1984年10月，崔愷畢業于天津大學(xue)建筑系，獲碩士學(xue)位(wei)。
1984-1985年，在建(jian)(jian)設(she)(she)部建(jian)(jian)筑設(she)(she)計院(yuan)任建(jian)(jian)筑師。
1985-1987年，在(zai)深圳(zhen)華森建(jian)筑與(yu)工(gong)程設計(ji)顧問有限公司任建(jian)筑師。
1987-1989年，在(zai)香港華森(sen)建筑與(yu)工程設計顧問有限公司任建筑師。
1989-1996年，在建設(she)部(bu)建筑設(she)計院任高級(ji)建筑師、副總建筑師。
1997-2000年，在建設部建筑(zhu)設計院(yuan)任副院(yuan)長(chang)、總建筑(zhu)師。
1999年，中國“國家百、千(qian)、萬人工程”人選(xuan)。
2000-2015年，在中國(guo)建筑設計(ji)研究院任(ren)副院長、總建筑師、國(guo)家工程(cheng)設計(ji)大師。
2011年(nian)12月8日，當選中國工(gong)程院“土木、水(shui)利與建筑工(gong)程學部”院士。
2015年(nian)起，任中國建(jian)筑設計院(yuan)有限公司名譽院(yuan)長(chang)、總(zong)建(jian)筑師。
代表作品
安陽殷墟博物館
殷墟(xu)為商(shang)代晚期的(de)都城所在地，距(ju)今有(you)3300年(nian)的(de)歷(li)史，是中(zhong)國歷(li)史上有(you)文獻可考(kao)的(de)最早的(de)古代都城遺址。
由于殷墟遺(yi)址(zhi)(zhi)(zhi)范圍太大(da)，博(bo)物館無法按常規設(she)置在(zai)保護區的(de)外圍或邊緣，而是選擇建(jian)于洹河(he)西(xi)岸的(de)遺(yi)址(zhi)(zhi)(zhi)區中(zhong)心(xin)地帶。為減少(shao)對近(jin)在(zai)咫(zhi)尺(chi)的(de)遺(yi)址(zhi)(zhi)(zhi)區的(de)干(gan)擾，設(she)計盡量淡(dan)化(hua)和隱藏建(jian)筑物體量，博(bo)物館主體沉入地下(xia)，地表用植被覆蓋(gai)，使建(jian)筑與周(zhou)圍的(de)環境地貌渾然一體，最大(da)限度地維持了殷墟遺(yi)址(zhi)(zhi)(zhi)原有(you)的(de)面貌。
北京奧林(lin)匹克公園3號院
該院位于七(qi)個下(xia)沉(chen)庭院中(zhong)間(jian)，從南往北數是(shi)(shi)第三進(jin)。院子東側是(shi)(shi)龍形水系下(xia)面(mian)的(de)(de)地下(xia)商業，西側是(shi)(shi)地鐵(tie)奧運(yun)支(zhi)線及部分商業空間(jian)，南北兩(liang)端與(yu)前后(hou)院子相(xiang)通(tong)。其中(zhong)設計(ji)了紅墻(qiang)，用(yong)紅色(se)的(de)(de)鋼構支(zhi)起(qi)(qi)上(shang)(shang)百面(mian)“響鼓(gu)”。鼓(gu)面(mian)可(ke)敲，鼓(gu)內藏燈，白天是(shi)(shi)鼓(gu)晚上(shang)(shang)是(shi)(shi)燈。選用(yong)了金(jin)黃(huang)，在甬路旁立起(qi)(qi)一排“銅蕭”，管(guan)上(shang)(shang)有孔，風過可(ke)鳴，管(guan)下(xia)有燈，引導路人(ren)(ren)。搭建鐘樓，在鋼架上(shang)(shang)掛滿(man)禮(li)樂的(de)(de)鐘磬鈴，隨風搖擺，清音可(ke)繞。在窗前拉(la)起(qi)(qi)細索，可(ke)以撥動(dong)使弦下(xia)的(de)(de)發聲器生出的(de)(de)音符。院內種上(shang)(shang)青竹，擺上(shang)(shang)長凳，為人(ren)(ren)們提供輕松(song)休(xiu)息環境，欣賞東方禮(li)樂。
北京數字出(chu)版信息中心
北京數字出版信息中心(xin)用地外西北角為文(wen)物(wu)保護(hu)建筑(zhu)-五爺府四合院。
建(jian)筑(zhu)形(xing)態(tai)(tai)與(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)規劃高度(du)--轉(zhuan)化。將高度(du)和(he)總面(mian)(mian)積(ji)雙重約束，轉(zhuan)化為連續(xu)變化的(de)(de)流(liu)(liu)線型建(jian)筑(zhu)輪廓。建(jian)筑(zhu)形(xing)態(tai)(tai)與(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)周邊環境--嵌入。流(liu)(liu)暢(chang)的(de)(de)建(jian)筑(zhu)形(xing)態(tai)(tai)與(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)相鄰中(zhong)海油大(da)廈形(xing)成呼應關系，成為既(ji)有環境的(de)(de)嵌入者。建(jian)筑(zhu)形(xing)態(tai)(tai)與(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)功能(neng)空間--生成。業務用房以小開間辦公室為主(zhu)，通過(guo)建(jian)筑(zhu)流(liu)(liu)動表(biao)層生成各不(bu)相同的(de)(de)起(qi)伏形(xing)態(tai)(tai)。建(jian)筑(zhu)形(xing)態(tai)(tai)與(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)企業形(xing)象(xiang)--意象(xiang)。流(liu)(liu)動的(de)(de)建(jian)筑(zhu)形(xing)態(tai)(tai)與(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)信息中(zhong)心(xin)的(de)(de)抽象(xiang)運作有聯想關系，其表(biao)面(mian)(mian)的(de)(de)金屬材質組合(he)強(qiang)化這(zhe)一意象(xiang)。外裝修材料與(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)色彩--在現代與(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)傳(chuan)統之間。考慮西側五爺府的(de)(de)歷史、人文及(ji)景(jing)觀價值，屋面(mian)(mian)選用灰(hui)綠色的(de)(de)鈦鋅板。
北京外(wai)國語大(da)學綜合體育館
緊鄰體育(yu)(yu)場的(de)(de)用(yong)地狹長而(er)緊湊，設計通(tong)過垂(chui)直空(kong)間組合(he)，使(shi)(shi)得各項(xiang)功能(neng)得到適宜布(bu)(bu)置(zhi)，盡(jin)可能(neng)縮(suo)了(le)占(zhan)地面(mian)積(ji)，留出更多的(de)(de)室(shi)外(wai)(wai)空(kong)間。綜(zong)合(he)體育(yu)(yu)館(guan)、游(you)泳館(guan)入口布(bu)(bu)置(zhi)在一層。中途訓練館(guan)布(bu)(bu)置(zhi)在綜(zong)合(he)體育(yu)(yu)館(guan)的(de)(de)西側(ce)，與綜(zong)合(he)體育(yu)(yu)館(guan)使(shi)(shi)用(yong)上可分(fen)可合(he)，方便教學、比賽使(shi)(shi)用(yong)。南北(bei)兩側(ce)凝土柱廊弱(ruo)化建(jian)筑(zhu)邊界，降(jiang)低(di)(di)壓迫感(gan)。設于其中的(de)(de)室(shi)外(wai)(wai)樓梯除(chu)滿足疏散(san)要求外(wai)(wai)，也增加(jia)了(le)建(jian)筑(zhu)內外(wai)(wai)的(de)(de)交(jiao)流，成(cheng)為立體的(de)(de)校園(yuan)路。西立面(mian)則通(tong)過設置(zhi)遮陽板(ban)降(jiang)低(di)(di)太陽西曬的(de)(de)影響(xiang)。建(jian)筑(zhu)的(de)(de)立面(mian)色彩和語言(yan)延續了(le)臨近(jin)的(de)(de)逸夫教學樓的(de)(de)形態(tai)，形成(cheng)了(le)積(ji)極的(de)(de)對(dui)話關系。
中華人民共和國駐南非大使館(guan)
設計采用中(zhong)國(guo)傳(chuan)統的(de)(de)內院(yuan)形式，院(yuan)中(zhong)“對景”、“借(jie)景”、“曲水流殤(shang)”、木制格柵的(de)(de)半遮半掩……，這些中(zhong)國(guo)園林(lin)的(de)(de)造園手(shou)法(fa)讓人意會到中(zhong)國(guo)元素的(de)(de)親(qin)切。
屋(wu)頂(ding)的(de)形式(shi)很(hen)特(te)別，外表看似(si)“硬(ying)山”，但(dan)實際是“改(gai)良”的(de)四(si)坡屋(wu)頂(ding)，兩側框架的(de)暴露讓人(ren)體(ti)會到新意。它雖(sui)是傳統建筑的(de)衍生物，人(ren)們卻能通過屋(wu)頂(ding)的(de)演變捕捉到時(shi)代的(de)影子。
此外(wai)，屋頂(ding)利用樸素的(de)片石裝飾別具一格(ge)，它們塑造了(le)韻味(wei)的(de)線條和空(kong)間的(de)深(shen)邃。
發(fa)表論文
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崔愷追(zhui)隨(sui)梁思成先生的(de)足(zu)跡在建筑(zhu)本(ben)土化的(de)道(dao)路上學(xue)(xue)步——在中(zhong)國建筑(zhu)學(xue)(xue)會(hui)2007學(xue)(xue)術年會(hui)上的(de)發言[C]//中(zhong)國建筑(zhu)學(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)術年會(hui).2007。
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人才培養
指導學生
崔(cui)愷(kai)在(zai)擔(dan)任中國科學(xue)院大學(xue)兼(jian)職教授時(shi)，指(zhi)導丁旭攻讀建(jian)筑(zhu)與土木(mu)工程(cheng)專業方向(xiang)的(de)碩士研究(jiu)生。他在(zai)與學(xue)員交流(liu)中，他結合自(zi)身(shen)經歷，傳達(da)出“建(jian)筑(zhu)應屬于那片土地而不是自(zi)己”的(de)社會(hui)、環境責任感。
教育理念
崔愷(kai)(kai)從多(duo)個(ge)方面詳細詮釋了(le)“本(ben)(ben)土(tu)(tu)設計”作(zuo)為一種設計原理(li)和文(wen)化(hua)價值(zhi)觀的(de)(de)(de)具(ju)體(ti)內容，并與現有(you)的(de)(de)(de)“民族風格”進(jin)行了(le)區(qu)分。通過對“本(ben)(ben)土(tu)(tu)、耕耘、培育、收(shou)獲(huo)、選種”幾個(ge)詞的(de)(de)(de)解(jie)析，闡明(ming)了(le)“本(ben)(ben)土(tu)(tu)設計”的(de)(de)(de)步驟與重點。為了(le)讓建筑學院師(shi)生(sheng)更好地理(li)解(jie)本(ben)(ben)土(tu)(tu)設計，崔愷(kai)(kai)院士還介紹了(le)他在近年設計的(de)(de)(de)若干個(ge)方案(an)，結合項目所在地的(de)(de)(de)本(ben)(ben)土(tu)(tu)特(te)色，讓師(shi)生(sheng)們從實(shi)例(li)中體(ti)會本(ben)(ben)土(tu)(tu)設計的(de)(de)(de)魅力。
崔愷擔任中國(guo)建(jian)筑(zhu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)副(fu)(fu)(fu)理事(shi)長(chang)、全國(guo)注冊(ce)建(jian)筑(zhu)師(shi)管理委員(yuan)會(hui)(hui)副(fu)(fu)(fu)主(zhu)任、全國(guo)高(gao)等學(xue)(xue)校建(jian)筑(zhu)學(xue)(xue)專(zhuan)業指(zhi)導(dao)委員(yuan)會(hui)(hui)委員(yuan)、國(guo)際建(jian)筑(zhu)師(shi)協(xie)會(hui)(hui)國(guo)際競(jing)賽委員(yuan)會(hui)(hui)聯(lian)席主(zhu)任、國(guo)際建(jian)筑(zhu)師(shi)協(xie)會(hui)(hui)副(fu)(fu)(fu)理事(shi)、香港建(jian)筑(zhu)師(shi)學(xue)(xue)會(hui)(hui)會(hui)(hui)員(yuan)、北京(jing)市(shi)(shi)人民政府顧(gu)(gu)問(wen)、常熟市(shi)(shi)人民政府顧(gu)(gu)問(wen)、北京(jing)市(shi)(shi)金融(rong)街建(jian)筑(zhu)顧(gu)(gu)問(wen)、東莞松山(shan)湖高(gao)科技產(chan)業園建(jian)筑(zhu)顧(gu)(gu)問(wen)、天津大(da)(da)學(xue)(xue)兼(jian)(jian)職(zhi)教(jiao)授、南京(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)兼(jian)(jian)職(zhi)教(jiao)授、西南交(jiao)通大(da)(da)學(xue)(xue)兼(jian)(jian)職(zhi)教(jiao)授、多家專(zhuan)業雜志編委、多家社(she)(she)會(hui)(hui)媒體顧(gu)(gu)問(wen)等社(she)(she)會(hui)(hui)職(zhi)務。
崔愷(kai)作為中國建筑設計(ji)界的(de)(de)領軍(jun)人物(wu)從事了大量的(de)(de)設計(ji)實(shi)踐，在行業(ye)里有較(jiao)大的(de)(de)影響。
幾十年(nian)來的設計(ji)經歷讓崔(cui)愷(kai)終于尋找到(dao)正確的方向-即是“本土(tu)設計(ji)”，他(ta)希望能順應建筑(zhu)(zhu)和環境的關系，以土(tu)為本來進行建筑(zhu)(zhu)設計(ji)-建筑(zhu)(zhu)要對得(de)起這(zhe)片土(tu)地。
建(jian)筑(zhu)之(zhi)(zhi)(zhi)于他是一(yi)(yi)(yi)種審美(mei)(mei)。圖形之(zhi)(zhi)(zhi)美(mei)(mei)、造(zao)型之(zhi)(zhi)(zhi)美(mei)(mei)、技術之(zhi)(zhi)(zhi)美(mei)(mei)、材料之(zhi)(zhi)(zhi)美(mei)(mei)，沉醉(zui)其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)。建(jian)筑(zhu)之(zhi)(zhi)(zhi)于他是一(yi)(yi)(yi)種文(wen)化。史學(xue)之(zhi)(zhi)(zhi)美(mei)(mei)、哲學(xue)之(zhi)(zhi)(zhi)美(mei)(mei)、文(wen)學(xue)之(zhi)(zhi)(zhi)妙、及至生活萬象，涵(han)括其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)。建(jian)筑(zhu)之(zhi)(zhi)(zhi)于他是一(yi)(yi)(yi)種交流。管(guan)理者、投資者、建(jian)造(zao)者、使(shi)用匯集一(yi)(yi)(yi)處(chu)、共(gong)識共(gong)勉(mian)，成就(jiu)其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)。建(jian)筑(zhu)之(zhi)(zhi)(zhi)于他是一(yi)(yi)(yi)種使(shi)命。職業道義、社會責任、企(qi)業形象、人之(zhi)(zhi)(zhi)品(pin)格，盡顯其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)。建(jian)筑(zhu)之(zhi)(zhi)(zhi)于他是一(yi)(yi)(yi)種旅程(cheng)。長路漫漫，始(shi)于足下(xia)、腳踏(ta)實地、潛心求索，樂在其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)。
