、物流(liu)(liu)合理(li)化的(de)(de)熟(shu)(shu)悉(xi)情況。
（二）、考試內容與要求(qiu)
(1)物流概述
要(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)(sheng)熟(shu)(shu)悉(xi)物(wu)(wu)流(liu)(liu)概(gai)念(nian)的(de)產(chan)生(sheng)(sheng)與發展、熟(shu)(shu)悉(xi)傳統(tong)物(wu)(wu)流(liu)(liu)與現(xian)(xian)代(dai)物(wu)(wu)流(liu)(liu)之(zhi)間的(de)區別；要(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)(sheng)掌握一些典型(xing)的(de)物(wu)(wu)流(liu)(liu)定義；要(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)(sheng)能(neng)正(zheng)確理解(jie)現(xian)(xian)代(dai)物(wu)(wu)流(liu)(liu)；要(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)(sheng)掌握流(liu)(liu)通的(de)內容及其在社會經濟中(zhong)的(de)作(zuo)用；要(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)(sheng)掌握商流(liu)(liu)與物(wu)(wu)流(liu)(liu)的(de)關系(xi)；要(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)(sheng)了解(jie)現(xian)(xian)代(dai)物(wu)(wu)流(liu)(liu)的(de)總(zong)體功(gong)能(neng)與具(ju)體功(gong)能(neng)；要(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)(sheng)熟(shu)(shu)悉(xi)現(xian)(xian)代(dai)物(wu)(wu)流(liu)(liu)的(de)分類和具(ju)體類型(xing)的(de)含(han)義。
(2)物流活動
要(yao)求考生(sheng)熟悉物(wu)流(liu)基本活(huo)(huo)動的(de)構成及其(qi)含(han)義；要(yao)求考生(sheng)熟悉物(wu)流(liu)活(huo)(huo)動是如何創造價值的(de)；要(yao)求考生(sheng)熟悉物(wu)流(liu)在社會經濟中的(de)作用和影(ying)響(xiang)物(wu)流(liu)需求變(bian)化的(de)主要(yao)因素(su)；要(yao)求考生(sheng)了解物(wu)流(liu)對(dui)環(huan)境的(de)影(ying)響(xiang)。
（3）物流(liu)科學理(li)論學說
要(yao)求考生(sheng)了解物(wu)(wu)流科學的理論學說(shuo)：商物(wu)(wu)分離學說(shuo)、黑大陸學說(shuo)、物(wu)(wu)流冰山學說(shuo)、第三利潤源(yuan)泉學說(shuo)，熟悉其理論內涵。
(4)物流(liu)科學的產生及其意義
要求考(kao)(kao)生掌(zhang)握(wo)物流(liu)(liu)科學(xue)的(de)產(chan)生發展(zhan)和導致物流(liu)(liu)后進性(xing)的(de)原因；要求考(kao)(kao)生了(le)解我(wo)國物流(liu)(liu)發展(zhan)的(de)過程及各階段特點；要求考(kao)(kao)生掌(zhang)握(wo)物流(liu)(liu)合理化(hua)的(de)含義、物流(liu)(liu)合理化(hua)的(de)關(guan)鍵(jian)作用(yong)和物流(liu)(liu)合理化(hua)的(de)模式及具體實施方法。
第二(er)章 ?采購管(guan)理(li)
（一）、考試目的
通過本章的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)試，主(zhu)要檢(jian)驗(yan)考(kao)(kao)(kao)(kao)生對采(cai)購(gou)(gou)的(de)(de)含義、分類(lei)和采(cai)購(gou)(gou)管(guan)(guan)理(li)等(deng)基本概(gai)念的(de)(de)熟悉(xi)情況(kuang)(kuang)；檢(jian)驗(yan)考(kao)(kao)(kao)(kao)生對采(cai)購(gou)(gou)決策的(de)(de)認識，檢(jian)驗(yan)考(kao)(kao)(kao)(kao)生對采(cai)購(gou)(gou)預算(suan)的(de)(de)了解(jie)情況(kuang)(kuang)，掌(zhang)握(wo)采(cai)購(gou)(gou)品種(zhong)、采(cai)購(gou)(gou)預算(suan)、采(cai)購(gou)(gou)數量、采(cai)購(gou)(gou)時間(jian)的(de)(de)確定方(fang)法；檢(jian)驗(yan)考(kao)(kao)(kao)(kao)生對采(cai)購(gou)(gou)的(de)(de)作(zuo)業流程(cheng)及相(xiang)關事項的(de)(de)掌(zhang)握(wo)情況(kuang)(kuang)；檢(jian)驗(yan)考(kao)(kao)(kao)(kao)生對供應商(shang)管(guan)(guan)理(li)概(gai)念、管(guan)(guan)理(li)環節和供應商(shang)調查等(deng)內容的(de)(de)熟悉(xi)和掌(zhang)握(wo)情況(kuang)(kuang)；檢(jian)驗(yan)考(kao)(kao)(kao)(kao)生對供應商(shang)審(shen)核與考(kao)(kao)(kao)(kao)評的(de)(de)掌(zhang)握(wo)程(cheng)度；檢(jian)驗(yan)考(kao)(kao)(kao)(kao)生對具體(ti)的(de)(de)供應商(shang)管(guan)(guan)理(li)知識的(de)(de)掌(zhang)握(wo)和應用情況(kuang)(kuang)。
（二）、考試內(nei)容與(yu)要(yao)求
(1)采購概述
要求考(kao)生(sheng)熟(shu)悉和掌(zhang)握采購的(de)基(ji)本含義、目的(de)和采購的(de)功(gong)能；要求考(kao)生(sheng)掌(zhang)握采購按價格、采購主體、采購方(fang)法的(de)分類(lei)，并了解其他(ta)分類(lei)；要求考(kao)生(sheng)掌(zhang)握采購管(guan)理的(de)內容、目標(biao)和作用。
(2)采購計劃與決策
要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生掌(zhang)握編制采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)計(ji)劃(hua)的(de)(de)目的(de)(de)和(he)決定采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)計(ji)劃(hua)數量(liang)的(de)(de)因(yin)素(su)；要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生掌(zhang)握采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)認證的(de)(de)幾(ji)個(ge)基本過程，并(bing)對涉(she)及(ji)的(de)(de)具體內容(rong)有所了解(jie)；要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生了解(jie)采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)認證計(ji)劃(hua)和(he)采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)訂單計(ji)劃(hua)的(de)(de)編制；要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生掌(zhang)握采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)量(liang)的(de)(de)計(ji)算與(yu)訂購(gou)(gou)(gou)方(fang)法；要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生熟悉采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)決策，掌(zhang)握采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)品種(zhong)、采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)預算、采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)數量(liang)、采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)時(shi)間的(de)(de)確定方(fang)法。
(3)采購的流程
要求考生(sheng)掌握一(yi)個良好(hao)的采購程(cheng)序體系的關鍵步驟(zou)和相(xiang)關內容(rong)、注意事項(xiang)；要求考生(sheng)掌握貨物驗收的方法(fa)。
(4)供應商管理
要求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)熟(shu)悉供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)商及其供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)商管(guan)理(li)的(de)(de)(de)概念；要求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo)(wo)供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)商管(guan)理(li)的(de)(de)(de)基本環(huan)節、供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)商管(guan)理(li)的(de)(de)(de)目標與(yu)(yu)戰略；要求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo)(wo)供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)商調查(cha)(cha)的(de)(de)(de)類型、調查(cha)(cha)的(de)(de)(de)內容(rong)與(yu)(yu)調查(cha)(cha)的(de)(de)(de)方(fang)法。要求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo)(wo)供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)商審核的(de)(de)(de)分類與(yu)(yu)審核方(fang)法；要求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)了解供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)商考(kao)(kao)(kao)評的(de)(de)(de)范圍；要求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo)(wo)供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)商考(kao)(kao)(kao)評的(de)(de)(de)指標類型及具體指標。要求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo)(wo)如(ru)何對供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)商進行激(ji)勵與(yu)(yu)控制；要求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo)(wo)供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)商監(jian)管(guan)的(de)(de)(de)方(fang)法；要求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)能夠應(ying)(ying)(ying)(ying)用供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)(ying)商管(guan)理(li)的(de)(de)(de)相關知識(shi)進行具體問題的(de)(de)(de)分析。
第(di)三章 ?包裝及(ji)裝卸搬(ban)運(yun)
（一）、考試目的
通過本章的(de)考(kao)試，主要檢驗(yan)考(kao)生(sheng)對包裝(zhuang)的(de)概(gai)(gai)念、地(di)位、作用、分類以及(ji)合理化等基本知(zhi)識(shi)的(de)熟(shu)悉情況；檢驗(yan)考(kao)生(sheng)對包裝(zhuang)材料與包裝(zhuang)設計的(de)掌握和(he)了(le)解情況情況；檢驗(yan)考(kao)生(sheng)對裝(zhuang)卸(xie)(xie)搬運的(de)概(gai)(gai)念、地(di)位、特點(dian)、成本、方式以及(ji)裝(zhuang)卸(xie)(xie)搬運合理化的(de)熟(shu)悉和(he)掌握情況。
（二）、考試內容與要求
(1)包裝
要求(qiu)考(kao)生(sheng)熟(shu)悉包(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)概念、包(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)在(zai)物流中的(de)(de)(de)地位(wei)、包(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)作用；要求(qiu)考(kao)生(sheng)掌(zhang)握按(an)形態、功能、包(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)方法、包(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)材料、包(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)商品、內容狀態、包(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)階段(duan)等所劃分的(de)(de)(de)包(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)類型；要求(qiu)考(kao)生(sheng)熟(shu)悉包(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)合(he)理(li)化(hua)在(zai)物流合(he)理(li)化(hua)中的(de)(de)(de)意義，以(yi)及合(he)理(li)化(hua)的(de)(de)(de)方向、合(he)理(li)化(hua)的(de)(de)(de)原則；要求(qiu)考(kao)生(sheng)了解(jie)現代包(bao)(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)管理(li)與技術的(de)(de)(de)發(fa)展趨勢(shi)。
(2)包裝材料與設計
要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生掌握一些(xie)常見的(de)包(bao)裝(zhuang)材料(liao)，并(bing)了解(jie)(jie)其(qi)(qi)特(te)點(dian)；要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生掌握包(bao)裝(zhuang)設計(ji)的(de)要(yao)點(dian)，并(bing)了解(jie)(jie)保護設計(ji)和成組化設計(ji)的(de)內容；要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生了解(jie)(jie)綠(lv)色包(bao)裝(zhuang)的(de)發展趨勢(shi)及其(qi)(qi)包(bao)裝(zhuang)材料(liao)的(de)種類。
(3)裝卸搬運
要求(qiu)考生(sheng)熟(shu)悉裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)卸搬運(yun)的(de)(de)概(gai)念、搬運(yun)與(yu)(yu)運(yun)輸的(de)(de)區(qu)別、裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)卸搬運(yun)的(de)(de)地位與(yu)(yu)特(te)點；要求(qiu)考生(sheng)掌握(wo)影響(xiang)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)卸搬運(yun)成本(ben)的(de)(de)因素和各(ge)種裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)卸搬運(yun)方式的(de)(de)類型；要求(qiu)考生(sheng)熟(shu)悉裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)卸搬運(yun)合理化(hua)的(de)(de)原則(ze)與(yu)(yu)方法(fa)；要求(qiu)考生(sheng)了解裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)卸機械化(hua)問題、主要的(de)(de)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)卸搬運(yun)機械種類及合理選擇配(pei)置。
第四章 ?倉儲管理
（一）、考試目的
通過本(ben)章(zhang)的(de)(de)考(kao)試，主要(yao)檢(jian)驗考(kao)生(sheng)對(dui)儲(chu)存(cun)的(de)(de)概念、地位、作用以及(ji)倉庫(ku)等儲(chu)存(cun)管(guan)理(li)(li)基(ji)本(ben)知識的(de)(de)熟(shu)悉和(he)(he)(he)掌(zhang)握情況(kuang)(kuang)；檢(jian)驗考(kao)生(sheng)對(dui)入庫(ku)、保管(guan)儲(chu)存(cun)和(he)(he)(he)出庫(ku)等儲(chu)存(cun)基(ji)本(ben)作業(ye)過程(cheng)及(ji)其具(ju)體管(guan)理(li)(li)內容與方(fang)法(fa)的(de)(de)掌(zhang)握情況(kuang)(kuang)；檢(jian)驗考(kao)生(sheng)對(dui)庫(ku)存(cun)概念、庫(ku)存(cun)管(guan)理(li)(li)與控(kong)制的(de)(de)原理(li)(li)和(he)(he)(he)方(fang)法(fa)的(de)(de)熟(shu)悉和(he)(he)(he)應(ying)(ying)用情況(kuang)(kuang)；檢(jian)驗考(kao)生(sheng)對(dui)儲(chu)存(cun)合(he)理(li)(li)化的(de)(de)概念與方(fang)法(fa)的(de)(de)熟(shu)悉和(he)(he)(he)應(ying)(ying)用情況(kuang)(kuang)。
（二）、考試內容(rong)與要求
(1)儲存管(guan)理概述
要(yao)求(qiu)考生熟悉儲存、保管(guan)的(de)概念與關系；要(yao)求(qiu)考生熟悉儲存的(de)地位以及(ji)儲存活動對企業的(de)重要(yao)影響；要(yao)求(qiu)考生掌(zhang)握按基(ji)本(ben)形態、流通(tong)環節、保管(guan)對象及(ji)建筑結構等(deng)分類方法(fa)所劃分的(de)不同類型(xing)倉(cang)庫的(de)概念。
(2)儲存作業管理
要求(qiu)考(kao)(kao)生熟悉(xi)儲存基本(ben)(ben)作(zuo)業過(guo)程三(san)個(ge)階段的(de)具體(ti)(ti)作(zuo)業內(nei)容；要求(qiu)考(kao)(kao)生了解配送(song)中心與(yu)傳統倉庫在儲存活動上(shang)的(de)區別；要求(qiu)考(kao)(kao)生掌握儲存管理的(de)基本(ben)(ben)目標要求(qiu)；要求(qiu)考(kao)(kao)生熟悉(xi)儲位管理的(de)具體(ti)(ti)管理內(nei)容與(yu)方法；要求(qiu)考(kao)(kao)生掌握存貨管理的(de)目的(de)及管理要點。
(3)庫存控制
要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生熟(shu)悉(xi)(xi)(xi)庫(ku)存(cun)(cun)的(de)含(han)義和分類；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生熟(shu)悉(xi)(xi)(xi)庫(ku)存(cun)(cun)管理的(de)含(han)義、功能和作用；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生熟(shu)悉(xi)(xi)(xi)庫(ku)存(cun)(cun)合(he)理化的(de)含(han)義及(ji)其重要(yao)(yao)意(yi)義；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生熟(shu)悉(xi)(xi)(xi)和掌握企業(ye)庫(ku)存(cun)(cun)控制(zhi)系(xi)統和庫(ku)存(cun)(cun)控制(zhi)的(de)方(fang)法；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生能夠(gou)應用庫(ku)存(cun)(cun)控制(zhi)知識分析(xi)解決企業(ye)實際(ji)問題。
(四(si))儲存管理(li)合(he)理(li)化
要(yao)(yao)(yao)(yao)求考(kao)生(sheng)熟(shu)悉(xi)儲存合理(li)化(hua)的(de)(de)概念(nian)、原則和主要(yao)(yao)(yao)(yao)標(biao)志(zhi)；要(yao)(yao)(yao)(yao)求考(kao)生(sheng)熟(shu)悉(xi)不合理(li)儲存的(de)(de)主要(yao)(yao)(yao)(yao)表現以(yi)及儲存合理(li)化(hua)的(de)(de)實(shi)施策略與手段；要(yao)(yao)(yao)(yao)求考(kao)生(sheng)能夠應用(yong)儲存合理(li)化(hua)方面的(de)(de)知識(shi)分析(xi)解(jie)決企業實(shi)際問題。
第五章 ?運輸管理
（一）、考試目的
通過本(ben)章的(de)(de)考(kao)(kao)試，主要(yao)檢驗考(kao)(kao)生對運(yun)輸(shu)基本(ben)概念(nian)與知識的(de)(de)熟悉情況；檢驗考(kao)(kao)生對貨物(wu)運(yun)輸(shu)業務基本(ben)內(nei)容和運(yun)輸(shu)管理知識的(de)(de)掌握(wo)情況；檢驗考(kao)(kao)生對運(yun)輸(shu)合(he)理化的(de)(de)概念(nian)與方(fang)法(fa)的(de)(de)熟悉和應(ying)用情況。
（二(er)）、考試內容(rong)與要求
(1)運輸概述
要求考生(sheng)熟悉(xi)運(yun)輸的(de)概(gai)念(nian)、運(yun)輸管理的(de)原則(ze)以及運(yun)輸在(zai)物流(liu)系統、社會經濟中(zhong)的(de)地(di)位和作用；要求考生(sheng)熟悉(xi)不同(tong)運(yun)輸方式的(de)特點(dian)，以及在(zai)選擇(ze)運(yun)輸手段時(shi)的(de)判斷(duan)標(biao)準和考慮因(yin)素。
(2)運輸業務
要求(qiu)考生(sheng)掌握(wo)一(yi)些常見的貨(huo)(huo)(huo)物(wu)運輸的運作形式，如；公(gong)路(lu)貨(huo)(huo)(huo)物(wu)運輸業(ye)務；鐵路(lu)貨(huo)(huo)(huo)物(wu)運輸業(ye)務；水路(lu)貨(huo)(huo)(huo)物(wu)運輸業(ye)務；航空貨(huo)(huo)(huo)物(wu)運輸業(ye)務等。
(3）運(yun)輸質量管理和成(cheng)本控制
要求(qiu)(qiu)考(kao)生掌握運(yun)輸服務使(shi)用(yong)(yong)者在進行運(yun)輸管理時的(de)(de)具體職責與(yu)內容；要求(qiu)(qiu)考(kao)生了解運(yun)輸費率的(de)(de)種類和(he)影響費率結構(gou)的(de)(de)因(yin)素；要求(qiu)(qiu)考(kao)生了解各(ge)種運(yun)輸單證(zheng)的(de)(de)類型與(yu)作(zuo)用(yong)(yong)。
(4) 運輸合(he)理化(hua)
要(yao)求考生熟悉運輸(shu)合(he)理化(hua)的(de)概念(nian)、不合(he)理運輸(shu)的(de)表現形(xing)式；要(yao)求考生掌(zhang)(zhang)握決定物(wu)流(liu)運輸(shu)合(he)理化(hua)的(de)主要(yao)因素；要(yao)求考生掌(zhang)(zhang)握合(he)理運輸(shu)的(de)方法。
第六章 ?配(pei)(pei)送與(yu)配(pei)(pei)送中心
（一）、考試目的
通(tong)過本章的(de)(de)考(kao)試，主(zhu)要檢驗(yan)考(kao)生(sheng)對配(pei)送的(de)(de)定義、作用、類(lei)型、流(liu)程等(deng)基(ji)本知(zhi)識(shi)的(de)(de)熟悉、掌握和應用情(qing)(qing)況；檢驗(yan)考(kao)生(sheng)對配(pei)送中心(xin)的(de)(de)定義、種類(lei)、功能流(liu)程等(deng)基(ji)本知(zhi)識(shi)的(de)(de)熟悉、掌握和應用情(qing)(qing)況；檢驗(yan)考(kao)生(sheng)對配(pei)送中心(xin)作業管(guan)理內容的(de)(de)掌握情(qing)(qing)況；檢查考(kao)生(sheng)是否學會配(pei)送中心(xin)選址的(de)(de)方法。
（二(er)）、考(kao)試內(nei)容與要求(qiu)
(1)配送概述
要(yao)(yao)求考生(sheng)熟悉(xi)配(pei)(pei)(pei)送(song)的(de)(de)定義，現代(dai)配(pei)(pei)(pei)送(song)與傳統配(pei)(pei)(pei)送(song)的(de)(de)區別；要(yao)(yao)求考生(sheng)掌握現代(dai)配(pei)(pei)(pei)送(song)的(de)(de)作(zuo)用；要(yao)(yao)求考生(sheng)掌握配(pei)(pei)(pei)銷(xiao)模(mo)式(shi)(shi)和(he)物(wu)流(liu)(liu)模(mo)式(shi)(shi)兩種(zhong)配(pei)(pei)(pei)送(song)模(mo)式(shi)(shi)的(de)(de)含義與特(te)點(dian)；要(yao)(yao)求考生(sheng)掌握配(pei)(pei)(pei)送(song)的(de)(de)流(liu)(liu)程，以及銷(xiao)售配(pei)(pei)(pei)送(song)、批發分(fen)銷(xiao)型(xing)配(pei)(pei)(pei)送(song)、供(gong)應配(pei)(pei)(pei)送(song)和(he)供(gong)銷(xiao)一體化配(pei)(pei)(pei)送(song)等現代(dai)配(pei)(pei)(pei)送(song)類型(xing)的(de)(de)含義、具體方式(shi)(shi)與特(te)點(dian)；要(yao)(yao)求考生(sheng)能(neng)夠應用配(pei)(pei)(pei)送(song)知(zhi)識(shi)分(fen)析企業實(shi)際問題。
(2)配(pei)送中心概(gai)述(shu)
要(yao)求(qiu)考生(sheng)(sheng)(sheng)熟(shu)悉(xi)配(pei)送(song)(song)中(zhong)心(xin)的(de)定義及(ji)其(qi)配(pei)送(song)(song)中(zhong)心(xin)的(de)形成(cheng)發展(zhan)；要(yao)求(qiu)考生(sheng)(sheng)(sheng)掌(zhang)握(wo)各種配(pei)送(song)(song)中(zhong)心(xin)的(de)應(ying)用情(qing)況和特點；要(yao)求(qiu)考生(sheng)(sheng)(sheng)熟(shu)悉(xi)配(pei)送(song)(song)中(zhong)心(xin)具(ju)備的(de)功能(neng)；要(yao)求(qiu)考生(sheng)(sheng)(sheng)掌(zhang)握(wo)一些典型的(de)配(pei)送(song)(song)中(zhong)心(xin)物流(liu)流(liu)程的(de)特點與應(ying)用情(qing)況；要(yao)求(qiu)考生(sheng)(sheng)(sheng)掌(zhang)握(wo)配(pei)送(song)(song)中(zhong)心(xin)的(de)內部(bu)工(gong)作(zuo)區域構成(cheng)與主要(yao)功能(neng)；要(yao)求(qiu)考生(sheng)(sheng)(sheng)能(neng)夠應(ying)用配(pei)送(song)(song)中(zhong)心(xin)相關知識分析企業實際問題。
(3)配送中(zhong)心的(de)建設
要(yao)求考(kao)(kao)生掌(zhang)握配(pei)送(song)中心(xin)的布點原則，配(pei)送(song)中心(xin)布點的影響因(yin)素(su)；要(yao)求考(kao)(kao)生學(xue)會配(pei)送(song)中心(xin)的選址(zhi)方法(fa)(fa)：重心(xin)法(fa)(fa)、最短距離法(fa)(fa)；了解最小(xiao)噸公里(li)法(fa)(fa)和最小(xiao)噸公里(li)小(xiao)時法(fa)(fa)；要(yao)求考(kao)(kao)生掌(zhang)握配(pei)送(song)中心(xin)內(nei)部區域劃分。
（4）配送(song)中心的(de)作業管理
要(yao)求(qiu)考生(sheng)掌(zhang)(zhang)握配(pei)(pei)送(song)中心常(chang)見(jian)的進(jin)貨作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、搬運作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、儲(chu)存作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、盤點(dian)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、訂單處理(li)(li)(li)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、揀選作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、補貨作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、分揀作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、配(pei)(pei)送(song)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)等基(ji)本作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)內容；要(yao)求(qiu)考生(sheng)掌(zhang)(zhang)握進(jin)貨作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)的定(ding)義(yi)、流程與各環節的管(guan)理(li)(li)(li)要(yao)點(dian)；要(yao)求(qiu)考生(sheng)掌(zhang)(zhang)握訂單處理(li)(li)(li)的含(han)義(yi)和管(guan)理(li)(li)(li)內容、傳統訂貨方(fang)式(shi)(shi)與電子訂貨方(fang)式(shi)(shi)的具體做法(fa)(fa)；要(yao)求(qiu)考生(sheng)掌(zhang)(zhang)握揀選作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)的定(ding)義(yi)、不同的作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)方(fang)法(fa)(fa)及其優缺(que)點(dian)；要(yao)求(qiu)考生(sheng)掌(zhang)(zhang)握補貨和分揀、流通加工和配(pei)(pei)送(song)等出庫作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)(li)的內容、管(guan)理(li)(li)(li)要(yao)點(dian)和方(fang)法(fa)(fa)。
第七章(zhang) ?物流信息管理
（一）、考試目的
通(tong)過本(ben)章(zhang)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)，掌握(wo)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)和(he)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)系(xi)統(tong)(tong)的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)理論及物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)技術(shu)的(de)(de)(de)應用(yong)原理，學(xue)習(xi)(xi)各(ge)類(lei)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)技術(shu)的(de)(de)(de)特點(dian)及物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)系(xi)統(tong)(tong)的(de)(de)(de)開發(fa)；主要檢查考生掌握(wo)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)技術(shu)的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)原理及應用(yong)，初步了(le)解物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)系(xi)統(tong)(tong)的(de)(de)(de)構(gou)成情況(kuang)；能夠熟練應用(yong)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)技術(shu)，具有中(zhong)小型物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)企業(ye)物(wu)(wu)(wu)流(liu)(liu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)系(xi)統(tong)(tong)總體結構(gou)分析的(de)(de)(de)能力。
（二）、考試內容與要求(qiu)
（1）信(xin)息(xi)(xi)與信(xin)息(xi)(xi)管理(li)
要求考生了解(jie)信(xin)(xin)息(xi)、信(xin)(xin)息(xi)管理的(de)概(gai)念，了解(jie)信(xin)(xin)息(xi)的(de)構成、信(xin)(xin)息(xi)的(de)形態和類型；了解(jie)信(xin)(xin)息(xi)技術的(de)內(nei)容(rong)。
（2）物流信息管理
要求考(kao)生了解物(wu)流(liu)信(xin)息(xi)(xi)的(de)概念、物(wu)流(liu)信(xin)息(xi)(xi)的(de)特點；熟(shu)悉物(wu)流(liu)信(xin)息(xi)(xi)的(de)作用；熟(shu)悉物(wu)流(liu)信(xin)息(xi)(xi)管(guan)理的(de)層次；能(neng)夠運用物(wu)流(liu)信(xin)息(xi)(xi)管(guan)理模(mo)式。
（3）物(wu)流信息技術
要(yao)求考(kao)生了(le)解(jie)(jie)電子數據交換的(de)(de)(de)(de)(de)(de)概念。熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)(xi)EDI系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點及(ji)優(you)勢。了(le)解(jie)(jie)EDI的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)類及(ji)組成(cheng)，實現EDI的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心(xin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)。熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)(xi)EDI技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)實施的(de)(de)(de)(de)(de)(de)限制因(yin)素。掌握(wo)EDI在(zai)供應(ying)鏈管理(li)(li)過(guo)程中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)。要(yao)求考(kao)生了(le)解(jie)(jie)全球衛星定位系(xi)統(tong)、地理(li)(li)信息系(xi)統(tong)、智能交通系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)概念及(ji)基(ji)本知識(shi)(shi)。熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)(xi)GPS的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本構成(cheng)，ITS的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)。掌握(wo)GPS的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)和(he)地理(li)(li)信息系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運用(yong)。了(le)解(jie)(jie)射(she)頻(pin)(pin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)概念和(he)特點。熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)(xi)射(she)頻(pin)(pin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)類型(xing)，了(le)解(jie)(jie)射(she)頻(pin)(pin)識(shi)(shi)別系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)組成(cheng)。掌握(wo)射(she)頻(pin)(pin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)在(zai)高速公路(lu)自動收費系(xi)統(tong)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)，射(she)頻(pin)(pin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)在(zai)RFID卡收費中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)。射(she)頻(pin)(pin)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)在(zai)倉儲管理(li)(li)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)。
（4）物流信息系統
要求考生(sheng)了解物(wu)流(liu)信(xin)息(xi)(xi)系(xi)統(tong)，熟悉物(wu)流(liu)信(xin)息(xi)(xi)系(xi)統(tong)的組成；掌握物(wu)流(liu)信(xin)息(xi)(xi)系(xi)統(tong)的開發。
第(di)八(ba)章 ?第(di)三方物流(liu)
（一）、考試目的
通過本章(zhang)的(de)(de)考(kao)試(shi)，主(zhu)要檢驗考(kao)生對第三方(fang)物(wu)流基本概念知識的(de)(de)熟悉情況(kuang)(kuang)；檢驗考(kao)生結合雙(shuang)贏、戰略聯(lian)盟、虛擬經營等原理分析第三方(fang)物(wu)流實際(ji)問題的(de)(de)應用情況(kuang)(kuang)；檢驗考(kao)生對第三方(fang)物(wu)流管理知識的(de)(de)熟悉情況(kuang)(kuang)。
（二）、考試內容(rong)與要(yao)求(qiu)
(1)第三方物流概述
要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)了(le)解(jie)外(wai)包產(chan)生(sheng)的(de)原(yuan)因(yin)；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)熟(shu)(shu)悉第(di)(di)三方(fang)(fang)物(wu)流的(de)概念、特征和分類，以(yi)及(ji)第(di)(di)三方(fang)(fang)物(wu)流與傳統儲(chu)運(yun)的(de)區別(bie)；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)熟(shu)(shu)悉第(di)(di)三方(fang)(fang)物(wu)流產(chan)生(sheng)的(de)原(yuan)因(yin)；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)了(le)解(jie)國外(wai)第(di)(di)三方(fang)(fang)物(wu)流的(de)發(fa)展現(xian)狀，熟(shu)(shu)悉我(wo)國第(di)(di)三方(fang)(fang)物(wu)流發(fa)展現(xian)狀、特點與存在(zai)問題；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)熟(shu)(shu)悉第(di)(di)三方(fang)(fang)物(wu)流的(de)優勢(shi)；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生(sheng)掌(zhang)握第(di)(di)三方(fang)(fang)物(wu)流的(de)發(fa)展趨勢(shi)。
(2)第三方物(wu)流(liu)原(yuan)理
要求(qiu)考生(sheng)掌(zhang)握(wo)雙贏原(yuan)(yuan)理(li)、戰(zhan)略聯(lian)盟(meng)原(yuan)(yuan)理(li)和(he)虛(xu)擬(ni)經(jing)營的含義；要求(qiu)考生(sheng)掌(zhang)握(wo)戰(zhan)略聯(lian)盟(meng)的組建方式和(he)虛(xu)擬(ni)經(jing)營的方式；要求(qiu)考生(sheng)能夠把(ba)這些基本原(yuan)(yuan)理(li)應用于第三方物流實際問題(ti)的分析。
(3)第三方物流管理
要求考生熟悉(xi)選擇第三(san)方物流(liu)企業的影響(xiang)因素和(he)程序，以(yi)及第三(san)方物流(liu)項目的實施，并能對這(zhe)些(xie)知識加(jia)以(yi)應(ying)用；要求考生掌(zhang)握合同管(guan)(guan)理、供應(ying)商管(guan)(guan)理、客戶關系管(guan)(guan)理、能力(li)管(guan)(guan)理和(he)信(xin)息管(guan)(guan)理等第三(san)方物流(liu)企業管(guan)(guan)理的主(zhu)要內(nei)容，并能加(jia)以(yi)應(ying)用。
(4)第三方(fang)物(wu)流的服(fu)務
要(yao)(yao)(yao)求考生了解(jie)物流(liu)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)概念(nian)、物流(liu)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)要(yao)(yao)(yao)素(su)；熟(shu)悉第三方(fang)物流(liu)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)特(te)征；了解(jie)第三方(fang)物流(liu)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)內(nei)容；要(yao)(yao)(yao)求考生掌握物流(liu)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)水平的(de)衡(heng)量方(fang)法(fa)。能夠對第三方(fang)物流(liu)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)進行改善(shan)。
第九章 ?產業物流
（一）、考試目的
通過本(ben)章的(de)考試，主要檢驗(yan)考生(sheng)對農業(ye)(ye)物流(liu)、制(zhi)造(zao)(zao)業(ye)(ye)物流(liu)、零(ling)售物流(liu)、快遞業(ye)(ye)物流(liu)的(de)熟(shu)悉、掌(zhang)(zhang)握情況；檢驗(yan)考生(sheng)對零(ling)售業(ye)(ye)物流(liu)的(de)運營模式，制(zhi)造(zao)(zao)業(ye)(ye)物流(liu)的(de)運作(zuo)(zuo)方(fang)式的(de)熟(shu)悉、掌(zhang)(zhang)握和應用情況；檢驗(yan)考生(sheng)能夠熟(shu)練應用物流(liu)的(de)功能，具有零(ling)售業(ye)(ye)、制(zhi)造(zao)(zao)業(ye)(ye)、快遞業(ye)(ye)企業(ye)(ye)業(ye)(ye)務運作(zuo)(zuo)的(de)能力(li)。
（二）、考試內容(rong)與要求
（1）農業物流
要求(qiu)考生了解農(nong)業物(wu)流(liu)的概念及(ji)特(te)征；熟悉農(nong)業物(wu)流(liu)的分類；要求(qiu)考生掌握我國農(nong)業物(wu)流(liu)的現狀并對其進行分析。
（2）制造業(ye)物流
要(yao)求考(kao)生了(le)解制(zhi)造(zao)業(ye)物流的概念及特(te)征；要(yao)求考(kao)生熟悉制(zhi)造(zao)業(ye)物流中心的運作模式。
（3）批發零售業物流
要(yao)(yao)求考生了解(jie)批發業(ye)物(wu)(wu)(wu)流的概(gai)念及特(te)(te)征(zheng)；要(yao)(yao)求考生了解(jie)零售(shou)業(ye)物(wu)(wu)(wu)流的概(gai)念及特(te)(te)征(zheng)；要(yao)(yao)求考生熟悉批發零售(shou)業(ye)物(wu)(wu)(wu)流的運營模式；掌(zhang)握(wo)批發零售(shou)業(ye)物(wu)(wu)(wu)流的作(zuo)業(ye)流程。
(4)快遞業物流
要求考生了解快(kuai)(kuai)遞(di)業物(wu)(wu)流(liu)(liu)的概(gai)念及(ji)特征；熟悉快(kuai)(kuai)遞(di)業物(wu)(wu)流(liu)(liu)的分類(lei)。
第十章(zhang) ?綠色物(wu)流
（一）、考試目的
通(tong)過本章的(de)(de)考試，主(zhu)要檢(jian)驗考生(sheng)對(dui)(dui)綠色物(wu)流(liu)(liu)的(de)(de)產生(sheng)、內涵、特征、為企業創造(zao)的(de)(de)價值知識的(de)(de)熟(shu)(shu)悉、掌(zhang)握情(qing)況(kuang)；檢(jian)驗考生(sheng)對(dui)(dui)物(wu)流(liu)(liu)活動對(dui)(dui)環境造(zao)成(cheng)的(de)(de)影(ying)響，實施綠色物(wu)流(liu)(liu)管理措施的(de)(de)熟(shu)(shu)悉、掌(zhang)握和應用情(qing)況(kuang)；檢(jian)驗考生(sheng)對(dui)(dui)綠色物(wu)流(liu)(liu)的(de)(de)發展(zhan)趨勢(shi)的(de)(de)掌(zhang)握情(qing)況(kuang)。
（二(er)）、考試內容與要(yao)求
（1）綠色(se)物流概述
要(yao)求考生熟悉綠色(se)物流(liu)(liu)的概念，產生原(yuan)因；要(yao)求考生掌(zhang)握綠色(se)物流(liu)(liu)創(chuang)造的價值(zhi)；要(yao)求考生掌(zhang)握綠色(se)物流(liu)(liu)的特征。
（2）綠色(se)物流(liu)管理
要(yao)求考生熟悉物(wu)流(liu)活動對環(huan)境造成的影(ying)響；要(yao)求考生掌握實施(shi)(shi)(shi)綠色物(wu)流(liu)管理的措施(shi)(shi)(shi)，掌握實施(shi)(shi)(shi)正向綠色物(wu)流(liu)管理的措施(shi)(shi)(shi)；熟悉逆向物(wu)流(liu)管理的概念，掌握逆向物(wu)流(liu)管理的措施(shi)(shi)(shi)。
（3）綠色物流發展趨勢
要求考生熟悉(xi)綠(lv)色物(wu)流(liu)在國內外的發展(zhan)現(xian)狀；熟悉(xi)我國綠(lv)色物(wu)流(liu)管理中存(cun)在的問題；掌握(wo)綠(lv)色物(wu)流(liu)的發展(zhan)趨勢。
第一章 ?物流市場調(diao)查
（一）、考試目的
通過本章的(de)(de)(de)考試，主要檢(jian)驗(yan)考生(sheng)對(dui)物流市場調(diao)查的(de)(de)(de)熟(shu)悉情(qing)況(kuang)；檢(jian)驗(yan)考生(sheng)對(dui)物流市場調(diao)研(yan)的(de)(de)(de)過程及物流市場預測的(de)(de)(de)具(ju)體方法：定(ding)性預測法、定(ding)量預測法的(de)(de)(de)掌握情(qing)況(kuang)；檢(jian)驗(yan)考生(sheng)對(dui)掌握物流市場調(diao)研(yan)報告的(de)(de)(de)類型的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)；能否撰寫物流市場調(diao)研(yan)報告。
（二(er)）、考試內容(rong)與要求(qiu)
(1)市場調(diao)查基本知識
要(yao)求考(kao)生了解市(shi)場(chang)調(diao)查的(de)概念；要(yao)求考(kao)生熟悉市(shi)場(chang)調(diao)查的(de)內(nei)容；要(yao)求考(kao)生掌握市(shi)場(chang)調(diao)查的(de)步驟(zou)，并能進行市(shi)場(chang)調(diao)研。
(2)物流市場調研
要(yao)求(qiu)考生掌握物流(liu)市場調研的(de)(de)分類，掌握各種(zhong)調研的(de)(de)方法；要(yao)求(qiu)考生了(le)解(jie)物流(liu)供需調研；要(yao)求(qiu)考生掌握物流(liu)供需調研的(de)(de)步(bu)驟(zou)。
(3)物流市(shi)場預測
要求(qiu)考(kao)生了(le)解市場(chang)(chang)(chang)預(yu)(yu)測(ce)(ce)(ce)的方法(fa)，掌(zhang)握(wo)(wo)市場(chang)(chang)(chang)預(yu)(yu)測(ce)(ce)(ce)的步驟；要求(qiu)考(kao)生掌(zhang)握(wo)(wo)物流市場(chang)(chang)(chang)預(yu)(yu)測(ce)(ce)(ce)的原則；了(le)解影響物流市場(chang)(chang)(chang)預(yu)(yu)測(ce)(ce)(ce)的因素(su)；要求(qiu)考(kao)生掌(zhang)握(wo)(wo)物流市場(chang)(chang)(chang)預(yu)(yu)測(ce)(ce)(ce)的具體方法(fa)：定(ding)性(xing)預(yu)(yu)測(ce)(ce)(ce)法(fa)，定(ding)量預(yu)(yu)測(ce)(ce)(ce)法(fa)。
(4)物流市(shi)場調研報告
要(yao)(yao)求考(kao)生(sheng)(sheng)了解物流市(shi)場(chang)(chang)調(diao)(diao)研(yan)(yan)報(bao)告(gao)的特點；要(yao)(yao)求考(kao)生(sheng)(sheng)掌(zhang)握物流市(shi)場(chang)(chang)調(diao)(diao)研(yan)(yan)報(bao)告(gao)的類型；要(yao)(yao)求考(kao)生(sheng)(sheng)熟悉撰寫統計調(diao)(diao)研(yan)(yan)報(bao)告(gao)前的準備；調(diao)(diao)研(yan)(yan)報(bao)告(gao)的基本要(yao)(yao)求；物流市(shi)場(chang)(chang)調(diao)(diao)研(yan)(yan)報(bao)告(gao)的基本結構；并(bing)能撰寫物流市(shi)場(chang)(chang)調(diao)(diao)研(yan)(yan)報(bao)告(gao)。
第二章 ?倉庫規劃與(yu)設計(ji)
（一）、考試目的
通過本章的(de)考試，主(zhu)要(yao)檢(jian)驗(yan)考生(sheng)對(dui)倉(cang)儲規劃的(de)概念、內容、流程(cheng)等(deng)倉(cang)儲規劃知(zhi)識的(de)熟悉(xi)(xi)和掌握情況(kuang)(kuang)(kuang)；檢(jian)驗(yan)考生(sheng)對(dui)倉(cang)庫(ku)(ku)選址的(de)內容與方(fang)法(fa)(fa)掌握情況(kuang)(kuang)(kuang)；檢(jian)驗(yan)考生(sheng)對(dui)倉(cang)庫(ku)(ku)結構、布(bu)局，倉(cang)庫(ku)(ku)庫(ku)(ku)房的(de)分(fen)(fen)配方(fang)法(fa)(fa)等(deng)的(de)熟悉(xi)(xi)和應用情況(kuang)(kuang)(kuang)；檢(jian)驗(yan)考生(sheng)對(dui)自動化(hua)立(li)體(ti)倉(cang)庫(ku)(ku)的(de)概念、特點(dian)與分(fen)(fen)類的(de)熟悉(xi)(xi)情況(kuang)(kuang)(kuang)。
（二）、考試內容(rong)與要(yao)求
(1) 倉儲規劃(hua)概述
要(yao)求(qiu)考生(sheng)了(le)解(jie)倉儲規劃(hua)(hua)的概念；熟悉倉儲規劃(hua)(hua)的內容(rong)；要(yao)求(qiu)考生(sheng)掌(zhang)握倉庫建(jian)設規劃(hua)(hua)流程。
(2) 倉庫規模和數量規劃(hua)
要(yao)求考生熟悉倉庫(ku)(ku)數量和倉庫(ku)(ku)的(de)規模(mo)(mo)的(de)關系；要(yao)求考生了解(jie)影(ying)響(xiang)倉庫(ku)(ku)規模(mo)(mo)的(de)主要(yao)因(yin)素。
(3) 倉庫選(xuan)址規劃
要(yao)求考(kao)生(sheng)熟悉倉(cang)庫(ku)的選址(zhi)過(guo)程應同(tong)時遵守適應性原(yuan)則(ze)、協(xie)調(diao)性原(yuan)則(ze)、經(jing)濟性原(yuan)則(ze)和(he)戰略性原(yuan)則(ze)；要(yao)求考(kao)生(sheng)了解倉(cang)庫(ku)選址(zhi)的影響因素；要(yao)求考(kao)生(sheng)掌握庫(ku)場(chang)選址(zhi)決(jue)策分析方(fang)法；要(yao)求考(kao)生(sheng)能夠應用理論知識(shi)分析解決(jue)企(qi)業實際問題。
(4) 倉(cang)庫的結構與布(bu)局
要(yao)(yao)求考生(sheng)(sheng)了解(jie)倉(cang)庫的(de)生(sheng)(sheng)產作業區、輔助生(sheng)(sheng)產區和行政(zheng)生(sheng)(sheng)活區三大部分；要(yao)(yao)求考生(sheng)(sheng)熟(shu)(shu)悉庫房的(de)結構、堆(dui)場結構；要(yao)(yao)求考生(sheng)(sheng)掌握倉(cang)庫庫房的(de)分配方法；要(yao)(yao)求考生(sheng)(sheng)熟(shu)(shu)悉倉(cang)庫布局(ju)的(de)基(ji)本原(yuan)則，并能對(dui)倉(cang)庫進行總體的(de)布局(ju)。
(5) 自動化(hua)立(li)體(ti)倉庫的(de)規(gui)劃與設計
要(yao)(yao)求考(kao)(kao)生了解自(zi)動(dong)化(hua)立(li)體倉(cang)庫及其發展歷史；要(yao)(yao)求考(kao)(kao)生熟悉自(zi)動(dong)化(hua)立(li)體倉(cang)庫的特點；要(yao)(yao)求考(kao)(kao)生掌握自(zi)動(dong)化(hua)立(li)體倉(cang)庫的分類；要(yao)(yao)求考(kao)(kao)生了解自(zi)動(dong)化(hua)倉(cang)庫的構(gou)成。
第三章 ?庫存管理(li)與(yu)控制
（一）、考試目的
通過本章的(de)(de)考試，主要檢(jian)驗(yan)考生對庫存(cun)、庫存(cun)管理的(de)(de)概念、庫存(cun)的(de)(de)分類等基本知識的(de)(de)熟悉(xi)(xi)和掌握情(qing)況；檢(jian)驗(yan)考生對ABC管理的(de)(de)過程及其具(ju)體管理內(nei)容與(yu)方(fang)法的(de)(de)掌握情(qing)況；檢(jian)驗(yan)考生對庫存(cun)控制技(ji)術的(de)(de)原理和方(fang)法的(de)(de)熟悉(xi)(xi)和應用情(qing)況；檢(jian)驗(yan)考生對JIT與(yu)庫存(cun)管理的(de)(de)概念與(yu)方(fang)法的(de)(de)熟悉(xi)(xi)和應用情(qing)況。
（二）、考試內容(rong)與要(yao)求
(1) 庫存管(guan)理概述
要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)了(le)解庫(ku)存(cun)、庫(ku)存(cun)管理的(de)概念；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)熟悉庫(ku)存(cun)的(de)分類；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)掌握庫(ku)存(cun)的(de)功(gong)能；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)了(le)解庫(ku)存(cun)管理的(de)目標；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)掌握庫(ku)存(cun)管理方式(shi)。
(2) ABC管理
要(yao)(yao)求考生了(le)解ABC分(fen)類(lei)(lei)法(fa)的(de)基(ji)本思(si)想；要(yao)(yao)求考生掌(zhang)握(wo)ABC分(fen)類(lei)(lei)法(fa)的(de)標準；要(yao)(yao)求考生熟悉ABC分(fen)類(lei)(lei)實施(shi)的(de)步驟；要(yao)(yao)求考生掌(zhang)握(wo)ABC分(fen)類(lei)(lei)管(guan)(guan)理(li)的(de)措施(shi)，并能夠實際(ji)應用；要(yao)(yao)求考生熟悉ABC分(fen)類(lei)(lei)管(guan)(guan)理(li)的(de)注意事項(xiang)。
(3)庫存控制技(ji)術
要(yao)求考生熟(shu)悉定(ding)量訂(ding)貨(huo)(huo)(huo)(huo)法與定(ding)期(qi)(qi)訂(ding)貨(huo)(huo)(huo)(huo)法；要(yao)求考生了解定(ding)量訂(ding)貨(huo)(huo)(huo)(huo)法與定(ding)期(qi)(qi)訂(ding)貨(huo)(huo)(huo)(huo)法的(de)區別；要(yao)求考生能夠應用庫存控制知識分析解決企業實(shi)際問(wen)題(ti)。
(4) JIT與(yu)庫存管(guan)理
要求考生了解(jie)JIT基本原理(li)；能(neng)夠(gou)(gou)區別JIT生產(chan)系(xi)統與傳統物(wu)流系(xi)統的(de)不(bu)同；要求考生掌握JIT中的(de)庫存(cun)控制策略，并知(zhi)道JIT生產(chan)方式消除庫存(cun)、改(gai)善(shan)物(wu)流的(de)關鍵做法(fa)；要求考生能(neng)夠(gou)(gou)應(ying)用JIT在(zai)物(wu)流中的(de)作用分析解(jie)決(jue)企業實際問題。
第四章 ?商品養護與安全(quan)管理(li)
（一）、考試目的
通(tong)過本(ben)章(zhang)的(de)考(kao)(kao)試(shi)，主要(yao)檢驗(yan)考(kao)(kao)生對物品(pin)在(zai)倉(cang)儲過程中(zhong)的(de)各(ge)種變化等(deng)基本(ben)知識的(de)熟(shu)悉(xi)和(he)掌(zhang)握情況(kuang)；檢驗(yan)考(kao)(kao)生對影(ying)響商品(pin)發生質量變化的(de)因素等(deng)內容掌(zhang)握情況(kuang)；檢驗(yan)考(kao)(kao)生對商品(pin)養護方法的(de)熟(shu)悉(xi)和(he)應用情況(kuang)；檢驗(yan)考(kao)(kao)生對倉(cang)庫(ku)安(an)全管理的(de)概念(nian)與方法的(de)熟(shu)悉(xi)和(he)應用情況(kuang)。
（二）、考試內容與要求
(1) 商品(pin)的質量(liang)變化
要求(qiu)考生(sheng)了(le)解物品(pin)在倉儲過(guo)程中的變(bian)化(hua)(hua)形式：物理機械變(bian)化(hua)(hua)、化(hua)(hua)學變(bian)化(hua)(hua)、生(sheng)化(hua)(hua)變(bian)化(hua)(hua)及某些生(sheng)物活動引起的變(bian)化(hua)(hua)等。
(2) 影(ying)響商(shang)品(pin)發(fa)生質量變化的因素
要求(qiu)考(kao)(kao)生了(le)解影響庫存物變化(hua)的內因，物品(pin)本身的組成成分(fen)、分(fen)子結構及(ji)其所具有的物理性質(zhi)、化(hua)學(xue)性質(zhi)和機械(xie)性質(zhi)，決定了(le)其在(zai)儲存期發(fa)生損(sun)耗的可能(neng)程度；要求(qiu)考(kao)(kao)生熟悉影響物品(pin)質(zhi)量變化(hua)的外因；要求(qiu)考(kao)(kao)生重點(dian)掌握自(zi)然因素(su)、人為因素(su)，并能(neng)夠實際應用(yong)；
(3) 商品養護(hu)方法
要求(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)熟悉倉(cang)庫作業過程管(guan)理措施；要求(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)掌握倉(cang)庫溫、濕度(du)控制的方法；要求(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)了解溫濕度(du)管(guan)理方法；要求(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)了解商品銹蝕的防治(zhi)、蟲害(hai)的防治(zhi)、霉變的防治(zhi)等；要求(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)能夠應用(yong)養護知識(shi)分(fen)析解決企業實際(ji)問題。
(4) 倉庫安全(quan)管(guan)理
要(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)了(le)解倉(cang)(cang)庫(ku)治安(an)保衛工(gong)作的主要(yao)內(nei)容，要(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)掌握倉(cang)(cang)庫(ku)防(fang)盜措施；要(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)熟(shu)悉倉(cang)(cang)庫(ku)消防(fang)管理(li)；并能夠(gou)在(zai)企業實際中應用；要(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)了(le)解倉(cang)(cang)庫(ku)防(fang)雨防(fang)汛；要(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)掌握倉(cang)(cang)庫(ku)安(an)全作業管理(li)，并能夠(gou)對(dui)倉(cang)(cang)庫(ku)事故(gu)進行處理(li)。
第五章 ?運輸實務
（一）、考試目的
通過本章的(de)(de)考試，主要檢(jian)驗(yan)考生對運(yun)(yun)(yun)輸(shu)基本概念與知識的(de)(de)熟悉情(qing)況；檢(jian)驗(yan)考生對貨(huo)(huo)物(wu)運(yun)(yun)(yun)輸(shu)業務基本內容(rong)和(he)運(yun)(yun)(yun)輸(shu)管理知識的(de)(de)掌(zhang)(zhang)握(wo)情(qing)況；掌(zhang)(zhang)握(wo)整車貨(huo)(huo)物(wu)運(yun)(yun)(yun)輸(shu)、零擔貨(huo)(huo)物(wu)運(yun)(yun)(yun)輸(shu)的(de)(de)方法(fa)，并(bing)能夠進行運(yun)(yun)(yun)用。
（二）、考試內(nei)容與要求(qiu)
(1)運輸概述
要求(qiu)考生熟悉(xi)運輸(shu)(shu)(shu)(shu)的概念、運輸(shu)(shu)(shu)(shu)管理的原則以及運輸(shu)(shu)(shu)(shu)在物(wu)流系統、社(she)會經濟(ji)中的地(di)位和作(zuo)用；要求(qiu)考生熟悉(xi)不(bu)同運輸(shu)(shu)(shu)(shu)方式的特點，以及在選(xuan)擇運輸(shu)(shu)(shu)(shu)手段時(shi)的判斷標準和考慮因素；要求(qiu)考生熟悉(xi)運輸(shu)(shu)(shu)(shu)合(he)理化的概念與措施、不(bu)合(he)理運輸(shu)(shu)(shu)(shu)的表現形式。
(2)貨物運輸(shu)實務
要(yao)求考(kao)生(sheng)(sheng)掌(zhang)握(wo)貨物(wu)運(yun)(yun)輸(shu)時(shi)可能涉及的關系(xi)方及其(qi)主(zhu)要(yao)任務(wu)與活動；要(yao)求考(kao)生(sheng)(sheng)掌(zhang)握(wo)一(yi)些(xie)常見的貨物(wu)運(yun)(yun)輸(shu)的運(yun)(yun)作(zuo)形式；要(yao)求考(kao)生(sheng)(sheng)了解運(yun)(yun)輸(shu)費率(lv)的種(zhong)類(lei)和影響(xiang)費率(lv)結構的因素(su)；要(yao)求考(kao)生(sheng)(sheng)了解各種(zhong)運(yun)(yun)輸(shu)單證的類(lei)型與作(zuo)用；要(yao)求考(kao)生(sheng)(sheng)掌(zhang)握(wo)運(yun)(yun)輸(shu)服務(wu)使(shi)用者在(zai)進行運(yun)(yun)輸(shu)管理時(shi)的具體職責與內容；要(yao)求考(kao)生(sheng)(sheng)熟悉(xi)企業自(zi)營運(yun)(yun)輸(shu)的利弊(bi)。
(3) 整車運輸管理
要(yao)(yao)求考(kao)生了解整(zheng)車(che)貨物(wu)運輸(shu)的概念，整(zheng)車(che)貨物(wu)運輸(shu)的生產(chan)過(guo)程及組織的原則(ze)；要(yao)(yao)求考(kao)生掌握整(zheng)車(che)貨物(wu)運輸(shu)業(ye)務，并能夠在企業(ye)實際中應用(yong)；要(yao)(yao)求考(kao)生了解整(zheng)車(che)貨物(wu)運輸(shu)結算方法(fa)。
(4) 零擔貨物運輸管(guan)理
要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生了解零(ling)(ling)(ling)擔(dan)貨(huo)物(wu)(wu)(wu)(wu)運(yun)(yun)輸的(de)(de)概念、特點、零(ling)(ling)(ling)擔(dan)貨(huo)物(wu)(wu)(wu)(wu)運(yun)(yun)輸的(de)(de)發展趨勢，要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生熟(shu)(shu)悉零(ling)(ling)(ling)擔(dan)貨(huo)物(wu)(wu)(wu)(wu)運(yun)(yun)輸組織(zhi)；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生掌握零(ling)(ling)(ling)擔(dan)貨(huo)物(wu)(wu)(wu)(wu)運(yun)(yun)輸的(de)(de)組織(zhi)形式；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生熟(shu)(shu)悉零(ling)(ling)(ling)擔(dan)貨(huo)物(wu)(wu)(wu)(wu)運(yun)(yun)輸作業程序；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)生掌握零(ling)(ling)(ling)擔(dan)貨(huo)物(wu)(wu)(wu)(wu)中(zhong)轉作業的(de)(de)三種基(ji)本方法。
第六章 ?配送(song)中心規劃
（一）、考試目的
通過(guo)本(ben)(ben)章的(de)(de)考試(shi)，主要檢(jian)驗考生(sheng)(sheng)(sheng)對配送中(zhong)心的(de)(de)定義(yi)、特點、功能、流程(cheng)等(deng)基(ji)本(ben)(ben)知識的(de)(de)熟悉(xi)、掌(zhang)握和應用情況；檢(jian)驗考生(sheng)(sheng)(sheng)對配送中(zhong)心規劃的(de)(de)內容、制約因素(su)、基(ji)本(ben)(ben)程(cheng)序等(deng)基(ji)本(ben)(ben)知識的(de)(de)熟悉(xi)、掌(zhang)握和應用情況；檢(jian)驗考生(sheng)(sheng)(sheng)對配送中(zhong)心作業管理內容的(de)(de)掌(zhang)握情況；檢(jian)查(cha)考生(sheng)(sheng)(sheng)是否學會(hui)配送中(zhong)心選址的(de)(de)方(fang)法。
（二(er)）、考試內容(rong)與要求(qiu)
(1)配送中心(xin)概述
要求(qiu)考(kao)(kao)生熟(shu)悉配(pei)(pei)送(song)中(zhong)心的定義及其(qi)配(pei)(pei)送(song)中(zhong)心的形成發展；要求(qiu)考(kao)(kao)生掌握(wo)各(ge)種(zhong)配(pei)(pei)送(song)中(zhong)心的應用情(qing)況和特點；要求(qiu)考(kao)(kao)生熟(shu)悉配(pei)(pei)送(song)中(zhong)心具備的功能(neng)；要求(qiu)考(kao)(kao)生掌握(wo)一(yi)些典型(xing)的配(pei)(pei)送(song)中(zhong)心物(wu)流(liu)流(liu)程(cheng)的特點與應用情(qing)況；要求(qiu)考(kao)(kao)生掌握(wo)配(pei)(pei)送(song)中(zhong)心的內(nei)部工作(zuo)區域(yu)構成與主要功能(neng)；要求(qiu)考(kao)(kao)生能(neng)夠應用配(pei)(pei)送(song)中(zhong)心相關知識分析(xi)企業實際問題。
(2) 配送(song)中心規劃
要(yao)(yao)求(qiu)考生(sheng)了解配(pei)(pei)送中心(xin)規劃的內容；要(yao)(yao)求(qiu)考生(sheng)熟悉配(pei)(pei)送中心(xin)規劃的制約因(yin)素；要(yao)(yao)求(qiu)考生(sheng)掌(zhang)握(wo)配(pei)(pei)送中心(xin)規劃的基本(ben)程序。
(3) 配送中(zhong)心的定位和(he)選(xuan)址
要(yao)(yao)(yao)求(qiu)考生(sheng)掌握配(pei)(pei)送中心(xin)(xin)的布(bu)點原則(ze)，配(pei)(pei)送中心(xin)(xin)布(bu)點的影(ying)響因素(su)；要(yao)(yao)(yao)求(qiu)考生(sheng)學會配(pei)(pei)送中心(xin)(xin)的選址(zhi)方法(fa)(fa)：重心(xin)(xin)法(fa)(fa)、最短距離法(fa)(fa)；了解最小噸(dun)公里法(fa)(fa)和(he)最小噸(dun)公里小時法(fa)(fa)；要(yao)(yao)(yao)求(qiu)考生(sheng)掌握配(pei)(pei)送中心(xin)(xin)內部區(qu)域(yu)劃分。
（4）配送(song)中心組織設計(ji)與(yu)崗位操作(zuo)流(liu)程
要(yao)求考生(sheng)(sheng)掌(zhang)(zhang)握配送(song)(song)中心常(chang)見的(de)(de)進(jin)貨(huo)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、搬運作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、儲存作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、盤(pan)點(dian)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、訂單處理(li)(li)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、揀選作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、補貨(huo)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、分揀作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)、配送(song)(song)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)等基本(ben)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)內容；要(yao)求考生(sheng)(sheng)掌(zhang)(zhang)握進(jin)貨(huo)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)定義、流程與(yu)各環(huan)節(jie)的(de)(de)管理(li)(li)要(yao)點(dian)；要(yao)求考生(sheng)(sheng)掌(zhang)(zhang)握訂單處理(li)(li)的(de)(de)含義和(he)管理(li)(li)內容、傳統訂貨(huo)方式與(yu)電子訂貨(huo)方式的(de)(de)具(ju)體做(zuo)法；要(yao)求考生(sheng)(sheng)掌(zhang)(zhang)握揀選作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)定義、不同的(de)(de)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)方法及其優缺點(dian)；要(yao)求考生(sheng)(sheng)掌(zhang)(zhang)握補貨(huo)和(he)分揀、流通加工和(he)配送(song)(song)等出庫作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)管理(li)(li)的(de)(de)內容、管理(li)(li)要(yao)點(dian)和(he)方法。
第七章 ?配送(song)組織與運輸管理
（一）、考試目的
通過本章的考(kao)試，主(zhu)要檢(jian)驗考(kao)生對協(xie)同配送的概念、優(you)勢、類型以及合理化等基本知(zhi)識的熟悉情況；檢(jian)驗考(kao)生對配送路線、車輛(liang)調(diao)度、車輛(liang)積載(zai)等方法(fa)的掌握和了解情況情況；并(bing)能夠進行(xing)運用。
（二(er)）、考試內容與要求
(1) 配送組織(zhi)
要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生熟悉配(pei)(pei)送組(zu)織(zhi)工作的(de)(de)基本程序和內容；要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生掌(zhang)握配(pei)(pei)送組(zu)織(zhi)工作中應注意的(de)(de)要(yao)點(dian)；要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生了解配(pei)(pei)送組(zu)織(zhi)的(de)(de)模式(shi)；要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生掌(zhang)握配(pei)(pei)送的(de)(de)方(fang)法。
(2) 協同配送(song)
要求(qiu)考(kao)生了解協(xie)(xie)同配(pei)送的(de)(de)概念(nian)、協(xie)(xie)同配(pei)送的(de)(de)優勢；要求(qiu)考(kao)生掌握(wo)協(xie)(xie)同配(pei)送的(de)(de)兩種類型；并熟悉協(xie)(xie)同配(pei)送存在的(de)(de)問題及解決辦法。
(3) 配(pei)送線路的確定
要(yao)求考(kao)生了解配(pei)送路(lu)線的確(que)定(ding)原則(ze)；要(yao)求考(kao)生掌握配(pei)送線路(lu)優化方(fang)法；并(bing)能夠進行簡單(dan)的運算。
(4)車輛(liang)調度與車輛(liang)運營管(guan)理
要求考生(sheng)了解(jie)車(che)輛調度(du)(du)的(de)基本原(yuan)則；要求考生(sheng)掌握合理運(yun)輸的(de)方法：1、車(che)輛的(de)調度(du)(du)。2、運(yun)輸線路的(de)優(you)化。3、運(yun)輸線路的(de)選擇。并能夠進行簡單(dan)的(de)運(yun)算。
(5)車輛積載(zai)、裝(zhuang)載(zai)與卸載(zai)
要求(qiu)(qiu)考(kao)生了解車(che)輛(liang)配(pei)裝的(de)概念、車(che)輛(liang)積載的(de)原則(ze)；要求(qiu)(qiu)考(kao)生熟悉提高配(pei)送運輸車(che)輛(liang)噸位利用率的(de)具體辦法；要求(qiu)(qiu)考(kao)生掌車(che)輛(liang)配(pei)裝的(de)方法。
第八章 ?現代物流信息技術
（一）、考試目的
通過本(ben)(ben)章的(de)考(kao)試(shi)主(zhu)要檢查考(kao)生(sheng)對條(tiao)碼技術(shu)(shu)，電(dian)子數據交換(huan)技術(shu)(shu)，自動跟蹤技術(shu)(shu)，電(dian)子訂貨技術(shu)(shu)，射頻(pin)技術(shu)(shu)的(de)了解。主(zhu)要檢查考(kao)生(sheng)熟悉各種條(tiao)形碼，熟悉EDI技術(shu)(shu)實施的(de)限制因素(su)，熟悉GPS的(de)基本(ben)(ben)構成。EOS系(xi)統(tong)業務流程(cheng)(cheng)，掌(zhang)握EAN條(tiao)形碼的(de)編碼結構。EDI在供應(ying)(ying)(ying)鏈管理(li)過程(cheng)(cheng)中的(de)應(ying)(ying)(ying)用(yong)。GPS的(de)應(ying)(ying)(ying)用(yong)，射頻(pin)技術(shu)(shu)在倉(cang)儲(chu)管理(li)的(de)應(ying)(ying)(ying)用(yong)。
（二）、考(kao)試(shi)內容與要求
（1）條碼技術
要求考生了(le)(le)解條(tiao)(tiao)碼的(de)概(gai)念，了(le)(le)解條(tiao)(tiao)碼的(de)功能。了(le)(le)解EAN條(tiao)(tiao)形(xing)(xing)碼編碼結構的(de)基本知識。熟悉條(tiao)(tiao)碼分類中的(de)各種碼。掌握條(tiao)(tiao)形(xing)(xing)碼技術的(de)應(ying)用方(fang)法。
（2）電子數據交換技術(shu)
要求考(kao)生了解(jie)電子數(shu)據交換(huan)的(de)概念。熟(shu)悉(xi)(xi)EDI系統的(de)特點及(ji)優勢。了解(jie)EDI的(de)分類及(ji)組成(cheng)，實(shi)現EDI的(de)核心技術。熟(shu)悉(xi)(xi)EDI技術實(shi)施的(de)限(xian)制因素。掌握(wo)EDI在供應(ying)鏈管理(li)過程中的(de)應(ying)用。
（3）自(zi)動(dong)跟蹤(zong)技術
要求(qiu)考生了解全(quan)球(qiu)衛星定位系統(tong)、地(di)理(li)信息(xi)系統(tong)、智能交(jiao)通系統(tong)的(de)概念及基本(ben)知識。熟悉GPS的(de)基本(ben)構成，ITS的(de)技術。掌握GPS的(de)應用和(he)地(di)理(li)信息(xi)系統(tong)的(de)運用。
（4）射頻技術
要(yao)求考生(sheng)了解射(she)頻(pin)(pin)(pin)技術(shu)的(de)概(gai)念(nian)和特點(dian)。熟(shu)悉射(she)頻(pin)(pin)(pin)技術(shu)的(de)應(ying)用(yong)(yong)類型，了解射(she)頻(pin)(pin)(pin)識別(bie)系統(tong)(tong)的(de)組成。掌(zhang)握(wo)射(she)頻(pin)(pin)(pin)技術(shu)在高速公路自動收(shou)費系統(tong)(tong)中(zhong)(zhong)的(de)應(ying)用(yong)(yong)，射(she)頻(pin)(pin)(pin)技術(shu)在RFID卡收(shou)費中(zhong)(zhong)的(de)應(ying)用(yong)(yong)。射(she)頻(pin)(pin)(pin)技術(shu)在倉(cang)儲管理(li)中(zhong)(zhong)的(de)應(ying)用(yong)(yong)。
第九章 ?物流成本(ben)管(guan)理
（一）、考試目的
通(tong)過(guo)本(ben)章的考(kao)(kao)(kao)試，主要檢驗(yan)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)對(dui)物(wu)流成(cheng)本(ben)基本(ben)概(gai)念知識(shi)(shi)(shi)的熟悉和(he)(he)了解情況(kuang)(kuang)；檢驗(yan)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)對(dui)物(wu)流成(cheng)本(ben)管(guan)理相關知識(shi)(shi)(shi)的熟悉和(he)(he)掌握情況(kuang)(kuang)；檢驗(yan)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)對(dui)物(wu)流成(cheng)本(ben)計算(suan)知識(shi)(shi)(shi)的掌握和(he)(he)了解情況(kuang)(kuang)；檢驗(yan)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)對(dui)物(wu)流ABC方法(fa)的掌握和(he)(he)了解情況(kuang)(kuang)。
（二）、考試內容與(yu)要求
(1)物(wu)流成本(ben)管理概述
要求考生熟悉物(wu)流成(cheng)本(ben)的(de)(de)概念、特征和(he)“物(wu)流冰山說”的(de)(de)含義；要求考生了解物(wu)流成(cheng)本(ben)的(de)(de)分類(lei)方法和(he)物(wu)流成(cheng)本(ben)管理的(de)(de)發展(zhan)階段。
(2)物(wu)流成本(ben)管理
要求(qiu)考(kao)生熟悉影響企(qi)業物(wu)(wu)流(liu)成本(ben)的因素和(he)物(wu)(wu)流(liu)效益背(bei)反的原(yuan)理(li)；要求(qiu)考(kao)生了解物(wu)(wu)流(liu)成本(ben)管理(li)的原(yuan)則、方法；要求(qiu)考(kao)生掌握(wo)物(wu)(wu)流(liu)成本(ben)管理(li)的基本(ben)策略和(he)降低(di)物(wu)(wu)流(liu)成本(ben)的途徑。
(3)物流(liu)成本計(ji)算
要(yao)求考(kao)生(sheng)掌(zhang)握物(wu)流(liu)(liu)成本(ben)計(ji)算的目的；要(yao)求考(kao)生(sheng)了(le)解物(wu)流(liu)(liu)成本(ben)計(ji)算的方法步(bu)驟；要(yao)求考(kao)生(sheng)掌(zhang)握物(wu)流(liu)(liu)成本(ben)計(ji)算在物(wu)流(liu)(liu)管理中的作(zuo)用(yong)和(he)控(kong)制物(wu)流(liu)(liu)成本(ben)的主要(yao)途徑。
(4)物(wu)流成本計算的新方法——物(wu)流ABC
要求考(kao)(kao)生(sheng)掌握物流(liu)ABC的(de)概念、特征和計(ji)算(suan)原理；要求考(kao)(kao)生(sheng)了解物流(liu)ABC的(de)運用程(cheng)序；要求考(kao)(kao)生(sheng)了解ABC與傳(chuan)統成(cheng)本計(ji)算(suan)的(de)關系。
第十章 ?供(gong)應鏈(lian)管理(li)
（一）、考試目的
通過本章的(de)考(kao)試(shi)，主(zhu)要檢(jian)驗(yan)(yan)考(kao)生(sheng)對供(gong)應(ying)鏈(lian)管(guan)理(li)(li)(li)基本原(yuan)理(li)(li)(li)的(de)熟(shu)悉情況(kuang)；檢(jian)驗(yan)(yan)考(kao)生(sheng)對物流管(guan)理(li)(li)(li)與供(gong)應(ying)鏈(lian)管(guan)理(li)(li)(li)之間(jian)關(guan)系的(de)掌(zhang)握(wo)情況(kuang)；檢(jian)驗(yan)(yan)考(kao)生(sheng)對供(gong)應(ying)鏈(lian)設計(ji)的(de)原(yuan)則、步驟和(he)模型的(de)了(le)解情況(kuang)；檢(jian)驗(yan)(yan)考(kao)生(sheng)對快(kuai)速反應(ying)(QR)、高效客戶反應(ying)(ECR)、企業資源計(ji)劃(ERP)等管(guan)理(li)(li)(li)技術與方(fang)法(fa)的(de)掌(zhang)握(wo)與了(le)解情況(kuang)；檢(jian)驗(yan)(yan)考(kao)生(sheng)對電子商務與網絡環境下(xia)供(gong)應(ying)鏈(lian)管(guan)理(li)(li)(li)的(de)新(xin)思想、新(xin)方(fang)法(fa)的(de)了(le)解情況(kuang)。
（二）、考試內容(rong)與要求
(1)供應鏈(lian)管理
要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)了解供應(ying)鏈管理(li)(li)思想的(de)產生(sheng)原因及(ji)其重(zhong)要(yao)意義；要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)掌握供應(ying)鏈及(ji)其管理(li)(li)的(de)含(han)義；要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)掌握供應(ying)鏈的(de)類型(xing)與(yu)特(te)征；要(yao)求(qiu)(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)熟悉供應(ying)鏈管理(li)(li)與(yu)物流管理(li)(li)的(de)區別(bie)與(yu)聯系。
(2)供應鏈的設計
要求(qiu)(qiu)考生(sheng)掌握供應(ying)鏈設(she)計(ji)的(de)(de)(de)原則；要求(qiu)(qiu)考生(sheng)了解供應(ying)鏈設(she)計(ji)的(de)(de)(de)步驟、供應(ying)鏈的(de)(de)(de)模型與選擇(ze)以及虛擬企(qi)業的(de)(de)(de)類(lei)型；要求(qiu)(qiu)考生(sheng)了解以核心企(qi)業為中心建立的(de)(de)(de)組織結(jie)構模型的(de)(de)(de)特點。
(3)供應鏈管理的方法
要(yao)求(qiu)(qiu)考生(sheng)掌握QR的(de)概念及(ji)其實(shi)施條(tiao)件，了解QR的(de)收益及(ji)QR的(de)最(zui)新(xin)發展(zhan)；要(yao)求(qiu)(qiu)考生(sheng)掌握ECR的(de)概念及(ji)其實(shi)施原則，了解ECR中的(de)關鍵技術，并對(dui)ECR與OR的(de)關系(xi)有(you)所(suo)了解；要(yao)求(qiu)(qiu)考生(sheng)掌握ERP的(de)概念與核心思想(xiang)，了解ERP與MRPⅡ的(de)區別(bie)與聯系(xi)。
(4)供應鏈管理的最新(xin)發展
要求考生對基于電(dian)子商務的智能供(gong)應(ying)鏈管(guan)(guan)理(li)、供(gong)應(ying)鏈管(guan)(guan)理(li)中(zhong)的基本(ben)支(zhi)持(chi)技術、供(gong)應(ying)鏈管(guan)(guan)理(li)的Internet/Intranet集成思想和電(dian)子化供(gong)應(ying)鏈的基本(ben)內容有所了解。
