坐落(luo)于教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文化(hua)(hua)(hua)(hua)小區(qu)(qu)環(huan)境(jing)(jing)--與東山區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局、廣州七中、培正中學(xue)、培正小學(xue)、煙墩路(lu)幼(you)兒(er)園(yuan)、少年(nian)宮等相(xiang)連,形成濃(nong)郁的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)文化(hua)(hua)(hua)(hua)氛圍。幽雅別致的(de)(de)(de)(de)園(yuan)林綠(lv)化(hua)(hua)(hua)(hua)環(huan)境(jing)(jing)--綠(lv)樹成蔭,樹木蔥蘢,鮮花滿園(yuan),終年(nian)不衰,全園(yuan)的(de)(de)(de)(de)綠(lv)化(hua)(hua)(hua)(hua)覆(fu)蓋率為70%以上。豐富而生(sheng)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源環(huan)境(jing)(jing)--兒(er)童(tong)化(hua)(hua)(hua)(hua)與美化(hua)(hua)(hua)(hua)、開(kai)放(fang)式與共享(xiang)式結(jie)合(he)的(de)(de)(de)(de)空間資源布局,多(duo)(duo)種(zhong)多(duo)(duo)樣多(duo)(duo)層(ceng)次的(de)(de)(de)(de)玩具材料,使所(suo)有(you)幼(you)兒(er)活動(dong)(dong)室和寢室顯得干凈(jing)、豐富和舒適,有(you)多(duo)(duo)功能和充滿童(tong)趣的(de)(de)(de)(de)運動(dong)(dong)區(qu)(qu)域;感受自然、體(ti)驗種(zhong)植樂趣的(de)(de)(de)(de)"田園(yuan)";還有(you)"味(wei)"力無窮的(de)(de)(de)(de)"小小烹飪區(qu)(qu)"。先進的(de)(de)(de)(de)信(xin)息技(ji)術(shu)輔助環(huan)境(jing)(jing)--全園(yuan)每個教(jiao)(jiao)室都配備(bei)先進的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)平(ping)臺,教(jiao)(jiao)師可以隨(sui)時隨(sui)地運用多(duo)(duo)媒體(ti)進行(xing)教(jiao)(jiao)學(xue),給幼(you)兒(er)提供豐富生(sheng)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)信(xin)息。中大班教(jiao)(jiao)室還配備(bei)了(le)兒(er)童(tong)電腦(nao)游戲,給幼(you)兒(er)提供信(xin)息技(ji)術(shu)學(xue)習(xi)和思維鍛煉的(de)(de)(de)(de)機會。
該園擁有一(yi)支上進、開拓、創新(xin)、求實的教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍,具有較(jiao)強(qiang)的教(jiao)學和教(jiao)科研能(neng)(neng)力。擁有一(yi)支職業思(si)想牢固,好學能(neng)(neng)干(gan)的后勤隊伍。繼曾(ceng)獲(huo)得"全國勞(lao)動模范"稱號(hao)的老園長后,新(xin)一(yi)代(dai)的老師(shi)(shi)(shi)們又獲(huo)得了"省特級教(jiao)師(shi)(shi)(shi)"、"省南粵優秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)"、"羊城巾幗創業能(neng)(neng)手"、"區自學成(cheng)材積極分子"、"東(dong)教(jiao)名師(shi)(shi)(shi)"、"東(dong)教(jiao)新(xin)星"等光(guang)榮(rong)稱號(hao)、廣東(dong)省和廣州市"百千萬人才工程(cheng)"名師(shi)(shi)(shi)培(pei)養對象。
"重視(shi)(shi)讓孩(hai)(hai)子享(xiang)受愉(yu)快的(de)童年(nian),促進(jin)孩(hai)(hai)子身心全面和諧的(de)發展(zhan),為(wei)(wei)(wei)(wei)其可持(chi)續(xu)發展(zhan)以(yi)及幸福(fu)的(de)人生(sheng)奠定基礎。"實施以(yi)活動區教(jiao)育為(wei)(wei)(wei)(wei)特色的(de)兒(er)童主體發展(zhan)課程。基于"兒(er)童為(wei)(wei)(wei)(wei)本(ben)"的(de)理(li)念,教(jiao)學(xue)中以(yi)促進(jin)兒(er)童發展(zhan)為(wei)(wei)(wei)(wei)核心,強(qiang)調孩(hai)(hai)子主動學(xue)習,重視(shi)(shi)兒(er)童在生(sheng)活和學(xue)習中良好(hao)行為(wei)(wei)(wei)(wei)習慣、態度、興趣和能力的(de)培養,提(ti)倡"教(jiao)"與"學(xue)"的(de)互動,兒(er)童和成(cheng)人的(de)共(gong)進(jin)共(gong)長(chang)。
教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動中,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師尊(zun)重兒(er)(er)童(tong)好(hao)奇、好(hao)動、主動探(tan)索(suo)的(de)(de)天性,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師與孩子(zi)(zi)處(chu)于(yu)同(tong)一視線,理解他們(men)的(de)(de)思(si)想,相信他們(men)有自(zi)己的(de)(de)方法和(he)(he)(he)(he)解決問題的(de)(de)能力(li),允許他們(men)用自(zi)己的(de)(de)方式"看"世(shi)界,鼓(gu)(gu)勵(li)和(he)(he)(he)(he)肯定他們(men)的(de)(de)認知結果,承認他們(men)的(de)(de)勇氣與智(zhi)慧不亞于(yu)我們(men)成人(ren)(ren),我們(men)要做的(de)(de)就是創設一切的(de)(de)機會,以孩子(zi)(zi)的(de)(de)內在需要為(wei)基(ji)點,促進他們(men)的(de)(de)健康發展。我們(men)還(huan)重視家(jia)庭(ting)和(he)(he)(he)(he)社(she)區的(de)(de)作用,鼓(gu)(gu)勵(li)家(jia)長和(he)(he)(he)(he)社(she)區人(ren)(ren)士參(can)與對幼(you)兒(er)(er)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue),充分發揮幼(you)兒(er)(er)園(yuan)、家(jia)庭(ting)和(he)(he)(he)(he)社(she)區的(de)(de)合(he)作力(li),努力(li)創設一個孩子(zi)(zi)和(he)(he)(he)(he)成人(ren)(ren)共同(tong)成長的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)環(huan)境。我們(men)還(huan)得(de)到東山區區委區政府(fu)和(he)(he)(he)(he)區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局的(de)(de)支持(chi),成為(wei)東山區英語(yu)工(gong)(gong)程的(de)(de)實驗(yan)單(dan)位,從2001年開(kai)始(shi)引進外(wai)籍(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師,對全(quan)園(yuan)幼(you)兒(er)(er)和(he)(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師進行英語(yu)口語(yu)培訓(xun)。為(wei)適應(ying)對外(wai)開(kai)放工(gong)(gong)作,讓老師和(he)(he)(he)(he)孩子(zi)(zi)學(xue)習簡單(dan)的(de)(de)日語(yu)口語(yu)。 我們(men)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)總目標是:培養身心和(he)(he)(he)(he)諧發展的(de)(de)兒(er)(er)童(tong)、可持(chi)續發展的(de)(de)兒(er)(er)童(tong)、會創造的(de)(de)兒(er)(er)童(tong)以及幸福(fu)的(de)(de)兒(er)(er)童(tong)。
辦(ban)園(yuan)成績近十年(nian)來(lai),該園(yuan)先(xian)后獲得 "全國教育(yu)系統(tong)巾幗建(jian)功(gong)先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)"、"省一級(ji)幼兒(er)園(yuan)"、"省普教系統(tong)先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)"、"省綠色(se)幼兒(er)園(yuan)"、"市(shi)示范(fan)幼兒(er)園(yuan)"、"市(shi)好園(yuan)所(suo)"、"區(qu)教育(yu)教學(xue)科研先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)"、"市(shi)綠化先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)"、"市(shi)愛國衛生先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)"、"區(qu)先(xian)進(jin)黨(dang)支部(bu)""先(xian)進(jin)團支部(bu)"、"優秀(xiu)教工之家"等榮譽稱號(hao)。