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黑(hei)(hei)龍(long)江農(nong)墾(ken)管(guan)理(li)干(gan)部學(xue)(xue)院是一(yi)所五校合一(yi)的成人高校，肩負著墾(ken)區干(gan)部教育、教師(shi)(shi)培訓、職工素質提升的重要(yao)責任，實行農(nong)墾(ken)管(guan)理(li)干(gan)部學(xue)(xue)院、農(nong)墾(ken)總(zong)局(ju)黨校、農(nong)墾(ken)教師(shi)(shi)進(jin)修學(xue)(xue)院、農(nong)墾(ken)廣播(bo)電(dian)(dian)視大學(xue)(xue)、農(nong)業廣播(bo)電(dian)(dian)視學(xue)(xue)校五校合署(shu)辦學(xue)(xue)，“一(yi)個領導班子，一(yi)套黨政機構，五項職能辦學(xue)(xue)一(yi)體(ti)運行管(guan)理(li)”的領導體(ti)制，隸屬(shu)于黑(hei)(hei)龍(long)江省農(nong)墾(ken)總(zong)局(ju)。學(xue)(xue)院位于哈爾濱市南(nan)崗區黃河路 184 號，郵編：150090，辦公室電(dian)(dian)話：55196188。

總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)黨(dang)校(xiao)(xiao)的(de)前(qian)身是1972年(nian)(nian)(nian)(nian)黑(hei)(hei)(hei)(hei)龍(long)(long)(long)江(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)國(guo)營農(nong)(nong)(nong)場(chang)(chang)局(ju)(ju)(ju)(ju)在(zai)哈爾(er)濱市香坊區建立(li)的(de)黑(hei)(hei)(hei)(hei)龍(long)(long)(long)江(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)國(guo)營農(nong)(nong)(nong)場(chang)(chang)干部(bu)(bu)(bu)(bu)學(xue)校(xiao)(xiao)。1976年(nian)(nian)(nian)(nian)，黑(hei)(hei)(hei)(hei)龍(long)(long)(long)江(jiang)生產(chan)建設兵團撤(che)銷，成(cheng)立(li)黑(hei)(hei)(hei)(hei)龍(long)(long)(long)江(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)國(guo)營農(nong)(nong)(nong)場(chang)(chang)總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)，農(nong)(nong)(nong)場(chang)(chang)干部(bu)(bu)(bu)(bu)學(xue)校(xiao)(xiao)隸屬于(yu)省(sheng)(sheng)(sheng)農(nong)(nong)(nong)場(chang)(chang)總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)并于(yu)1983年(nian)(nian)(nian)(nian)改(gai)為(wei)省(sheng)(sheng)(sheng)農(nong)(nong)(nong)場(chang)(chang)總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)黨(dang)校(xiao)(xiao)，1997年(nian)(nian)(nian)(nian)省(sheng)(sheng)(sheng)農(nong)(nong)(nong)場(chang)(chang)總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)更(geng)名(ming)為(wei)省(sheng)(sheng)(sheng)農(nong)(nong)(nong)墾(ken)總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)，黨(dang)校(xiao)(xiao)隨之(zhi)更(geng)名(ming)為(wei)農(nong)(nong)(nong)墾(ken)總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)黨(dang)校(xiao)(xiao)。農(nong)(nong)(nong)墾(ken)教(jiao)(jiao)師進修學(xue)院的(de)前(qian)身是黑(hei)(hei)(hei)(hei)龍(long)(long)(long)江(jiang)農(nong)(nong)(nong)墾(ken)教(jiao)(jiao)育學(xue)院，1982年(nian)(nian)(nian)(nian)建立(li)，建立(li)時就與(yu)當時的(de)農(nong)(nong)(nong)場(chang)(chang)干部(bu)(bu)(bu)(bu)學(xue)校(xiao)(xiao)和后來的(de)總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)黨(dang)校(xiao)(xiao)合署(shu)(shu)(shu)(shu)辦學(xue)，于(yu)1998年(nian)(nian)(nian)(nian)改(gai)為(wei)教(jiao)(jiao)師進修學(xue)院。管理干部(bu)(bu)(bu)(bu)學(xue)院1982年(nian)(nian)(nian)(nian)建立(li)于(yu)黑(hei)(hei)(hei)(hei)龍(long)(long)(long)江(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)慶安縣柳河(he)，1993年(nian)(nian)(nian)(nian)經(jing)總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)黨(dang)委決定并報省(sheng)(sheng)(sheng)政府(fu)批(pi)準，調整到(dao)哈爾(er)濱市，與(yu)總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)黨(dang)校(xiao)(xiao)和教(jiao)(jiao)育學(xue)院合署(shu)(shu)(shu)(shu)辦學(xue)。電大和農(nong)(nong)(nong)廣校(xiao)(xiao)1982年(nian)(nian)(nian)(nian)建立(li)于(yu)佳木斯市，1998年(nian)(nian)(nian)(nian)經(jing)總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)黨(dang)委決定并報省(sheng)(sheng)(sheng)政府(fu)批(pi)準，搬遷到(dao)哈爾(er)濱市，與(yu)總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)黨(dang)校(xiao)(xiao)等(deng)三校(xiao)(xiao)合署(shu)(shu)(shu)(shu)辦學(xue)。根(gen)據五(wu)校(xiao)(xiao)合署(shu)(shu)(shu)(shu)辦學(xue)的(de)需要，經(jing)總(zong)局(ju)(ju)(ju)(ju)報農(nong)(nong)(nong)業部(bu)(bu)(bu)(bu)立(li)項，在(zai)南崗區黃河(he)路建設新(xin)校(xiao)(xiao)區，2001年(nian)(nian)(nian)(nian)底，五(wu)校(xiao)(xiao)搬遷到(dao)現址。

學(xue)(xue)院(yuan)現有教(jiao)學(xue)(xue)場所占地11400平方(fang)米，建(jian)筑18000平方(fang)米，在崗(gang)教(jiao)職(zhi)(zhi)工150人，其(qi)中專兼職(zhi)(zhi)教(jiao)師(shi)(shi)80人（教(jiao)授28人，副教(jiao)授25人）。離退(tui)休人員(yuan)166名。領導班子職(zhi)(zhi)數5個(ge)(ge)。學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設13個(ge)(ge)處級部門。其(qi)中辦學(xue)(xue)部門四個(ge)(ge)：黨(dang)(dang)校(xiao)教(jiao)育部承(cheng)擔(dan)總局黨(dang)(dang)校(xiao)功(gong)能，干(gan)院(yuan)教(jiao)育部承(cheng)擔(dan)管理干(gan)部學(xue)(xue)院(yuan)功(gong)能，教(jiao)師(shi)(shi)進修教(jiao)研部承(cheng)擔(dan)教(jiao)師(shi)(shi)進修學(xue)(xue)院(yuan)功(gong)能，電大(da)和(he)農廣(guang)(guang)校(xiao)教(jiao)育部承(cheng)擔(dan)農墾(ken)廣(guang)(guang)播(bo)電視大(da)學(xue)(xue)和(he)墾(ken)區農業廣(guang)(guang)播(bo)電視學(xue)(xue)校(xiao)功(gong)能。辦學(xue)(xue)設施有多媒體教(jiao)室18個(ge)(ge)（其(qi)中大(da)教(jiao)室5個(ge)(ge)），微機實驗室6個(ge)(ge)，計算機300臺，能容(rong)納230人的多功(gong)能廳(ting)(ting)1個(ge)(ge)，干(gan)部培訓宿舍67間，學(xue)(xue)生(sheng)宿舍120 間，干(gan)部培訓餐(can)廳(ting)(ting)和(he)學(xue)(xue)生(sheng)食堂各 1個(ge)(ge)，建(jian)有校(xiao)園局域網絡和(he)農廣(guang)(guang)校(xiao)衛星(xing)地面接收(shou)站(zhan)。圖書館藏(zang)書10萬余冊。

“十(shi)二五”期(qi)間，在(zai)總局黨(dang)委的(de)正確(que)領導下，在(zai)總局機關各(ge)部(bu)(bu)門的(de)大力支持下，農墾管(guan)理干部(bu)(bu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)認(ren)真貫徹黨(dang)的(de)教(jiao)育方針(zhen)，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)黨(dang)委和學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)領導班子組織帶領全院(yuan)(yuan)教(jiao)職(zhi)工頑強拼搏、共同奮斗，較(jiao)(jiao)好(hao)地完成了(le)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)“十(shi)二五”發(fa)展(zhan)規劃確(que)定的(de)各(ge)項任(ren)務(wu)，各(ge)方面工作都取得了(le)較(jiao)(jiao)好(hao)的(de)成績。

（一(yi)）強化了(le)學院的主體功(gong)能，增(zeng)強了(le)為墾(ken)區經濟社(she)會發展服務的能力

按照“以黨校為(wei)(wei)主(zhu)體，發(fa)揮多種(zhong)教(jiao)育職能辦學(xue)(xue)優(you)(you)勢，統籌兼顧，協調(diao)發(fa)展(zhan)(zhan)，為(wei)(wei)墾(ken)(ken)(ken)區(qu)現(xian)代化大農業(ye)建設提(ti)供人(ren)才保證和(he)(he)智力支持”的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)思路(lu)和(he)(he)“重德(de)立學(xue)(xue)，育才興墾(ken)(ken)(ken)”的(de)(de)(de)(de)校訓(xun)，學(xue)(xue)院(yuan)始終把服(fu)務墾(ken)(ken)(ken)區(qu)經(jing)濟社會發(fa)展(zhan)(zhan)作(zuo)為(wei)(wei)學(xue)(xue)院(yuan)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)根(gen)本方(fang)向，積(ji)(ji)極(ji)(ji)調(diao)整(zheng)人(ren)才培養(yang)結構，完善服(fu)務體系(xi)，努(nu)力培養(yang)服(fu)務墾(ken)(ken)(ken)區(qu)的(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)型人(ren)才。主(zhu)動適(shi)應(ying)墾(ken)(ken)(ken)區(qu)結構調(diao)整(zheng)優(you)(you)化的(de)(de)(de)(de)需(xu)要，創新培養(yang)模式，積(ji)(ji)極(ji)(ji)發(fa)展(zhan)(zhan)應(ying)用(yong)型、適(shi)用(yong)型專業(ye)和(he)(he)班次。積(ji)(ji)極(ji)(ji)推進教(jiao)學(xue)(xue)與科研、產業(ye)的(de)(de)(de)(de)緊密結合，扶持面向市場(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)性研究項目(mu)。發(fa)揮墾(ken)(ken)(ken)區(qu)干(gan)部(bu)培訓(xun)主(zhu)陣地、主(zhu)渠道作(zuo)用(yong)，積(ji)(ji)極(ji)(ji)參與墾(ken)(ken)(ken)區(qu)干(gan)部(bu)職工素(su)質(zhi)提(ti)升(sheng)工程，“十(shi)二五”時(shi)期實(shi)現(xian)了墾(ken)(ken)(ken)區(qu)場(chang)(chang)處級干(gan)部(bu)普(pu)遍(bian)輪訓(xun)一遍(bian)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標。積(ji)(ji)極(ji)(ji)參與總局黨委(wei)決(jue)(jue)策(ce)的(de)(de)(de)(de)形成工作(zuo)，學(xue)(xue)院(yuan)領(ling)導、專家教(jiao)授(shou)帶頭(tou)調(diao)研，圍(wei)繞(rao)墾(ken)(ken)(ken)區(qu)發(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)交了多項有(you)價值(zhi)的(de)(de)(de)(de)調(diao)研報(bao)告(gao)和(he)(he)工作(zuo)建議(yi)，為(wei)(wei)總局黨委(wei)決(jue)(jue)策(ce)提(ti)供參考和(he)(he)依據。發(fa)揮學(xue)(xue)院(yuan)思想政治(zhi)理(li)論(lun)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統和(he)(he)優(you)(you)勢，積(ji)(ji)極(ji)(ji)開展(zhan)(zhan)中(zhong)國特(te)色(se)社會主(zhu)義(yi)理(li)論(lun)體系(xi)、科學(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)觀、北大荒(huang)精神(shen)和(he)(he)北大荒(huang)核心價值(zhi)觀的(de)(de)(de)(de)宣講普(pu)及活(huo)動。

加(jia)(jia)大(da)了(le)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)辦(ban)學(xue)(xue)培(pei)訓力(li)度，較好(hao)地(di)完成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)各(ge)項發展目標，各(ge)類干部(bu)崗位(wei)培(pei)訓、輪訓、學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)、專(zhuan)業培(pei)訓、技(ji)能培(pei)訓均超額完成(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)“十(shi)二五”發展規(gui)劃規(gui)定的(de)各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務。黨(dang)校(xiao)(xiao)實(shi)現干部(bu)崗位(wei)培(pei)訓、輪訓35000人(ren)(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)(zhong)總局黨(dang)校(xiao)(xiao)13000人(ren)(ren)(ren)，管理局黨(dang)校(xiao)(xiao)22000人(ren)(ren)(ren)。通過合作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)，進一(yi)步推(tui)(tui)動了(le)全(quan)院(yuan)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)，5年累(lei)計高職招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)670人(ren)(ren)(ren)，成(cheng)(cheng)(cheng)人(ren)(ren)(ren)和合作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)2254人(ren)(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)進修教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)部(bu)舉(ju)辦(ban)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行政(zheng)干部(bu)等培(pei)訓班共44個，培(pei)訓 5891人(ren)(ren)(ren)，深入(ru)管理局、農(nong)(nong)場組織教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)活動20次(ci)，組織教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)參加(jia)(jia)省(sheng)級(ji)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)活動125次(ci)，獲得省(sheng)級(ji)獎勵的(de)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)138人(ren)(ren)(ren)次(ci)，聽課1524節(jie)。完成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)農(nong)(nong)墾(ken)(ken)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)的(de)籌(chou)備成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)工(gong)作(zuo)(zuo)，研(yan)(yan)究(jiu)制定了(le)墾(ken)(ken)區中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)科研(yan)(yan)規(gui)劃辦(ban)及農(nong)(nong)墾(ken)(ken)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)制度及規(gui)范，積(ji)極有效規(gui)范地(di)開(kai)(kai)展了(le)農(nong)(nong)墾(ken)(ken)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)。推(tui)(tui)動了(le)墾(ken)(ken)區基礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)可持(chi)續(xu)發展。電大(da)開(kai)(kai)放(fang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)專(zhuan)、本科及電大(da)成(cheng)(cheng)(cheng)人(ren)(ren)(ren)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)(ren)數3346人(ren)(ren)(ren)，作(zuo)(zuo)為全(quan)省(sheng)電大(da)系統5家地(di)市(shi)級(ji)校(xiao)(xiao)之一(yi)，農(nong)(nong)墾(ken)(ken)電大(da)首批(pi)進入(ru)國家開(kai)(kai)放(fang)大(da)學(xue)(xue)地(di)方學(xue)(xue)院(yuan)和學(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)心行列(lie)，在省(sheng)電大(da)的(de)指導、支持(chi)、幫助(zhu)下，新(xin)批(pi)準了(le)我校(xiao)(xiao)申報的(de)佳木斯教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)點(dian)，建(jian)三江等分校(xiao)(xiao)考點(dian)，實(shi)現10個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)點(dian)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)辦(ban)學(xue)(xue)無空白(bai)。建(jian)立(li)農(nong)(nong)墾(ken)(ken)電大(da)開(kai)(kai)放(fang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)重點(dian)專(zhuan)業重點(dian)學(xue)(xue)科的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)網(wang)上輔導平臺，做到分校(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)可以(yi)(yi)共享(xiang)輔導教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源。黑龍江墾(ken)(ken)區農(nong)(nong)業廣播電視學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)十(shi)二五期間，中(zhong)(zhong)專(zhuan)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)29645人(ren)(ren)(ren)，中(zhong)(zhong)專(zhuan)辦(ban)證36294人(ren)(ren)(ren)，職工(gong)職業高中(zhong)(zhong)畢業辦(ban)證33043人(ren)(ren)(ren)，現有在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)8675人(ren)(ren)(ren)。開(kai)(kai)展新(xin)型(xing)職業農(nong)(nong)工(gong)培(pei)育(yu)(yu)(yu)1.5萬(wan)人(ren)(ren)(ren)，開(kai)(kai)展各(ge)類實(shi)用技(ji)術培(pei)訓年均10萬(wan)人(ren)(ren)(ren)次(ci)以(yi)(yi)上。

（二）切實加強黨建工作(zuo)(zuo)，強化了黨委領導核心作(zuo)(zuo)用

學(xue)(xue)院黨(dang)(dang)(dang)委始終堅(jian)持(chi)圍繞中心抓(zhua)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)，抓(zhua)好(hao)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)促發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)思(si)路(lu)，認真找準黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)切(qie)入點，把(ba)提(ti)升辦學(xue)(xue)質量、增(zeng)強內在發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)能力、服務墾區經濟社(she)會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)大局作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)加強黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)出發(fa)(fa)點和(he)落腳(jiao)點。堅(jian)持(chi)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)與學(xue)(xue)習型黨(dang)(dang)(dang)組織(zhi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)、創先爭(zheng)優活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)、黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)群眾路(lu)線教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)實(shi)踐活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)、“三(san)嚴三(san)實(shi)”專題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)相結合；充(chong)分(fen)(fen)發(fa)(fa)揮黨(dang)(dang)(dang)組織(zhi)的(de)(de)政(zheng)治(zhi)核心作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，在全院開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)以“讀書學(xue)(xue)習之(zhi)風(feng)(feng)、勤奮敬業之(zhi)風(feng)(feng)、爭(zheng)創一(yi)流(liu)之(zhi)風(feng)(feng)、艱(jian)苦奮斗之(zhi)風(feng)(feng)、和(he)諧團結之(zhi)風(feng)(feng)”為(wei)(wei)內容的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)(feng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)；創新性(xing)(xing)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)以“比(bi)學(xue)(xue)習強素(su)質、比(bi)業務做貢獻(xian)、比(bi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)(feng)樹(shu)形(xing)(xing)像、比(bi)奉獻(xian)講黨(dang)(dang)(dang)性(xing)(xing)”為(wei)(wei)內容的(de)(de)“四比(bi)”活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)；開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)“一(yi)流(liu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量、一(yi)流(liu)科研成(cheng)(cheng)果、一(yi)流(liu)管(guan)理水平、一(yi)流(liu)人才(cai)隊伍、一(yi)流(liu)服務”的(de)(de)“五個一(yi)”爭(zheng)創活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)。認真貫徹執行了(le)(le)(le)中央(yang)“八(ba)項規(gui)定”，和(he)總局黨(dang)(dang)(dang)委提(ti)出的(de)(de)“九項要(yao)求”，切(qie)實(shi)加強黨(dang)(dang)(dang)風(feng)(feng)廉政(zheng)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)，組織(zhi)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)參觀(guan)了(le)(le)(le)廉政(zheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)基地等經常性(xing)(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，實(shi)施了(le)(le)(le)“清風(feng)(feng)凈土工(gong)(gong)程(cheng)”。通(tong)過這些黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)，提(ti)高了(le)(le)(le)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)素(su)質，增(zeng)強了(le)(le)(le)黨(dang)(dang)(dang)組織(zhi)的(de)(de)凝聚力，充(chong)分(fen)(fen)發(fa)(fa)揮了(le)(le)(le)黨(dang)(dang)(dang)支部的(de)(de)戰(zhan)斗堡壘(lei)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)和(he)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)的(de)(de)先鋒模(mo)范作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，帶動(dong)了(le)(le)(le)良好(hao)校風(feng)(feng)、學(xue)(xue)風(feng)(feng)和(he)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)(feng)的(de)(de)形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)，推動(dong)了(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)科學(xue)(xue)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。

（三）加強了教學科研管理，提高了人才培養質量

堅持(chi)走以內涵發(fa)展為主的道(dao)路，進(jin)(jin)一步(bu)(bu)落實(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)心地位，強(qiang)化了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)務部門對五校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)統的職能，營造了(le)人(ren)(ren)人(ren)(ren)關注教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、研(yan)(yan)(yan)(yan)究教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、服務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的氛圍(wei)。加大了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)投入，確保(bao)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)投入在各(ge)項投入中(zhong)的優先地位。改革(ge)了(le)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式，全面推(tui)進(jin)(jin)了(le)素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，實(shi)現了(le)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式多(duo)樣化，提高(gao)了(le)高(gao)職學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的就業率(lv)。通過鼓勵教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)改革(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法，努力應用現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育技術，不斷提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)信息化水(shui)平，進(jin)(jin)一步(bu)(bu)提高(gao)了(le)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)效率(lv)。加強(qiang)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)(yan)究，建(jian)立和(he)完善了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)保(bao)障體(ti)系、評價體(ti)系和(he)激(ji)勵機制。完善了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)信息反(fan)饋系統，加強(qiang)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)督(du)導(dao)(dao)工(gong)(gong)作(zuo)，形成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)督(du)導(dao)(dao)工(gong)(gong)作(zuo)管(guan)理(li)辦(ban)法和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)工(gong)(gong)作(zuo)質量(liang)考核辦(ban)法。進(jin)(jin)一步(bu)(bu)加強(qiang)了(le)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)管(guan)理(li)，修改完善了(le)《學(xue)(xue)(xue)(xue)院科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)成(cheng)果獎勵辦(ban)法》等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)規(gui)章制度(du)和(he)相關文(wen)件20余份，鼓勵有科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)能力的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)積極圍(wei)繞墾(ken)區發(fa)展和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)院工(gong)(gong)作(zuo)開展科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)活動，推(tui)進(jin)(jin)了(le)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、與(yu)墾(ken)區經濟發(fa)展密切結(jie)合，促進(jin)(jin)了(le)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)成(cheng)果的務實(shi)轉化。

五(wu)年學(xue)院(yuan)(yuan)累計有41項(xiang)(xiang)成(cheng)果獲(huo)(huo)省級優(you)秀(xiu)(xiu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果，學(xue)院(yuan)(yuan)科(ke)研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果231項(xiang)(xiang)，出版著作(zuo)24項(xiang)(xiang)，公(gong)開(kai)發表論(lun)文176項(xiang)(xiang)，完(wan)成(cheng)課題25項(xiang)(xiang)，獲(huo)(huo)得專利6項(xiang)(xiang)。學(xue)院(yuan)(yuan)榮獲(huo)(huo)全(quan)省黨干(gan)校系(xi)統第十六次(ci)(ci)(ci)、十七(qi)次(ci)(ci)(ci)、十八(ba)次(ci)(ci)(ci)優(you)秀(xiu)(xiu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)工作(zuo)組織獎(jiang)。7人榮獲(huo)(huo)全(quan)省黨干(gan)校系(xi)統優(you)秀(xiu)(xiu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)管理工作(zuo)者、科(ke)研(yan)(yan)(yan)人才(cai)獎(jiang)。

（四）實施(shi)人才強院戰略，提高了師資(zi)隊伍建設水平

以全(quan)面提(ti)高教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)素(su)質為(wei)中(zhong)心，以培養、吸引、用(yong)(yong)好人才為(wei)重點(dian)，堅持數(shu)量、結(jie)構(gou)(gou)、質量、效益協調(diao)發展的方(fang)針，努力建(jian)(jian)設(she)了(le)(le)(le)一支專兼結(jie)合、素(su)質優(you)良、結(jie)構(gou)(gou)合理、特色鮮明，適應大規模(mo)培訓輪(lun)訓需要(yao)，服務墾區(qu)及地方(fang)經濟社(she)會發展的高水平(ping)的教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)。實(shi)行了(le)(le)(le)激(ji)勵與約束相結(jie)合的管理機制(zhi)，強(qiang)化聘任，加強(qiang)考(kao)核，提(ti)高了(le)(le)(le)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)待(dai)遇。通過(guo)加強(qiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)風建(jian)(jian)設(she)，全(quan)面提(ti)高了(le)(le)(le)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)的思(si)想政治素(su)質，開展了(le)(le)(le)學習型(xing)、研究(jiu)型(xing)教(jiao)研室建(jian)(jian)設(she)。通過(guo)優(you)化教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)結(jie)構(gou)(gou)，積極(ji)審(shen)慎(shen)引進優(you)秀人才，整合五(wu)校(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資源，充分利(li)用(yong)(yong)社(she)會教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資源，實(shi)現了(le)(le)(le)人才效益最大化。加大了(le)(le)(le)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)培訓力度(du)，出臺了(le)(le)(le)《教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)建(jian)(jian)設(she)規劃》，學院中(zhong)青(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)普遍(bian)(bian)培訓了(le)(le)(le)一遍(bian)(bian)。組(zu)織教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)參加了(le)(le)(le)省(sheng)內外進修、培訓、考(kao)察和(he)學術交流5次，為(wei)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的專業(ye)成(cheng)長提(ti)供了(le)(le)(le)廣闊的空間。

經過“十二五”期間的教師(shi)隊伍建設，我院(yuan)現有專任(ren)教師(shi)碩士占(zhan)全院(yuan)專任(ren)教師(shi)總(zong)數的52%，副教授以(yi)上(shang)職稱(cheng)占(zhan)全院(yuan)教師(shi)總(zong)數的65%，雙師(shi)型教師(shi)占(zhan)全院(yuan)教師(shi)總(zong)數的22%。

（五）加強校(xiao)園(yuan)基本建設，努力改(gai)善(shan)辦學條件(jian)

“十二五”期(qi)間，學(xue)(xue)(xue)院充分利(li)用(yong)有限(xian)資源，統籌規劃，分步實(shi)(shi)施，努力建設(she)功能齊(qi)全(quan)(quan)、環(huan)境(jing)優美(mei)、設(she)施完(wan)善(shan)，具(ju)有深厚人文底蘊和(he)文化內(nei)(nei)涵的(de)(de)和(he)諧校(xiao)(xiao)園，實(shi)(shi)現了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)辦學(xue)(xue)(xue)條件(jian)的(de)(de)全(quan)(quan)面改善(shan)。全(quan)(quan)院上下(xia)樹立(li)(li)經(jing)營學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)理(li)(li)念和(he)教育(yu)成本(ben)意識，強(qiang)化了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)經(jing)營管(guan)(guan)理(li)(li)，降低了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)教育(yu)成本(ben)，堅持(chi)勤儉(jian)辦學(xue)(xue)(xue)，提高(gao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)服(fu)務水平和(he)效益。積極爭取上級部(bu)(bu)門支(zhi)持(chi)，加(jia)大了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)合(he)作辦學(xue)(xue)(xue)、聯合(he)辦學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)力度，多(duo)渠道(dao)籌措辦學(xue)(xue)(xue)經(jing)費，建立(li)(li)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)院財力保障(zhang)體系(xi)。進一步完(wan)善(shan)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)財務管(guan)(guan)理(li)(li)制(zhi)(zhi)度，挖(wa)掘(jue)潛力，增收(shou)節支(zhi)，加(jia)強(qiang)資金管(guan)(guan)理(li)(li)，合(he)理(li)(li)支(zhi)配了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)院各(ge)項事業(ye)經(jing)費，實(shi)(shi)現了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)收(shou)支(zhi)平衡。堅持(chi)以人為本(ben)，關注民(min)生(sheng)，切實(shi)(shi)提高(gao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)教職(zhi)工(gong)收(shou)入水平和(he)生(sheng)活(huo)福(fu)利(li)待遇，幫助教職(zhi)工(gong)解決(jue)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一些生(sheng)活(huo)、工(gong)作中存(cun)在的(de)(de)困(kun)難和(he)問題。全(quan)(quan)面落實(shi)(shi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)老干部(bu)(bu)政策，確保了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)離(li)退休同志生(sheng)活(huo)更加(jia)幸福(fu)。進一步建立(li)(li)健全(quan)(quan)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)辦學(xue)(xue)(xue)規范(fan)、管(guan)(guan)理(li)(li)有序(xu)、監督(du)有效、保障(zhang)安(an)全(quan)(quan)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)內(nei)(nei)部(bu)(bu)管(guan)(guan)理(li)(li)制(zhi)(zhi)度，進一步落實(shi)(shi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)部(bu)(bu)門職(zhi)責和(he)崗位責任，提高(gao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)后勤保障(zhang)能力和(he)專業(ye)化服(fu)務水平。加(jia)強(qiang)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)安(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)理(li)(li)，初(chu)步實(shi)(shi)現了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)建設(she)平安(an)、文明、和(he)諧校(xiao)(xiao)園的(de)(de)目標，五年里沒有發生(sheng)各(ge)類事故和(he)不穩定事件(jian)。

“十二五(wu)”期間(jian)，學院先(xian)后(hou)進(jin)行了(le)培(pei)訓中心(xin)客房裝修改(gai)(gai)造(zao)(zao)，安裝了(le)電梯，更(geng)新(xin)了(le)計(ji)算(suan)機(ji)、考試用機(ji)等辦(ban)公設備，投(tou)資新(xin)建了(le)微(wei)機(ji)實驗室(shi)，更(geng)新(xin)了(le)信息中心(xin)網絡設備，進(jin)行了(le)辦(ban)公樓供暖管線改(gai)(gai)造(zao)(zao)、室(shi)內墻(qiang)體保(bao)溫處理，改(gai)(gai)造(zao)(zao)了(le)開水房和食堂二次排水設施，改(gai)(gai)造(zao)(zao)了(le)宿舍樓衛生(sheng)間(jian)，校(xiao)園基礎設施建設及教育資源投(tou)入五(wu)年(nian)累(lei)計(ji)1164萬(wan)元，實現辦(ban)學條件的全面改(gai)(gai)善。