上海美高雙語(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)是經上海市(shi)閔行區(qu)教育局批準成立的一所(suo)12年一貫(guan)制(zhi)民(min)辦雙語(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)地(di)處閔行區(qu)華(hua)漕鎮,坐落于上海虹(hong)橋國際學(xue)校(xiao)(xiao)群區(qu)內,文(wen)化(hua)氛圍濃厚(hou)。
學(xue)(xue)校積極貫徹落實上(shang)海市中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)課(ke)程(cheng)標準和課(ke)程(cheng)計劃,以上(shang)海二期課(ke)改為(wei)綱,融入美式教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理念(nian),探索(suo)中(zhong)(zhong)西合璧的(de)(de)創新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)模(mo)式。美高雙語的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)愿景(jing)在于,讓您的(de)(de)孩子同(tong)時(shi)享受中(zhong)(zhong)國(guo)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)嚴謹和美國(guo)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)開放,在國(guo)際化的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)環境中(zhong)(zhong)認(ren)識(shi)自我,成(cheng)為(wei)具有國(guo)際視野的(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)小公(gong)民。
美高雙(shuang)語堅信(xin)“培養具(ju)有國際觀(guan)的(de)(de)(de)各行各業(ye)的(de)(de)(de)領導者要從小開始”,通過豐富多樣的(de)(de)(de)人文教育(yu)(yu)(yu)、社團活動和(he)社會實踐培養學生的(de)(de)(de)領導者特質,樹(shu)立(li)正(zheng)確的(de)(de)(de)價值觀(guan)、人生觀(guan)和(he)世(shi)界觀(guan)。同時,學校率先將學校教育(yu)(yu)(yu)與家(jia)庭教育(yu)(yu)(yu)相結合,把“5+2>7”的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)理念融入到(dao)雙(shuang)休日的(de)(de)(de)親子(zi)互(hu)動中,促使孩(hai)子(zi)在和(he)諧的(de)(de)(de)家(jia)庭氛圍中健康快樂地成(cheng)長。
上海美高(gao)雙(shuang)語(yu)學(xue)校各項教(jiao)學(xue)硬件設施也領先于(yu)行(xing)業水(shui)平,我(wo)們擁有標(biao)準的11號足(zu)球場、室(shi)內體育場、舞蹈教(jiao)室(shi)、音樂教(jiao)室(shi)、電腦教(jiao)室(shi)、學(xue)生宿舍等。強大的師資團隊是美高(gao)的又一大優勢(shi),小學(xue)初中部采用外教(jiao)與(yu)雙(shuang)語(yu)老(lao)師合作教(jiao)學(xue)的模(mo)式(shi),確保(bao)每個學(xue)生都(dou)能(neng)獲得(de)老(lao)師的最佳關注,為(wei)他(ta)們量身制定個性成長方(fang)案(an)。
美高雙語(yu)在堅持中式(shi)教育嚴謹思(si)維(wei)的基(ji)礎(chu)上,融入美式(shi)教育的創新意識,高度重視教學(xue)質量,強調(diao)素質教育和學(xue)生的全面發展。為實現這一(yi)愿景,學(xue)校組(zu)建了一(yi)支中西合璧(bi)的優質師資隊伍(wu)。
學(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)隊伍由優秀的(de)(de)外(wai)方和中(zhong)方教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)組成,共同負(fu)責(ze)日常教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作。我(wo)們的(de)(de)外(wai)籍(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)大多畢業(ye)于美(mei)國頂尖(jian)大學(xue)(xue),具(ju)有多年在中(zhong)國以及其他國家(jia)地區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)工作經(jing)驗。外(wai)籍(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)以其全面的(de)(de)西式教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思維、國際化(hua)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue),能(neng)夠(gou)(gou)讓學(xue)(xue)生提早適(shi)應西方的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方式。我(wo)們的(de)(de)中(zhong)籍(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)則具(ju)有扎實的(de)(de)專(zhuan)業(ye)知識(shi),出(chu)色(se)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)功(gong)底,繼承中(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)嚴謹作風,能(neng)夠(gou)(gou)使學(xue)(xue)生對知識(shi)點掌(zhang)握(wo)的(de)(de)更(geng)為深(shen)刻。
在(zai)美高(gao)雙(shuang)(shuang)語學(xue)校中(zhong)(zhong)教和外教協作教學(xue),營造中(zhong)(zhong)英雙(shuang)(shuang)語語言(yan)環境,學(xue)生(sheng)們在(zai)潛移默化中(zhong)(zhong)認識體會文化多樣(yang)性(xing);學(xue)科老師、班主(zhu)任、紀律老師和生(sheng)活老師各司(si)其(qi)職,分工明確,其(qi)管理職責全面覆蓋了學(xue)生(sheng)在(zai)校的學(xue)業(ye)和生(sheng)活。
學(xue)(xue)校特色(se)是學(xue)(xue)校發展的驅動(dong)力(li)量,是學(xue)(xue)校發展的靈魂。美(mei)(mei)高通過學(xue)(xue)校特色(se)課程(cheng)(cheng)開發,最(zui)大(da)程(cheng)(cheng)度地(di)滿足學(xue)(xue)生個(ge)性發展和(he)全面(mian)發展需求、滿足現實(shi)社(she)會和(he)未來社(she)會對人才的要求。除了(le)常規(gui)課程(cheng)(cheng),美(mei)(mei)高還開設跨文(wen)化交(jiao)流課程(cheng)(cheng),西方哲學(xue)(xue)、創造性思維(wei)等特色(se)課程(cheng)(cheng)。通過各(ge)類體(ti)(ti)育運動(dong)和(he)多彩的藝(yi)術活動(dong),強健體(ti)(ti)格,廣交(jiao)朋友,塑造全面(mian)發展的學(xue)(xue)生人格,提升學(xue)(xue)生身體(ti)(ti)素(su)質和(he)人文(wen)素(su)養(yang)。