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九(jiu)江(jiang)理(li)工(gong)職業(ye)學(xue)院是經(jing)江(jiang)西省人民政(zheng)府(fu)批(pi)準設置、教(jiao)育(yu)部備案，具備統招資(zi)格的全日制普通高等院校。學(xue)校以(yi)習近平新(xin)時代中國特(te)色社會(hui)主義(yi)思想為指(zhi)導，以(yi)培養高素質(zhi)技術技能人才(cai)為根本任務，以(yi)服務區域經(jing)濟社會(hui)發展和產業(ye)結構性(xing)調整需要為辦學(xue)宗(zong)旨(zhi)。堅持“提高質(zhi)量謀發展，深化改革出動力，突出特(te)色創品牌(pai)”的辦學(xue)思路，秉(bing)承(cheng)“明德、達理(li)、尚學(xue)、精工(gong)”的校訓(xun)，弘揚精益(yi)求(qiu)精、追求(qiu)卓越的工(gong)匠精神。

學(xue)校坐落于(yu)素(su)有“物華天寶”、“九省(sheng)通衢(qu)”之(zhi)譽的(de)歷史(shi)文(wen)(wen)化(hua)名(ming)城(cheng)----江(jiang)西省(sheng)九江(jiang)市區(qu)，依山(shan)傍水，風景(jing)如畫，東(dong)臨鄱(陽)湖，南望(wang)廬山(shan)，西眺(tiao)（廬山(shan)）西海(hai)，北據長江(jiang)。深厚的(de)人(ren)(ren)文(wen)(wen)沃(wo)土，滋養了陶淵明(ming)、黃庭(ting)堅(jian)、陳寅恪等一(yi)代又(you)一(yi)代中國文(wen)(wen)化(hua)史(shi)上(shang)的(de)耀眼明(ming)星，名(ming)副其實坐擁(yong)名(ming)山(shan)、名(ming)水、名(ming)人(ren)(ren)、名(ming)城(cheng)，是求學(xue)、創(chuang)業、生(sheng)活的(de)理(li)想之(zhi)地。學(xue)校偎倚(yi)廬山(shan)秀色，毗鄰(lin)八里湖畔(pan)，傳承(cheng)白鹿洞書院治學(xue)精神，地處長江(jiang)教育創(chuang)新(xin)帶，交通便利，區(qu)位優(you)勢明(ming)顯，高鐵(tie)樞紐、機場近在咫尺。

校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)筑面積20萬(wan)余(yu)平(ping)方(fang)米。已建(jian)(jian)成(cheng)教(jiao)學(xue)(xue)大(da)樓(lou)、行政大(da)樓(lou)、圖(tu)書館、學(xue)(xue)生公寓、食堂(tang)超(chao)市、實訓中(zhong)心等18棟現代化教(jiao)學(xue)(xue)設施(shi)，在建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)園二期工程(cheng)13萬(wan)平(ping)方(fang)米待(dai)交付使用。教(jiao)學(xue)(xue)儀器設備總值達2000萬(wan)元，圖(tu)書館藏紙質圖(tu)書、電(dian)子圖(tu)書50萬(wan)余(yu)冊，藏書豐富、信(xin)息量(liang)大(da)，設有圖(tu)書借閱(yue)室、期刊閱(yue)覽室、電(dian)子閱(yue)覽室等。建(jian)(jian)有校(xiao)(xiao)內實驗實訓中(zhong)心16個(ge)，校(xiao)(xiao)外實踐實習基(ji)地60個(ge)，為(wei)大(da)學(xue)(xue)生創(chuang)新創(chuang)業，實施(shi)產學(xue)(xue)研結合(he)、工學(xue)(xue)交替(ti)搭建(jian)(jian)了大(da)學(xue)(xue)科技園平(ping)臺(tai)。

學校專業(ye)設置結(jie)構合理、優勢突出、特色鮮明。按照專業(ye)基礎相通，技術領域相近，職(zhi)業(ye)崗位相關，教學資(zi)源共享的原則，構建(jian)了人工智(zhi)能、智(zhi)能制(zhi)造、汽車維(wei)修與(yu)服務、電子信息、跨境電商、電子競技運動與(yu)管(guan)理等(deng)(deng)特色專業(ye)集群(qun)，并充分發揮專業(ye)群(qun)的聚集效(xiao)應(ying)，推進校企合作、產教融(rong)合與(yu)創(chuang)新創(chuang)業(ye)教育，凝練學科方向，形(xing)成(cheng)了以工科為(wei)主干，經(jing)濟(ji)、管(guan)理、教育等(deng)(deng)多專業(ye)協調發展的學科專業(ye)體系。

學校(xiao)不斷(duan)加(jia)大高(gao)層次(ci)人才引(yin)進(jin)力度，注重“雙師(shi)(shi)型”教師(shi)(shi)隊伍(wu)的建設，現擁(yong)有一支結構合理、專業領先(xian)、素質優(you)良(liang)的專、兼(jian)職師(shi)(shi)資隊伍(wu)，其中(zhong)高(gao)級職稱教師(shi)(shi)占(zhan)46.3%，雙師(shi)(shi)型教師(shi)(shi)占(zhan)52%。

第一章  總則

第一條 為規(gui)范招生工(gong)作，切(qie)實(shi)維(wei)護(hu)學(xue)校和考生的合法權益，確保學(xue)校招生工(gong)作順利進行，根據《中華(hua)(hua)人民(min)共(gong)和國教育(yu)法》、《中華(hua)(hua)人民(min)共(gong)和國高等教育(yu)法》和教育(yu)主管部門有關政策和規(gui)定，結合九江理工(gong)職(zhi)業學(xue)院實(shi)際(ji)情況，特(te)制定本章程。

第二條 本(ben)章程適用于九江理(li)工(gong)職業學(xue)院2020年全(quan)國(guo)統(tong)招(zhao)高職（專科(ke)）招(zhao)生工(gong)作。

第二章  學校概況

第三條 學(xue)校全稱：九江理工職業學(xue)院

第四條 學校(xiao)代碼(ma)：14706

第五條 辦(ban)學性(xing)質(zhi)：民辦(ban)（非(fei)營利）

第六條 辦學(xue)層次：三年(nian)制高職(zhi)、五年(nian)一貫制高職(zhi)

第七條 學(xue)習形式：全日(ri)制

第八條 辦學地(di)址：江西(xi)省九江經(jing)開區（出口加(jia)工區）匯源路8號

第九條 主(zhu)管單位：江西省教育廳

第十條 學(xue)(xue)(xue)(xue)校概(gai)況：九江理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)是(shi)經江西(xi)省人民政府(fu)批(pi)準設置、教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)備案，具備統招資格(ge)的(de)全日制民辦(ban)(ban)(ban)普通高(gao)(gao)等(deng)院(yuan)校。學(xue)(xue)(xue)(xue)校以(yi)習近平(ping)(ping)(ping)新(xin)時代中(zhong)國特(te)色(se)社(she)會主(zhu)義思想為指(zhi)導，以(yi)培養高(gao)(gao)素質(zhi)(zhi)技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能(neng)人才為根(gen)本任(ren)務，以(yi)服務區域(yu)經濟(ji)社(she)會發展和產(chan)業(ye)(ye)(ye)結構性調整需要為辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨。堅持“提高(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量謀發展，深化改革出(chu)(chu)(chu)動(dong)力，突出(chu)(chu)(chu)特(te)色(se)創(chuang)品牌”的(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思路，秉(bing)承“明德、達理(li)(li)、尚學(xue)(xue)(xue)(xue)、精工(gong)(gong)(gong)”的(de)校訓，弘揚精益(yi)求精、追求卓(zhuo)越的(de)工(gong)(gong)(gong)匠精神。校園(yuan)建(jian)筑面積(ji)20萬余平(ping)(ping)(ping)方(fang)米。已(yi)建(jian)成(cheng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)大樓(lou)、行(xing)政大樓(lou)、圖(tu)書(shu)館、學(xue)(xue)(xue)(xue)生公寓、食堂超市、實(shi)訓中(zhong)心等(deng)18棟現代化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設施，在建(jian)校園(yuan)二期(qi)工(gong)(gong)(gong)程13萬平(ping)(ping)(ping)方(fang)米待交付使用。圖(tu)書(shu)館藏紙質(zhi)(zhi)圖(tu)書(shu)、電子(zi)圖(tu)書(shu)50萬余冊，藏書(shu)豐富(fu)、信息量大，設有圖(tu)書(shu)借閱(yue)室、期(qi)刊閱(yue)覽(lan)室、電子(zi)閱(yue)覽(lan)室等(deng)。建(jian)有校內實(shi)驗實(shi)訓中(zhong)心16個，校外(wai)實(shi)踐(jian)實(shi)習基地60個，為大學(xue)(xue)(xue)(xue)生創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)，實(shi)施產(chan)學(xue)(xue)(xue)(xue)研結合(he)(he)、工(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)交替搭建(jian)了大學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)技(ji)園(yuan)平(ping)(ping)(ping)臺。學(xue)(xue)(xue)(xue)校專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置結構合(he)(he)理(li)(li)、優(you)勢(shi)突出(chu)(chu)(chu)、特(te)色(se)鮮明。按照專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)基礎(chu)相(xiang)通，技(ji)術(shu)(shu)領(ling)域(yu)相(xiang)近，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)崗位相(xiang)關，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資源(yuan)共(gong)享(xiang)的(de)原則(ze)，構建(jian)了人工(gong)(gong)(gong)智(zhi)能(neng)、智(zhi)能(neng)制造、汽(qi)車維修與服務、電子(zi)信息、跨境電商、電子(zi)競技(ji)運動(dong)與管理(li)(li)等(deng)特(te)色(se)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)集群，并充分發揮(hui)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群的(de)聚集效應，推(tui)進校企合(he)(he)作(zuo)、產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)與創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)，凝練學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)方(fang)向，形成(cheng)了以(yi)工(gong)(gong)(gong)科(ke)為主(zhu)干，經濟(ji)、管理(li)(li)、教(jiao)(jiao)育(yu)等(deng)多專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)協調發展的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)體系。學(xue)(xue)(xue)(xue)校不(bu)斷加大高(gao)(gao)層(ceng)次人才引進力度，注重“雙(shuang)師(shi)型”教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)的(de)建(jian)設，現擁有一支(zhi)結構合(he)(he)理(li)(li)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)領(ling)先、素質(zhi)(zhi)優(you)良(liang)的(de)專(zhuan)、兼職(zhi)(zhi)師(shi)資隊(dui)(dui)伍(wu)，其(qi)中(zhong)高(gao)(gao)級職(zhi)(zhi)稱教(jiao)(jiao)師(shi)占46.3%，雙(shuang)師(shi)型教(jiao)(jiao)師(shi)占52%。

第三章  招生機構、專業、計劃數及收費標準

第十一條 招(zhao)生(sheng)(sheng)工作組織機(ji)(ji)構：學(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)工作委(wei)員(yuan)會(hui)是招(zhao)生(sheng)(sheng)工作領導(dao)和(he)決策機(ji)(ji)構，由學(xue)(xue)校(xiao)董(dong)事長(chang)任主任，副校(xiao)長(chang)以上校(xiao)領導(dao)任副主任。學(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)處是組織和(he)實施招(zhao)生(sheng)(sheng)及其相關(guan)工作的常設機(ji)(ji)構，具體負(fu)責日常招(zhao)生(sheng)(sheng)工作。

第十二條 招(zhao)生(sheng)專業(ye)及計劃數(shu)：2020年學校(xiao)面向(xiang)江西省(sheng)開(kai)展高職（專科）招(zhao)生(sheng)，招(zhao)生(sheng)院校(xiao)代碼、招(zhao)生(sheng)專業(ye)、招(zhao)生(sheng)計劃可在(zai)學校(xiao)招(zhao)生(sheng)網查詢或(huo)江西省(sheng)教育廳(ting)相關信息服務(wu)平臺查閱。

第十三條 收(shou)費(fei)標準(zhun)：各(ge)專業(ye)學(xue)費(fei)、住(zhu)宿(su)費(fei)等(deng)各(ge)項收(shou)費(fei)嚴格按(an)照(zhao)(zhao)國(guo)家有關規定執行。文理類（含對口高職）專業(ye)學(xue)費(fei)8900-15000元/年(nian)，住(zhu)宿(su)費(fei)1900-2300元/年(nian)；其余各(ge)項收(shou)費(fei)詳見《新生入(ru)學(xue)須知(zhi)》。新生如因故退學(xue)，學(xue)校按(an)照(zhao)(zhao)《江西省民(min)辦(ban)高校學(xue)生退學(xue)退費(fei)辦(ban)法》及(ji)國(guo)家相關規定辦(ban)理退學(xue)退費(fei)手(shou)續(xu)。

第四章  錄取

第十四條 錄取原則：以公(gong)平(ping)、公(gong)正、公(gong)開為原則，從(cong)高分到低分擇優錄取。

1.調(diao)檔(dang)比(bi)例：根據在江西省的(de)招(zhao)生計(ji)劃(hua)和生源情況確定調(diao)檔(dang)比(bi)例，一(yi)般控制在120%以內。

2.在同(tong)(tong)批次錄(lu)取(qu)控制線上(shang)A志(zhi)愿生源不(bu)足的情況下(xia)，學校同(tong)(tong)意(yi)接收(shou)由省考試(shi)院按平行志(zhi)愿順(shun)序出檔(dang)的后續志(zhi)愿考生，根據考生成績從高分到(dao)低分錄(lu)取(qu)，不(bu)設置專業級(ji)差。

3.學校嚴(yan)格(ge)執行各省(sheng)（區、市）的(de)加(jia)降分投(tou)檔，同等(deng)條件優先錄取裸分較高考(kao)生。

4.對(dui)進檔(dang)考生專(zhuan)(zhuan)業(ye)安排(pai)的(de)(de)辦(ban)法：按(an)分(fen)數優先的(de)(de)原(yuan)則(ze)，從高分(fen)到低(di)分(fen)擇優錄(lu)取(qu)，若總分(fen)數相(xiang)同(tong)(tong)則(ze)按(an)語(yu)(yu)文科目(mu)成績排(pai)序，語(yu)(yu)文科目(mu)相(xiang)同(tong)(tong)按(an)照(zhao)數學排(pai)序，數學科目(mu)相(xiang)同(tong)(tong)按(an)照(zhao)外語(yu)(yu)成績排(pai)序，以(yi)次類推(tui)。當考生填(tian)報的(de)(de)所(suo)有專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿都未(wei)被錄(lu)取(qu)時，對(dui)不服從專(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑者，將予以(yi)退檔(dang)；對(dui)服從專(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑者，從高分(fen)到低(di)分(fen)調(diao)劑到未(wei)錄(lu)滿專(zhuan)(zhuan)業(ye)，錄(lu)滿為止。

5.男(nan)女生比(bi)例：學校各專(zhuan)業(ye)錄取無(wu)男(nan)女生比(bi)例要(yao)求。

6.外語語種要求：各專業不限制(zhi)外語語種，入學(xue)后外語科(ke)目教學(xue)統一為英語。

7.錄取體檢標準：對考生的(de)身體健康要求(qiu)，參照《普通高(gao)(gao)等學(xue)(xue)校招生體檢工作指導意見》的(de)規定執行(xing)。我(wo)院承認高(gao)(gao)考及對口升(sheng)學(xue)(xue)體檢結果，入學(xue)(xue)后進(jin)行(xing)復檢。

第五章  入學、獎貸助學及學歷證書

第十五條 入學(xue)(xue)資(zi)格：根據相(xiang)關規(gui)定，新生未經學(xue)(xue)校同意逾(yu)期兩周未報(bao)到(dao)者視為(wei)自行放棄入學(xue)(xue)資(zi)格。入學(xue)(xue)三個月(yue)內，學(xue)(xue)校將(jiang)對(dui)新生進行全面(mian)復(fu)查(cha)。復(fu)查(cha)不合(he)格者，學(xue)(xue)校將(jiang)取消其入學(xue)(xue)資(zi)格和學(xue)(xue)籍。在校期間，一旦(dan)發(fa)現并查(cha)實(shi)屬(shu)于高考弄虛作假的學(xue)(xue)生，學(xue)(xue)校將(jiang)按(an)照國(guo)家的相(xiang)關規(gui)定進行處理，退回原籍。

第十六條 資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)政策：學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)按照國家(jia)(jia)相關資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)政策規定，設有完善(shan)的獎(jiang)(jiang)助(zhu)(zhu)(zhu)貸資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)體系，符合條件的在校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可向學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)申(shen)請(qing)辦理。主要有：國家(jia)(jia)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)8000元(yuan)(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)(nian)、國家(jia)(jia)勵志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)5000元(yuan)(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)(nian)、國家(jia)(jia)一(yi)等(deng)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)4400元(yuan)(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)(nian)、國家(jia)(jia)二等(deng)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)3300元(yuan)(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)(nian)、國家(jia)(jia)三等(deng)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)2200元(yuan)(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)(nian)，優(you)秀新生(sheng)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)2200元(yuan)(yuan)(yuan)/人、創新創業獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)2000-50000元(yuan)(yuan)(yuan)、科技創新補(bu)(bu)貼500-5000元(yuan)(yuan)(yuan)/項。家(jia)(jia)庭經濟困難和品學(xue)(xue)(xue)(xue)兼優(you)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可申(shen)請(qing)生(sheng)源(yuan)地助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)8000元(yuan)(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)(nian)、國家(jia)(jia)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)6000元(yuan)(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)(nian)、精準扶貧生(sheng)活補(bu)(bu)貼3000元(yuan)(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)(nian)、校(xiao)(xiao)內勤工助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)崗600元(yuan)(yuan)(yuan)/月等(deng)其他臨時困難補(bu)(bu)助(zhu)(zhu)(zhu)。服兵役學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可申(shen)請(qing)學(xue)(xue)(xue)(xue)費減(jian)免8000元(yuan)(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)(nian)。

第十七條 學歷(li)證書：學生在規(gui)定年限內修完(wan)教學計劃規(gui)定的(de)全部課程，成績(ji)合格，符合畢業(ye)條件(jian)，頒發國家承認(ren)、經教育部電子注冊的(de)九江理工職(zhi)業(ye)學院(yuan)普(pu)通高職(zhi)（專科）畢業(ye)證書。

第六章  其他

第十八條 重要聲明：學校從不委托任(ren)何中介機構和(he)個(ge)人代辦(ban)招(zhao)生(sheng)事宜，有關招(zhao)生(sheng)相(xiang)關工作，請直接與學校招(zhao)生(sheng)辦(ban)聯(lian)系(xi)，否則出現任(ren)何后(hou)果，學校概不負(fu)責。為(wei)維(wei)護考(kao)生(sheng)利益(yi)和(he)方(fang)便聯(lian)系(xi)招(zhao)生(sheng)錄取(qu)(qu)的(de)重要事項，錄取(qu)(qu)期間請考(kao)生(sheng)注意保持電話暢通。

第十九條 聯系方式(shi)：

1.監督申訴：

監督部門：九江理工(gong)職業學(xue)院招生委員會(hui)

監督電話：15607925888

2.招生服務：

學校地址：江(jiang)西省九江(jiang)經開區（出口(kou)加工區）匯源路8號（郵編：332000）

招生部門：九江理工職(zhi)業學院招生辦

招生電話：0792-2166777

學校網址(zhi)：//www.jjlgedu.com

咨詢QQ：167618696

電子郵件：162050080@qq.com

第二十條 本招生(sheng)章程由九江理工職業學院招生(sheng)辦負(fu)責解釋。

本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。

校訓

明德、達理、尚學、精工

1.“明(ming)德(de)”，語出《禮記·大學》：“大學之道，在(zai)明(ming)明(ming)德(de)”。“明(ming)德(de)”，意為光明(ming)之德(de)。以(yi)此為訓(xun)，列于首位(wei)，體現學校(xiao)始(shi)終牢記“立德(de)樹人”的根本任(ren)務，凝聚(ju)人心、完善(shan)人格，引導(dao)在(zai)校(xiao)青年勇擔時代(dai)使命。

2.“達(da)理(li)(li)”，語出《呂(lv)氏春秋·不屈》：“察而以達(da)理(li)(li)明義”。“達(da)理(li)(li)”，即通達(da)事理(li)(li)，懂(dong)道理(li)(li)，又包含(han)闡明道理(li)(li)，見識高遠之義。以此為訓，旨在引導師生要深入思考、明辨是(shi)非，弘揚正氣、守正創新(xin)。

3.“尚(shang)學”，取自《論語(yu)·顏淵》中的“主忠信。徒(tu)義，崇德也”，后被引用為“崇德尚(shang)學也”。意(yi)為崇尚(shang)學問，注重學習。以(yi)此為訓(xun)，旨(zhi)在激勵師(shi)生(sheng)不斷獲取新的知識，樹立(li)學以(yi)致用的思想，發(fa)揚學無止境的精神(shen)，為國(guo)家的繁榮昌盛而努力奮斗(dou)和勇于(yu)奉(feng)獻。

4.“精(jing)工(gong)”，語出(chu)《后(hou)漢(han)書(shu)·宦者傳·蔡倫》：“監作秘劍及諸器(qi)械，莫(mo)不精(jing)工(gong)堅(jian)密，為(wei)(wei)后(hou)世(shi)法。”“精(jing)工(gong)”本(ben)意為(wei)(wei)精(jing)致工(gong)巧，引申為(wei)(wei)掌握精(jing)湛(zhan)技藝、具有精(jing)益求精(jing)的工(gong)匠精(jing)神。以此(ci)為(wei)(wei)訓，旨在(zai)彰顯學(xue)校以工(gong)為(wei)(wei)主的學(xue)科特色(se)，激(ji)勵廣(guang)大師生弘(hong)揚工(gong)匠精(jing)神，凡事精(jing)益求精(jing)，始(shi)終追求卓越。

校徽及其釋義簡介

1.九(jiu)江(jiang)理(li)工職(zhi)業(ye)學院校徽(hui)是由三(san)個同(tong)心圓構成的圓面。外(wai)環(huan)圓內上方(fang)為漢字校名，下(xia)方(fang)為英文校名；中環(huan)為校訓“明(ming)德、達理(li)、尚學、精工”；內環(huan)由齒(chi)輪(lun)和太陽元素組成。整(zheng)體色(se)調為紅色(se)，與白色(se)背景交(jiao)錯(cuo)相間，亮麗鮮(xian)明(ming)，紅色(se)代表著熱情、向上，以(yi)及一種催人奮進的力量。校徽(hui)寓意學院上下(xia)同(tong)心同(tong)德、立(li)德樹人、追求卓越(yue)的精神內涵。

2.校徽的(de)(de)核心圖像(xiang)是(shi)由四(si)條(tiao)通(tong)道(dao)連接四(si)個(ge)扇(shan)形而構成的(de)(de)圓形，四(si)個(ge)扇(shan)面分別承載了學院(yuan)“明德、達理(li)(li)、尚學、精工”的(de)(de)教育(yu)理(li)(li)念，其形成的(de)(de)四(si)個(ge)通(tong)道(dao)則表明學院(yuan)堅定不移地立足江西、面向(xiang)全(quan)國(guo)，推行“校企(qi)合作、產教融(rong)合、協同育(yu)人”人才培養模式。

3.校徽中心的(de)齒(chi)輪象征著(zhu)建設“制(zhi)造強國”不可或缺的(de)元素，體現了(le)學(xue)(xue)院(yuan)以工(gong)科為主的(de)辦學(xue)(xue)定位(wei)，彰顯了(le)學(xue)(xue)院(yuan)弘(hong)揚工(gong)匠精(jing)神(shen)，精(jing)益求(qiu)精(jing)、追求(qiu)卓越(yue)。太(tai)陽象征著(zhu)希(xi)望和力量，寓意著(zhu)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)莘(xin)(xin)莘(xin)(xin)學(xue)(xue)子將是未來的(de)希(xi)望，國家(jia)的(de)棟梁，學(xue)(xue)院(yuan)的(de)教(jiao)育事業(ye)蓬勃發展、如日中天。

（相關數據統計截止日期為2020年10月，具體請以官網為準）