《蕙(hui)的(de)風》是(shi)(shi)現代(dai)詩人(ren)(ren)汪靜之于1921年創作(zuo)的(de)一(yi)首現代(dai)詩。此詩是(shi)(shi)一(yi)首頗具(ju)象(xiang)征(zheng)意(yi)義的(de)愛(ai)(ai)情(qing)詩歌,呈現了詩人(ren)(ren)對(dui)(dui)愛(ai)(ai)情(qing)的(de)熱烈剖白。在詩人(ren)(ren)眼中(zhong)(zhong),苦(ku)苦(ku)思戀(lian)的(de)愛(ai)(ai)人(ren)(ren)是(shi)(shi)被(bei)“深鎖"中(zhong)(zhong)的(de)“蕙(hui)花”,以(yi)對(dui)(dui)“蕙(hui)花”的(de)描(miao)寫,來(lai)揭示兩個(ge)相愛(ai)(ai)的(de)男女,因(yin)著(zhu)種種世俗的(de)羈絆,被(bei)強行阻隔,不(bu)得相見而(er)產(chan)生的(de)痛苦(ku),表明了詩人(ren)(ren)對(dui)(dui)愛(ai)(ai)情(qing)的(de)渴望(wang)、對(dui)(dui)愛(ai)(ai)人(ren)(ren)的(de)贊(zan)美。全詩清(qing)新自(zi)然,感情(qing)真摯,蘊含著(zhu)朦朦朧(long)朧(long)的(de)情(qing)意(yi),含蓄、深沉、委婉,別(bie)有一(yi)番(fan)韻味(wei)。
是哪里吹來
這蕙花的風——
溫馨的蕙(hui)花的風?
蕙花深(shen)鎖在(zai)園里(li),
伊滿懷著幽怨。
伊底幽香潛出(chu)園外(wai),
去(qu)招伊所愛的蝶(die)兒。
雅潔的蝶兒,
薰在蕙風里:
他陶醉了;
想去尋著伊呢。
他(ta)怎尋得到被禁錮的伊(yi)呢(ni)?
他只迷在伊底風里,
隱忍(ren)著這悲慘而甜(tian)蜜的傷心,
醺(xun)醺(xun)地翩(pian)翩(pian)地飛著。
此(ci)詩(shi)(shi)(shi)作(zuo)于1921年9月3日,當時的(de)汪靜之(zhi)剛(gang)入學(xue)浙江第(di)一(yi)師范學(xue)校,由于深受“五四”運動新思潮的(de)影(ying)響,這一(yi)時期的(de)詩(shi)(shi)(shi)人,與其他“湖畔(pan)詩(shi)(shi)(shi)人”潘漠華、應修人、馮雪峰一(yi)樣,寫(xie)詩(shi)(shi)(shi)都(dou)以抒情短(duan)詩(shi)(shi)(shi)為主,主要表現新文學(xue)運動初期剛(gang)剛(gang)掙脫封建禮教束縛(fu)的(de)天真(zhen)爛漫的(de)青(qing)少年對美(mei)好自然的(de)向往和(he)對幸福(fu)愛(ai)情的(de)憧(chong)憬,獨具一(yi)種單純、清新、質(zhi)樸的(de)美(mei)。
而(er)且,汪靜(jing)之(zhi)自(zi)幼生活于放縱寬容的(de)家庭教育(yu)之(zhi)下,還有同鄉胡適不時的(de)鼓勵支持,故其十多歲是(shi)即(ji)是(shi)有所成績(ji)的(de)詩人了。此時,汪靜(jing)之(zhi)與湘女(nv)傅慧(hui)(hui)貞(杭(hang)女(nv)師三(san)號(hao)美女(nv))已經山(shan)盟海誓,因(yin)女(nv)家棒(bang)打(da)鴛鴦而(er)分手。《蕙(hui)(hui)的(de)風》是(shi)寫給傅的(de)情詩,蕙(hui)(hui)慧(hui)(hui)諧音。
汪靜之(1902—1996),安徽績溪人。20年代湖畔派代表(biao)性詩(shi)人,曾任(ren)復旦大學(xue)教授。曾在(zai)《新潮(chao)》《小(xiao)說月報》《新青年》等刊上發表(biao)詩(shi)作井影響深遠,1922年出了詩(shi)集《蕙的風(feng)》,以后陸續出版(ban)的詩(shi)集、小(xiao)說有《寂寞的國》《翠英及其夫的故(gu)事》等。
汪(wang)靜之的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)情(qing)詩中多次出現(xian)對戀人(ren)容(rong)貌體態和戀愛(ai)(ai)中行為的(de)(de)(de)(de)描(miao)寫,與當時(shi)大多數新詩人(ren)相(xiang)比,顯(xian)得更為大膽。這一問題以(yi)其觸及封建禮教的(de)(de)(de)(de)禁(jin)區為人(ren)們所觸目;而正(zheng)是在沖(chong)破封建道德的(de)(de)(de)(de)樊籬上(shang),汪(wang)靜之建立起他愛(ai)(ai)情(qing)詩的(de)(de)(de)(de)第(di)三(san)個特(te)色:以(yi)對愛(ai)(ai)情(qing)的(de)(de)(de)(de)審美(mei)態度(du)展示戀愛(ai)(ai)對象健(jian)康的(de)(de)(de)(de)親昵關系(xi)。
青年男(nan)女不得相見(jian),情人(ren)因與“我”的(de)(de)(de)戀情而受到禁錮。對這種(zhong)郁悶的(de)(de)(de)情緒的(de)(de)(de)表達,作者選取了一個(ge)特(te)殊的(de)(de)(de)角度——飄來的(de)(de)(de)蕙花的(de)(de)(de)香氣,連結起了兩(liang)人(ren)的(de)(de)(de)心(xin)思。
詩句一開始先(xian)寫(xie)知情(qing)的(de)(de)風來作橋,把“伊(yi)(yi)”被深鎖(suo)園(yuan)中(zhong)的(de)(de)苦悶帶出:“蕙花(hua)深鎖(suo)在園(yuan)里(li),伊(yi)(yi)滿懷(huai)著幽(you)怨(yuan)",伊(yi)(yi)滿懷(huai)幽(you)怨(yuan)又能怎樣呢?“伊(yi)(yi)底幽(you)香潛出園(yuan)外,去招伊(yi)(yi)所(suo)愛(ai)的(de)(de)蝶兒。”伊(yi)(yi)的(de)(de)大(da)膽可見(jian)一斑(ban);通過風來與情(qing)人幽(you)會。
詩(shi)再從對(dui)方(fang)著(zhu)(zhu)筆,那有(you)情的(de)蝴(hu)蝶(die),被(bei)花(hua)香(xiang)吸引,想去尋找蕙花(hua),才發(fa)現(xian)蕙花(hua)已被(bei)深鎖園中(zhong),難以見面,只能(neng)“隱忍(ren)著(zhu)(zhu)這(zhe)(zhe)(zhe)悲(bei)慘(can)而(er)甜蜜的(de)傷心”,“醺醺地翩(pian)翩(pian)地飛著(zhu)(zhu)”。這(zhe)(zhe)(zhe)首詩(shi)寫了兩(liang)個相(xiang)愛的(de)男(nan)女,因著(zhu)(zhu)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)世(shi)俗的(de)羈(ji)絆,被(bei)強行阻隔,不得(de)相(xiang)見而(er)產(chan)生的(de)痛(tong)苦(ku)。這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)難言的(de)苦(ku)楚本來就難以表達,詩(shi)人借(jie)薏花(hua)、風、蝴(hu)蝶(die)等尋常意象(xiang),以及這(zhe)(zhe)(zhe)三者(zhe)之(zhi)間的(de)關系表達戀愛中(zhong)的(de)男(nan)女雙(shuang)方(fang)郁(yu)悶而(er)無奈(nai)的(de)心境。這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)筆法,很是傳神,有(you)意境、有(you)懸念,還有(you)形(xing)象(xiang)。通篇沒有(you)出(chu)現(xian)戀愛雙(shuang)方(fang)形(xing)象(xiang)的(de)描寫,卻形(xing)神兼備,通過(guo)花(hua)香(xiang)被(bei)風帶出(chu),去招引有(you)情的(de)蝶(die)兒(er),蝶(die)兒(er)有(you)意欲來親吻花(hua)香(xiang)而(er)不能(neng)這(zhe)(zhe)(zhe)樣一(yi)連串情節(jie),營造出(chu)濃濃的(de)氛圍,含(han)蓄(xu)、深沉、委婉,別(bie)有(you)一(yi)番韻味。
此詩用詞(ci)傳神(shen)。比如“幽怨”“幽香(xiang)”“深鎖”,不(bu)僅用語準(zhun)確,而且(qie)營造(zao)出意(yi)境,這意(yi)境令人回味不(bu)已。
《蕙的(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)》雖在一定程度上體現為詩(shi)(shi)人(ren)對情(qing)(qing)感記憶的(de)(de)(de)(de)(de)再現,但(dan)在“五四”昂揚的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)代,卻顯現出反封(feng)建的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步主(zhu)(zhu)題。事(shi)實(shi)上,對于整(zheng)個(ge)“湖畔詩(shi)(shi)人(ren)”來說(shuo),當時(shi)(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)颶風(feng)震撼著其(qi)被(bei)囚禁的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)心的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),他(ta)們(men)渴望沖(chong)破封(feng)建桎梏,渴望自由與個(ge)性解放,強烈要求抒(shu)發(fa)真(zhen)心的(de)(de)(de)(de)(de)純(chun)潔(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai),其(qi)中又以異性的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)(ai)情(qing)(qing)最為引人(ren)注目(mu)。《蕙的(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)》以情(qing)(qing)愛(ai)(ai)(ai)為網,自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)親歷自不待說(shuo),即使(shi)偶然(ran)闖入他(ta)們(men)眼簾和感情(qing)(qing)世界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)富(fu)有詩(shi)(shi)意的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物,比(bi)如此詩(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)蕙花”,也被(bei)作(zuo)者(zhe)取其(qi)外形(xing)或神(shen)態的(de)(de)(de)(de)(de)某一方面寄寓男女相愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)境。以蕙花飛(fei)動和抒(shu)情(qing)(qing)主(zhu)(zhu)人(ren)公(gong)心頭的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)感蕩(dang)漾(yang),揭(jie)示被(bei)禁錮愛(ai)(ai)(ai)情(qing)(qing)所帶來的(de)(de)(de)(de)(de)淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)哀愁與甜蜜,從而交織出一幅戀愛(ai)(ai)(ai)中年輕人(ren)特有的(de)(de)(de)(de)(de)心靈圖景。
當然(ran),將(jiang)“蕙花”理(li)解(jie)成詩人的(de)想(xiang)(xiang)象,理(li)解(jie)成詩人眼中一切(qie)美好的(de)事物(wu)。那么這首詩的(de)主題(ti)也就可以理(li)解(jie)為(wei)對理(li)想(xiang)(xiang)的(de)熱愛(ai),對美好事物(wu)的(de)追求(qiu),以及在追求(qiu)過程(cheng)中所體會到的(de)“甜蜜的(de)傷心”。