以節能為座右(you)銘的(de)(de)(de)高中(zhong)生折木奉(feng)太郎， 為一(yi)個小小的(de)(de)(de)原(yuan)因而(er)(er)加入了瀕(bin)臨廢(fei)社(she)的(de)(de)(de)“古典文學(xue)(xue)部”。 古典文學(xue)(xue)部的(de)(de)(de)社(she)員(yuan)，包括他在社(she)里認識(shi)的(de)(de)(de)好奇寶寶，也就是女主角千反(fan)(fan)田愛瑠，還有他從(cong)國中(zhong)就認識(shi)的(de)(de)(de)伊原(yuan)摩(mo)耶花和福部里志。 這是他們(men)四人以神山高中(zhong)為舞臺，對一(yi)樁樁事件展開推(tui)理(li)的(de)(de)(de)青春(chun)學(xue)(xue)園推(tui)理(li)劇。 “我很好奇！”奉(feng)太郎平(ping)靜的(de)(de)(de)灰色高中(zhong)生活，因為千反(fan)(fan)田的(de)(de)(de)這一(yi)句話而(er)(er)為之一(yi)變！
第一(yi)話 深具(ju)傳(chuan)統的古籍社之重生
一向奉(feng)行(xing)節能(neng)主(zhu)義(yi)，能(neng)不(bu)做的事就(jiu)不(bu)做的折木奉(feng)太郎，因為姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)的命令(ling)，只(zhi)好(hao)(hao)加入(ru)了面臨廢社的古籍社。在(zai)那里，他遇見了對凡事都充(chong)滿好(hao)(hao)奇(qi)的大小姐(jie)(jie)千反(fan)田愛(ai)瑠，奉(feng)太郎期望中(zhong)風(feng)平浪靜(jing)的高(gao)中(zhong)生活，似(si)乎眼看就(jiu)要不(bu)保？
第二話 值得夸(kua)耀的古(gu)籍社之活動
繼福部里志之后，古籍(ji)社的最(zui)后一名社員(yuan)，伊原摩耶花(hua)登場。同時身(shen)為圖書委員(yuan)的摩耶花(hua)，最(zui)近圖書室有一件事(shi)一直令她百思不解(jie)。千反田一聽說此事(shi)，難(nan)掩爆發(fa)的好奇(qi)心，立刻就找上了奉太郎……
第(di)三(san)話 另有(you)隱情(qing)的古(gu)籍(ji)社之后裔(yi)
這一話中(zhong)將(jiang)有(you)型男學長遠(yuan)垣內將(jiang)司登(deng)場。奉太郎決定要(yao)編社(she)(she)刊好按往例在文化(hua)祭(ji)時發行，并(bing)順(shun)便調查千(qian)反(fan)田舅舅之(zhi)事。為了(le)得(de)到(dao)古(gu)籍社(she)(she)的舊(jiu)社(she)(she)刊，奉太郎用計逼得(de)遠(yuan)垣內沒有(you)退路，忍(ren)不住(zhu)當(dang)場發飆……
第四話 綻(zhan)放榮光(guang)的古(gu)籍社之(zhi)過往
千(qian)反田邀(yao)請(qing)奉太郎他們(men)到自己家里來(lai)玩，并一起從手邊(bian)的(de)(de)資料來(lai)找出，千(qian)反田當年擔任古籍社(she)社(she)長的(de)(de)舅舅關谷純，后(hou)來(lai)為何離開學(xue)校的(de)(de)原因。古籍社(she)四(si)位社(she)員每個人都(dou)要(yao)提出自己的(de)(de)推(tui)論，而奉太郎的(de)(de)推(tui)論是……
第(di)五話 走過歷史的古籍(ji)社之真相(xiang)
45年前事(shi)件的(de)真相，知道(dao)這事(shi)真相的(de)竟(jing)然是位(wei)意想不到的(de)人物(wu)。這位(wei)人物(wu)和(he)千反(fan)田的(de)舅舅關谷純之間，當年到底發生了什么？令當時年幼的(de)千反(fan)田號啕大哭(ku)的(de)原因(yin)，終于即將揭(jie)曉(xiao)……
給生活一把琴 
