生活拾趣"編輯上傳提供，詞條屬于開放詞條，當前頁面所展示的百科詞條介紹涉及宣傳內容屬于注冊用戶個人編輯行為。與BEC商務英語證書的所屬企業/主題/所有人主體無關，詞條主體可以提供資料認證申請管理本詞條權限免費更新資料，也可以因內容與實際情況不符快速在線向網站提出反饋修改！
反饋
劍(jian)(jian)橋(qiao)(qiao)商務(wu)(wu)英(ying)(ying)語(yu)證(zheng)書(shu)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(BEC)是(shi)教育部(bu)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)中心(xin)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)英(ying)(ying)國劍(jian)(jian)橋(qiao)(qiao)大(da)學(xue)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)委(wei)員(yuan)會合作(zuo)，于1993年起舉辦(ban)的考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)。該(gai)系列考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)一(yi)項(xiang)語(yu)言水平考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)，根(gen)據公務(wu)(wu)或商務(wu)(wu)工作(zuo)的實際需要，對(dui)考(kao)(kao)(kao)生在一(yi)般(ban)工作(zuo)環(huan)境下和(he)(he)(he)(he)(he)(he)商務(wu)(wu)活(huo)動中使用英(ying)(ying)語(yu)的能力(li)從聽、說(shuo)、讀(du)、寫四(si)個(ge)方(fang)面(mian)(mian)進行全(quan)面(mian)(mian)考(kao)(kao)(kao)查，對(dui)成績及格者提供由(you)英(ying)(ying)國劍(jian)(jian)橋(qiao)(qiao)大(da)學(xue)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)委(wei)員(yuan)會頒發的標準(zhun)統一(yi)的成績證(zheng)書(shu)。考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)設(she)有(you)三(san)個(ge)級別(bie)：初級(BEC Preliminary)、中級(BEC Vantage)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)高級(BEC Higher)。分為紙筆考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(閱(yue)讀(du)、寫作(zuo)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)聽力(li))和(he)(he)(he)(he)(he)(he)口(kou)語(yu)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)(兩(liang)個(ge)考(kao)(kao)(kao)生和(he)(he)(he)(he)(he)(he)兩(liang)個(ge)考(kao)(kao)(kao)官(guan)面(mian)(mian)對(dui)面(mian)(mian)的形(xing)式(shi))。目前每(mei)年分別(bie)在5月和(he)(he)(he)(he)(he)(he)11月舉辦(ban)兩(liang)次考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)。教育部(bu)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)中心(xin)海(hai)外考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)報(bao)名信息網(wang)獨家提供有(you)關報(bao)名、考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)時間安排、考(kao)(kao)(kao)點分布(bu)、考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)規定(ding)、考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)咨詢等信息和(he)(he)(he)(he)(he)(he)服(fu)務(wu)(wu)。
為何報考劍橋商務英語證書BEC？
兩大權威教育考試機構聯合推出
BEC由劍橋(qiao)大學(xue)英語考(kao)評部負責命題(ti)、閱卷(juan)、頒發證書。中國(guo)教育部考(kao)試中心于1993年將BEC引進中國(guo)，并從此負責其報名、試卷(juan)印(yin)制等(deng)相關考(kao)務工作(zuo)。
教育部(bu)考試中心是國(guo)家(jia)級(ji)(ji)教育考試主管部(bu)門(men)，負責承辦(ban)各項國(guo)家(jia)級(ji)(ji)教育考試并接受教育部(bu)委托，承辦(ban)海外機構(gou)在我國(guo)舉辦(ban)的(de)各類教育考試，以確保其按照最嚴謹(jin)、最公平(ping)的(de)標準開(kai)展(zhan)與執行。
劍(jian)橋(qiao)大學英(ying)語考(kao)評部隸屬于劍(jian)橋(qiao)大學。我們(men)為全球的(de)(de)(de)英(ying)語學習者和教師提供(gong)一系列頂(ding)尖的(de)(de)(de)證書與測評考(kao)試。我們(men)擁有百余年語言(yan)教學和測評的(de)(de)(de)專業經驗，在世界(jie)范(fan)圍內與世界(jie)各(ge)地的(de)(de)(de)教育部門，政府部門緊密合作，為發展(zhan)優(you)質的(de)(de)(de)語言(yan)教育提供(gong)支持。
每年，來自全(quan)球(qiu)(qiu)130 多個國家的550 萬考生(sheng)為(wei)了學習、工作(zuo)或者出行等不同目的參加(jia)我們的考試。全(quan)球(qiu)(qiu)超過20,000高校、企(qi)業(ye)雇主和政府機構信賴劍(jian)橋英(ying)語考試，將其作(zuo)為(wei)在英(ying)語環境中(zhong)生(sheng)活(huo)、工作(zuo)及學習能力的證(zheng)明。
全面考(kao)察聽、說(shuo)、讀、寫四項技能
劍橋商務英語(yu)證(zheng)書BEC的 考(kao)試內容(rong)與(yu)職(zhi)場環境(jing)密切相(xiang)關，能(neng)準(zhun)確地反映考(kao)生的聽(ting)、說、讀(du)、寫四項技(ji)能(neng)以及英語(yu)實際(ji)運用(yong)能(neng)力(li)，為用(yong)人單(dan)位選拔人才提供客觀可靠的參照。
BEC 證(zheng)書持(chi)有者具(ju)備在國際環境(jing)中(zhong)的英語交流能力，可以在日常(chang)工作中(zhong)發揮語言(yan)專長，而不(bu)僅僅是具(ju)備熟悉(xi)固定搭配、英文語法等應試能力。
全球認可
劍橋商務英語證書BEC是眾多知名跨國(guo)(guo)(guo)企業(ye)和國(guo)(guo)(guo)際高等院校評估應聘(pin)者和申請人語言能力(li)的(de)標準。在(zai)中國(guo)(guo)(guo)，BEC認(ren)可機構包(bao)括(kuo)：阿(a)迪達斯(si)、巴斯(si)夫中國(guo)(guo)(guo)、寶潔、殼牌、太古地(di)產、樂購(gou)、聯邦快遞(di)、特斯(si)拉汽(qi)車、伊利諾易、沃爾瑪、中國(guo)(guo)(guo)鐵路工程總公司、中國(guo)(guo)(guo)建筑工程總公司等。
證書終生有效
考生一旦考取任(ren)何級別(bie)的劍(jian)(jian)橋商務(wu)英語證(zheng)(zheng)書(shu)BEC，將擁有(you)一份終身有(you)效的語言成績證(zheng)(zheng)明。無論處在職業發(fa)展(zhan)的任(ren)何階段，劍(jian)(jian)橋商務(wu)英語證(zheng)(zheng)書(shu)BEC都將祝您一臂之(zhi)力(li)。
劍橋(qiao)商務英(ying)語(yu)證書考(kao)試的報名(ming)方式(shi)是由教育部(bu)考(kao)試中(zhong)心(xin)所屬教育部(bu)考(kao)試中(zhong)心(xin)海外考(kao)試報名(ming)信(xin)息網提供的全國(guo)統一網上報名(ming)。
報(bao)(bao)名(ming)(ming)無開(kai)始(shi)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)，即任何時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)都可以(yi)報(bao)(bao)名(ming)(ming)。報(bao)(bao)名(ming)(ming)截(jie)止(zhi)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)：上半年(nian)(nian)(nian)報(bao)(bao)名(ming)(ming)截(jie)止(zhi)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)為(wei)三月十日；下半年(nian)(nian)(nian)報(bao)(bao)名(ming)(ming)截(jie)止(zhi)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)為(wei)九月十五(wu)日。報(bao)(bao)名(ming)(ming)截(jie)止(zhi)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)每年(nian)(nian)(nian)會(hui)有幾日的(de)變化，以(yi)考(kao)點公布的(de)為(wei)準。欲了解各(ge)(ge)考(kao)點的(de)具體(ti)報(bao)(bao)名(ming)(ming)事宜，可與各(ge)(ge)考(kao)點聯系(xi)。
報名(ming)不受年(nian)齡、性別(bie)、職業、地區、學(xue)歷等限制，任(ren)何人(ren)（包括學(xue)生、待業人(ren)員等）均可(ke)持(chi)本人(ren)身(shen)份證件到當地考(kao)(kao)點報名(ming)。在華工作的(de)外(wai)籍人(ren)員和現役(yi)軍人(ren)亦可(ke)持(chi)本人(ren)有效身(shen)份證件報名(ming)參(can)加考(kao)(kao)試。
考生在報(bao)名(ming)后可得到(dao)一本內容(rong)包括考試范圍、考試題型的《考生手冊》，供考生參照復習。
每(mei)年五月(yue)的第(di)三周(zhou)(zhou)六(liu)（BEC高級），第(di)四周(zhou)(zhou)六(liu)（BEC初級），六(liu)月(yue)第(di)一(yi)(yi)周(zhou)(zhou)六(liu)（BEC中(zhong)級）；每(mei)年十一(yi)(yi)月(yue)第(di)四周(zhou)(zhou)六(liu)（BEC高級），十二(er)月(yue)第(di)一(yi)(yi)周(zhou)(zhou)六(liu)（BEC初級），第(di)二(er)周(zhou)(zhou)六(liu)（BEC中(zhong)級）。上午(wu)筆試(shi)(shi)，下午(wu)口試(shi)(shi)，口試(shi)(shi)進度慢的，延至(zhi)第(di)二(er)日上午(wu)。如考(kao)試(shi)(shi)時間有(you)變化(hua)，以考(kao)點(dian)當年公(gong)布的為準。考(kao)試(shi)(shi)地(di)點(dian)即報名地(di)點(dian)，具體(ti)考(kao)場由(you)各考(kao)點(dian)張榜(bang)公(gong)布。
考(kao)試(shi)答題卡由教(jiao)育(yu)部考(kao)試(shi)中心(xin)海外考(kao)試(shi)處匯集(ji)后(hou)寄英(ying)國劍橋大學考(kao)試(shi)委員會評卷。評出成(cheng)績(ji)后(hou)（BEC初(chu)級(ji)分M、P、A2、F四等（M、P表示(shi)(shi)通(tong)(tong)(tong)過(guo)，A2、F表示(shi)(shi)未(wei)通(tong)(tong)(tong)過(guo)）；BEC中級(ji)分A、B、C、D、E五(wu)等（A、B、C表示(shi)(shi)通(tong)(tong)(tong)過(guo)，D、E表示(shi)(shi)未(wei)通(tong)(tong)(tong)過(guo)）；BEC高(gao)級(ji)分A、B、C、D、E五(wu)等（A、B、C表示(shi)(shi)通(tong)(tong)(tong)過(guo)，D、E表示(shi)(shi)未(wei)通(tong)(tong)(tong)過(guo)）），打印(yin)成(cheng)績(ji)通(tong)(tong)(tong)知單（包(bao)括不(bu)及格的(de)D、E）和成(cheng)績(ji)證書，寄至教(jiao)育(yu)部考(kao)試(shi)中心(xin)后(hou)寄發各(ge)考(kao)點向考(kao)生頒發，成(cheng)績(ji)證書終生有效(xiao)。
BEC初級(BEC Preliminary)：530元
BEC中級(BEC Vantage)： 660元
BEC高級(BEC Higher)：825元
劍橋商務英(ying)語(yu)(yu)(yu)證(zheng)書(shu)(shu)BEC隸屬(shu)于劍橋英(ying)語(yu)(yu)(yu)證(zheng)書(shu)(shu)體系。劍橋英(ying)語(yu)(yu)(yu)證(zheng)書(shu)(shu)通過無縫(feng)銜接的階(jie)段性測(ce)評(ping)激勵學(xue)(xue)習者一(yi)步一(yi)個腳(jiao)印(yin)地學(xue)(xue)習英(ying)語(yu)(yu)(yu)，循序漸進地全面提(ti)高(gao)聽、說、讀、寫四項英(ying)語(yu)(yu)(yu)技能。具備豐(feng)富(fu)英(ying)語(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)經驗的專家們在(zai)命(ming)題時(shi)綜合考慮考生(sheng)們的英(ying)語(yu)(yu)(yu)水平、知識結構、心理特(te)點、以及答題習慣等。 劍橋英(ying)語(yu)(yu)(yu)證(zheng)書(shu)(shu)對英(ying)語(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)習者提(ti)供權威性、系統性、階(jie)段性地測(ce)評(ping)，對英(ying)語(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)習者起到了積極、完整地促進作用。
劍橋商(shang)(shang)務英(ying)語(yu)證(zheng)書BEC分為(wei)三個(ge)級別：初級、中級、與高級，幫助職場英(ying)語(yu)學習(xi)者(zhe)一(yi)步一(yi)個(ge)腳(jiao)印地提高商(shang)(shang)務英(ying)語(yu)。每個(ge)級別分別描述英(ying)語(yu)學習(xi)者(zhe)所具備的聽、說、讀、寫四(si)項技能(neng)。
具體標準
BEC的(de)分(fen)(fen)數由聽(ting)說讀寫四(si)部(bu)分(fen)(fen)組(zu)成，各占總(zong)(zong)分(fen)(fen)的(de)25%，只(zhi)要求總(zong)(zong)分(fen)(fen)及(ji)格。每部(bu)分(fen)(fen)評分(fen)(fen)標準不(bu)盡(jin)相同，比如說聽(ting)力(li)和(he)閱讀都(dou)是每道(dao)題為一個原始分(fen)(fen)，然后按照一定標準折算，比較復雜(za)，在這里就不(bu)再贅述(shu)。以口(kou)語為例：評分(fen)(fen)標準測試依據發音、準確性(xing)、流利程(cheng)度(du)以及(ji)交流能力(li)四(si)個部(bu)分(fen)(fen)來判定。具體標準如下：
1．發音(yin)（包括聲音(yin)大(da)小、重音(yin)、語調、語氣(qi)）
2．準確性(xing)（包括語法、用詞(ci)及說話方式(shi)）
3．流(liu)利(li)程度（包(bao)括(kuo)語速(su)、長短句搭配）
4．交(jiao)流能(neng)力（包(bao)括獨立(li)性、靈活性以及對談話方(fang)式(shi)的把握）
瓶頸及技巧
瓶頸(jing)一(yi): 專心英語，忽視商務。
突破方法：拓展商(shang)務背(bei)景，培養商(shang)務思維。
有(you)的(de)學(xue)員(yuan)多年學(xue)習(xi)(xi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)，甚至是(shi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)專業畢業，英(ying)(ying)(ying)語(yu)足(zu)夠好，語(yu)法、詞匯以及聽說能力(li)具佳(jia)，但(dan)通過(guo)商務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)語(yu)學(xue)習(xi)(xi)，仍然無法獲得在(zai)商務(wu)(wu)場景(jing)下運用語(yu)言的(de)能力(li)。所以，學(xue)員(yuan)們(men)往往心態急切，要(yao)么(me)是(shi)工作(zuo)的(de)人士，提高商務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)語(yu)技能為工作(zuo)需(xu)要(yao)，要(yao)么(me)是(shi)即(ji)將(jiang)畢業的(de)學(xue)生(sheng)，即(ji)將(jiang)走入職場，試圖增(zeng)加競爭的(de)砝碼。
為了(le)增加對商(shang)務(wu)英語(yu)詞(ci)匯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)敏感性(xing)，需(xu)要了(le)解涉(she)及(ji)各個職能(neng)和行業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)務(wu)背景(jing)(jing)知識(shi)，前(qian)者常與某(mou)個職位相(xiang)聯系(xi)，后者常與某(mou)個場景(jing)(jing)相(xiang)聯系(xi)，所以在學習過程中(zhong)，要側(ce)重提高(gao)在商(shang)務(wu)環境下應用語(yu)言的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力，以及(ji)涉(she)及(ji)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)務(wu)背景(jing)(jing)知識(shi)。商(shang)務(wu)人士的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)說話語(yu)氣(qi)和交流思(si)維(wei)，特別是(shi)英美人士的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)務(wu)思(si)維(wei)和日常生活中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)維(wei)是(shi)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。語(yu)言是(shi)思(si)維(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)載(zai)體。思(si)維(wei)方式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)同(tong)，造成了(le)語(yu)氣(qi)和語(yu)言表達的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)同(tong)。這也(ye)是(shi)Business English和General English的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)異之(zhi)處。
瓶(ping)頸二：專心商(shang)務，忽視英語。
突破(po)方法：夯實基礎(chu)，從最實用(yong)的(de)東西入手，獲(huo)得拿來即用(yong)的(de)能力(li)。
有的學員擁有多年的工作經驗和豐富的商務背(bei)景知(zhi)識，但英語基(ji)礎不好，聽說(shuo)讀寫能力都(dou)有待提(ti)高，以適應或(huo)應對工作中的對外溝通的需要。
商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)學(xue)習(xi)應(ying)該明確動機，就是(shi)(shi)(shi)學(xue)習(xi)最實用的(de)(de)(de)東西。對于(yu)以(yi)應(ying)試(shi)為目的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，如果只是(shi)(shi)(shi)從(cong)純應(ying)試(shi)的(de)(de)(de)角度(du)來入手的(de)(de)(de)話，很難提高(gao)實用技(ji)能(neng)。當然商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)考(kao)試(shi)（e.g. BEC & TOIEC）是(shi)(shi)(shi)很大程度(du)上(shang)屬于(yu)能(neng)力(li)考(kao)試(shi)，出題方(fang)面會最大限(xian)度(du)的(de)(de)(de)避免高(gao)分(fen)低(di)能(neng)的(de)(de)(de)現象。商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)教學(xue)經驗告訴我們，要(yao)增加學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)效率，要(yao)將應(ying)試(shi)與(yu)實用技(ji)能(neng)有機結合(he)。實用的(de)(de)(de)不一定(ding)(ding)是(shi)(shi)(shi)商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)，而商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)一定(ding)(ding)是(shi)(shi)(shi)實用的(de)(de)(de)。商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)課(ke)程講得不是(shi)(shi)(shi)純商(shang)務(wu)(wu)（Business Background），也(ye)不是(shi)(shi)(shi)公共英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)（General English），講的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)在商(shang)務(wu)(wu)環(huan)境下的(de)(de)(de)應(ying)用，可以(yi)稱為英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)商(shang)務(wu)(wu)，或商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)。所以(yi)離(li)開商(shang)務(wu)(wu)背景(jing)談商(shang)務(wu)(wu)英(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)學(xue)習(xi)是(shi)(shi)(shi)沒有意義(yi)的(de)(de)(de)。學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)最好狀態不但要(yao)通過考(kao)試(shi)，更(geng)是(shi)(shi)(shi)要(yao)課(ke)上(shang)學(xue)到的(de)(de)(de)東西出了教室就可以(yi)派上(shang)用場。
瓶(ping)頸三(san)：缺(que)乏實戰語境，不能學以致(zhi)用。
突(tu)破(po)方法：構造學習語境，依靠案例學習。
模(mo)擬(ni)真(zhen)實(shi)(shi)案(an)例(li)學(xue)習的(de)最(zui)大好(hao)處(chu)在于(yu)，讓學(xue)習進入實(shi)(shi)戰狀態，感(gan)受類似真(zhen)實(shi)(shi)的(de)商(shang)務(wu)場(chang)景。任何商(shang)務(wu)案(an)例(li)(Business Real-case)都是一個(ge)實(shi)(shi)用的(de)“小故事”，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)應把自己當成故事中的(de)主角，或(huo)是這(zhe)個(ge)場(chang)景即(ji)將發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在他們身(shen)上(shang)。這(zhe)樣(yang)的(de)“故事”，可(ke)(ke)以(yi)(yi)幫助(zhu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)消化語(yu)言，提高(gao)(gao)技(ji)能。較簡單場(chang)景學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)(ke)以(yi)(yi)當堂練習，而較復(fu)雜(za)的(de)商(shang)務(wu)案(an)例(li)，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)(ke)以(yi)(yi)有一定時間在課(ke)下準備(bei)(bei)。這(zhe)樣(yang)可(ke)(ke)以(yi)(yi)防止學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在口語(yu)課(ke)堂上(shang)“練聽力”的(de)尷尬。現學(xue)現賣是很好(hao)的(de)感(gan)覺(jue)。一方面幫助(zhu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)消化課(ke)堂所(suo)學(xue)的(de)內容(rong)，另(ling)外擴大了學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)視野，提高(gao)(gao)了他們的(de)技(ji)能。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)課(ke)前充(chong)分準備(bei)(bei)包括思考(kao)或(huo)查(cha)找資料，然(ran)后(hou)進行課(ke)上(shang)商(shang)務(wu)英(ying)語(yu)實(shi)(shi)踐(jian)，這(zhe)樣(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就在課(ke)下輸入(Input)在課(ke)上(shang)輸出(chu)(Output)，使所(suo)學(xue)的(de)語(yu)言點和(he)技(ji)能自然(ran)轉化，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)由(you)被動(dong)接受(Receptive)變(bian)為(wei)主動(dong)參與(Productive)。另(ling)外，當把錯誤犯在課(ke)堂里的(de)時候，可(ke)(ke)以(yi)(yi)有針對性的(de)查(cha)漏補缺，增(zeng)加學(xue)習效率。
通(tong)(tong)過案例學(xue)習不但實現了(le)“實踐”，還(huan)學(xue)到了(le)實用(yong)的(de)(de)理念。比如(ru)：由(you)(you)于(yu)商(shang)務(wu)(wu)英(ying)語(yu)表達的(de)(de)得體性(xing)(Gentle & Courteous)，學(xue)生(sheng)應該(gai)學(xue)會(hui)在商(shang)務(wu)(wu)環境高效率溝通(tong)(tong)的(de)(de)方式：還(huan)包(bao)括最實用(yong)的(de)(de)技巧。比如(ru)：由(you)(you)于(yu)商(shang)務(wu)(wu)英(ying)語(yu)傳達信息的(de)(de)有效性(xing)(Informative)，學(xue)生(sheng)應該(gai)學(xue)會(hui)為了(le)達到商(shang)務(wu)(wu)目的(de)(de)而進行的(de)(de)自我介紹(Purposeful Self-introduction)。
瓶頸四：學習一勞永(yong)逸，忽視動(dong)態學習。
突破方法(fa)：將商(shang)務英語(yu)學習和(he)工作(zuo)相(xiang)結合，常學常新。
隨著社會(hui)經濟的快速發(fa)展，全球(qiu)化(hua)在各行各業的深入，電(dian)子商(shang)務(wu)對(dui)企業來(lai)說已經不再是(shi)一種技(ji)術，而(er)是(shi)一種必(bi)要的策略。這就給商(shang)務(wu)時間帶(dai)來(lai)了(le)新(xin)的技(ji)術、理(li)念(nian)、觀(guan)念(nian)和戰略，同時也帶(dai)來(lai)了(le)大量新(xin)鮮語(yu)匯。所以，商(shang)務(wu)英語(yu)的不可能歷久尤新(xin)，學(xue)(xue)習過程更不能一勞永逸。將商(shang)務(wu)英語(yu)學(xue)(xue)習融入工(gong)作和生活，常(chang)(chang)學(xue)(xue)常(chang)(chang)新(xin)。
考試結構：第(di)一階段（讀、寫、聽筆試），第(di)二階段（口(kou)語(yu)）初級-讀和寫90分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、聽40分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、口(kou)語(yu)12分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)(zhong) 中(zhong)級-讀60分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、寫45分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、聽40分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、口(kou)語(yu)14分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)(zhong) 高級-讀60分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、寫75分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、聽40分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、口(kou)語(yu)16分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)
BEC初級：《BEC1閱讀指(zhi)南(nan)》，定價：16.00元；《BEC1寫(xie)作指(zhi)南(nan)》，定價：14.00元；《BEC1聽說指(zhi)南(nan)（含三盒(he)磁帶）》，定價：45.00元。
BEC中級：《BEC2閱讀指(zhi)南》，定價：16.00元(yuan)；《BEC2寫作指(zhi)南》，定價：14.00元(yuan)；《BEC2聽說(shuo)指(zhi)南（含三盒磁帶）》，定價：45.00元(yuan)。
BEC高級：《BEC3閱讀指(zhi)南(nan)》，定(ding)價(jia)：16.00元(yuan)；《BEC3寫作(zuo)指(zhi)南(nan)》，定(ding)價(jia)：14.00元(yuan)；《BEC3聽說指(zhi)南(nan)（含三(san)盒磁帶）》，定(ding)價(jia)：45.00元(yuan)。
《BEC難詞解譯》陳(chen)小(xiao)慰編(bian)著，估定(ding)價22.00元。
目前BEC考(kao)(kao)試(shi)在全國27個(ge)(ge)(ge)省(sheng)、自(zi)治(zhi)區、直(zhi)轄市(shi)36個(ge)(ge)(ge)城(cheng)市(shi)共設有個(ge)(ge)(ge)60個(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)點(dian)，每(mei)個(ge)(ge)(ge)考(kao)(kao)點(dian)也為報名(ming)點(dian)。
BEC考試是(shi)(shi)為需要在(zai)辦公室工作(zuo)中(zhong)使(shi)用(yong)商(shang)(shang)務英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)的(de)雇(gu)員而設計。企業在(zai)招(zhao)聘人員是(shi)(shi)使(shi)用(yong)BEC初級(ji)(ji)證(zheng)書(shu)作(zuo)為基本商(shang)(shang)務英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言要求，可(ke)以準(zhun)確評估應聘人員的(de)真實商(shang)(shang)務英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)運用(yong)水平；BEC中(zhong)級(ji)(ji)面向中(zhong)級(ji)(ji)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)人士(shi)(shi)，適用(yong)于中(zhong)級(ji)(ji)管理層的(de)雇(gu)員，是(shi)(shi)鑒定(ding)其是(shi)(shi)否具有中(zhong)級(ji)(ji)商(shang)(shang)務英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)水平的(de)工具；BEC高級(ji)(ji)證(zheng)書(shu)面向具備較高英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)水平人士(shi)(shi)，證(zheng)明(ming)了證(zheng)書(shu)持有者(zhe)擁有在(zai)廣泛的(de)專業領域使(shi)用(yong)商(shang)(shang)務英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)的(de)能力。商(shang)(shang)務英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)證(zheng)書(shu)考試（BEC）成績證(zheng)書(shu)終(zhong)生有效 。
另(ling)外，BEC初(chu)級證書中還(huan)有一個A2證書，同樣是(shi)由(you)英國(guo)劍橋大學考試委(wei)員會頒發的(de)證書，主(zhu)要是(shi)鼓勵(li)更(geng)多的(de)學生(sheng)去參(can)與BEC的(de)考試。
就業前(qian)景(jing)：中國對外(wai)開放和(he)建設(she)海(hai)峽(xia)西(xi)岸經(jing)濟區需要大(da)(da)量既懂(dong)英語又懂(dong)外(wai)貿(mao)(mao)的復合型人才。本專業畢業生(sheng)大(da)(da)都在外(wai)貿(mao)(mao)企業從(cong)(cong)事外(wai)貿(mao)(mao)業務工(gong)作，在涉(she)外(wai)大(da)(da)型飯店(dian)、旅(lv)游部門、企事業單位從(cong)(cong)事文員和(he)翻譯工(gong)作，就業率達90%以上。
1．國際貿易實務方向
本專業(ye)(ye)方向培養掌握商務(wu)英(ying)語(yu)專業(ye)(ye)所必需(xu)的基礎理論(lun)知(zhi)識和專業(ye)(ye)知(zhi)識，具備較強的英(ying)語(yu)應用(yong)技能(neng)及商業(ye)(ye)運作能(neng)力(li)，能(neng)從事商務(wu)與秘書(shu)工作的高(gao)等應用(yong)型(xing)人才。該(gai)專業(ye)(ye)由英(ying)語(yu)語(yu)言能(neng)力(li)、商務(wu)運作能(neng)力(li)和計算機應用(yong)技術三個技能(neng)模塊(kuai)構建成整個教學計劃的核心，就業(ye)(ye)前(qian)景樂觀。
2．國際商務(wu)管理及(ji)秘書方向
本專(zhuan)(zhuan)業(ye)方(fang)向掌握(wo)商(shang)(shang)(shang)務(wu)英(ying)語(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)所必需的基礎理論知(zhi)識和(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識，具備較強的英(ying)語(yu)應用(yong)技能(neng)(neng)及商(shang)(shang)(shang)業(ye)運作(zuo)能(neng)(neng)力，能(neng)(neng)從事商(shang)(shang)(shang)務(wu)管理與項目策劃(hua)工作(zuo)的高等應用(yong)型人才。該專(zhuan)(zhuan)業(ye)學生畢業(ye)后掌握(wo)商(shang)(shang)(shang)務(wu)運作(zuo)的知(zhi)識與技能(neng)(neng)，能(neng)(neng)熟練(lian)運用(yong)英(ying)語(yu)和(he)計(ji)算機從事國際商(shang)(shang)(shang)務(wu)及秘書工作(zuo)。
部分主干課(ke)程：秘(mi)書學、秘(mi)書實務(wu)、公(gong)文寫作、商(shang)(shang)務(wu)模擬、國際商(shang)(shang)務(wu)談(tan)判、進出口(kou)業務(wu)與單證、商(shang)(shang)務(wu)英語口(kou)譯、商(shang)(shang)務(wu)英語、辦公(gong)自(zi)動化、會計原理、企業管(guan)理等。
3．會展英語方向
本專業(ye)(ye)(ye)方向培養掌握會展與(yu)廣(guang)告設(she)計(ji)(ji)基本理(li)論和(he)知識、具(ju)備會展設(she)計(ji)(ji)規劃(hua)和(he)運用計(ji)(ji)算機進(jin)行藝(yi)術創(chuang)造設(she)計(ji)(ji)的實用型高級(ji)專業(ye)(ye)(ye)人才。學生畢(bi)業(ye)(ye)(ye)后(hou)能從(cong)事國際(ji)、國內各種會展的組織與(yu)策(ce)劃(hua)、會展翻(fan)譯、會展協(xie)調與(yu)服務、外事辦公等(deng)工作。
就業(ye)前景：國際商務公司、外(wai)資企(qi)(qi)業(ye)、三資企(qi)(qi)業(ye)、民(min)營(ying)企(qi)(qi)業(ye)、金(jin)融(rong)機(ji)構、跨(kua)國公司中國分(fen)公司、境外(wai)中國公司、涉外(wai)機(ji)構、政(zheng)府、行政(zheng)事業(ye)單位從事國際貿(mao)易、進(jin)出口貿(mao)易、商務談判、翻譯、涉外(wai)文秘和管理等工作。也適合各(ge)外(wai)貿(mao)易公司、商場、賓館、企(qi)(qi)事業(ye)單位辦公部門(men)等。
在考(kao)試日或考(kao)試后，下列行(xing)為是違規行(xing)為：
不服(fu)從(cong)考場監考人員(yuan)管(guan)理。
在考(kao)場采(cai)取任何方(fang)式對試(shi)題及試(shi)題答案進行錄(lu)音、錄(lu)像(xiang)、復制、記(ji)錄(lu)并向(xiang)考(kao)場外傳送。
在(zai)考場接收他人或向他人提供(gong)答題幫助。
在考場使用(yong)非考試許可的各種答(da)題輔助材料和(he)器(qi)件。
在考場攜帶有字符的紙條或在身體部位(wei)寫(xie)有字符。
變造、偽造身份證件替他人考試。
任何擾亂(luan)、妨礙考試正(zheng)常秩(zhi)序的行為。
在考試(shi)后以(yi)任何方(fang)式和(he)途徑(jing)向他人透露部(bu)分(fen)或(huo)全部(bu)考試(shi)題(ti)或(huo)試(shi)題(ti)概要。
違規行為的處罰
對于(yu)發生(sheng)上(shang)述違規行為(wei)的考生(sheng)，劍橋大學外語考試部(bu)和(he)教育(yu)部(bu)考試中心有權采取下列一種或多種處罰(fa)措(cuo)施：
勒令離開考場。
扣(kou)留考試成績，進一(yi)步調查。
取消本(ben)次考試成(cheng)績(ji)；并在相(xiang)關政府機構、企業(ye)、學校、團體查詢(xun)時告知。
對于受上述處(chu)罰(fa)的考生(sheng)，不退還(huan)考費或改(gai)期安排考試，一切后果責(ze)任(ren)自負。
答題數據(ju)異常情況(kuang)的處理(li)
劍橋(qiao)大學外語考試部在閱(yue)卷(juan)時，如發(fa)現(xian)：答題數據(ju)異(yi)常并判定(ding)有(you)違規行為的(de)，將(jiang)不(bu)出具(ju)成績(ji)，不(bu)退還考費；
考(kao)(kao)生根據(ju)準考(kao)(kao)證左下(xia)方所(suo)提供(gong)的(de)(de)網址(zhi)、ID Number和Secret Number，在規定(ding)的(de)(de)時間登錄劍橋大學(xue)外語考(kao)(kao)試(shi)部的(de)(de)官方成績查詢網站，注冊(ce)后(hou)便可查詢、下(xia)載、打印本(ben)人的(de)(de)成績單(dan)。證書(shu)約在考(kao)(kao)試(shi)后(hou)三個月到達考(kao)(kao)點。本(ben)網站屆時將發布證書(shu)到達各(ge)考(kao)(kao)點及證書(shu)領取時間的(de)(de)相關通(tong)知。
