實施素質教(jiao)育(yu)以(yi)來,學(xue)校在(zai)改革中發(fa)展(zhan),在(zai)發(fa)展(zhan)中提高,在(zai)廣泛(fan)深入的(de)教(jiao)育(yu)科研實踐過程中,形成了“以(yi)師德建設為(wei)(wei)基(ji)礎,以(yi)心理教(jiao)育(yu)為(wei)(wei)依(yi)據(ju),以(yi)課堂教(jiao)學(xue)為(wei)(wei)主(zhu)渠道,以(yi)家(jia)庭教(jiao)育(yu)為(wei)(wei)主(zhu)陣(zhen)地,以(yi)自我教(jiao)育(yu)能力培養(yang)為(wei)(wei)重點,以(yi)爭創七星級學(xue)生為(wei)(wei)德育(yu)特色”的(de)育(yu)人(ren)模式,有(you)效地促進(jin)了學(xue)生的(de)發(fa)展(zhan),提高了學(xue)校的(de)辦(ban)學(xue)水平與辦(ban)學(xue)質量。
學校(xiao)繼(ji)續堅持“以(yi)(yi)人為本,以(yi)(yi)德治(zhi)校(xiao),以(yi)(yi)科研促發展,以(yi)(yi)教改求(qiu)質(zhi)(zhi)量(liang),以(yi)(yi)質(zhi)(zhi)量(liang)求(qiu)生存(cun)”的(de)(de)辦學理念,弘揚(yang)“求(qiu)真務實,唯事必精(jing),團結(jie)奮(fen)斗,改革創新”的(de)(de)實驗(yan)精(jing)神,堅持“思想治(zhi)校(xiao),師德立校(xiao),師風建校(xiao)”的(de)(de)辦學思想,不斷深(shen)化教育(yu)改革,全面推行素(su)質(zhi)(zhi)教育(yu),以(yi)(yi)成熟穩健的(de)(de)步伐向(xiang)素(su)質(zhi)(zhi)教育(yu)學研型學校(xiao)邁(mai)進。
1998年實(shi)(shi)驗中(zhong)學(xue)被中(zhong)國教育(yu)學(xue)會(hui)中(zhong)小學(xue)整(zheng)體改(gai)(gai)革委(wei)員(yuan)會(hui)認定為“中(zhong)國教育(yu)學(xue)會(hui)中(zhong)小學(xue)整(zheng)體改(gai)(gai)革實(shi)(shi)驗基地(di)學(xue)校”。
2002年被中(zhong)央教科所(suo)認定為(wei)“中(zhong)央教科所(suo)德(de)育科研基地(di)學(xue)校(xiao)”。
2002年被(bei)中(zhong)央教(jiao)科所(suo)認定(ding)為“中(zhong)央教(jiao)科所(suo)中(zhong)小學外語教(jiao)改基地學校”。
2003年(nian)被教(jiao)育(yu)部基礎教(jiao)育(yu)司認定為“中小學科(ke)技教(jiao)育(yu)活動基地學校(xiao)”。
2003年被教育部基(ji)(ji)礎教育司與(yu)國家禁毒委認定為“全國百所中學(xue)毒品(pin)預防教育活動示范基(ji)(ji)地”。
2002~2005年被(bei)中央教科所(suo)評為“德育科研先進學校”、“中國(guo)特色學校”。
2003年被教育(yu)部教育(yu)報(bao)刊社評(ping)為(wei)“社會最滿意學校(xiao)”。
2003年被教育(yu)部基礎教育(yu)司評(ping)為“全國名校600家”。
2003年被教育部基礎教育司與國家禁毒委評為“全國百所(suo)中(zhong)學毒品預防(fang)教育活動示范校”。
2003年被內(nei)蒙古教(jiao)育(yu)廳評為“內(nei)蒙古自治(zhi)區(qu)現代教(jiao)育(yu)技術優(you)秀學校”。
2005年被中國現(xian)代教育(yu)研究院評為“中國基礎教育(yu)示(shi)范校”。
2005年被中(zhong)共內蒙黨(dang)委(wei)、內蒙古(gu)人民政府、內蒙古(gu)自治區(qu)精神(shen)文(wen)明辦評為“自治區(qu)文(wen)明單位”。
2006年(nian)被內蒙古日報評為(wei)“內蒙古百姓口碑最佳單(dan)位”。