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蔡淦
0 票數:0 #中醫#
蔡淦,生于1938年8月,1962年畢業于上海中醫學院,是第三、四、五批國家級名老中醫。其從醫四十余年,擅長診治各種胃腸疾病(如慢性胃炎、消化性潰瘍、胃癌前病變)、II型糖尿病及各種內科疑難雜癥。目前主要擔任上海中醫藥大學附屬曙光醫院主任醫師、國家中醫藥管理局重點專科脾胃病學科帶頭人、全國老中醫藥專家學術經驗繼承人導師等重要職位。其獲得過“全國名中醫”的榮譽稱號。
  • 中文名: 蔡淦
  • 出生日期: 1938年(nian)08月
  • 性別:
  • 國籍: 中國(guo)
  • 畢業院校: 上海中醫(yi)學院
  • 職業職位: 醫生
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人物簡介

蔡淦,男,生于1938年(nian)8月(yue),1962年(nian)畢業(ye)于上(shang)(shang)海中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)院,主任(ren)醫(yi)(yi)(yi)師(shi),教授,博士生導師(shi)。現(xian)任(ren)上(shang)(shang)海曙光醫(yi)(yi)(yi)院中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)內科(ke)督導,上(shang)(shang)海市(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)脾(pi)胃(wei)病(bing)(bing)醫(yi)(yi)(yi)療協作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)心主任(ren),上(shang)(shang)海市(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)內科(ke)學(xue)會(hui)(hui)副主任(ren),中(zhong)(zhong)(zhong)華中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥學(xue)會(hui)(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)內科(ke)學(xue)會(hui)(hui)顧(gu)問。1995年(nian)被(bei)(bei)上(shang)(shang)海市(shi)人民政(zheng)府評(ping)(ping)定為名中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)。2002年(nian)被(bei)(bei)國家(jia)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥管(guan)理局評(ping)(ping)定為中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)脾(pi)胃(wei)病(bing)(bing)重點專科(ke)學(xue)術帶頭人,2003年(nian)被(bei)(bei)國家(jia)人事部(bu)、衛生部(bu)評(ping)(ping)定為國家(jia)級名老中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi),繼承制導師(shi)。2017年(nian)獲“全(quan)國名中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)”榮譽稱號(hao)。

主要經歷

蔡(cai)淦教(jiao)(jiao)授從(cong)事中醫(yi)(yi)內(nei)科(ke)(ke)的醫(yi)(yi)、教(jiao)(jiao)、研工作近四十年,曾師從(cong)滬上(shang)名家童少伯、程門雪、張伯臾(yu)、黃(huang)文東、張羹梅等(deng),深(shen)得(de)真傳(chuan)。同時(shi)結合自己數十年來的臨床經驗和科(ke)(ke)研研究,在(zai)診治(zhi)(zhi)胃(wei)(wei)(wei)腸(chang)疾病(bing)方面頗(po)有成效,擅長治(zhi)(zhi)療胃(wei)(wei)(wei)炎(yan)、潰瘍病(bing)、慢(man)性腹瀉、胃(wei)(wei)(wei)腸(chang)腫瘤術后調(diao)理等(deng),尤其致力于(yu)中醫(yi)(yi)治(zhi)(zhi)療慢(man)性萎縮性胃(wei)(wei)(wei)炎(yan)伴有胃(wei)(wei)(wei)癌(ai)前病(bing)變和腸(chang)道易激綜合癥(zheng)的臨床和研究,病(bing)員來自全(quan)國(guo)(guo)(guo)各地及(ji)(ji)歐美等(deng)二十個(ge)國(guo)(guo)(guo)家和地區(qu)。其主(zhu)持的"慢(man)性胃(wei)(wei)(wei)炎(yan)中醫(yi)(yi)證實質的研究"課題,獲1996年上(shang)海市科(ke)(ke)技(ji)進步獎(jiang)。共(gong)發表各類論(lun)文36篇,主(zhu)編或(huo)參編教(jiao)(jiao)材及(ji)(ji)專著26部,其中《高等(deng)中醫(yi)(yi)院(yuan)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)參考叢書(shu)·中醫(yi)(yi)內(nei)科(ke)(ke)學(xue)》一(yi)書(shu)獲國(guo)(guo)(guo)家教(jiao)(jiao)委特等(deng)獎(jiang),國(guo)(guo)(guo)家科(ke)(ke)技(ji)進步三(san)等(deng)獎(jiang)。

并(bing)率(lv)先(xian)規(gui)范了中醫內科病、證、癥(zheng)的(de)內涵。多年(nian)來共(gong)培(pei)養(yang)了博士、碩士研究生18名。

蔡淦(gan)(gan)教(jiao)授(shou)曾(ceng)(ceng)多次以專(zhuan)家(jia)(jia)身份(fen)應(ying)邀赴日本、新加(jia)坡(po)、臺灣、韓國(guo)(guo)(guo)進(jin)行交流和(he)(he)診治(zhi)。上海(hai)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)大(da)(da)學(xue)(xue)附屬曙(shu)光醫(yi)(yi)院蔡淦(gan)(gan)教(jiao)授(shou),現任(ren)曙(shu)光醫(yi)(yi)院消化科(ke)督導(dao)、上海(hai)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)大(da)(da)學(xue)(xue)內(nei)科(ke)教(jiao)授(shou)、博士生導(dao)師、博士后流動站導(dao)師、專(zhuan)家(jia)(jia)委員會委員。兼(jian)任(ren)上海(hai)市(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)脾胃病(bing)醫(yi)(yi)療協(xie)作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)心主(zhu)(zhu)任(ren)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)管理局重(zhong)點(dian)專(zhuan)科(ke)脾胃病(bing)學(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)、全國(guo)(guo)(guo)老中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)專(zhuan)家(jia)(jia)學(xue)(xue)術經驗繼承人(ren)導(dao)師、國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)自(zi)然科(ke)學(xue)(xue)基金評(ping)委、上海(hai)市(shi)科(ke)技(ji)進(jin)步獎(jiang)評(ping)委等職。 蔡淦(gan)(gan)教(jiao)授(shou)長(chang)期從事中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)內(nei)科(ke)的(de)醫(yi)(yi)療、教(jiao)學(xue)(xue)和(he)(he)科(ke)研(yan)(yan)工作(zuo),尤(you)其擅長(chang)于胃腸(chang)疾病(bing)的(de)治(zhi)療和(he)(he)研(yan)(yan)究(jiu),主(zhu)(zhu)持(chi)省(sheng)部(bu)級課題10項,并獲省(sheng)部(bu)級以上科(ke)技(ji)進(jin)步獎(jiang)5項;培養博士生20名(ming)、碩士生12名(ming);曾(ceng)(ceng)兩度榮獲上海(hai)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)大(da)(da)學(xue)(xue)優秀博士生導(dao)師稱號,1995年(nian)被(bei)上海(hai)市(shi)人(ren)民政府評(ping)定為首屆名(ming)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)。蔡淦(gan)(gan)教(jiao)授(shou)主(zhu)(zhu)編(bian)或編(bian)寫(xie)教(jiao)材、專(zhuan)著共28部(bu),其中(zhong)(zhong)(zhong)《高(gao)等中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)院校教(jiao)學(xue)(xue)參考叢書(shu)·中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)內(nei)科(ke)學(xue)(xue)》獲國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)科(ke)技(ji)成(cheng)果(guo)獎(jiang)。鑒于對該(gai)書(shu)的(de)突出(chu)貢獻,1997年(nian)蔡淦(gan)(gan)教(jiao)授(shou)應(ying)邀出(chu)席了國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)科(ke)技(ji)獎(jiang)勵大(da)(da)會,受到黨和(he)(he)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)領(ling)導(dao)人(ren)的(de)親(qin)切接見。2006年(nian)又聘為全國(guo)(guo)(guo)高(gao)等教(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)類精(jing)編(bian)教(jiao)材《中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)內(nei)科(ke)學(xue)(xue)》主(zhu)(zhu)編(bian)。

在(zai)(zai)曙(shu)(shu)光醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院中醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)內科醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、研第(di)一(yi)線摸、爬、滾、打已四十五年(nian),曙(shu)(shu)光醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院是(shi)(shi)新中國成立(li)后最(zui)早的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院附屬醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院,擔(dan)負著大量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)任務(wu),臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)既(ji)是(shi)(shi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)又是(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi),具(ju)備雙重身(shen)(shen)份(fen)。認為(wei)(wei)(wei)臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)必(bi)(bi)須確立(li)在(zai)(zai)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)活(huo)動(dong)中以(yi)(yi)患者優(you)先,在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程中以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)(wei)(wei)主的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)則。患者優(you)先要(yao)(yao)求臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)面對各(ge)種醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)方案的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇時必(bi)(bi)須把患者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利益(yi)(yi)放(fang)在(zai)(zai)第(di)一(yi)位(wei),根據患者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)切(qie)身(shen)(shen)利益(yi)(yi)和實(shi)際需(xu)要(yao)(yao)制訂治療(liao)(liao)方案,處理好(hao)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)患的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系,而以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)(wei)(wei)主體(ti)要(yao)(yao)求臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)必(bi)(bi)須圍(wei)繞學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求,設計(ji)帶(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)方案,盡管在(zai)(zai)帶(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)活(huo)動(dong)中是(shi)(shi)以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)(wei)中心,但其(qi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐(jian)則以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)(wei)(wei)主體(ti),一(yi)切(qie)為(wei)(wei)(wei)了有利于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)掌握(wo)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識和醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)技(ji)術,臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)言傳(chuan)身(shen)(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)是(shi)(shi)形式,其(qi)實(shi)質(zhi)是(shi)(shi)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)盡快(kuai)成為(wei)(wei)(wei)合(he)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)才。臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)傳(chuan)授(shou)專業技(ji)術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同事,他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)風時時刻刻都影響著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),其(qi)優(you)良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)或(huo)不(bu)(bu)(bu)良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)風甚至可(ke)能影響學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。個別(bie)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)務(wu)人(ren)(ren)員經不(bu)(bu)(bu)起(qi)物(wu)質(zhi)利益(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)誘惑,“見利忘義(yi)”,放(fang)棄了為(wei)(wei)(wei)人(ren)(ren)民服務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宗旨,在(zai)(zai)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)觀、價值(zhi)觀上產生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)了偏(pian)差(cha),主要(yao)(yao)表現在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)責任心差(cha),服務(wu)態度生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)硬,以(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)謀私、收受或(huo)索取藥物(wu)回扣及(ji)紅包(bao)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院是(shi)(shi)培養年(nian)輕(qing)一(yi)代(dai)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)務(wu)人(ren)(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)搖籃,決(jue)不(bu)(bu)(bu)能允許有以(yi)(yi)上情(qing)況的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),臨(lin)(lin)床(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)必(bi)(bi)須具(ju)備高尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)表和優(you)良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)。

在臨床(chuang)(chuang)(chuang)教學(xue)(xue)(xue)中還應(ying)該注重臨床(chuang)(chuang)(chuang)思維(wei)方法(fa)的(de)(de)培(pei)訓,高水(shui)平的(de)(de)臨床(chuang)(chuang)(chuang)醫(yi)(yi)師除了(le)應(ying)具有豐(feng)富的(de)(de)專業(ye)理(li)論知識(shi)和技(ji)能(neng)外,還應(ying)有良好邏輯思維(wei)方法(fa)和能(neng)力,臨床(chuang)(chuang)(chuang)教師要(yao)引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)鍛(duan)煉敏銳的(de)(de)洞察能(neng)力,勤于(yu)思考、善于(yu)思考,透過各種癥狀、體征的(de)(de)現象去(qu)認識(shi)問題(ti)(ti)、分(fen)析問題(ti)(ti),學(xue)(xue)(xue)會抓住(zhu)有價(jia)值的(de)(de)信息(xi)不斷(duan)深化臨床(chuang)(chuang)(chuang)思維(wei),從(cong)而得出(chu)正確的(de)(de)診斷(duan)、辨證和治療方法(fa),善于(yu)從(cong)紛繁的(de)(de)臨床(chuang)(chuang)(chuang)現象中發現問題(ti)(ti)、提出(chu)問題(ti)(ti),并以科(ke)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)態度去(qu)解決問題(ti)(ti),通過臨床(chuang)(chuang)(chuang)實際的(de)(de)病(bing)例,采用啟發式和討(tao)(tao)論式的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa),把培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)思維(wei)方法(fa)和提高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)思維(wei)能(neng)力作為一項(xiang)重要(yao)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)任務。為此,我們(men)開(kai)展了(le)課堂討(tao)(tao)論式教學(xue)(xue)(xue)法(fa),三階段案例教學(xue)(xue)(xue)法(fa)等(deng)等(deng),并舉(ju)辦了(le)十屆全國(guo)中醫(yi)(yi)內科(ke)學(xue)(xue)(xue)高級師資培(pei)訓班及(ji)助(zhu)教進(jin)班。主編(bian)(bian)或編(bian)(bian)寫(xie)有關中醫(yi)(yi)內科(ke)的(de)(de)教材及(ji)參考書二十八部。

貢獻影響

學術觀點

繼承是前提,創新為目的

中(zhong)(zhong)醫(yi)內科學,內容浩瀚,并形成了獨特(te)(te)的理(li)論(lun)體系,中(zhong)(zhong)醫(yi)內科著作汗牛(niu)充棟,各(ge)具特(te)(te)色,已(yi)展現了各(ge)個(ge)時代醫(yi)家的學術(shu)(shu)風貌。對(dui)精深(shen)的理(li)論(lun)和(he)不同流(liu)派的學術(shu)(shu)經驗,要系統學習,全面了解,取其(qi)(qi)精華,棄其(qi)(qi)糟粕,這就是通常所說的去蕪存精,也(ye)就是有批判的繼承(cheng)。繼承(cheng)是前提,繼承(cheng)是基礎,再運用現代科學技術(shu)(shu),加(jia)以研究提高,其(qi)(qi)目的在于創新,在繼承(cheng)中(zhong)(zhong)創新,在創新中(zhong)(zhong)提高整(zheng)個(ge)中(zhong)(zhong)醫(yi)內科學的水平。

中醫內科學既要辨證,更須辨病

中醫內科既(ji)有(you)(you)病(bing)(bing)(bing)(bing),又有(you)(you)證(zheng)(zheng)(zheng)。病(bing)(bing)(bing)(bing)是由一組具有(you)(you)臨(lin)床(chuang)特征的(de)(de)(de)癥狀構成的(de)(de)(de)并各自(zi)有(you)(you)其(qi)(qi)不同的(de)(de)(de)演變(bian)規律,包括發(fa)生、發(fa)展結局(ju)的(de)(de)(de)全(quan)過(guo)程。證(zheng)(zheng)(zheng)是指證(zheng)(zheng)(zheng)候(hou),是從若干復雜癥狀(包括脈象、舌苔等體征)中經(jing)過(guo)分析、綜合、歸納(na)而得出(chu)的(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)(zheng)據。病(bing)(bing)(bing)(bing)有(you)(you)相(xiang)(xiang)似,證(zheng)(zheng)(zheng)有(you)(you)不同,疑似之處,應當詳審。中醫內科既(ji)要辨(bian)(bian)證(zheng)(zheng)(zheng),更(geng)須(xu)辨(bian)(bian)病(bing)(bing)(bing)(bing)。辨(bian)(bian)病(bing)(bing)(bing)(bing)是對疾病(bing)(bing)(bing)(bing)發(fa)生、發(fa)展全(quan)過(guo)程的(de)(de)(de)縱向認(ren)識(shi),有(you)(you)助于(yu)抓住貫穿于(yu)整個疾病(bing)(bing)(bing)(bing)過(guo)程中的(de)(de)(de)基本(ben)病(bing)(bing)(bing)(bing)理變(bian)化;辨(bian)(bian)證(zheng)(zheng)(zheng)是對疾病(bing)(bing)(bing)(bing)發(fa)生、發(fa)展過(guo)程中某一階段(duan)的(de)(de)(de)橫截面(mian)認(ren)識(shi),便于(yu)找出(chu)發(fa)生于(yu)特定個體的(de)(de)(de)某一疾病(bing)(bing)(bing)(bing)有(you)(you)在(zai)(zai)其(qi)(qi)一定條件下(xia)的(de)(de)(de)主要矛(mao)盾及其(qi)(qi)矛(mao)盾的(de)(de)(de)主要方(fang)面(mian),兩者相(xiang)(xiang)輔相(xiang)(xiang)成。在(zai)(zai)辨(bian)(bian)病(bing)(bing)(bing)(bing)的(de)(de)(de)范(fan)圍內辨(bian)(bian)證(zheng)(zheng)(zheng),在(zai)(zai)辨(bian)(bian)證(zheng)(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)基礎上辨(bian)(bian)病(bing)(bing)(bing)(bing)。臨(lin)證(zheng)(zheng)(zheng)若能交叉(cha)運用這(zhe)種病(bing)(bing)(bing)(bing)證(zheng)(zheng)(zheng)并辨(bian)(bian)的(de)(de)(de)方(fang)法(fa),無疑可(ke)以(yi)從不同側面(mian)更(geng)好地揭示疾病(bing)(bing)(bing)(bing)的(de)(de)(de)本(ben)質。

運用現代科技手段,深化中醫的識病辨證

過(guo)去因(yin)限于(yu)歷史條(tiao)件(jian),構成中醫(yi)病(bing)與(yu)證(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)癥(zheng)狀和體征,全憑病(bing)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主觀感(gan)覺及醫(yi)者用感(gan)官(不用在儀器設(she)備)直(zhi)接獲得(de),即所(suo)謂(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“望(wang)、聞、問(wen)、切”,因(yin)此識(shi)病(bing)與(yu)辨證(zheng)(zheng)僅(jin)停留在宏觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)唯(wei)象(xiang)辨識(shi)之中,即所(suo)謂(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“因(yin)發(fa)知受”。近(jin)年來,隨(sui)著科(ke)學(xue)技(ji)術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)迅猛(meng)發(fa)展(zhan)(zhan),中醫(yi)診(zhen)查(cha)疾病(bing)已(yi)逐漸(jian)改變“一個枕頭、三個指(zhi)頭”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)單(dan)一傳統方式,采用實驗室檢查(cha)、放射線(xian)檢查(cha)、超聲(sheng)波檢查(cha)等現代科(ke)技(ji)手(shou)段,從(cong)而使中醫(yi)深化了(le)對疾病(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)。如對石淋(lin)病(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)診(zhen)斷(duan),過(guo)去須見到排(pai)出(chu)(chu)砂石的(de)(de)(de)(de)(de)(de)癥(zheng)狀,才可確定。而現今即使臨床無排(pai)出(chu)(chu)砂石的(de)(de)(de)(de)(de)(de)癥(zheng)狀,只要X線(xian)腹部(bu)平片有(you)結(jie)石的(de)(de)(de)(de)(de)(de)征象(xiang),也可確定石淋(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)診(zhen)斷(duan)。不僅(jin)如此,由(you)于(yu)采取(qu)以(yi)細胞(bao)生物學(xue)、分子生物學(xue)等多學(xue)科(ke)、多途徑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)探索,傳統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中醫(yi)辨證(zheng)(zheng)也在不斷(duan)地深化,從(cong)宏觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)唯(wei)象(xiang)辨證(zheng)(zheng)向微(wei)觀、微(wei)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向發(fa)展(zhan)(zhan),為闡(chan)明“證(zheng)(zheng)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實質(zhi)提供了(le)許多新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)物質(zhi)基礎(chu)和客觀定量化指(zhi)標(biao),如沈(shen)自尹(yin)院士有(you)關腎(shen)陽虛證(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究,蔡淦教授(shou)有(you)關慢性胃(wei)炎中醫(yi)“證(zheng)(zheng)”實質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究學(xue)。

專科治療

慢性萎縮性胃炎

蔡淦認為(wei)此病(bing)(bing)的(de)病(bing)(bing)機具有(you)虛(xu)實錯雜、本(ben)虛(xu)標實的(de)特點(dian)。病(bing)(bing)變(bian)以(yi)脾胃(wei)(wei)(wei)為(wei)中心(xin),脾胃(wei)(wei)(wei)虛(xu)弱,氣陰不足(zu)為(wei)本(ben)、濕熱邪毒(du)、氣滯血(xue)(xue)(xue)瘀(yu)(yu)為(wei)標。除(chu)宏觀唯象辨證(zheng)外,必(bi)須(xu)結合微觀辨證(zheng),主要是胃(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)(zhan)膜在胃(wei)(wei)(wei)鏡下的(de)表現及病(bing)(bing)理(li)變(bian)化(hua)(hua),其它尚有(you)血(xue)(xue)(xue)液(ye)(ye)(ye)流變(bian)學檢查:1.胃(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)(zhan)膜顆粒(li)狀增(zeng)生(sheng)隆起、皺襞粗大。息肉(rou)均可視為(wei)病(bing)(bing)理(li)性塊(kuai)狀物,根據王清(qing)任(ren)“結塊(kuai)者,必(bi)有(you)形之血(xue)(xue)(xue)也”的(de)理(li)論,是為(wei)瘀(yu)(yu)血(xue)(xue)(xue)所致。2.胃(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)(zhan)膜病(bing)(bing)理(li)以(yi)萎縮性胃(wei)(wei)(wei)炎(yan)(yan)伴腸化(hua)(hua)和異型增(zeng)生(sheng)為(wei)血(xue)(xue)(xue)瘀(yu)(yu)阻(zu)絡所致。3.若胃(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)(zhan)膜分泌液(ye)(ye)(ye)少,呈(cheng)龜(gui)裂(lie)樣(yang)改變(bian),中醫辨證(zheng)為(wei)陰液(ye)(ye)(ye)虧耗(hao)。4.血(xue)(xue)(xue)液(ye)(ye)(ye)流變(bian)學檢查、全血(xue)(xue)(xue)粘(zhan)(zhan)(zhan)度(du)、血(xue)(xue)(xue)漿粘(zhan)(zhan)(zhan)度(du)均見增(zeng)高(gao),提(ti)示(shi)血(xue)(xue)(xue)流不暢,有(you)瘀(yu)(yu)血(xue)(xue)(xue)阻(zu)滯。 治療宜(yi)健脾益氣養(yang)陰、清(qing)熱解毒(du)、理(li)氣化(hua)(hua)瘀(yu)(yu)。健脾益氣養(yang)陰藥(yao)(yao),可提(ti)高(gao)人體(ti)的(de)免疫功能,并(bing)有(you)明顯的(de)保護(hu)胃(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)(zhan)膜的(de)作用(yong)。清(qing)熱藥(yao)(yao)對(dui)幽門螺桿(gan)菌有(you)抑(yi)(yi)制(zhi)作用(yong),抑(yi)(yi)菌消炎(yan)(yan)又能促進(jin)胃(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)(zhan)膜恢復(fu)其正常的(de)組(zu)織結構。理(li)氣藥(yao)(yao)有(you)促進(jin)胃(wei)(wei)(wei)排空,增(zeng)強胃(wei)(wei)(wei)腸的(de)動力。活血(xue)(xue)(xue)化(hua)(hua)瘀(yu)(yu)藥(yao)(yao)可改善微循(xun)環,增(zeng)加血(xue)(xue)(xue)液(ye)(ye)(ye)量,使胃(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)(zhan)膜局(ju)部缺血(xue)(xue)(xue)缺氧得(de)到改善,以(yi)促進(jin)局(ju)部炎(yan)(yan)癥吸(xi)收,萎縮的(de)腺(xian)體(ti)得(de)以(yi)復(fu)生(sheng)。

獲獎記錄

2020年5月(yue)7日(ri),上(shang)海市(shi)(shi)衛生健康委員會、上(shang)海市(shi)(shi)中醫藥管(guan)理(li)局(ju)、上(shang)海市(shi)(shi)人力資源和社會保(bao)障局(ju)授予其“上(shang)海市(shi)(shi)中醫藥杰出貢(gong)獻(xian)獎”稱號。

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