上(shang)海市虹橋中(zhong)(zhong)學創建于1958年(nian),地處(chu)長寧區(qu)西南(nan)部的虹橋地區(qu),毗鄰(lin)古北開發區(qu),占地面積10734㎡。現有(you)6—9四個年(nian)級(ji)(ji),三百余名學生(sheng)。在職教職員工52人。學校(xiao)秉持“讓每個孩子在關愛(ai)中(zhong)(zhong)體驗(yan)成功(gong)”的辦(ban)學理念,以“向(xiang)上(shang)、向(xiang)善(shan)、求(qiu)真、求(qiu)美”為(wei)育(yu)人目標,學校(xiao)關注學生(sheng)的自然生(sheng)態素養(yang)(yang)(yang)、創新(xin)素養(yang)(yang)(yang)、藝術素養(yang)(yang)(yang)及中(zhong)(zhong)國傳統文化(hua)素養(yang)(yang)(yang)教育(yu),是一所特色鮮明、品質(zhi)優異的公立初級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學。
多(duo)位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)獲得“全國(guo)環境教(jiao)(jiao)(jiao)育示范學(xue)(xue)校(xiao)突出貢獻(xian)人(ren)物”、上(shang)海(hai)市(shi)(shi)長寧區(qu)“園丁(ding)獎(jiang)”、“上(shang)海(hai)市(shi)(shi)金愛心教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)”、“上(shang)海(hai)市(shi)(shi)中小(xiao)學(xue)(xue)青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)評(ping)優(you)中學(xue)(xue)組(zu)一(yi)等獎(jiang)”、“上(shang)海(hai)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)競賽一(yi)等獎(jiang)”、“上(shang)海(hai)市(shi)(shi)青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)課題一(yi)等獎(jiang)”、上(shang)海(hai)市(shi)(shi)語(yu)文名師(shi)后備及長寧區(qu)語(yu)文、藝術(shu)及科學(xue)(xue)學(xue)(xue)科的優(you)秀學(xue)(xue)科帶頭人(ren)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能手、長寧區(qu)“十佳”班主任等榮(rong)譽稱號。學(xue)(xue)校(xiao)語(yu)文組(zu)出版了語(yu)文教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)專著《語(yu)感(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的內(nei)容(rong)確定與案例(li)研究》。
截止于2019年(nian),虹橋中(zhong)學(xue)現有(you)(you)專(zhuan)職教(jiao)師(shi)45人,其中(zhong)擁(yong)有(you)(you)中(zhong)高級(ji)職稱的(de)(de)教(jiao)師(shi)35人,占教(jiao)師(shi)人數的(de)(de)77.8%。以(yi)“愛(ai)心、耐(nai)心、用心”為追求的(de)(de)教(jiao)風,擁(yong)有(you)(you)一批(pi)富有(you)(you)愛(ai)心、師(shi)德高尚、專(zhuan)業素養優秀(xiu)的(de)(de)教(jiao)師(shi)隊伍。
學(xue)校(xiao)擁(yong)有豐(feng)富優質的課(ke)(ke)程。其(qi)中的自(zi)然(ran)筆記課(ke)(ke)程群包括自(zi)然(ran)筆記、生(sheng)態創意工坊、動物豐(feng)容、農夫樂園、科學(xue)微(wei)電影(ying)、光影(ying)創意、彩虹氣(qi)象站、校(xiao)園垃圾減量等二十余門課(ke)(ke)程,以自(zi)然(ran)為觀(guan)察、體(ti)驗(yan)、實踐、研究的對象,以培育(yu)學(xue)生(sheng)生(sheng)態素(su)養(yang)與(yu)(yu)創新素(su)養(yang)為導向,注(zhu)重實踐操作和(he)情(qing)感體(ti)驗(yan),為每一位學(xue)生(sheng)提(ti)供豐(feng)富的、有意義(yi)的學(xue)習經(jing)歷,培養(yang)其(qi)觀(guan)察能力(li)(li)、研究能力(li)(li)、實踐精神與(yu)(yu)完善人格。
學校(xiao)連續在上海(hai)(hai)市(shi)青少(shao)年科技(ji)(ji)創(chuang)新(xin)大賽上屢(lv)(lv)屢(lv)(lv)獲獎(jiang),碩果累累,學生創(chuang)新(xin)成(cheng)果分獲上海(hai)(hai)市(shi)一、二(er)、三(san)等獎(jiang),《動(dong)物豐容》實踐項目榮獲上海(hai)(hai)市(shi)特等獎(jiang)和社會專項獎(jiang),并(bing)最終榮獲全國青少(shao)年創(chuang)新(xin)大賽二(er)等獎(jiang)。多名學生被(bei)評(ping)為(wei)上海(hai)(hai)市(shi)“明日科技(ji)(ji)之(zhi)星”,成(cheng)為(wei)上海(hai)(hai)市(shi)、長寧區的青少(shao)年科學研(yan)究(jiu)院小研(yan)究(jiu)員。
學(xue)校(xiao)的(de)清源詩社(she)、文學(xue)社(she)、書畫社(she)、環(huan)保(bao)小記者(zhe)團(tuan)、民族(zu)舞(wu)蹈團(tuan)、中(zhong)華非(fei)遺藝(yi)(yi)術(shu)(shu)工(gong)坊(fang)、生(sheng)態(tai)戲劇(ju)社(she)、武(wu)術(shu)(shu)團(tuan)、太極社(she)等(deng)課程與社(she)團(tuan),也使得(de)學(xue)生(sheng)的(de)傳(chuan)統文化修(xiu)養和藝(yi)(yi)術(shu)(shu)修(xiu)養獲(huo)得(de)全面(mian)發展。學(xue)生(sheng)連連在上(shang)海(hai)市中(zhong)學(xue)生(sheng)作文競賽(sai)、上(shang)海(hai)市國際教育聯(lian)盟(meng)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)展演、上(shang)海(hai)市中(zhong)學(xue)生(sheng)武(wu)術(shu)(shu)比賽(sai)中(zhong)榮獲(huo)殊榮。
學(xue)校(xiao)奉行的(de)“公(gong)平與(yu)卓(zhuo)越”的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)價值追(zhui)求獲得(de)了(le)國(guo)(guo)(guo)內外教(jiao)(jiao)育(yu)同行的(de)廣泛關(guan)注(zhu)與(yu)高度認(ren)同,學(xue)校(xiao)先后(hou)接待了(le)來自美(mei)國(guo)(guo)(guo)、英國(guo)(guo)(guo)、丹麥、澳(ao)洲(zhou)、世界(jie)銀行全球基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展組(zu)織教(jiao)(jiao)育(yu)團隊的(de)參訪,并成(cheng)為了(le)美(mei)國(guo)(guo)(guo)橋水州立大學(xue)在中(zhong)國(guo)(guo)(guo)大陸的(de)第一個大學(xue)生海外實習(xi)基(ji)地。
以鮮明的(de)自(zi)然(ran)筆記特色(se)課(ke)程(cheng)體系建設為(wei)(wei)切入點,全(quan)面探索普(pu)通公辦(ban)初中(zhong)尋求高品質教育發展的(de)道路。學(xue)校積極(ji)參(can)加教育綜改,先后被列為(wei)(wei)上海市(shi)中(zhong)小學(xue)提升課(ke)程(cheng)領導力項目(mu)14所基地校(初中(zhong))之一(yi)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后榮獲國際生(sheng)態學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全國未成年(nian)人(ren)生(sheng)態道德教(jiao)育(yu)示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全國中(zhong)小學(xue)生(sheng)環境教(jiao)育(yu)示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、教(jiao)育(yu)部‘大(da)中(zhong)小德育(yu)課(ke)程(cheng)一體化建(jian)設(she)研究(jiu)’項(xiang)目(mu)基(ji)地(di)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、教(jiao)育(yu)部‘校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)國培計劃’示范性(xing)培訓基(ji)地(di)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、上海(hai)(hai)(hai)市(shi)提升中(zhong)小學(xue)(幼兒園)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)課(ke)程(cheng)領導力(第二輪)項(xiang)目(mu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、上海(hai)(hai)(hai)市(shi)人(ren)文(wen)科(ke)技創新(xin)實驗室(shi)建(jian)設(she)項(xiang)目(mu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、上海(hai)(hai)(hai)市(shi)野生(sheng)動物保護科(ke)技特色教(jiao)育(yu)“十佳(jia)”模范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、上海(hai)(hai)(hai)市(shi)安(an)全文(wen)明校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、上海(hai)(hai)(hai)市(shi)教(jiao)育(yu)系統文(wen)明單位、長(chang)寧(ning)區行為規范示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、長(chang)寧(ning)區新(xin)優質集群發展校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和長(chang)寧(ning)國際教(jiao)育(yu)聯盟核心學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等稱(cheng)號,得到包括《人(ren)民日報》、《中(zhong)國教(jiao)育(yu)報》、《新(xin)華(hua)網》、《文(wen)匯(hui)報》、《新(xin)民晚(wan)報》、《青年(nian)報》、《新(xin)聞(wen)晨報》,上海(hai)(hai)(hai)電視臺,以(yi)及眾多(duo)新(xin)媒體的關注和推介。
學(xue)(xue)校是教師專(zhuan)業提升、學(xue)(xue)生全面發展(zhan)(zhan)的(de)一方沃土(tu),同時(shi),師生的(de)發展(zhan)(zhan)也使得學(xue)(xue)校的(de)辦學(xue)(xue)特色日益鮮明(ming),學(xue)(xue)校發展(zhan)(zhan)品質(zhi)日益提升,學(xue)(xue)校踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)、一步一個腳印(yin)地攀(pan)登上(shang)了越(yue)(yue)來越(yue)(yue)高(gao)的(de)發展(zhan)(zhan)平臺。