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焦作(zuo)職工醫(yi)學(xue)院創辦于(yu)1981年，學(xue)院開設(she)有專(zhuan)升本、成(cheng)人專(zhuan)科、普通中專(zhuan)等醫(yi)學(xue)學(xue)歷教育(yu)。是焦作(zuo)市執(zhi)業(ye)醫(yi)師實踐技能(neng)考試基(ji)地，也是衛(wei)生部職業(ye)技能(neng)鑒定焦作(zuo)市考點。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)地處(chu)國家級(ji)旅游城市焦作市。學(xue)(xue)院占地6萬平方米(mi)(mi)，建筑面積3萬平方米(mi)(mi)。校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環(huan)境優(you)雅，綠蔭(yin)環(huan)抱(bao)，是花園(yuan)(yuan)式(shi)省級(ji)文明(ming)單位。校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)內(nei)(nei)有(you)(you)學(xue)(xue)生公寓(yu)、餐廳、浴室、供暖、商店等生活設施(shi)；擁有(you)(you)解剖、組胚、生理(li)(li)(li)、藥(yao)理(li)(li)(li)、病(bing)理(li)(li)(li)、生化(hua)、微生物、臨床、護理(li)(li)(li)、口(kou)腔、影像(xiang)等21個實驗(yan)室；圖書館藏書10萬余(yu)冊，訂閱中外期刊200余(yu)種；功(gong)能齊全的(de)多媒體電教中心與(yu)國內(nei)(nei)重點(dian)醫科大學(xue)(xue)架起了(le)友好合作的(de)橋梁。科學(xue)(xue)的(de)教學(xue)(xue)管理(li)(li)(li)體系及合理(li)(li)(li)完善的(de)教學(xue)(xue)設施(shi)，為深造的(de)莘莘學(xue)(xue)子提供了(le)良好的(de)學(xue)(xue)習氛圍和環(huan)境。

焦作職(zhi)工醫學(xue)院(yuan)始終弘揚“團結(jie)、求實(shi)、勤奮(fen)、進取(qu)”的校(xiao)風，把“德育為(wei)主(zhu)、育人為(wei)本、教學(xue)為(wei)主(zhu)”作為(wei)學(xue)院(yuan)的指(zhi)導(dao)思想，從(cong)(cong)嚴(yan)治校(xiao)、從(cong)(cong)嚴(yan)執教、從(cong)(cong)嚴(yan)管(guan)(guan)理(li)(li)，堅持(chi)“教書(shu)育人、管(guan)(guan)理(li)(li)育人、服務育人、環境育人、活(huo)動(dong)育人”的辦學(xue)理(li)(li)念。在全院(yuan)師生的共(gong)同努力下，先后被焦作市委、市政府授(shou)予“文(wen)明單位(wei)”、“花(hua)園式單位(wei)”、“治安模范學(xue)校(xiao)”等光榮稱號。科(ke)學(xue)的教學(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)體系及合(he)理(li)(li)完善的教學(xue)設施(shi)，為(wei)深造的莘莘學(xue)子提(ti)供(gong)了(le)良好(hao)的學(xue)習氛圍和環境。

為了適應醫療衛生事業(ye)的(de)(de)不斷發展，滿足市場經濟人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)需求(qiu)，學(xue)院結合(he)成人(ren)(ren)(ren)教(jiao)育特(te)(te)點，逐步(bu)擴大辦(ban)學(xue)規模(mo)、拓寬(kuan)辦(ban)學(xue)渠道，實(shi)行多(duo)層次(ci)、多(duo)規格、多(duo)形式辦(ban)學(xue)，并(bing)立足河南面向(xiang)(xiang)全國招(zhao)生，努力(li)實(shi)現從培(pei)養(yang)知識型人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)向(xiang)(xiang)培(pei)養(yang)實(shi)用型、應用型人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)方向(xiang)(xiang)發展，把學(xue)院辦(ban)成適應能力(li)強、有(you)特(te)(te)色、高質量的(de)(de)成人(ren)(ren)(ren)醫學(xue)院校。

學校現有專兼職教師157人，其中專職教師85人（高級職稱22人，中級職稱43人）。

（以上數據截至2019年6月，具體以官網為準）