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合肥市職工(gong)大學
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在各級工會和教育主管部門的關心、支持下,合肥市職工大學全面貫徹黨的教育方針,為全國各地培養了數千名本、專科畢業生,為各行各業培訓了上萬名各類人才。先后榮獲全國總工會“示范性職工高等學校”、省教委“全省成人高等教育評估優秀學校”、合肥市“文明單位”等稱號。 學生管理。在省教育廳的指導下加強對學生的政治思想教育,開設德育課、修訂學生管理手冊、重視班主任工作,還根據成人教育的特點,對學生重點進行“八榮八恥”教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,成為德才兼備的合格人才。
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基本信息
  • 創建時間(jian):1964年
  • 院校隸屬:安徽省
  • 學校校訓:完善自我、追求卓越
  • 學校(xiao)類型:成人(ren)高等學校
  • 學校代碼:50570
  • 辦學性(xing)質:公辦大學
學校簡介

一、歷史沿革

合(he)肥(fei)市職(zhi)工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)前身是合(he)肥(fei)市工人(ren)(ren)業(ye)(ye)余大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue),由市總工會(hui)、市科協、合(he)肥(fei)工業(ye)(ye)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)夜(ye)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)三(san)家聯合(he)創辦(ban)于1964年,文(wen)革(ge)期間停(ting)辦(ban),1978年恢復辦(ban)學(xue)(xue)(xue)。1980年成立合(he)肥(fei)市工人(ren)(ren)業(ye)(ye)余大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)為(wei)正縣級(ji)單位,市委主(zhu)管、市總工會(hui)主(zhu)辦(ban)。1984年,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)重新報(bao)請省政府批(pi)(pi)準(zhun),并(bing)經教育(yu)部備案(an),列入國(guo)家成人(ren)(ren)高校(xiao)序列,校(xiao)名為(wei)合(he)肥(fei)市職(zhi)工業(ye)(ye)余大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。1992年經省政府同意,報(bao)原國(guo)家教委審批(pi)(pi),更(geng)名為(wei)合(he)肥(fei)市職(zhi)工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。

在(zai)建校(xiao)時(shi)間上,合(he)肥市職工大學(xue)是我省成(cheng)立最早的一所獨立設置的成(cheng)人高校(xiao)。

二、基本情況

資產:學(xue)校教(jiao)學(xue)及(ji)輔助用(yong)房建筑(zhu)面積近7274平方(fang)。建有(you)(you)計(ji)(ji)算(suan)中心、多媒體教(jiao)室(shi)、大屏幕投影室(shi)、英特(te)網教(jiao)室(shi)、電子閱覽室(shi)等教(jiao)學(xue)設施,擁(yong)有(you)(you)計(ji)(ji)算(suan)機(ji)200余臺(套);設有(you)(you)相應的學(xue)生公寓(yu)、食堂(tang)。學(xue)校目前(qian)固定資產近700萬(wan)元(yuan),對外負債為零。

組織結構及(ji)人員:學校設有教務處(chu)、培訓處(chu)、辦公(gong)室(shi)(shi)、招生辦、計算中心等5個綜合處(chu)室(shi)(shi),在冊(ce)職(zhi)工總數40人,專兼職(zhi)教師23人;常年聘請外校教師51人。

專業(ye)(ye)設(she)置:學校目(mu)前開設(she)的專業(ye)(ye)有(you):計(ji)算(suan)機(ji)應用技術、計(ji)算(suan)機(ji)網(wang)路(lu)、會計(ji)電算(suan)化、經濟管理(li)、金(jin)融管理(li)、市場(chang)營銷、法律8個等專業(ye)(ye)。

專(zhuan)科學(xue)歷教育在校生(sheng)規模常(chang)年(nian)保持(chi)在1000人(ren)左(zuo)右(you)。學(xue)校還(huan)引進國(guo)內有關知名高校在本(ben)校設立函(han)授站,目前(qian)設站的有北(bei)京(jing)理(li)工大學(xue)、華中(zhong)師范大學(xue)等。常(chang)年(nian)開設10個本(ben)、專(zhuan)科專(zhuan)業(ye),在校函(han)授生(sheng)近(jin)千(qian)人(ren)。

三、辦(ban)學特色及成果

合肥(fei)市職工大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)通過多(duo)年的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)實踐,已(yi)逐(zhu)步形成了自(zi)己的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se),即學(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)與非學(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)并舉,多(duo)形式、多(duo)規格、多(duo)層次、多(duo)渠道地(di)為地(di)區社會發展(zhan)、經濟建設培養應用性專門人才。

學歷教育(yu)及(ji)生(sheng)源(yuan)。學校堅持為合肥地區培(pei)養應(ying)用型專門人才(cai),學歷教育(yu)根據市場需求制定招生(sheng)計劃(hua),盡力滿足廣大(da)職(zhi)(zhi)工迫切希(xi)望提(ti)高(gao)理論知(zhi)識和技(ji)能(neng)水平的學習愿望,生(sheng)源(yuan)90%以上為本市大(da)、中(zhong)型企業的在職(zhi)(zhi)職(zhi)(zhi)工。學歷教育(yu)常年招生(sheng)規(gui)模(mo)600人左右(you)。

教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)。學(xue)(xue)(xue)校努力造就一支(zhi)高素(su)質的教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍,加強教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過(guo)程和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)環節(jie)的管(guan)理(li),建立、建全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)監(jian)控和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)評估督導體系(xi),加強教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)檢查,重視教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)信息反饋。發現(xian)問題及(ji)時解決。完善的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)計(ji)劃,嚴格考(kao)試過(guo)程上的監(jian)督和管(guan)理(li),在學(xue)(xue)(xue)生中樹立嚴謹(jin)、求實的良好學(xue)(xue)(xue)風(feng)。

學(xue)生(sheng)(sheng)管理。在省教(jiao)育(yu)廳的(de)(de)指(zhi)導下加強對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)政(zheng)治思想(xiang)教(jiao)育(yu),開設德育(yu)課、修訂學(xue)生(sheng)(sheng)管理手冊(ce)、重視班主(zhu)任(ren)工作,還根據成(cheng)人(ren)教(jiao)育(yu)的(de)(de)特點,對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)重點進(jin)行“八榮八恥”教(jiao)育(yu),幫助學(xue)生(sheng)(sheng)樹立正確的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)觀、價(jia)值觀、道(dao)德觀,成(cheng)為德才兼備的(de)(de)合格人(ren)才。

培(pei)訓(xun)及技(ji)能(neng)鑒定。學校(xiao)充分(fen)發揮成人(ren)(ren)高(gao)校(xiao)職業(ye)培(pei)訓(xun)的智(zhi)能(neng)作用,目(mu)前是市勞動(dong)保(bao)障局、財政局、人(ren)(ren)事局職業(ye)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)基(ji)(ji)地、市總(zong)工(gong)(gong)會(hui)再就業(ye)培(pei)訓(xun)基(ji)(ji)地,同(tong)時還是合肥市職工(gong)(gong)技(ji)能(neng)鑒定站、中(zhong)華全國(guo)總(zong)工(gong)(gong)會(hui)安徽省農(nong)民工(gong)(gong)培(pei)訓(xun)學校(xiao)、全國(guo)工(gong)(gong)會(hui)系統十大農(nong)民工(gong)(gong)培(pei)訓(xun)示范基(ji)(ji)地。已成為合肥地區職工(gong)(gong)培(pei)訓(xun)的一個重要基(ji)(ji)地。

學(xue)校(xiao)每(mei)年(nian)為專業(ye)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)繼(ji)續教育培(pei)訓(xun)近3000人(ren)(ren)(ren)次(ci)、再就業(ye)培(pei)訓(xun)500多人(ren)(ren)(ren)次(ci),國家職業(ye)技能鑒定(ding)1000人(ren)(ren)(ren)次(ci),并承擔省、市勞(lao)動、財政等(deng)部門各類國家等(deng)級考試6000多人(ren)(ren)(ren)次(ci)。

辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)成果及下一(yi)步發展。多年的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)中,合肥(fei)市(shi)職工(gong)大學(xue)(xue)(xue)(xue)始終堅持(chi)嚴格管理、嚴謹治學(xue)(xue)(xue)(xue),辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)成績斐然,曾先(xian)(xian)后(hou)被評為全(quan)國工(gong)會(hui)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、全(quan)國工(gong)會(hui)干(gan)部教(jiao)育(yu)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、安(an)徽省(sheng)職工(gong)教(jiao)育(yu)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、合肥(fei)市(shi)文明單(dan)(dan)位、合肥(fei)市(shi)綠(lv)化先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、全(quan)省(sheng)成人(ren)高校評估優秀單(dan)(dan)位、全(quan)國工(gong)會(hui)系統(tong)示范性(xing)職工(gong)高校等,在社會(hui)上享有良(liang)好的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)聲譽。

二零零九年5月

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