中(zhong)(zhong)央大(da)學(xue)(xue)(Chung-Ang University)創立(li)(li)于1918年(nian),學(xue)(xue)校(xiao)現下(xia)轄12個單科(ke)大(da)學(xue)(xue)以及17個研(yan)究(jiu)生院(yuan),在校(xiao)生33600余名,碩、博(bo)士研(yan)究(jiu)生6400余名,專(zhuan)任教(jiao)授(shou)1300余名。中(zhong)(zhong)央大(da)學(xue)(xue)根據(ju)韓國法(fa)律成立(li)(li)了“中(zhong)(zhong)央大(da)學(xue)(xue)法(fa)人”基金會,旗(qi)下(xia)除中(zhong)(zhong)央大(da)學(xue)(xue)以外,還擁(yong)有大(da)學(xue)(xue)附屬(shu)幼兒(er)園、小學(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、高中(zhong)(zhong)和兩所附屬(shu)醫院(yuan)。
中(zhong)央(yang)大(da)學(xue)(xue)在(zai)韓(han)國(guo)共有首(shou)爾銅雀(que)、首(shou)爾鐘路(lu)(lu)和京畿道(dao)安(an)城三座校(xiao)(xiao)區。其中(zhong),銅雀(que)和鐘路(lu)(lu)校(xiao)(xiao)區合稱首(shou)爾第一(yi)校(xiao)(xiao)區,距離首(shou)爾一(yi)個小時(shi)車程的(de)(de)(de)京畿道(dao)安(an)城校(xiao)(xiao)區為(wei)第二校(xiao)(xiao)區。首(shou)爾銅雀(que)校(xiao)(xiao)區面(mian)向(xiang)漢江(jiang),旁有青(qing)山圍(wei)繞,正(zheng)可謂是依山傍水。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正(zheng)門就是充滿著現代建筑氣息的(de)(de)(de)R&D研(yan)究大(da)樓,倚靠著校(xiao)(xiao)內基督教教堂。側旁是1938年建造的(de)(de)(de)歐式風格的(de)(de)(de)中(zhong)央(yang)大(da)學(xue)(xue)創始人紀念(nian)館。由(you)韓(han)國(guo)建筑大(da)師(shi)金仁哲(zhe)設計建造的(de)(de)(de)中(zhong)央(yang)圖書館等(deng)建筑與(yu)優美的(de)(de)(de)自(zi)然風景相輔相成。《我的(de)(de)(de)女(nv)友是九尾狐》、《韓(han)版惡作劇(ju)之吻(wen)》等(deng)韓(han)國(guo)多部電(dian)影、電(dian)視劇(ju)的(de)(de)(de)拍攝(she)地(di)都選在(zai)了(le)中(zhong)央(yang)大(da)學(xue)(xue),
中央大學(xue)(xue)始建(jian)(jian)(jian)于1918年4月, 當時的(de)(de)(de)雛形是建(jian)(jian)(jian)立(li)在(zai)(zai)首(shou)爾市鐘路區仁寺洞的(de)(de)(de)中央教會幼(you)稚園(yuan)。當時創辦幼(you)稚園(yuan)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)在(zai)(zai)于通過(guo)教育(yu)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)同時,把(ba)民(min)(min)主意(yi)識傳播到(dao)家長(chang)中去。1922年起(qi),又(you)建(jian)(jian)(jian)立(li)了(le)以女性(xing)為對象的(de)(de)(de)師(shi)范(fan)教育(yu)專業(ye)。1933年,韓半(ban)島(dao)正處(chu)于日本帝國主義殖民(min)(min)統(tong)治(zhi)(zhi)之下(xia),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)(zai)政治(zhi)(zhi)和(he)(he)經濟上(shang)遇到(dao)重(zhong)重(zhong)困難。年僅34歲(sui)的(de)(de)(de)任(ren)(ren)永(yong)信(xin)女士毅然出(chu)(chu)資(zi)接收(shou)了(le)中央保育(yu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)并(bing)出(chu)(chu)任(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長(chang),并(bing)于1938年在(zai)(zai)黑(hei)石(shi)洞校(xiao)(xiao)址蓋(gai)了(le)第一(yi)棟校(xiao)(xiao)舍建(jian)(jian)(jian)筑-“永(yong)信(xin)館”。1948年,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)面向社會所(suo)有(you)人(ren)群招生(sheng),不再局限于性(xing)別。1954年,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)已成(cheng)(cheng)為擁(yong)有(you)4個單(dan)科大學(xue)(xue)、19個專業(ye)和(he)(he)研(yan)究生(sheng)院(yuan)(yuan),師(shi)生(sheng)達(da)2, 850名的(de)(de)(de)初具規(gui)模的(de)(de)(de)綜合大學(xue)(xue)。此后又(you)不斷增(zeng)設(she)專業(ye)并(bing)建(jian)(jian)(jian)立(li)附屬(shu)小學(xue)(xue)、中學(xue)(xue)、高(gao)中等(deng)。1978年又(you)設(she)立(li)大學(xue)(xue)附屬(shu)醫院(yuan)(yuan)-誠(cheng)信(xin)醫院(yuan)(yuan),逐漸形成(cheng)(cheng)了(le)一(yi)所(suo)名副其實的(de)(de)(de)綜合型大學(xue)(xue),
1979年中(zhong)央大學在安城建立了新(xin)校(xiao)區(qu)(qu)。1982年3月正(zheng)式命(ming)名為(wei)(wei)首爾(er)銅雀和鐘路校(xiao)區(qu)(qu)為(wei)(wei)第一(yi)校(xiao)區(qu)(qu),安城校(xiao)區(qu)(qu)為(wei)(wei)第二校(xiao)區(qu)(qu)。為(wei)(wei)了兩校(xiao)區(qu)(qu)能夠均衡(heng)發展,校(xiao)方(fang)在安城校(xiao)區(qu)(qu)投入大量資(zi)金,陸續建了教室(shi)(shi)、實驗室(shi)(shi)、研究室(shi)(shi)以及運動場、學生宿舍等大批設施。
1960年(nian),以(yi)韓(han)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)主(zhu)(zhu)導(dao)的(de)(de)韓(han)國(guo)民眾抗爭結束了李承晚(wan)(韓(han)國(guo)第(di)一(yi)任(ren)總統)的(de)(de)獨裁統治。這次韓(han)國(guo)歷史上第(di)一(yi)次成功的(de)(de)民主(zhu)(zhu)運動由(you)中央(yang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)先開(kai)始,抗爭中6名大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)流血死(si)(si)亡,成為(wei)(wei)(wei)(wei)眾多(duo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中犧(xi)牲(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)人數較多(duo)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。時任(ren)中央(yang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校長的(de)(de)任(ren)永信(xin)女士(shi)為(wei)(wei)(wei)(wei)了紀念(nian)死(si)(si)去的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校建立烈士(shi)紀念(nian)碑(bei),并提詞“為(wei)(wei)(wei)(wei)正義而(er)死(si)(si),為(wei)(wei)(wei)(wei)真理而(er)活(Live in Truth ,Live for Justice)”。這句話后來(lai)也成為(wei)(wei)(wei)(wei)中央(yang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校精神,通過追求正義和真理,使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)樹(shu)立正確的(de)(de)人生(sheng)觀和世界觀,成為(wei)(wei)(wei)(wei)德才兼(jian)備,為(wei)(wei)(wei)(wei)社會和國(guo)家(jia)發展做貢獻(xian)的(de)(de)優秀(xiu)人才,
為提(ti)高大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)間的競爭力,韓國國家(jia)教育(yu)資源部(bu)和(he)輿論媒體每年對(dui)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)實施綜合(he)(he)評價。在(zai)綜合(he)(he)測評中(zhong),中(zhong)央(yang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)連續六年被(bei)評為教育(yu)改革優(you)秀大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。由《中(zhong)央(yang)日報》2012年對(dui)全(quan)(quan)國204所大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)進行的綜合(he)(he)測評中(zhong),中(zhong)央(yang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)被(bei)評為綜合(he)(he)實力前(qian)十(shi)的大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)一。2017年,與高麗大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue),光云大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)世宗(zong)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)為基礎高校(xiao)開啟首爾CampusTown項(xiang)目并開始開發(fa)周邊大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue),此(ci)外,在(zai)韓國統一舉辦的全(quan)(quan)國司法考(kao)試(shi)和(he)CPA考(kao)試(shi)中(zhong),中(zhong)央(yang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的合(he)(he)格率(lv)為全(quan)(quan)韓大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)第五位(wei)。
為(wei)及時適應競爭發展的(de)國內外新形勢,于(yu)2002年10月11日,在紀念(nian)建校84周年之際,校方宣布了重(zhong)新調整(zheng)和確立的(de)發展中央大(da)學(xue)校的(de)總體(ti)規劃UI(University Identity)。又(you)與中央大(da)學(xue)的(de)因特(te)網(wang)址英文(wen)字節(jie)相結合,大(da)學(xue)的(de)公開標識正式(shi)定為(wei)英文(wen)縮寫:“CAU”。
校(xiao)(xiao)木榆樹(shu)栽于(yu)早在1937年。那年,在中央大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)黑(hei)石洞校(xiao)(xiao)址蓋建的(de)(de)(de)(de)第1棟(dong)校(xiao)(xiao)舍“永(yong)信(xin)館”竣工。已故任永(yong)信(xin)博士,當(dang)時帶領(ling)教(jiao)職員工在“永(yong)信(xin)館”周圍栽了數十株榆樹(shu)。此后,那些榆樹(shu)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長一(yi)直與中央大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)發展壯大(da)同步,自然成(cheng)了大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)象(xiang)征(zheng)物。而(er)進入1970年代,韓國教(jiao)育(yu)部(bu)曾發公文(wen),要求(qiu)各大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指定象(xiang)征(zheng)物并上(shang)報備案。為(wei)此經學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)研究,把那些榆樹(shu)確定為(wei)校(xiao)(xiao)木,并上(shang)報國家教(jiao)育(yu)部(bu)正式(shi)備案。榆樹(shu)在后來隨(sui)校(xiao)(xiao)區內道路(lu)的(de)(de)(de)(de)擴張和蓋建新(xin)設施的(de)(de)(de)(de)需(xu)要,相(xiang)當(dang)一(yi)部(bu)分已被損毀,現只(zhi)剩幾株。盡管如此,那些榆樹(shu)仍聳立在“永(yong)信(xin)館”周邊,依然自然成(cheng)了大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)象(xiang)征(zheng)著中央大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)走過來的(de)(de)(de)(de)歷(li)史滄桑。
主樓前水池中(zhong)的青(qing)(qing)龍(long)(long)像(xiang),是中(zhong)央大(da)學(xue)(xue)有(you)特色和(he)代表性的象(xiang)征(zheng)(zheng)物。據(ju)傳,大(da)學(xue)(xue)創辦人已故承堂任永信博(bo)士,早(zao)年(nian)購(gou)買在黑石(shi)洞221號現大(da)學(xue)(xue)校(xiao)址時(shi),她曾作(zuo)了(le)一(yi)個夢(meng),夢(meng)中(zhong)見(jian)到(dao)青(qing)(qing)龍(long)(long)欲將升天。根據(ju)任博(bo)士所作(zuo)的青(qing)(qing)龍(long)(long)夢(meng),由(you)當時(shi)的中(zhong)大(da)畢業(ye)同學(xue)(xue)基金會(hui)出資,把青(qing)(qing)龍(long)(long)作(zuo)為學(xue)(xue)校(xiao)騰飛(fei)的象(xiang)征(zheng)(zheng)物,鑄造了(le)這尊青(qing)(qing)龍(long)(long)像(xiang),以此留作(zuo)紀念。青(qing)(qing)龍(long)(long)不僅自然成了(le)大(da)學(xue)(xue)的一(yi)個象(xiang)征(zheng)(zheng)著吉(ji)祥,威嚴和(he)神圣,而且龍(long)(long)騰飛(fei)躍,翻云(yun)覆雨(yu)縱(zong)橫(heng)天下。青(qing)(qing)龍(long)(long)像(xiang)豫祝中(zhong)央大(da)學(xue)(xue)繁榮昌盛萬古長青(qing)(qing),為追(zhui)求真理和(he)伸張正義,刻苦學(xue)(xue)習增強本領,象(xiang)青(qing)(qing)龍(long)(long)那(nei)樣盤旋宇宙(zhou)蒼(cang)空(kong),不斷(duan)開拓(tuo)奮(fen)進。
青藍(lan)象(xiang)征年輕,活力(li),真理和(he)未來。中央大(da)(da)學(xue)校(xiao)標識-“CAU”的底色和(he)校(xiao)車等均為(wei)青藍(lan)色,它象(xiang)征中央大(da)(da)學(xue)永(yong)遠清(qing)新(xin),富于活力(li),進取繁榮的風貌。學(xue)校(xiao)之所以把青藍(lan)選定(ding)為(wei)校(xiao)色,正是為(wei)這(zhe)種象(xiang)征性寓意,替代學(xue)校(xiao)的視覺形象(xiang),勉(mian)勵全校(xiao)師生朝氣蓬勃滿懷信心,為(wei)追(zhui)求真理和(he)伸張正義,為(wei)創(chuang)造美(mei)好未來,努力(li)學(xue)習永(yong)向前。
中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)大學(xue)(xue)的(de)創辦(ban)始于1918年(nian)(nian)4月(yue),建在(zai)(zai)首爾(er)市鐘路區仁寺洞的(de)中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)教(jiao)會(hui)幼(you)(you)稚園(yuan)(yuan)。該幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)于1916年(nian)(nian)由(you)基督教(jiao)傳教(jiao)士籌(chou)辦(ban),后(hou)政府出資(zi)(zi)運營,使其隸屬于中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)教(jiao)會(hui)。當(dang)時(shi)創辦(ban)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)的(de)目的(de),不(bu)僅在(zai)(zai)于教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)孩子(zi),而且(qie)通過孩子(zi)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu),把(ba)民(min)族(zu)意識傳播其家長中(zhong)(zhong)(zhong)去。為(wei)此(ci),中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)幼(you)(you)稚園(yuan)(yuan)于1922年(nian)(nian)起,以女(nv)性為(wei)對象(xiang)正式設(she)立(li)(li)了(le)師范(fan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專業。當(dang)時(shi)經由(you)中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)培養的(de)幼(you)(you)兒教(jiao)師,派(pai)往(wang)咸興(xing),會(hui)嶺,釜山,馬山,全(quan)州,安陽,天安,沙里院(yuan)(yuan),密陽等全(quan)國(guo)各(ge)地從事教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)活動。此(ci)后(hou),中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)便(bian)升格為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)保(bao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。因當(dang)時(shi)韓半島正置(zhi)于日(ri)本帝國(guo)主義殖(zhi)民(min)統治之下(xia),中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)保(bao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)不(bu)僅在(zai)(zai)經濟上遇(yu)到諸(zhu)多的(de)困難,而且(qie)在(zai)(zai)政治上受到來自(zi)各(ge)方(fang)面的(de)很(hen)大壓力,步瀝維艱(jian)。中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)保(bao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)于1933年(nian)(nian)由(you)任永信(xin)(xin)女(nv)士出資(zi)(zi)接(jie)收,并(bing)任該院(yuan)(yuan)校長。此(ci)后(hou),她(ta)在(zai)(zai)黑石洞一(yi)帶購置(zhi)房地產,中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)保(bao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)搬遷至黑石洞校址。任永信(xin)(xin)女(nv)士在(zai)(zai)美國(guo)設(she)立(li)(li)的(de)Pffifer財團得到財源資(zi)(zi)助,于1938年(nian)(nian)在(zai)(zai)黑石洞校址蓋了(le)第一(yi)棟校舍建筑-“永信(xin)(xin)館(guan)”。1945年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)保(bao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)改名中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)女(nv)子(zi)專科(ke)大學(xue)(xue)。
1945年(nian)(nian)(nian)中(zhong)央(yang)女子專科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)立為1948年(nian)(nian)(nian)轉為男女共學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)正規(gui)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)邁出了(le)關鍵性的(de)(de)(de)(de)一(yi)步(bu)。韓國(guo)(guo)建國(guo)(guo)初(chu)期(qi)的(de)(de)(de)(de)任(ren)永信,不僅擔任(ren)中(zhong)央(yang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)長(chang)(chang)兼財團理(li)事長(chang)(chang),而且作為執政(zheng)民主(zhu)黨(dang)議(yi)員,韓國(guo)(guo)曾派遣她常駐聯合(he)(he)國(guo)(guo)韓國(guo)(guo)代(dai)表。期(qi)間她不僅為韓國(guo)(guo)做(zuo)了(le)很多工作,而且為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展做(zuo)了(le)重要的(de)(de)(de)(de)貢獻。中(zhong)央(yang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)于1950年(nian)(nian)(nian)舉行(xing)了(le)第一(yi)屆學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位授予儀式,而且在(zai)戰亂的(de)(de)(de)(de)1951年(nian)(nian)(nian)-1953年(nian)(nian)(nian)在(zai)釜山臨時校(xiao)區,舉行(xing)了(le)第2、3、4屆學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)授予儀式。1954年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)重返首(shou)爾校(xiao)區。此時學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)已成(cheng)為擁有4個(ge)單科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),19個(ge)專業和研究生院,師生達2850名(ming)的(de)(de)(de)(de)初(chu)具規(gui)模的(de)(de)(de)(de)綜合(he)(he)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。此后在(zai)前世紀(ji)60年(nian)(nian)(nian)代(dai)起又不斷增設(she)(she)專業,增設(she)(she)附屬(shu)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),高(gao)中(zhong)等(deng)。1965年(nian)(nian)(nian)1月增設(she)(she)了(le)商經大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),藥科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),擴大(da)(da)到6個(ge)單科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),而到1968年(nian)(nian)(nian)已擁有文科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),理(li)工大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),師范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),法科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),政(zheng)經大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),經營(ying)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),農科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),藥科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)8個(ge)單科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);1971年(nian)(nian)(nian)12月又設(she)(she)立醫(yi)科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);1978年(nian)(nian)(nian)設(she)(she)立大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)附屬(shu)醫(yi)院—誠信醫(yi)院,逐漸形成(cheng)了(le)一(yi)所名(ming)付(fu)其(qi)實的(de)(de)(de)(de)綜合(he)(he)型大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。
1979年(nian)中(zhong)央大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)在(zai)安(an)(an)城建(jian)立(li)了新(xin)校(xiao)址,1981年(nian)在(zai)安(an)(an)城校(xiao)區(qu)增(zeng)設了外國語大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue),社科(ke)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)及(ji)(ji)(ji)家政大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)等。1982年(nian)3月正式(shi)命(ming)名:首爾校(xiao)區(qu)為(wei)(wei)第(di)一校(xiao)區(qu);安(an)(an)城校(xiao)區(qu)為(wei)(wei)第(di)二校(xiao)區(qu)。為(wei)(wei)兩校(xiao)區(qu)的(de)均衡(heng)發展,在(zai)安(an)(an)城校(xiao)區(qu),于(yu)1982年(nian)10月把(ba)藝術大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)音樂學(xue)(xue)科(ke)升(sheng)格為(wei)(wei)音樂大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue);1983年(nian)9月把(ba)農科(ke)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)發展為(wei)(wei)產業大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue);1984年(nian)10月新(xin)設建(jian)設大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)及(ji)(ji)(ji)研究(jiu)生院等,安(an)(an)城校(xiao)區(qu)擁有(you)7個單科(ke)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)規模。后陸續(xu)建(jian)了教(jiao)學(xue)(xue)用教(jiao)室(shi)(shi),實驗室(shi)(shi),研究(jiu)室(shi)(shi),辦公室(shi)(shi)以及(ji)(ji)(ji)運動場,學(xue)(xue)生宿舍等大(da)(da)(da)(da)(da)批(pi)新(xin)的(de)設施。而且12個研究(jiu)生院中(zhong),其大(da)(da)(da)(da)(da)部分(fen)也(ye)是在(zai)這個時期前后建(jian)起(qi)來(lai)的(de)。
在(zai)擴大(da)(da)學(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)模的(de)基礎上,自(zi)1990年起學(xue)校(xiao)(xiao)開始(shi)進(jin)入了(le)穩步提高(gao)(gao)教學(xue)質量(liang)期。國(guo)家(jia)主(zhu)管教育部(bu)門為提高(gao)(gao)辦學(xue)質量(liang)采取了(le)一系列整改措(cuo)施(shi),引進(jin)競爭機制(zhi),鼓勵大(da)(da)學(xue)間(jian)公平(ping)競爭中求(qiu)生存(cun),求(qiu)發(fa)(fa)展。面對嚴峻形勢,學(xue)校(xiao)(xiao)制(zhi)定了(le)“中央大(da)(da)學(xue)長短期發(fa)(fa)展規(gui)劃(hua)(1993年-2002年)”:調整機構,提高(gao)(gao)教學(xue)質量(liang),改善行政(zheng)辦事效(xiao)率,實行業績工(gong)資制(zhi),樹立學(xue)校(xiao)(xiao)各項工(gong)作(zuo)為學(xue)生,為教學(xue)科研(yan)服務的(de)思想等,為此各部(bu)門開始(shi)實行了(le)自(zi)我(wo)評(ping)價制(zhi)度。后(hou)來根據國(guo)家(jia)教改有關規(gui)定,學(xue)校(xiao)(xiao)又設立了(le)”推進(jin)教改自(zi)我(wo)測(ce)評(ping)委(wei)員會”,更為有效(xiao)地(di)進(jin)行了(le)規(gui)范(fan)化(hua)的(de)自(zi)我(wo)評(ping)價活動(dong)。