湖北(bei)廣播電(dian)視大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是湖北(bei)省(sheng)屬的一(yi)所(suo)綜合(he)性開(kai)放大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),創辦(ban)于1979年元(yuan)月,32年來,已建設成為一(yi)個完善的省(sheng)、市(shi)、縣分級辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、分級管理(li)的現(xian)代(dai)(dai)遠程開(kai)放教(jiao)育網絡:現(xian)有(you)24所(suo)地市(shi)級廣播電(dian)視大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)省(sheng)電(dian)大(da)(da)直屬分校,74所(suo)縣市(shi)級電(dian)大(da)(da)分校,875個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(點(dian))。坐落在東湖之濱關東工(gong)業園區(qu)的校本部(bu),則是全省(sheng)電(dian)大(da)(da)系(xi)統的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)中(zhong)心、多媒體教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)節目研(yan)制中(zhong)心、現(xian)代(dai)(dai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技術培(pei)訓中(zhong)心和(he)計算機
理中心。學(xue)校現有校舍總面積135萬(wan)(wan)平方米(mi),固定資產(chan)3.69億元(yuan),其中教(jiao)學(xue)科(ke)研儀器設備6023萬(wan)(wan)元(yuan),圖書資料208萬(wan)(wan)冊。湖北電大系統現有教(jiao)職(zhi)工3967人(ren),其中專職(zhi)教(jiao)師2251人(ren),高級職(zhi)稱397人(ren),中級職(zhi)稱996人(ren),此外還聘有普通(tong)高校教(jiao)授、社會知名學(xue)者、專家等作為兼職(zhi)教(jiao)師近800人(ren)。
坐落在東湖之濱、武漢(han)-“中(zhong)(zhong)國光谷”的(de)湖北(bei)廣播電(dian)視大學本(ben)部(bu)是全省電(dian)大系統(tong)的(de)教(jiao)學管(guan)理中(zhong)(zhong)心(xin)、多媒體(ti)教(jiao)學節目研制(zhi)開發中(zhong)(zhong)心(xin)、現(xian)(xian)代教(jiao)學技術(shu)培訓中(zhong)(zhong)心(xin)和(he)計算機(ji)網絡(luo)中(zhong)(zhong)心(xin)。省電(dian)大本(ben)部(bu)現(xian)(xian)有在職(zhi)教(jiao)職(zhi)工300余人,擁有三個(ge)主體(ti)校(xiao)區(qu)(qu)(魯(lu)巷(xiang)民院路校(xiao)區(qu)(qu)、關山(shan)一路校(xiao)區(qu)(qu)和(he)鄂州校(xiao)區(qu)(qu))。校(xiao)園(yuan)占地面(mian)積(ji)360余畝(mu),建(jian)筑面(mian)積(ji)20余萬平方(fang)米(mi)。
在辦(ban)學層次(ci)上,根據(ju)社會(hui)經濟發展需(xu)求的變(bian)化(hua)適時地調(diao)整專業結(jie)構(gou)和辦(ban)學的層次(ci)結(jie)構(gou),不斷拓寬(kuan)專業口
湖(hu)北廣播電視(shi)大學(xue)
湖北廣播電視大學
徑(jing),現(xian)(xian)已(yi)形成(cheng)以(yi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為(wei)主,向(xiang)上(shang)(shang)本(ben)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),向(xiang)下中(zhong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),同(tong)時開展崗位(wei)培(pei)(pei)訓(xun)、繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、燎原教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等(deng)各(ge)種非學(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多層次(ci)、多規格(ge)、多科類(lei)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)格(ge)局(ju)。在(zai)(zai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置上(shang)(shang),先(xian)后(hou)開設(she)了理、工(gong)(gong)、文(wen)、經、農、醫、法學(xue)(xue)、師范等(deng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)108個。在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理上(shang)(shang),注重(zhong)素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),嚴格(ge)實行(xing)統(tong)一(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)計劃、統(tong)一(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)(da)綱(gang)、統(tong)一(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)、統(tong)一(yi)命題考試、統(tong)一(yi)評分(fen)標準的(de)原則,并輔之(zhi)以(yi)嚴格(ge)有(you)效(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理制(zhi)度,保(bao)證(zheng)了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)規格(ge)。在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)備上(shang)(shang),通過接受世(shi)界(jie)銀行(xing)貸(dai)款、政(zheng)府(fu)投入和(he)(he)(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)校自籌(chou)等(deng)途徑(jing),建(jian)設(she)了全省(sheng)衛(wei)星(xing)地(di)面接收系(xi)(xi)統(tong)、計算機(ji)網(wang)絡(luo)系(xi)(xi)統(tong),擁(yong)有(you)了一(yi)定的(de)辦(ban)學(xue)(xue)基地(di)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)備,充分(fen)利用廣播(bo)(bo)電(dian)視、衛(wei)星(xing)、計算機(ji)網(wang)絡(luo)、VCD、文(wen)字教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)等(deng)現(xian)(xian)代傳播(bo)(bo)媒(mei)體進行(xing)多媒(mei)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue),堅持(chi)(chi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為(wei)中(zhong)心,為(wei)廣大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)營造了一(yi)個有(you)利于自主學(xue)(xue)習的(de)良好環(huan)境。在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)隊伍建(jian)設(she)上(shang)(shang),堅持(chi)(chi)以(yi)開放性和(he)(he)(he)(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)現(xian)(xian)代化為(wei)目標,培(pei)(pei)養(yang)了一(yi)支適應現(xian)(xian)代遠(yuan)程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)技術(shu)人(ren)(ren)員(yuan)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)管(guan)理人(ren)(ren)員(yuan)隊伍,全省(sheng)電(dian)大(da)(da)系(xi)(xi)統(tong)現(xian)(xian)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)2841人(ren)(ren),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師1748人(ren)(ren),具有(you)高級(ji)(ji)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)技術(shu)職(zhi)務的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師436人(ren)(ren)、中(zhong)級(ji)(ji)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)技術(shu)職(zhi)務的(de)796人(ren)(ren),另外,學(xue)(xue)校還聘請(qing)了大(da)(da)批社會知(zhi)名學(xue)(xue)者和(he)(he)(he)(he)(he)(he)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授任主講(jiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)(he)(he)(he)(he)(he)兼職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師,保(bao)證(zheng)了電(dian)大(da)(da)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)。在(zai)(zai)人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)方面,充分(fen)發揮電(dian)大(da)(da)系(xi)(xi)統(tong)功(gong)能,利用現(xian)(xian)代遠(yuan)程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)超越時空限制(zhi)的(de)優勢,大(da)(da)容(rong)量(liang)地(di)組織規模辦(ban)學(xue)(xue),累計培(pei)(pei)養(yang)本(ben)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科畢業(ye)生(sheng)(sheng)30余萬人(ren)(ren),中(zhong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)畢業(ye)生(sheng)(sheng)4萬余人(ren)(ren),完成(cheng)各(ge)類(lei)崗位(wei)培(pei)(pei)訓(xun)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)農村實用技術(shu)培(pei)(pei)訓(xun)55萬人(ren)(ren)次(ci),各(ge)類(lei)學(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)(zai)校生(sheng)(sheng)近7萬人(ren)(ren)。