青海廣播電視大學(xue)(xue)是由省(sheng)人民政府舉辦(ban)、省(sheng)教育廳主(zhu)管、國家開放大學(xue)(xue)教學(xue)(xue)指(zhi)導，面(mian)向全省(sheng)社(she)會從(cong)業(ye)人員(yuan)辦(ban)學(xue)(xue)的(de)省(sheng)屬高等院校(xiao)。1978年建(jian)校(xiao)，現已(yi)成為(wei)一所運用(yong)廣播電視、文字(zi)音像教材和計算機(ji)網絡等多(duo)媒體(ti)手段進行(xing)現代遠程開放教育的(de)新型高等學(xue)(xue)校(xiao)。省(sheng)校(xiao)占地面(mian)積17畝，校(xiao)舍建(jian)筑面(mian)積16665平方米。
學(xue)(xue)校現(xian)任(ren)黨(dang)(dang)(dang)委書(shu)(shu)記高海賓，黨(dang)(dang)(dang)委副書(shu)(shu)記、校長楊(yang)自(zi)沿，黨(dang)(dang)(dang)委委員、副校長段(duan)宏偉、辛全洲。下設辦(ban)公(gong)室、組織(zhi)人事處(chu)（紀委）、教(jiao)務(wu)處(chu)、人文學(xue)(xue)院(yuan)、理工學(xue)(xue)院(yuan)（青海電子(zi)商(shang)務(wu)培訓學(xue)(xue)院(yuan)）、教(jiao)育(yu)信息技(ji)術(shu)與資(zi)源建(jian)設中(zhong)心(xin)、繼續教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院(yuan)（青海干部網(wang)(wang)絡學(xue)(xue)院(yuan)）、成人教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院(yuan)、后勤服務(wu)中(zhong)心(xin)等9個部門(men)、學(xue)(xue)院(yuan)。省校現(xian)有在(zai)編(bian)教(jiao)職(zhi)工103人，其中(zhong)，高級職(zhi)稱專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)人員39人。目前，全省建(jian)有8所州、市級電大(da)，16所縣級電大(da)及教(jiao)學(xue)(xue)點，目前開設本科專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)30個、專(zhuan)科專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)41個，成人高職(zhi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)12個。形成了覆蓋全省的(de)系統辦(ban)學(xue)(xue)網(wang)(wang)絡。
建(jian)(jian)校以來，青海廣播電視大學(xue)(xue)(xue)(xue)順應社會(hui)發展(zhan)需求，堅持面(mian)向地方、面(mian)向基層、面(mian)向農(nong)村、面(mian)向邊遠和民族地區(qu)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)，為(wei)全省(sheng)經濟(ji)建(jian)(jian)設和社會(hui)發展(zhan)培(pei)養了(le)(le)一大批“留(liu)得住、用(yong)得上、下得去、干得好”的應用(yong)型專門人才，成為(wei)一所高水平(ping)的提供全天候教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)服務的開放大學(xue)(xue)(xue)(xue)。據統(tong)計，已培(pei)養出8萬多(duo)名高等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育畢業生，計有10萬多(duo)人次(ci)的非學(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)員接受了(le)(le)崗(gang)位技(ji)能(neng)培(pei)訓。
截至(zhi)2016年秋季，全(quan)省電大各類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)(yu)在(zai)校(xiao)(xiao)生19234人(ren)（其中，省校(xiao)(xiao)在(zai)校(xiao)(xiao)生6384余人(ren)）；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)非學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)(yu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)規模達到17.35萬(wan)人(ren)次，其中面授(shou)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)1.75萬(wan)人(ren)（次），網(wang)絡(luo)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)15.6萬(wan)人(ren)（次）。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相(xiang)繼獲批國家級(ji)(ji)、省級(ji)(ji)專業(ye)技術人(ren)員培(pei)(pei)訓(xun)(xun)基地，經省委(wei)組織(zhi)部(bu)批校(xiao)(xiao)準成立(li)(li)了(le)(le)青(qing)海干(gan)(gan)部(bu)網(wang)絡(luo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，與省商業(ye)廳聯(lian)合成立(li)(li)了(le)(le)青(qing)海電子商務培(pei)(pei)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，與省工(gong)商聯(lian)聯(lian)合建(jian)立(li)(li)青(qing)海民營(ying)經濟培(pei)(pei)訓(xun)(xun)基地。通(tong)(tong)過實(shi)施(shi)省委(wei)組織(zhi)部(bu)干(gan)(gan)部(bu)在(zai)線教(jiao)育(yu)(yu)、西(xi)寧市社區教(jiao)育(yu)(yu)和(he)企事(shi)(shi)業(ye)單(dan)位(wei)員工(gong)崗位(wei)技能培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，為(wei)提升(sheng)青(qing)海省干(gan)(gan)部(bu)職工(gong)素質，助推事(shi)(shi)業(ye)發(fa)展(zhan)，做(zuo)出了(le)(le)積極貢(gong)獻。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)大力實(shi)施(shi)“走出去”戰(zhan)略(lve)，與10余個州縣(xian)教(jiao)育(yu)(yu)行政部(bu)門簽訂了(le)(le)戰(zhan)略(lve)合作(zuo)(zuo)框架協議，與青(qing)海道通(tong)(tong)公(gong)司、青(qing)海洛藏科(ke)技有限(xian)公(gong)司、青(qing)海工(gong)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等(deng)單(dan)位(wei)建(jian)立(li)(li)合作(zuo)(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)關系，實(shi)現了(le)(le)資源共(gong)享和(he)借力發(fa)展(zhan)。
學(xue)校以(yi)教(jiao)學(xue)為(wei)中(zhong)心，以(yi)科研促教(jiao)學(xue)，加(jia)強(qiang)(qiang)科研團隊建(jian)設，努力(li)(li)提升(sheng)科研水平和(he)(he)層(ceng)次，獲批國家級課題(ti)2項(xiang)、省(sheng)級科研項(xiang)目15項(xiang)，2名教(jiao)師分別(bie)獲得(de)國務院特(te)貼(tie)專家和(he)(he)青海省(sheng)優秀科技(ji)人才(cai)稱號(hao)。爭取(qu)省(sheng)財政項(xiang)目支持1700萬(wan)元(yuan)，搭建(jian)了青海遠(yuan)程教(jiao)育公共服務平臺，進(jin)一步增強(qiang)(qiang)了辦學(xue)實(shi)力(li)(li)。學(xue)校不斷深化內部機構(gou)和(he)(he)人事(shi)制(zhi)度(du)改革，教(jiao)師隊伍建(jian)設得(de)到進(jin)一步加(jia)強(qiang)(qiang)，專任(ren)教(jiao)師碩士以(yi)上(shang)學(xue)歷(li)比例達60%以(yi)上(shang)。加(jia)強(qiang)(qiang)制(zhi)度(du)建(jian)設，探索和(he)(he)落實(shi)“黨(dang)委(wei)領導、校長負責、教(jiao)授治(zhi)學(xue)、民主管(guan)理”的現代大學(xue)制(zhi)度(du)，為(wei)“十三(san)五”期間(jian)加(jia)快發展奠定了堅實(shi)基礎。
學(xue)(xue)校(xiao)將衛星電視和互聯網(wang)結合起來(lai)(lai)，與(yu)國(guo)家開(kai)(kai)放(fang)(fang)大學(xue)(xue)及基(ji)(ji)層(ceng)試點(dian)單位建立(li)了“天(tian)地人(ren)網(wang)相(xiang)結合、三級平臺互動”的網(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)支(zhi)持服(fu)務(wu)環境，實現了遠(yuan)程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的數字化、多(duo)媒體(ti)(ti)、交(jiao)互性，探索(suo)了基(ji)(ji)于網(wang)絡環境下的開(kai)(kai)放(fang)(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式(shi)和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理模式(shi)。實踐證明，在(zai)青(qing)海這樣一片(pian)地廣(guang)人(ren)稀、教(jiao)(jiao)(jiao)育資源欠缺的土地上，遠(yuan)程(cheng)開(kai)(kai)放(fang)(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)育以(yi)其跨(kua)越時(shi)空、靈(ling)活便捷、優(you)質(zhi)高(gao)效的辦學(xue)(xue)特色，在(zai)構建全省終(zhong)身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)育體(ti)(ti)系、建設學(xue)(xue)習(xi)型社會中釋放(fang)(fang)著不可替代的巨大能量。面(mian)向未來(lai)(lai)，青(qing)海廣(guang)播電視大學(xue)(xue)將繼續發揚自強(qiang)、開(kai)(kai)放(fang)(fang)、有為的精(jing)神(shen)追(zhui)求，以(yi)“網(wang)納百(bai)川，育達江源”的博(bo)大胸(xiong)懷，以(yi)推動高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育向“開(kai)(kai)放(fang)(fang)、靈(ling)活、全納、終(zhong)身(shen)”轉型為宗旨，更好地肩負起人(ren)才(cai)培養、科學(xue)(xue)研究、服(fu)務(wu)社會和文(wen)化傳承與(yu)創(chuang)新(xin)的歷史使命。
學哥
