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上海市民辦新北郊初級中學
0 票數:0 #初級中學#
上海市民辦新北郊初級中學創辦于2001年9月。學校管理模式秉承百年名校北郊的文化傳統, 辦學特色鮮明。現任校長張小敏。在多元教育因素中,我們特別重視長遠起作用的因素,培養學生可持續發展的底氣、強化對學生的人文關懷、培養學生的人文精神、充實學生的文化底蘊、提升學生的文化素養,積極倡導以 “和諧中爭先,樸實中創新”為特色的校風; “教中學,學中教”和 “多思,善問”為特征的教風及學風。
  • 創建時間: 2001年9月
  • 學校校訓: 德高(gao) 體健 學(xue)勤 行(xing)篤
  • 學校地址: 上海市(shi)虹口區大連(lian)西路二七〇弄25號
詳(xiang)細介紹 PROFILE +

學校簡介

上(shang)(shang)海(hai)市民辦(ban)新(xin)北郊初級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),是由虹教經濟發展(zhan)有限公司與正耀置業有限公司主辦(ban),上(shang)(shang)海(hai)市北郊高級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)協辦(ban)的民辦(ban)初級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校2001年9月開始招生(sheng)。本校之宗旨是“為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)一生(sheng)奠基”,是上(shang)(shang)海(hai)市民辦(ban)新(xin)北郊初級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念。在多元教育因素中(zhong),我(wo)們特(te)別重視(shi)長遠起作(zuo)用的因素,培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)持(chi)續發展(zhan)的底氣、強化對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的人文關懷、培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的人文精(jing)神(shen)、充實學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的文化底蘊、提升學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的文化素養,積極倡導以(yi) “和諧中(zhong)爭先(xian),樸實中(zhong)創新(xin)”為特(te)色的校風(feng); “教中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)教”和 “多思,善(shan)問(wen)”為特(te)征(zheng)的教風(feng)及學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校本著“為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一生(sheng)(sheng)奠基(ji)”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念,提出文化(hua)立校,素(su)質(zhi)(zhi)立人的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思路。重(zhong)(zhong)在(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良(liang)好行為習慣(guan)的養成(cheng),重(zhong)(zhong)在(zai)基(ji)礎學(xue)(xue)(xue)力(li)(li)的培育,重(zhong)(zhong)在(zai)文化(hua)底(di)蘊的充(chong)實(shi),重(zhong)(zhong)在(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全面素(su)質(zhi)(zhi)的提高。努力(li)(li)營造濃郁(yu)的學(xue)(xue)(xue)校文化(hua)氛圍、平等互(hu)動的課(ke)堂環境和(he)(he)融洽民主的師(shi)生(sheng)(sheng)關系,使師(shi)生(sheng)(sheng)得(de)到和(he)(he)諧發(fa)展。學(xue)(xue)(xue)校在(zai)市區各項教育活(huo)動中嶄(zhan)露頭角(jiao),成(cheng)績矚目。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)本著“為學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)一生奠基(ji)”、“聚(ju)焦全(quan)(quan)人(ren)素(su)養(yang),構建精實課(ke)堂”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian),重(zhong)在(zai)(zai)良(liang)好(hao)的(de)(de)行為習慣的(de)(de)培養(yang),重(zhong)在(zai)(zai)文化底(di)蘊(yun)的(de)(de)充實,重(zhong)在(zai)(zai)基(ji)礎(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)力的(de)(de)培植(zhi),重(zhong)在(zai)(zai)基(ji)礎(chu)素(su)質的(de)(de)全(quan)(quan)面提高。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)致力于培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生具備:人(ren)文素(su)養(yang)與科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)精神,良(liang)好(hao)的(de)(de)思想品質、心理素(su)質與健康(kang)體(ti)格;基(ji)礎(chu)性學(xue)(xue)(xue)(xue)力、探(tan)究能力與一定的(de)(de)文化底(di)蘊(yun),并(bing)努力使它們(men)和諧地統一起來;使學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)(zai)德育、智育、體(ti)育、美育各方面得到全(quan)(quan)面發(fa)展,為使他(ta)們(men)具備現代化國際大(da)都市文明市民(min)的(de)(de)基(ji)本素(su)質奠定基(ji)礎(chu)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁有高級職稱的(de)教(jiao)師占總(zong)人數的(de)40%。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)以(yi)質(zhi)立校(xiao),加強基礎性(xing)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue),使(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)牢(lao)固地掌握基礎知(zhi)識與基本(ben)技能;努力開發拓展性(xing)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng),探(tan)究(jiu)性(xing)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng),開拓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)視野(ye),活躍學(xue)(xue)(xue)生(sheng)思維;著重推(tui)進(jin)計算機應用,英語(yu)(yu)口語(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)和藝術教(jiao)育,使(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)早日適應現代(dai)化社會發展的(de)需要(yao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)利用課(ke)(ke)余時間(jian)組(zu)建語(yu)(yu)文競賽(sai)(sai)班(ban)(ban)、數學(xue)(xue)(xue)競賽(sai)(sai)班(ban)(ban)、英語(yu)(yu)提高班(ban)(ban)等(deng),使(shi)(shi)優秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)得以(yi)深造。

教學設施

學校占(zhan)地面(mian)積12703㎡,建(jian)筑面(mian)積12904㎡,運動場地面(mian)積6200㎡,擁有禮堂、食堂、教(jiao)師餐廳、兩幢教(jiao)學大樓,圖書館、閱覽室(shi)(shi)、電(dian)化教(jiao)室(shi)(shi)、多(duo)功(gong)能教(jiao)室(shi)(shi)、計(ji)算(suan)機教(jiao)室(shi)(shi)、音樂教(jiao)室(shi)(shi)、美術教(jiao)室(shi)(shi)、數學物理化學多(duo)媒體實驗室(shi)(shi)等專用教(jiao)室(shi)(shi)一應俱全。還有設施齊全的宿舍,供學生住讀。校園環(huan)境優美,文化氛圍濃郁。

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